【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：“回憶這東西若是有氣味的話(huà)，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，像記得分明的快樂(lè)，甜而悵惘，像忘卻了的憂(yōu)愁�！被貞浳覀冏哌^(guò)的那些年，最令人難忘的便是你——陪我們度過(guò)美好童年的游戲。
我是一個(gè)從鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的孩子，在偏僻而又寂靜的村莊里度過(guò)了我人生中最美好的時(shí)光。
時(shí)隔多年，很多的事早已淡忘，但對(duì)兒時(shí)與玩伴一起嬉戲打鬧的場(chǎng)景還記憶猶新�；蛟S這就是上天留給我的一份禮物，一份珍貴的禮物，因?yàn)檫@是一種快樂(lè)的回憶，一段真摯的感情，一場(chǎng)轟轟烈烈的夢(mèng)。
清晨，家家戶(hù)戶(hù)都升起了裊裊炊煙，做起早飯來(lái)。我從床上爬起來(lái)，揉了揉惺忪的眼睛，伸了個(gè)大大的懶腰，從床上跳下去，匆匆的吃完早飯便朝村口的大樹(shù)跑去，那里是我們玩耍的老地方了。
我從遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到了大樹(shù)下有幾個(gè)熟悉的身影，是他們，我的玩伴，我加快了腳步跑了過(guò)去�！靶液貌皇亲詈笠粋�(gè)”我心中不禁慶幸起來(lái)，等人都到齊后便開(kāi)始玩游戲了。經(jīng)過(guò)幾番討論，我們決定玩老鷹捉小雞
空氣頓時(shí)變的緊張起來(lái)。只見(jiàn)當(dāng)“老鷹”的小朱，上身前傾，雙膝微屈，兩腳成八字形，穩(wěn)穩(wěn)的扎在了地上，伸開(kāi)的五指真像“老鷹”尖尖的利爪，讓人看了心驚肉跳。但老母雞也不甘示弱，小林張開(kāi)了雙臂，像大傘一樣緊緊地護(hù)住了后面的“小雞”。再看“小雞”們，哈著腰，身子縮成一團(tuán)，牢牢的貼著“老母雞”，生怕被“老鷹”捉去，當(dāng)了“老鷹”的美味午餐。聽(tīng)到“開(kāi)始！”“老鷹”張牙舞爪朝雞群撲來(lái)，“小雞”們發(fā)出了驚恐的尖叫�！袄夏鸽u”就是聰明，躲過(guò)了“老鷹”的抓捕，使“老鷹”撲了個(gè)空。接著“老鷹”像發(fā)了瘋似的，不停地向雞群發(fā)起攻擊，“老母雞”不發(fā)威別當(dāng)它是瘟雞，它帶領(lǐng)“小雞”們左躲右閃，“老鷹”緊追不舍，“老母雞”便和“老鷹”廝打起來(lái)，互不相讓?zhuān)罱K打了個(gè)平手。我們玩得氣喘吁吁，靠著大樹(shù)休息，聊天，講笑話(huà)，好幾次逗得我們捧腹大笑，在地上打滾。我們就是在游戲中消磨掉了大半天，然后常常是玩到傍晚天變黑時(shí)被家里人生拉硬拽著戀戀不舍地散去，離開(kāi)時(shí)不忘約定明天見(jiàn)面的時(shí)間。
現(xiàn)在回想起來(lái)，自己的童年時(shí)光幾乎是在游戲和玩耍中度過(guò)的，或許因?yàn)榻?jīng)過(guò)歲月的淘洗和過(guò)濾，沉淀于心底的只有那份盡情玩耍的快樂(lè)吧。
每每仰望星空，都禁不住感嘆：那些年多好�。】上г缫鸦夭蝗チ�，只剩下無(wú)盡的回憶罷了�！坝H愛(ài)的你還好嗎？當(dāng)我們?cè)傧嘁?jiàn)的時(shí)候，你還會(huì)記得我嗎？”
小時(shí)候啊，小時(shí)候，我要走了，走到前面去了，我會(huì)帶一個(gè)燦爛的，溫暖的，笑起來(lái)像風(fēng)鈴響一樣的未來(lái)，來(lái)看你。你等我……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春節(jié)將至，媽媽托人買(mǎi)了幾只甲魚(yú)，準(zhǔn)備除夕吃。
