精選高一成長(zhǎng)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的高一成長(zhǎng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
高一成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是我們必須經(jīng)歷,且無時(shí)無刻都在進(jìn)行的事情,它是無法避免的。
這一路上,我們歷經(jīng)迷茫,面臨無數(shù)的選擇,錯(cuò)過都來不及再見一面的人,卻也只能匆忙搭上最后一班車,盲目的前進(jìn)。我不知道我該去哪里,不知道成長(zhǎng)意味著什么,只能在原地徘徊,游離。
有一句話,讓我珍藏許久:成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛。你可能會(huì)想,美麗和疼痛不是相反的嗎?并不。這就像毛毛蟲一樣,丑陋的外表令人惡心,但就是這樣弱小的生命,努力掙脫那層厚厚的繭,化為美麗的蝴蝶,這又何嘗不是疼痛伴隨美麗的成長(zhǎng)呢?
成長(zhǎng)或許漫長(zhǎng),像鳥兒飛越南洋,但只有你努力過了,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那邊的世界更加精彩;成長(zhǎng)或許痛苦,像飛蛾撲火的那一瞬,但那是我們涅槃必須經(jīng)歷的,我們或許就像褪去繭的毛毛蟲呢?成長(zhǎng)也是短暫的,當(dāng)我們經(jīng)歷成長(zhǎng),取得我們想要的一切時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),過程才是最值得回味的。
小時(shí)候大人們總是問我想不想長(zhǎng)大,我說:“不想!”在那個(gè)不知所措的年紀(jì),一切都顯得那么倉促不安。我不可避免的接受成長(zhǎng),小時(shí)候真是天真幼稚啊!當(dāng)我們煩惱越來越多,學(xué)業(yè)越來越重時(shí),我們不會(huì)說不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲覀冎莱砷L(zhǎng)不可避免。只會(huì)說想快點(diǎn)長(zhǎng)大,好擁抱自由!
成長(zhǎng)應(yīng)該是快樂的吧,可是我并沒有感受到真正的快樂,是肩上的行囊太重了吧。我不知道該如何去接受成長(zhǎng)的過程,只能吃力的負(fù)在肩上,當(dāng)我能快樂的去接受成長(zhǎng),或許就是真正的成長(zhǎng)了。
下雨了,撐著傘,獨(dú)自漫步,不再害怕孤獨(dú),已經(jīng)習(xí)慣“享受”孤獨(dú)。天晴時(shí)我總是帶一把傘,正如《重慶森林》里說道:“不知道什么時(shí)候開始,我變成一個(gè)很小心的人,每一次穿雨衣,我都會(huì)戴太陽鏡,你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道什么時(shí)候會(huì)下雨,什么時(shí)候出太陽!蔽視(huì)做好一切,不讓父母擔(dān)心,我很開心我成長(zhǎng)了這么多。我不會(huì)在父母責(zé)備我時(shí)大吵大叫,而是聽他們說完后再細(xì)細(xì)辯解。我多么希望能得到父母一聲:“你長(zhǎng)大了!笨墒撬麄兛床坏轿宜砷L(zhǎng)的,只看到我小小的錯(cuò)誤:“越大越不懂事!”只有我在心里默默的流淚、喊叫:我已經(jīng)盡力了……
歲月的河流緩緩流過,成長(zhǎng)的足跡深深印下。驀然回首,成長(zhǎng)的路上全是我所掉下的回憶與經(jīng)歷,記載著明媚與哀傷。成長(zhǎng)這件我無法描述的事情,教會(huì)我了許多,成長(zhǎng)的味道──酸甜苦辣,令我回味無窮。
我們的一生是一段充滿冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程,旅程中有驚喜,有歡樂,當(dāng)然也摻雜著苦澀,交織著迷茫。而成長(zhǎng),當(dāng)然是這旅程中最醇香的美酒,細(xì)細(xì)品味,復(fù)雜的味道無法形容,可能不好喝,但回味無窮。
“如果這生命是一個(gè)接著另一個(gè)的逃離,一個(gè)接著另一個(gè)游戲,才更要拼著劫火無數(shù),糾纏無數(shù)。也要跳出五指藩籬,否則又怎對(duì)得起這聲歌搖影的浮華布景?”
