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【實(shí)用】中考優(yōu)秀作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)時(shí)候，我們都要有自信，對自己說：我真的很不錯(cuò)!
當(dāng)課堂作業(yè)沒做好，受到老師批評時(shí)，我心里很難過，但我相信我會再努力學(xué)習(xí)的，我真的很不錯(cuò)!
當(dāng)我主動幫媽媽做家務(wù)遇到困難時(shí)，而我又去努力克服困難，因?yàn)槲蚁嘈盼艺娴暮懿诲e(cuò)!
當(dāng)我作出別人百思不得其解的難題，別人向我請教完后我會對他們說不論什么時(shí)候多要相信自己是最不錯(cuò)的!
當(dāng)同學(xué)們指責(zé)我不負(fù)責(zé)時(shí)，我會微笑這對他們說我以后不會再犯了。以為我相信自己會努力的，會不錯(cuò)的!
當(dāng)作業(yè)量多，而我卻堅(jiān)持不懈、努力的'把它們完成時(shí)，我自豪，因?yàn)槲液懿诲e(cuò)!
當(dāng)我的理想破滅時(shí)，我相信我很不錯(cuò)，因?yàn)橛欣硐刖蜁袆恿�，我真的很不錯(cuò)!
當(dāng)我和同伴做某件事，同伴被表揚(yáng)了，你不必傷心，因?yàn)槟阋沧隽�，你也是最不錯(cuò)的!
當(dāng)我把垃圾扔到垃圾桶里面，我覺得我很不錯(cuò)，因?yàn)槲易袷亓斯惨?guī)則，我很不錯(cuò)!
因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的，所以我們很不錯(cuò)!
我認(rèn)為，我真的很不錯(cuò)!不管什么時(shí)候，做什么事，我們都要相信自己是最不錯(cuò)的，然后再努力的做下去，那么你一定會成功的!
成功和失敗只差最后一步，停在距離僅一步之遙的地方，沒了自信，也就等于放棄了原先的努力。由此看來我們每個(gè)人都是需要自信的。
請你大膽說出一句話：我真的很不錯(cuò)!
中考優(yōu)秀作文 篇2
有了一條條河流的匯聚，大海才顯得蔚藍(lán)而寬闊；有了綠茵茵的小草的存在，鮮花才有了別樣的魅力；而正因有著默默無聞的幕后工作者，才有了臺前多姿表演的炫彩。
題記
新年已經(jīng)臨近，大街上到處掛著大紅燈籠，處處洋溢著喜熱鬧的氣氛。新一年的學(xué)校春晚就要舉辦了，我期待著自己能夠被選為夢寐以求額的主持人。
美麗的服飾，流暢的說辭，幽默風(fēng)趣的內(nèi)容把觀眾的目光緊緊吸引成為新年校會的主持，令我非常向往，想必口才不錯(cuò)的我應(yīng)該能順利入選！
可是正當(dāng)我的心里美滋滋的想象著自己在臺前主持的樣子時(shí)，學(xué)校中的廣播響了，在經(jīng)過漫長的等待之后，令人失望的結(jié)果還是傳到了我的耳邊我只是一名后臺的道具管理。
失落與悲憤頓時(shí)一股腦兒涌上心頭：為什么我就不能成為主持人，而卻要讓別人臺上風(fēng)光，自己在后臺忙個(gè)半死�。课曳路鹨呀�(jīng)看見主持人正風(fēng)光地站在舞臺上，而我，卻只有干巴巴在后臺羨慕的份
正當(dāng)唉聲嘆氣之時(shí)，卻抬頭望見被選上的主持人也正唉聲嘆氣，我走過去詢問，才知道原來主持人的流利口和幽默臺詞在寫的時(shí)候其實(shí)是很費(fèi)力氣的，而他甚至說希望自己能做一名后臺工作者！