下午，那人就拎著一個(gè)紅袋子來(lái)了。這時(shí)，媽媽要去超市，留下我看家。
我舒服地在椅子上看書(shū)，只有汽車(chē)駛過(guò)的聲音在耳邊徘徊。突然，一個(gè)奇怪的聲音鉆進(jìn)我的耳朵，但我沒(méi)理會(huì)，繼續(xù)看書(shū)。
一頁(yè)翻過(guò)，那聲音又傳來(lái)了，我有點(diǎn)害怕，會(huì)不會(huì)是小偷呀？于是，我放下書(shū)，直起身來(lái)，向門(mén)口處張望，我瞥見(jiàn)一個(gè)青色的東西正從紅袋子里探出長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋。我嚇了一跳，以為是條蛇，湊近一瞧，原來(lái)是一只甲魚(yú)！
這只甲魚(yú)的突然出逃著實(shí)令我有點(diǎn)不知所措，只好用手按著它的殼，以防它繼續(xù)前進(jìn)。但這并非長(zhǎng)久之策，我只好硬著頭皮，小心翼翼地抓著它殼的兩邊，它似乎感到了危險(xiǎn)，但還是乖乖地束手就擒了。為了不讓它再次“越獄”，我用拖鞋壓著袋子口，便安心轉(zhuǎn)身去看書(shū)了。
正當(dāng)我高“坐”無(wú)憂(yōu)時(shí)，又一陣窸窸窣窣，這聲音讓我煩躁無(wú)比，但還是無(wú)奈地去抓“逃犯”。這次，我用更重的東西壓著袋子口。邊往回走邊想；這次它肯定逃不出了！
它渴望自由的念頭越發(fā)強(qiáng)烈，使盡一切解數(shù)，終于掙脫了一箱啤酒的束縛，快速地邁動(dòng)爪子，爬到了桌子底下。我并沒(méi)有察覺(jué)這一切，但隨后桌下”吱嘎吱嘎“的聲響引起了我的注意。
我往桌子底下看了看，只見(jiàn)那只甲魚(yú)在抓桌腿。我想故技重施，但它的爪子不停地?fù)现�，我退縮了，只能慢慢地跟它耗時(shí)間。我按著它的殼，把它拖出桌子，它幾次想把頭伸上來(lái)咬我，我被逼無(wú)奈，把它翻了個(gè)底朝天。下面的情形令我驚訝：它居然伸長(zhǎng)脖子，往地上用力一頂，便翻了回來(lái)。它繼續(xù)義無(wú)反顧地向前爬。
唉，沒(méi)辦法，我只能使出絕招——把它與它的伙伴丟入了水槽。我這才發(fā)現(xiàn)，那只奮力反抗的甲魚(yú)的背上隱隱有了血跡。它進(jìn)了水槽，便安靜了下來(lái)，躲在角落里一動(dòng)也不動(dòng)了。
即使是再卑微的生物，都渴望自由，為了自由快樂(lè)，能奮力反抗，不懼任何艱險(xiǎn)。而人類(lèi)，還是不斷殘殺生靈，破壞自然。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們相遇在那個(gè)時(shí)候,那個(gè)花開(kāi)的時(shí)候。
操場(chǎng)上的桂花開(kāi)得正旺，亭臺(tái)上的紫色花也開(kāi)得熱烈，滿(mǎn)墻的爬山虎在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。戲劇性的，我們相識(shí)了。又是戲劇性的，我們成了朋友。
那段日子是多么美好，我們相守在一起又多么快樂(lè)。體育課上，我們用掉落下的花瓣做游戲。放學(xué)后，我們一起做值日，又一起坐車(chē)回家，即使我們不在同一天值日，家又距離的很遠(yuǎn)。