愿我們?cè)诒舜丝床坏降臅r(shí)光中熠熠生輝;愿我們一直懷抱希望,在成長(zhǎng)的路上,不再徘徊,不再游離,努力,往前走!
高一成長(zhǎng)作文 篇2
清晨,一縷縷溫暖的朝暉照射著可愛的我們,在懶懶地享受著空氣的清新和安靜的美!正午酷熱的陽光使得我們朝氣蓬勃。而黃昏的紅霞正好撫慰我們,告訴我們“明天會(huì)更好”。在陽光的陪伴下,我快樂地成長(zhǎng)!
在似清晨般的開始,我踏進(jìn)高中校園的大門。在那里,我像是迷失的羔羊,找不到前進(jìn)的方向。與好朋友分開,離家住宿,一種叫孤單的感覺爬滿全身?粗懊骈L(zhǎng)龍般的打飯的隊(duì)伍時(shí),想著家里餐桌上的美味佳肴,心里更是委屈。面對(duì)來自不同地方、不同背景的同學(xué),我慌了,我不知道該怎么相處了。
在慢慢地了解、接觸后,我如正午酷熱的陽光,激情四射。在孤單一人的日子里,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,一個(gè)人吃飯、學(xué)習(xí)、旅行,我亦是樂在其中。容易急躁的我,在排隊(duì)等飯的日子里,學(xué)會(huì)了耐心。在與同學(xué)的相處中,我收獲了一種友誼叫默默關(guān)注。搬了新宿舍之后,總是發(fā)現(xiàn)自己擺的亂七八糟的鞋子總是會(huì)變成一條直線,來不及疊好的被子總是會(huì)變成豆腐塊,后來才知道是舍友幫我整理好的,心里滿是感動(dòng)。在這里,我開始了新的友誼。在這里,我成長(zhǎng)了。感謝高中生活,感謝陽光!
在紅霞的余暉中,我懂得了生活。生活似是一杯沒加糖的咖啡,苦澀而醇香?,高三生活的急促,你想到了什么?你是否會(huì)害怕,害怕自己不能適應(yīng)?你是否會(huì)放棄,放棄心中的夢(mèng)想?你是否會(huì)欣然,坦然接受極限的挑戰(zhàn)?我懂了,生活就是為了挑戰(zhàn)!紅霞里充滿希望,去放飛心中最初的夢(mèng)想吧!
在陽關(guān)的陪伴下,我如微風(fēng),帶著種子,在種下希望;我如小草,沾著甘露,努力生長(zhǎng);我如鮮花,享受陽光,燦爛盛開。陽光告訴我,哪怕世界回歸到原點(diǎn),我與你同在!
高一成長(zhǎng)作文 篇3
冷風(fēng)像鞭子似地抽在我的臉上,感覺生辣辣地疼,而我卻依然毫不畏懼地繼續(xù)向前跑著。煙火從地平線沖向天空,在頭頂上好幾百米的地方“砰”一聲炸開,最后以最絢麗的顏色消失在黑夜中……
期末考試的成績(jī)又是一落千丈,都不知道那幾張?jiān)嚲砩系温淞硕嗌傩了嶂疁I!大過年的,被父母遺棄在家里演算著數(shù)學(xué)題,大腦被無聊的函數(shù)、亂七八糟的根式、冰冷的幾何所占領(lǐng),整個(gè)人簡(jiǎn)直是一頭霧水,都不知道如何呼吸生存!怎么會(huì)有心情來演算數(shù)學(xué)題呢?
還是出去走走吧!