有些郁悶的回到家，正在思考著校春晚和哪位主持人說的話，思考間，目光掠過一張照片，那是我在文藝演出時(shí)和其他幕后工作者拍的照片，回想起當(dāng)年的場景，幕后的工作其實(shí)是如此的'熱鬧和有趣從化妝到策劃再到催場，大家隨身處幕后，默默無聞，但無形之間形成的一種配合與默契，以及看著自己一手參與工作的節(jié)目能如此令人歡迎，是令每一位工作者驕傲而自豪的事情。在幕后工作，雖沒有幕前的掌聲，卻能有隊(duì)友的一句貼心提醒；雖感受不到觀眾羨慕與驚嘆的眼神，卻能體驗(yàn)到彼此間的心領(lǐng)神會之感；雖沒有臺前閃爍的聚光燈，但卻能真正領(lǐng)悟到為他人準(zhǔn)備，服務(wù)的快樂與自豪
想到這些，我不禁釋然了，作為一名幕后人員，又何嘗不是一種樂趣？
大海的寬闊只因無數(shù)支流的匯聚與付出；美麗的鮮花只因小草們的甘心襯托，也許，當(dāng)我作為一名道具組成員看著演員能使用我給出的道具表現(xiàn)的精彩之時(shí)，我一樣會為自己是個(gè)幕后工作者而感到滿足，快樂
校園春晚那天，我積極的準(zhǔn)備著演員們的道具，忙得不亦樂乎，還受到了他人的夸贊，心里，也美滋滋的！
中考優(yōu)秀作文 篇3
盲人摸象
【典故】
據(jù)古代印度佛經(jīng)中講，古時(shí)印度有一個(gè)小國，國王名叫鏡面王。他信奉釋迦牟尼的佛教，每天都拜佛誦經(jīng)，十分虔誠�？墒�，國內(nèi)當(dāng)時(shí)流行著很多神教巫道，多數(shù)臣民被它們的說教所迷惑，人心混亂，是非不明，很不利于國家的治理。鏡面王很想讓其臣民們都?xì)w依佛教，于是就想出了一個(gè)主意：用盲人摸象的現(xiàn)身說法教育誘導(dǎo)他們。鏡面王吩咐侍臣說：“你找一些完全失明的盲人到王城來�！笔拐吆芸炀蜏惣艘蝗好と耍瑤ьI(lǐng)他們來到王宮。
使者走進(jìn)宮殿向鏡面王稟報(bào)說：“大王，您吩咐找的盲人現(xiàn)已帶到殿前。”鏡面王說：“你明天一早帶領(lǐng)盲人們到象苑去，讓他們每人只能觸摸大象身體的一個(gè)部位，然后馬上帶他們來王宮前廣場�！�
第二天上午，鏡面王召集所有的大臣和數(shù)萬平民聚集在王宮前的廣場上，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的人們交頭接耳，誰也不知道國王將要宣布什么重大的事情。不一會，使者領(lǐng)著盲人們來到了鏡面王的'高座前，廣場上的人們頓時(shí)安靜了下來。鏡面王向盲人們問道：“你們都摸到大象了嗎?”盲人們齊聲回答說：“我摸到大象了!”鏡面王又說：“你們每個(gè)人都講述一下大象是什么模樣的!”
摸到大象腿的盲人首先站出來說：“稟告圣明的國君，大象就像一只盛漆的大圓桶�！泵酱笙笪舶偷拿と苏f：“大王，大象應(yīng)該像一把掃帚�！泵酱笙蟾共康拿と苏f：“大王，大象確實(shí)像大鼓。”隨后，摸到大象頭部的說大象像大勺子，摸到大象牙的說大象像牛角，摸到大象尾巴后部的說大象像棍杖，摸到大象耳朵的則說大象猶如簸箕。最后，摸到大象鼻子的盲人說：“圣明的大王，大象實(shí)在像一根粗繩索�！�
一群盲人分成了幾伙，吵吵嚷嚷，爭論不休，都說自己正確而別人說的不對。他們又紛紛到鏡面王前爭辯說：“大王!大象的模樣確實(shí)像我說的那樣!”這時(shí)，在場的臣民見此都大笑不止，鏡面王也意味深長地看著眾人笑了起來。
【出處】
《大般涅槃經(jīng)》三二：“其觸牙者即言象形如蘆菔根，其觸耳者言象如箕，其觸頭者言象如石，其觸鼻者言象如杵，其觸腳者言象如木臼，其觸脊者言象如床，其觸腹者言象如甕，其觸尾者言象如繩�！�
【解釋】