我還記得，有一次我和你共享了一個(gè)小秘密。但令我想不到的是，第二天班里的人就傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。我走進(jìn)教室，班里每個(gè)人都朝我擠眉弄眼，議論紛紛。我生氣地走向你的位子，說(shuō)道:“你這個(gè)大嘴巴,以后我再也不理你了!”你一愣,沒(méi)吭聲。我氣沖沖地回到位子，憤怒極了。這一天的每節(jié)下課，你都不離開(kāi)位子，好像在奮筆疾書(shū)些什么。放學(xué)后，你偷偷地叫住了我，然后遞給了我一張紙條。我展開(kāi)紙條，只見(jiàn)上面密密麻麻地寫(xiě)了很多個(gè)“對(duì)不起”。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……數(shù)也數(shù)不清。你一邊看我一邊不安地絞著手指。你只要一緊張,就會(huì)這樣.我假裝嚴(yán)肅地對(duì)你說(shuō):“下次還敢不敢了？”你一邊賠笑臉一邊保證：“不敢了！不敢了！小的再也不敢了！”我“撲哧”一笑，我們就和好如初了。其實(shí)，在很久很久以后，我才知道不是你說(shuō)出去的，是有人偷聽(tīng)到以后說(shuō)出去的。傻瓜！莫須有的罪名你為何要擔(dān)呢？
我們這樣相守著，你冷清，我開(kāi)朗，兩個(gè)人自成一方天地，誰(shuí)也插不進(jìn)來(lái)。兩顆曾經(jīng)封閉的心因?yàn)楸舜说呐鲎捕彳洔嘏��？烧l(shuí)知，你卻突然地走了，你得了重病要去 美國(guó)了，我卻來(lái)不及跟你說(shuō)再見(jiàn)。操場(chǎng)上的話(huà)也因冬天的來(lái)臨謝了，我面對(duì)著枯萎的花盒已去不在的人，淚流滿(mǎn)襟。你只留給我一張紙條：等下一個(gè)花開(kāi)的時(shí)候，請(qǐng)一定在離學(xué)校的下一個(gè)路口，等我！
一年又一年，轉(zhuǎn)眼已過(guò)去五年了，每一個(gè)花開(kāi)的時(shí)候你都不在，只剩我一個(gè)面對(duì)著鮮花黯然神傷。但是，沒(méi)關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)等的。
下一個(gè)花開(kāi)的時(shí)候快到了，你會(huì)來(lái)嗎?
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
每當(dāng)撫摸手上的那道疤痕，嘴角總會(huì)不覺(jué)地往上翹，一種叫幸福的東西在我的周?chē)印?/p>
————題記
一個(gè)不起眼的動(dòng)作，卻化成了一股暖流時(shí)刻溫暖著我們的心。那天是星期日，我和往常一樣到新華書(shū)店看書(shū)。上車(chē)后，我看見(jiàn)車(chē)?yán)镒鴿M(mǎn)了人，唯獨(dú)空下一個(gè)位置。我便徑直走過(guò)去坐了下來(lái)。等到了下一站，已經(jīng)沒(méi)有空位了，看著那婦女牽著小女孩東倒西歪的，很不方便。于是，我起身讓座，請(qǐng)她們坐下。她滿(mǎn)是感激，連聲說(shuō)謝謝。等她抱著小女孩坐下沒(méi)多久，車(chē)子一個(gè)急剎車(chē)，我由于重心不穩(wěn)，跌倒了，手被地上的碎玻璃劃傷了。那位婦女看見(jiàn)我的手流血了，急忙拉過(guò)我的手，向車(chē)上的其他人替我清洗傷口，還小心地幫我把殘留的玻璃碎片處理掉。隨后，她又從包里拿出創(chuàng)口貼，小心翼翼地貼在我的傷口上。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)怔住了，一個(gè)素不相識(shí)的陌生人，對(duì)我如此的關(guān)愛(ài)，難道只是因?yàn)槲易屃艘粋�(gè)座位嗎？當(dāng)然不是，因?yàn)槿伺c人之間是可以相互溝通的，是可以傳遞溫暖的。霎時(shí)，我覺(jué)得心里像打翻了五味瓶似的，眾色俱備，但最后都化成了幸福的味道。同時(shí)，我也覺(jué)得很慶幸，如果我沒(méi)有讓座，跌倒的就可能是她們，但我讓座了，雖然我跌倒了，但卻讓我嘗到了幸福的味道。