外面的人真是少,沒有以前的車水馬龍、絡(luò)繹不絕。街道顯得有些清冷,遠(yuǎn)處是霓虹點(diǎn)綴的夜幕,腳下是被一盞盞路燈司職的橘黃。影子從前面轉(zhuǎn)到后面,越來越長(zhǎng),越變?cè)降,快要消失的時(shí)候又跳回前面,循環(huán)往復(fù),周而復(fù)始。在這樣冰凍三尺的寒夜里,總覺得自己像是一具凍滿冰渣的尸體,關(guān)節(jié)僵死地開合,血液半固化地流動(dòng)。
坐在街心廣場(chǎng)某一黑色的角落里,只能看到遠(yuǎn)處有煙火綻放。
紅色,黃色,橙色,綠色,紫色……
怎么能這么頹廢?從未感覺到過的失敗感,在身體里擴(kuò)散開來,換做淚水從眼眶溢出來。
靠在冰冷堅(jiān)硬的長(zhǎng)椅上,喉嚨被大口呼吸的冷風(fēng)吹得發(fā)不出聲音來,只有淚水大顆大顆地從臉上滾落。滾燙的眼淚,是身體里唯一有著溫度的部分。
可是眼淚在臉上停留片刻,就化成冰渣,粘在臉上,縱橫開合,從表向里固化,結(jié)冰,扎進(jìn)皮膚落地生根。
反思著這次期末考試,總結(jié)著自己的失誤,輕輕地告訴自己:坐在這里哭有什么用?哭只能代表自己懦弱。就算為了不讓淚水在臉上結(jié)冰濕冷得刺骨也好,不能哭。我要堅(jiān)強(qiáng)!下個(gè)學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),開始沖刺了!
手腳都凍僵了,但還是起身朝家的方向跑去。這些無法抵抗的寒冷,終將過去,一直不停地告訴自己,前面就是溫暖的房間,雖然沒有人等自己,可是還有暖和的空氣以及絢麗的焰火在我心里醞釀成美麗的心愿,一切都會(huì)好起來,只要我足夠地堅(jiān)強(qiáng)!那時(shí)的我堅(jiān)定了信心,努力地推演著一道道繁瑣的函數(shù)、幾何題,手中的筆一刻不停地飛舞著,一個(gè)個(gè)瑣碎的符號(hào)映在紙上,一個(gè)小小的錯(cuò)誤出現(xiàn)了,而那張寫滿的紙卻毫不猶豫地被丟棄,一張新的草稿紙又出現(xiàn)在眼前,沒有停頓,小小的筆桿再次跳起舞蹈。
那個(gè)夜晚,在那個(gè)充滿了挫折與失敗的夜晚,似乎心靈得到了升華,有了一絲明悟,每每回憶起來,似歡喜,似悲傷,似無助,在那個(gè)夜晚,我從一個(gè)遇到挫折只想著躲避,只想著逃避的懦弱男孩,成長(zhǎng)為了一個(gè)懂得為了理想與希望奮斗的男子漢了。是挫折讓我成長(zhǎng)。
高一成長(zhǎng)作文 篇4
人生很像曲曲折折的山澗流水,時(shí)而斷流,時(shí)而又滾滾而來。
人的成長(zhǎng)過程中到處都是荊棘,困難和挫折也是隨處可見,面對(duì)這些,唯有快樂才是坦然面對(duì)困難和挫折的活力。然而在成長(zhǎng)的旅途中,不同的人生對(duì)快樂的釋義都有所不同。每一個(gè)人,不論他是貧窮還是富有,他都擁有自己的快樂,我當(dāng)然也不列外。
成長(zhǎng)中快樂就是無憂無慮,快樂總是在我專心做著平凡事的時(shí)候。不經(jīng)意來到我的身邊。童年時(shí),快樂就在和小朋友玩捉迷藏,辦家家酒中悄悄淌過;少年時(shí),快樂就在和同學(xué)們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩;現(xiàn)在啊,快樂就在知識(shí)的海洋中遨游,在盡情地向別人展示自己。在五彩繽紛的青春生活中綻放。
成長(zhǎng)中,快樂就是親情的溫暖,快樂就是在寒冷的時(shí)候父母為我送上暖和的棉衣,快樂就是父母那上學(xué)前令人厭煩的叮囑,快樂就是生日時(shí)那無聲的祝福,快樂總是在我享受幸福和溫暖的時(shí)候充盈在我的心頭。
成長(zhǎng)中,快樂就是友情的滋潤,隨著成長(zhǎng),與朋友之間的友誼也隨之增加,我也從中獲得了更多,所結(jié)識(shí)的朋友便是我們無窮的財(cái)富,快樂總是在友情中傳送。當(dāng)遇到困難時(shí),朋友會(huì)給予我最善意的幫助;遭受挫折時(shí),朋友會(huì)給我莫大的鼓勵(lì),驕傲自滿時(shí),朋友會(huì)送上恰當(dāng)?shù)奶嵝选S亚樵谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最真摯的感情,友情讓我的生活充滿了陽光,生活中,快樂總是在我與朋友的交往時(shí)候游弋在我的笑容中。