比喻對事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗(yàn)，就亂加猜測，想做出全面的判斷。
中考優(yōu)秀作文 篇4
洪水好像貫通了整個(gè)地球。
我化為了一條魚，跟隨著一個(gè)魚群，試圖找到一個(gè)可以落腳的地方。
在水中的日子仿佛很慢，慢得像水一樣，都感覺不到流動，盡管我們始終沒有停息過。
夜里，到處一片黑暗的時(shí)候，我們集體飄在水中睡覺。有那么幾次，我被一種輕微的聲音叫醒，那是一些上了年紀(jì)的魚在吐泡泡的聲音。他們聚集在一起，仿佛在商量什么�？此麄兙奂姆绞剑曳路鸹氐搅巳祟惖倪h(yuǎn)古時(shí)代，也許我們那時(shí)候也是這么交流的吧？
等到光線照射到深水中的`時(shí)候，魚的會議也結(jié)束了。
他們畫了一個(gè)半圓弧，調(diào)轉(zhuǎn)方向，往一個(gè)看似渾濁的地方游過去。原來，那是一處茂密的水藻。水藻中間，是深陷在水底的、有著無數(shù)孔眼的大石頭。當(dāng)我們到達(dá)的那塊石頭跟前，一條巨大的魚從石頭中滑了出來。
“��！”我驚叫了一聲，但是沒有人聽見我的聲音，也許我只是在腦海中驚叫了吧。大魚擺動著尾巴，圍著我們繞了一圈，用他的大眼珠子盯住我們每一個(gè)都看了看。那些上了年紀(jì)的魚同時(shí)豎立起來，似乎在膜拜那條大魚。然后，大魚的尾巴往右邊一甩。我們就集體往右邊移動了，那邊有一塊稍小一些的石頭，同樣有著無數(shù)孔眼。
我們中那些上了年紀(jì)的大魚迅速地尋找靠近石頭中間的大孔眼鉆了進(jìn)去，然后我也趕緊選擇了一個(gè)孔眼，卻被從另一頭鉆進(jìn)來的大魚給推了出來。我只好選擇靠邊一點(diǎn)的孔眼鉆了進(jìn)去，畢竟我還小。
當(dāng)天夜里，我在孔眼里睡得很香，夢中似乎聽到外面呼嘯不斷。
也不知道睡了多久，我掙扎著游出了孔眼，才發(fā)現(xiàn)外面似乎經(jīng)歷了一場世紀(jì)大劫難一樣，所有的水藻都齊茬斷開了，周圍只剩下泥沙俱下的渾水。我這才驚覺，原來那些上了年紀(jì)的魚，早就預(yù)料到了這場劫難，并且在商量之后做出了到此逃難的決定。
當(dāng)水底的一切都安靜下來的時(shí)候，我們這群魚又要繼續(xù)出發(fā)了。這次，我似乎聽懂了那些魚的會議內(nèi)容。他們的討論結(jié)果是：我們的目標(biāo)是星辰大海。
好！我也期待能夠仰望星空，腳踏大海。
中考優(yōu)秀作文 篇5
“喂，你過來，我有話跟你說。
不知是何人從天邊尋來寂寞，繡在門前，成了幽簾。
旗桿上的憂傷飄揚(yáng)，風(fēng)兒掠過，沙沙作響的，盡是悲涼。
我倚在大門的腰間，沖著他說。
風(fēng)兒也怕冷，使著勁的向我的袖子里鉆，我望著他走過來的身影，嘆了口氣。
“我想離開這，去新疆，學(xué)校那邊，我會通知的。
我望著他瞪大的眼睛，沒有挪開，該面對的總要面對，雨好像更大了，但我沒帶傘。
“其實(shí)新疆挺好的，有那么多的好吃的，還有那的人不會知道我的過往。
風(fēng)景也很好，有漫天的黃沙陪著我寂寞，成群的羚羊聽我的憂傷，還有我最喜歡的格�；�。
此時(shí)的.我已經(jīng)陷入格�；ǖ氖澜纾瑵庥舻幕ㄏ愫铣梢磺甯�，我在一個(gè)陌生的世界里，陌生的人群中，做一個(gè)連我都覺得陌生的人。
遠(yuǎn)處的學(xué)校里傳來下課的聲音，真的很熟悉。
雨還未停，卻沒有剛才那么大了，現(xiàn)在我渾身濕漉漉的，開始發(fā)抖。
空氣濕潤，彌漫著半支墨香，我有點(diǎn)猶豫，該不該放棄。
“我不在家的時(shí)候，你別隨便竄，我可不敢保證下一次我能把你救出來，別給老媽找麻煩，知道了嗎?”