雖然這道傷口留下了疤痕，但每次看到它，總有一股暖流在我的心間流淌。疤痕雖丑陋，但那卻是人心善良的見(jiàn)證，也是幸福的化身。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“面朝大海，春暖花開(kāi)”。
——題記
家離學(xué)校遠(yuǎn)，我成了寄宿生。不需要父母再往返接送，卻使我們相處的時(shí)間越發(fā)短暫，這更讓我想念我的父親。
去年期末，考試的那幾天，長(zhǎng)沙卻下起來(lái)雪。因提前結(jié)束寄宿生活，我的心情頓時(shí)如窗外那寒冷的天氣一般�！吧蠈W(xué)怎么辦？”這使全家犯起了愁。照今天這下雪的速度，明天保準(zhǔn)馬路上鋪了一層厚厚的雪，一想到此，我腳就忍不住往里縮了縮。明早，得早起趕路去學(xué)校啊！懷著這樣忐忑的心情，這一晚總算結(jié)束了。
打開(kāi)家門(mén)，一陣陣刺骨的冷風(fēng)直往里面灌，“嘶……”天氣太冷，我忍不住深吸了口氣。剛抬起腳時(shí)，父親的聲音在我的身后響起，“我送你去車(chē)站”。在暮色中，潔白的`雪地上出現(xiàn)了一大一小的腳印。父親執(zhí)意要幫我背書(shū)包，我不肯，他卻堅(jiān)持，只好讓他背。父親身材瘦小，但步子邁得十分快，他走在我的前面如同歸航的行船被燈塔照亮著前方的黑暗，使我不在寒冷與孤獨(dú)。我望了望無(wú)車(chē)輛駛過(guò)的車(chē)站，再看看擠滿(mǎn)站臺(tái)的人對(duì)父親說(shuō)道：“我自己等車(chē)，你走吧�！备赣H搓了搓通紅的雙手，哈了口氣，說(shuō)“我等你上了車(chē)再走”。
空中仍飄灑著雪花，洋洋灑灑地落在父親頭上、肩膀上，浸透在我的黑色書(shū)包上。天空漸漸泛起了魚(yú)肚白，光亮已籠罩了人間。可寒冷只增不減。站臺(tái)里的人們偶爾踮起腳，探著頭往外看，然后縮進(jìn)衣里撇撇嘴，繼續(xù)等。我也如熱鍋上的螞蟻，催促著公交車(chē)，看向父親，他略顯蒼白的頭發(fā)風(fēng)干的皺紋，微彎的腰背，在晨曦中格外耀眼。
我的心漸漸平靜下來(lái)。
遲遲等不到車(chē)，來(lái)這兒的父母?jìng)兩塘恐鴮?duì)策，最后只好讓孩子們步行去上學(xué)。父親搓了搓手，不放心地說(shuō)：“路上小心點(diǎn)，跟緊點(diǎn)他們。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身，走了幾步，又回過(guò)頭，父親昔日高大的背影在人群中顯得如此微小。他朝我擺擺手，示意我快走，父親那日的背影烙在我心中，那一刻，飽含深沉父愛(ài)眼神使我終身銘記。
那一刻，春暖花開(kāi)，面朝大海，驅(qū)散了我內(nèi)心所有的寒冷……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
不知道什么原因，我喜歡說(shuō)“謝謝”，人家借我東西，“謝謝”。幫助我，“謝謝�！笨洫�(jiǎng)我，“謝謝�！标P(guān)心我，“謝謝”。這些謝謝看似都很平凡，你們可能覺(jué)得我沒(méi)什么了不起，不就說(shuō)聲謝謝嘛，做了這些事說(shuō)謝謝很理所當(dāng)然啊，是啊，的確很理所當(dāng)然，但我為別人做這些事的時(shí)候，為什么從來(lái)沒(méi)人向我說(shuō)“謝謝”呢？于是，聽(tīng)別人說(shuō)一句“謝謝”，成了我一個(gè)小小的、隱秘的奢望。
老師說(shuō)過(guò)，我們這一帶的孩子不懂得謙虛，謙虛這種文明在上一代已差不多滅絕了，真的是這樣嗎？好遺憾啊，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)別人謝我時(shí)那種快樂(lè)的感覺(jué)啊。