成長(zhǎng)中,快樂就是成功的滿足,俗話說:一份耕耘一份收獲,一份辛苦一份甜?鞓穼(duì)于農(nóng)民來說就是收獲后的喜悅,對(duì)于教師而言,就是桃李遍天下,對(duì)于我來講,快樂就是解決難題后的輕松,快樂就是取得優(yōu)異成績(jī)后的慶幸,就是一次成功嘗試后的滿足,就是在賽場(chǎng)上奪得冠軍的興奮。快樂總是在我成功后的那一剎那洋溢在我神情中。當(dāng)然在我們做一件事時(shí),也不恁夠保證成功,但只要我努力過,拼搏過,我也會(huì)快樂。所以我每次都把自己當(dāng)成一個(gè)成功者。哪怕我失敗了,我也快樂著。
成長(zhǎng)中,快樂就是一種心境。心情好時(shí),萬物皆有情,天地生輝,所以我們要把握心情,要學(xué)會(huì)醞釀好心情,心情是自設(shè)的。其實(shí)生活中,在我們心里一直有一些小小的快樂的事。只要用心去體會(huì),就會(huì)感受到快樂一直是存在的,好的心境,是永葆快樂的活水之源。
求知對(duì)于我來說是快樂,養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣對(duì)于我來說是快樂?鞓肥且环N選擇。如果我們一再的選擇快樂,快樂就會(huì)成為我們心靈的一部分,快樂不會(huì)給我們帶來知識(shí),快樂不會(huì)給我們帶來金錢,快樂只會(huì)給我們帶來力量,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。愛上快樂吧!其實(shí)快樂一直都伴隨著我們。
高一成長(zhǎng)作文 篇5
智慧是世界上最值錢的東西,它依附于人的身上,就會(huì)閃閃發(fā)亮,就像天使的光環(huán)、航海員的指南針、小鳥的翅膀?擁有智慧,會(huì)令豐富的生活更加生動(dòng)溢彩。
俗話說:吃一塹長(zhǎng)一智。生活中的小事都能使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧,這才能有所進(jìn)步。
讀書需要智慧。我以前很喜歡看書,家里的書柜都已經(jīng)容不下了我買來的'書了。或許是我太喜歡看書了,書上所說的,所描述的我全都相信,認(rèn)為它們不會(huì)錯(cuò)的。碰過幾次的壁后,我才發(fā)現(xiàn),不是所有的書都是好書,不是所有的書都適合我去閱讀。那以后,我買書或借書都仔細(xì)挑選,選擇正確的書刊。讀書需要智慧。
生活需要智慧。我家的陽臺(tái)上有兩條筆直的不銹鋼管,是專門拿來晾衣服的。媽媽和爸爸因工作忙不常在家,他們叮囑我,要是衣服被風(fēng)吹在了一起會(huì)很難干的,要我把它們給分開晾好。有一次,我一個(gè)人在家,天氣也不大晴朗,偶然刮一陣又一陣的大風(fēng),衣服又被吹到了一起了。這可忙壞了我。于是,我想了想,要是把衣服都分開,放在被阻擋的位置,風(fēng)不就不可以把衣服吹到一起了嗎?后來我把想法告訴爸爸,以后,就是刮風(fēng),衣服也不會(huì)再吹到一塊了。生活需要智慧。
說話需要智慧。我不是那種能言善辯的人,所以有時(shí)說話太過直接反而會(huì)不經(jīng)意傷到別人,弄到別人不愉快,我的心也不會(huì)好受。所以,我認(rèn)識(shí)到說話時(shí)要分清時(shí)間和場(chǎng)合,應(yīng)該委婉的就盡量委婉,該直接的就直接,有時(shí),甚至還需要說一些善意的謊言。說話需要智慧。
人生中有許許多多的智慧。只要我們留心觀察,善用一雙發(fā)現(xiàn)智慧的眼睛,那么肯定會(huì)獲得越來越多的智慧。
一路上,智慧伴我成長(zhǎng)。
高一成長(zhǎng)作文 篇6
耳朵連著眼,仿佛人的一生都在這幅畫卷里展開,初生的欣喜,年少的歡愉,青蔥的經(jīng)歷,成長(zhǎng)的印記。
猶如一首首美妙的歌曲,每個(gè)音符都蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事,每一次次動(dòng)人的音符都隱藏著難以訴說的故事,每次空白都蕩漾著回憶的香醇,漸漸落幕,踏上歸途,夕陽西下,何處才是自己的歸途?