他依舊瞪得大眼睛，什么也不說，但好像在期待著什么。
我愣了愣。
“其實(shí)我也不想離開。
這一刻，我動搖了，我還沒想好以后，我還不想走，我好不容易才學(xué)會交朋友，就要放棄，我不甘。
我閉上了眼睛，接著是死一般的沉寂。
不知過了多久，天開始放晴了，一縷陽光擠了出來，照在我的身上，一顆顆從發(fā)梢落下的雨珠折射出彩虹，我嘆了口氣。
“罷了，不 56e 走了，我還放不下那些糯糯的友情和軟軟的快樂。
他望著我，眼中放出了愉悅。
喵~一聲深沉闖盡了我的心中。
我望著他。
“你也不愿意讓我走啊，好吧，明天我去向老師道歉，接著上學(xué)。
我彎下腰抱起他，轉(zhuǎn)身消失在陽光的后面，我想我明白了，未來的變數(shù)很多，而我的青春，還有一行。
中考優(yōu)秀作文 篇6
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去一半了。在期中考試后，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期中考試的好與壞都看這半年的努力多少，我這半學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。
這半年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的'充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機(jī)會的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時(shí)后悔，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會的到來�！�
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成績卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
中考優(yōu)秀作文 篇7
若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是最好，但，我的選擇，我信任。在俞伯牙與周杰倫之間，我選擇《高山流水》，那時(shí)而磅礴，時(shí)而悱惻的旋律，勝過一切浮躁的時(shí)尚；在李白與 F4 之間，我選擇《蜀道難》，那勇敢的想像，浪漫的色彩，足以抵抗一切無聊的庸俗。也許你會說，我的選擇太老土，但，我的選擇，我信任。
我愛好在網(wǎng)上沖浪，感受大步行走在“信息高速公路”上的方便與實(shí)用，但我拒絕網(wǎng)上交換，因?yàn)橹挥忻鎸γ�，心靈才干交匯；我愛好散步在繁榮的街頭，努力呼吸科技培養(yǎng)的現(xiàn)代氣味，但我討厭現(xiàn)代工業(yè)，因?yàn)槭撬鼈儗⒚篮眉覉@損壞得滿目瘡痍。也許你會說，我的選擇太抵觸，但人本來就是抵觸的.統(tǒng)一體，因此，我的選擇，我信任。演講成功了，我選擇自負(fù)的笑而不是虛偽的安靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，“失敗是成功之母”。你不美，我不會夸你傾國傾城，但我會告訴你，心靈的充實(shí)勝過所有美貌；你駑鈍，我也不會說你絕頂聰慧，但我會開導(dǎo)你，勤懇會使你成功！也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但，我愛好率直，真摯是我的本性。在高山上遇到身陷困境的人，我必定會選擇伸出支援之手；在沙漠中遇到干渴的人，我必定會選擇讓出最后一滴水；在金錢名利與國家利益面前，我告訴自己：永遠(yuǎn)是中國人，我的生命在中國；在正義
與生命之間，我告訴自己，道德與氣節(jié)是生命的精魂，人，不能沒有靈魂。也許你會說，我的選擇不明智，但，我的選擇，沒有理由，我只知道，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。
在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途；在出外游玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺。在生與死之間的無數(shù)種人生中，我選擇一條最波折的路。因?yàn)槲沂冀K告誡自己：能登上象牙塔的可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，我也要做一只小小的蝸牛，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，永不低頭，永不言棄。
每一次挫折，都留下一處傷痕，每一處傷痕，讓我又多了一雙看世界的眼睛。也許你會笑我的選擇太傻，但我的執(zhí)著，促使我作出了自己的選擇，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信。
人生答卷上的選擇太多，也許我的選擇并不完善，但我居心做出的一切選擇，我將永遠(yuǎn)信任，永不轉(zhuǎn)變！
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