大多時(shí)候，我?guī)椭鷦e人時(shí)，他們總是笑笑，但沒(méi)有說(shuō)話(huà)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)就意味著他們沒(méi)有道謝。我并不是強(qiáng)求大家要對(duì)我說(shuō)謝謝，雖然的確很想聽(tīng)，但大家既然不愿意的話(huà)，也就無(wú)所謂了。
前不久，一位同學(xué)過(guò)生日，我送給她一個(gè)禮物。她拆開(kāi)禮物時(shí)，我興奮不已（人家的禮物你興奮什么啊--），沒(méi)想到她只是扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑笑，然后把禮物放到床頭上……
沒(méi)有，她沒(méi)有說(shuō)謝謝，突然，很失望。但她的笑容很美麗，她也告訴我她很喜歡這個(gè)禮物，我豁然開(kāi)朗起來(lái)。
我記得我第一次聽(tīng)謝謝是在網(wǎng)上。在一篇小說(shuō)帖子上，我夸她的文章寫(xiě)得好，她熱情回復(fù)一句謝謝。那一次，我的心靈受到了很大的震動(dòng)。
之后，我和她進(jìn)行了一次很長(zhǎng)的對(duì)話(huà)，她的話(huà)，改變了我對(duì)“感謝”的看法。
大家對(duì)我的笑笑，就是感謝的意思，只是心靈溝通的語(yǔ)言，我沒(méi)有聽(tīng)懂罷了。我忽然不那么想聽(tīng)“謝謝”了，因?yàn)槟敲恳粋�(gè)笑容，都深深映在我的心底。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
幸福是每天熱騰騰的早飯，在還沒(méi)起床就端到了桌上，哪怕是老豆腐、油條，也是如此之香。
幸福是上課認(rèn)真地聽(tīng)講，一只只手高舉著，期盼老師點(diǎn)名后的答題，激動(dòng)地臉上全是紅暈的光芒。一雙雙眸子傳遞著渴望，白色的粉筆末飛舞出充實(shí)的時(shí)光。
幸福是課間十分鐘的小憩，或聊天，或看報(bào)，或打打鬧鬧。45分鐘積攢的勞累全被一掃而光。
幸福是下學(xué)鈴聲在漫長(zhǎng)等待后終于如愿響起，迅速的收拾書(shū)包聲后便飛奔出去，等著看到家里溫暖的橘色燈光。
幸福是晚上的青燈黃卷。月光下，抿一口濃茶，執(zhí)卷品讀。每一字都是智慧的積淀，讀得內(nèi)心浪花朵朵，然后在心底悄悄沉落。你會(huì)覺(jué)得那不只是文字，而是無(wú)數(shù)名家用筆敲響的歲月回聲，回聲里有春花秋月、落英繽紛。
幸福是春天的天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)；幸福是夏天的接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅；幸福是秋天的停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花；幸福是冬天的梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
幸福是李清照的小舟和鷗鷺爭(zhēng)渡，共賞綠肥紅瘦；幸福是聽(tīng)著巴山夜雨漲秋池的聲音，在夜幕中共剪西窗燭的甜蜜；幸福是徐志摩對(duì)著波光里的艷影，守望一潭碎在浮藻間那彩虹似的夢(mèng)。
幸福是幫助老漁夫桑迪亞哥，感受人可以被消滅、不可以被打敗的崇高境界；幸福是保爾柯察金在艱苦環(huán)境中，還為人類(lèi)最壯麗的事業(yè)而拼搏。
幸福是父母背后深情的目送，幸福是兒女一聲問(wèn)候情意長(zhǎng)，幸福是每晚溫馨的入睡，幸福是晾曬著的衣服上陽(yáng)光的味道。
幸福是小草在蓬勃生長(zhǎng)，幸福是花兒嬌俏的綻放。