從前總是抱怨時(shí)間為什么不快點(diǎn),而如今,時(shí)間卻像流水般無情的,悄無聲息的流走了,現(xiàn)在總是在感嘆著時(shí)間的流逝。
當(dāng)初的歲月,青蔥的時(shí)光,匆匆忙忙的腳步,從來不停止,早晨的晨曦規(guī)律而又明亮的升起著,金黃色的光輝又一次灑落大地,有太陽的地方總會(huì)有陰影的,而它又一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在大地的昏暗中,昏沉的夕陽,暈染著懶散的大地,疲憊的人們,橘色的路燈像極了睡眼朦朧的人。
一天又一天,成長(zhǎng)何時(shí)停息過?是啊,從出生到現(xiàn)在,每一張照片,每一次筆記,每一件衣服,都是你這些年成長(zhǎng)的痕跡,不必抱怨時(shí)間的長(zhǎng)短,因?yàn)槊總(gè)人和你一樣,日出而作,日落而息,成長(zhǎng)著,叛逆著,驕傲著,甚至悲傷著,其實(shí)每個(gè)人都和你一樣,我們都應(yīng)該要成長(zhǎng)了。
沒有人說成長(zhǎng)溫柔似水,成長(zhǎng)的經(jīng)歷只有成長(zhǎng)了才懂,有時(shí)一杯小小的熱牛奶也能引發(fā)很大的感動(dòng),有時(shí)因?yàn)橐患∈露鴤目奁,父母的?zé)罵,老師的批評(píng),心酸的經(jīng)歷,我們的成長(zhǎng)大多數(shù)都是飽含心酸和痛苦,但是我們也是驕傲的,我們從成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了很多很多。
從前盼望著成長(zhǎng),現(xiàn)在卻回憶曾經(jīng)的小小心愿,一切還是那么的夢(mèng)幻。看著書桌上一片狼藉的書籍,不免的無奈一笑,原來成長(zhǎng)也是會(huì)有代價(jià)的,我們的快樂,我們的自由。
成長(zhǎng),不會(huì)重來,只會(huì)越來越成熟,曾經(jīng)只能是回憶,而如今卻要為成長(zhǎng)的代價(jià)而努力,實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的價(jià)值,而現(xiàn)在的我們只是為我們將來而努力著,努力的成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲。
其實(shí)我們也應(yīng)該成長(zhǎng)了,因?yàn)橥饷娴氖澜邕很大很大……
高一成長(zhǎng)作文 篇7
順境中人們只會(huì)享受安樂,安于現(xiàn)狀。當(dāng)面臨突如其來的磨難時(shí),他們也不會(huì)奮起反抗,勇于拼搏,或者說等待著下一刻死亡的來臨。而逆境則不同,它教會(huì)了人們?cè)鯓拥娜フ_對(duì)待生活,面對(duì)困難時(shí)想盡辦法去解決它,怎樣去克服它。殊不知,在此過程中人們已經(jīng)在成長(zhǎng),使自己的羽翼也更豐滿。
當(dāng)人生的旅途踏上生命的征程,從此刻人生便不可懈怠,因?yàn)槲覀儽仨毾蚯白,在旅途中?huì)遇到種種艱辛和困難,但一定要去克服它、戰(zhàn)勝它。最終成為個(gè)勝利者。海倫·凱勒何嘗不是這樣的人!她從小便雙耳失聰,雙目失明,平時(shí)走路磕磕絆絆是難免的,認(rèn)識(shí)一個(gè)字并且寫會(huì)更是難上加難,做任何事都要靠她的觸覺。她并沒因?yàn)檫@些困難就把她嚇倒,反而這更讓她有了動(dòng)力,想要成功她就得付出更加倍的努力。等到大學(xué)畢業(yè)后,她一回到家便開口叫“爸爸,媽媽”,最后她成功了,并且寫了很多著作,她超人的毅力和頑強(qiáng)奮斗的精神激勵(lì)了一代又一代人,常人有時(shí)做不到的她做到了,她不甘向命運(yùn)服輸,她所經(jīng)歷的困難并且最后戰(zhàn)勝了它以及她在成長(zhǎng)過程中靠自己雙手和行動(dòng)來證明一切都將會(huì)是一筆巨大的財(cái)富,在逆境中成長(zhǎng)往往會(huì)更強(qiáng)大。
古今中外,許多名人都是在逆境中成長(zhǎng)的。馬克思在窮困潦倒的時(shí)候仍然著作《資本論》,居里夫人能成為全世界唯一一位兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派、貝爾發(fā)明了電話,這些出人意料的累累碩果與勇于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神是分不開的,與他們堅(jiān)持不懈的努力奮斗是分不開的。大到偉大的科學(xué)家和歷史名人,小到我們身邊的親人、同學(xué)、朋友,我們都可以發(fā)現(xiàn)“出人意料和情理之中”的事情,看到成績(jī)單上優(yōu)秀的成績(jī),在羨慕那些時(shí)你可曾想到成績(jī)背后那些挑燈苦讀時(shí)的夜晚和課堂上那全神貫注的專情,機(jī)遇只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦。從小例的事件中,人們都會(huì)明白逆境中才能出人才。
逆境中人們體會(huì)到了成長(zhǎng),真正懂得了我們所擁有的財(cái)富。
高一成長(zhǎng)作文 篇8
“別怪他,他還!”
生活中,我們很經(jīng)常會(huì)聽到這樣的話,可是細(xì)想一下,類似這樣護(hù)犢子的話,也許是在保護(hù)那個(gè)犯錯(cuò)的人,其實(shí)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,不就是在害他嘛。
認(rèn)識(shí)的兩位小妹,以往我們一直以這樣的思想去照顧她們,事實(shí)上,她們犯過的錯(cuò)不算少,但出于人情,出于對(duì)年紀(jì)小,不諳世事的考量,所以大家一直想著盡可能的包容,更甚至是無視,即使有說教,也是盡可能地用柔和的態(tài)度去對(duì)待,生怕傷了那幼小的心靈。
但是結(jié)果卻是,她們總是一邊口頭應(yīng)允著知道了,連一句知道錯(cuò)了,會(huì)改正的話都沒有勇氣去面對(duì)地說出來。于是,一再地出現(xiàn)重復(fù)的錯(cuò)誤,更是變本加厲,更可笑的是,她們漸漸地覺得犯了錯(cuò)也很正常,起初還會(huì)有的羞愧和膽怯都沒有了,換成了不過如此,就是這樣的一種態(tài)度。反而是如果我們說教他們的話,自己反而成了一個(gè)可笑的人。
一個(gè)如果沒有了敬畏心,那是沒辦法聽進(jìn)去你想教導(dǎo)他們的話的,就如同一個(gè)學(xué)生如果不喜歡不尊敬他的那個(gè)科目的老師,那么那一科他的成績(jī)往往是好不到哪兒去。
人都是在生活中摸爬滾打成長(zhǎng)的,總有一天他們自己會(huì)明白的,如果不是真心想成長(zhǎng),那這是別人無法強(qiáng)迫的。
高一成長(zhǎng)作文 篇9
以前我們都聽說,那么多人口口聲聲說自己要減肥。
但實(shí)際上,真正能夠減下肥來的,從來都是那些默默無聞,不說只做的人。他們有堅(jiān)毅的態(tài)度,又勇敢的靈魂。他們知道,這個(gè)世界上什么是他們需要的,什么優(yōu)勢(shì)可以控制的。
生活在我們面前,能夠看得懂,什么樣的關(guān)系,才是可以去衡量的,才是不死不休一輩子糾纏到底的。
如果你曾經(jīng)被溫柔對(duì)待過,那么你可能也能學(xué)會(huì)溫柔,學(xué)會(huì)如何去對(duì)待別人。
那樣的記憶,不能夠時(shí)刻掛在心上,但是卻可以懂得,從來都不是虧欠的,從來都在你的心頭,在你的生活和心目中,看懂所有的一切,都是在逐漸制定好的規(guī)則。