幸福是在風(fēng)里吟誦顛狂柳絮隨風(fēng)舞；幸福是在雨中感悟留得殘荷聽(tīng)雨聲；幸福是在霧起時(shí)斜月沉沉藏海霧的心境。
幸福時(shí)光很短，幸福很長(zhǎng)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我不喜歡我的爸爸媽媽。爸爸媽媽離婚時(shí)，我還小，我以為離婚不過(guò)就是他們分開(kāi)住了；后來(lái)，我慢慢大了，我明白了他們離婚對(duì)我意味著什么，意味著那個(gè)任我調(diào)皮任我撒歡的家從此沒(méi)有了。
我的媽媽是個(gè)很漂亮的女人，大人們夸，同學(xué)們也夸。原來(lái)我一聽(tīng)到別人說(shuō)她長(zhǎng)得好，心里就得意洋洋的�？墒�，她現(xiàn)在在我心里已經(jīng)不漂亮了。我�？吹酵瑢W(xué)們跟媽媽一起去逛公園，常看到同學(xué)們跟媽媽一起去吃麥當(dāng)勞，可我很多年都沒(méi)有過(guò)了。我不是不想媽媽?zhuān)也皇遣粣?ài)媽媽?zhuān)蚁胨臅r(shí)候我找不到她。我最怕別人問(wèn)我你媽媽呢，因?yàn)槲也恢涝撛趺礃踊卮稹?/p>
我的爸爸是個(gè)很酷的爸爸，走到哪里別人都仰著臉看他。爸爸一般都很?chē)?yán)肅，好多人說(shuō)他不好接近。爸爸好象沒(méi)打過(guò)我，對(duì)我發(fā)脾氣的時(shí)候也不多，因?yàn)槲业某煽?jī)很好，考試成績(jī)不好的時(shí)候他也從不罵我，只是講道理給我，但我還是有些怕他。爸爸工作很忙，很少回家，可是他一回來(lái)我就希望他趕快走吧。在我的記憶里，爸爸沒(méi)怎么帶我玩過(guò)，我每當(dāng)看到別的孩子和他爸爸的時(shí)候，我的心里總是好一陣難過(guò)，因?yàn)�，我不記得我有過(guò)。我很內(nèi)向，有時(shí)候別的孩子欺負(fù)我，我是很想告訴我爸爸讓他來(lái)保護(hù)我，可是就象我想我媽媽卻找不到她一樣，我需要爸爸的時(shí)候我也找不到爸爸。
我原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，在班里一直排在前幾名的，就在爸爸媽媽鬧離婚的時(shí)候開(kāi)始不好了。上課的時(shí)候我老是走神，我老是想該給爸爸媽媽說(shuō)點(diǎn)什么話(huà)，老是想勸他們和好。可是，我在學(xué)校里想好了，回到家里又不知怎么說(shuō)了。因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓�，后�?lái)爸爸媽媽都打電話(huà)批評(píng)我。我很委屈。
我的爸爸平常工作很忙，從來(lái)不會(huì)照護(hù)我，只會(huì)讓我一個(gè)人在那很大的房里。在前幾天，我住院了，他一直都沒(méi)有來(lái)看我，直到我的手術(shù)做完，也沒(méi)有來(lái)過(guò)。出院的那天，爸爸突然帶了一女的來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“以后她就是你媽媽”。我一聽(tīng)，心里特別難受，說(shuō)：我永遠(yuǎn)都只有一個(gè)媽媽?zhuān)也徽J(rèn)識(shí)她！如果我真的有了后媽?zhuān)俏覍幵溉ニ溃?/p>
我不知道有沒(méi)有下輩子，如果有，爸爸媽媽他們還結(jié)婚的話(huà)，我不希望他們還生我。真的，我特別不喜歡我的爸爸媽媽�？刹恢獮槭裁矗矣袝r(shí)候又有點(diǎn)想我的爸爸媽媽。
【【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文八篇】相關(guān)文章：