我知道,問題和愛情,從來都不并存。
但這只是偏見。
我想過,要讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,你就要看懂更多的東西,而不只是認(rèn)識(shí),不只是這個(gè)簡(jiǎn)短的人生和道理、我希望你能夠得到的成長(zhǎng),可以成就你。
高一成長(zhǎng)作文 篇10
書籍,是人類的精華,讓我們一點(diǎn)一滴地吸取它;書籍,是人生的向?qū),幫我們找到智慧的源泉;書籍,就像一位辛勤的教師,授予我們無窮的知識(shí);書籍,更像一顆北極星,指引我們從黑暗走向光明……
在這個(gè)快樂的中秋節(jié)假期中,我讀了一本好書,叫做《堅(jiān)強(qiáng)真好》。書里的每一個(gè)故事都讓我如癡如醉。其中,最讓我深思的故事是《成敗只差0。5毫米》。故事的大意是:萊斯曾研究過一種傳聲裝置,這種裝置只能用電流來傳送音樂,卻不能用來傳送語音,無法使相隔兩地的人進(jìn)行交談。萊斯研制的裝置不能用來傳送語音,一個(gè)很重要的原因是這種裝置里的一顆螺絲少擰了二分之一圈,大約0。5毫米。可惜萊斯并沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),他把裝置改了好幾次,也沒有解決問題,后來就放棄了繼續(xù)研究。與萊斯不同的是,貝爾沒有向困難妥協(xié)。他在萊斯研究的基礎(chǔ)上,一方面采取了新的措施,如不使用間斷的直流電,改為使用連續(xù)的直流電,從而解決了傳送時(shí)間短促,講話聲音多遍等問題;另一方面,貝爾將裝置里的那顆螺絲往里擰了二分之一圈。萊斯的疏忽被貝爾發(fā)現(xiàn)并糾正,奇跡也隨之出現(xiàn)了:不能通話的裝置神話般地變成了實(shí)用的電話機(jī)。
失之毫厘,謬以千里。成功和失敗只相差了0。5毫米。我想:如果萊斯當(dāng)時(shí)堅(jiān)持研究下去的話,很可能發(fā)明電話機(jī)的人就不是貝爾,而是萊斯了。但上蒼就是這么公平:它給予堅(jiān)毅的人以成功,給半途而廢的人以悔恨。
讀到此處,我不禁反思我自己,發(fā)現(xiàn)我就是這樣一個(gè)曾經(jīng)因?yàn)榘胪径鴱U而悔恨不已的人。有一天,媽媽的繡花廠急著趕一批貨,需要在衣服上釘紐扣。媽媽也拿了一些衣服和紐扣準(zhǔn)備加工,要拿到足夠的紐扣必須稱,但是紐扣稱得不是很標(biāo)準(zhǔn),媽媽就讓我來數(shù)。我開始數(shù)了,一顆,兩顆……數(shù)呀數(shù)呀,我越數(shù)越煩,越數(shù)越生氣,這要數(shù)到什么時(shí)候才算完呀?我剛借了一本好看的書,正要去看呢!一想到這兒,我就氣不打一處來,把紐扣往旁邊一扔,說:“我不數(shù)了!”媽媽看了我一眼,不聲不響地拿起紐扣數(shù)了起來。數(shù)好之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽最后數(shù)好的數(shù)字只比我當(dāng)時(shí)數(shù)的多了五十幾個(gè)而已。哎,我為什么那么沒有耐心呢?我為什么就不能多堅(jiān)持一會(huì)兒呢?看著媽媽因?yàn)殚L(zhǎng)期操勞而過于早衰的臉龐,我感到無比羞愧,更是深深地后悔了。今天,看了《堅(jiān)強(qiáng)真好》這個(gè)故事,我更是深有同感。以后我做事一定要有始有終,絕對(duì)不能半途而廢,不管碰到多大的困難,也要堅(jiān)持到底。因?yàn)槌晒Γ幌矚g堅(jiān)強(qiáng)的人。以后,我一定要讓堅(jiān)強(qiáng)陪我同行,伴我成長(zhǎng),爭(zhēng)取做一個(gè)出色的人。
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