有關(guān)清明節(jié)六年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的清明節(jié)六年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
清明節(jié)六年級(jí)作文 篇1
清明節(jié)到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來(lái)開(kāi)半個(gè)小時(shí)的路程，現(xiàn)在開(kāi)了一個(gè)小時(shí)。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營(yíng)都讓通行了。因此人雖多，我們還是非常快就到了公墓。在公墓祭拜完后，我們便回奶奶家了。
回到家，我沒(méi)事干，只好看電視�？吹较挛�，爸爸來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ァz魚(yú)’吧�！蔽覇�(wèn)：“怎么‘絲魚(yú)’？”爸爸說(shuō)：“‘絲魚(yú)’就是在池塘上牽起一張網(wǎng)，不需要魚(yú)餌，魚(yú)游過(guò)去就會(huì)被抓住。”我說(shuō)：“好，趕緊帶我去吧�！卑职帜脕�(lái)了“絲魚(yú)”用的漁網(wǎng)。我開(kāi)始打量起這個(gè)漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網(wǎng)。接著爸爸又拿來(lái)一個(gè)桶，我們就出發(fā)了。我們走了一會(huì)就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊，將網(wǎng)設(shè)好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有很多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會(huì)兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發(fā)麻。但是為了補(bǔ)到魚(yú)我用衣服蒙住臉，接著慢慢地走。一路上我都感覺(jué)背部麻麻的。到了塘對(duì)岸，爸爸叫我收線。我便將那線重新往棍子上繞。線可真長(zhǎng)，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我將棍子叉在地上�？蓡�(wèn)題又來(lái)了。地面特別硬，根本叉不進(jìn)去。這時(shí)候，我看到水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發(fā)現(xiàn)還挺結(jié)實(shí)，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸在來(lái)看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在動(dòng)，我一看就知道肯定有許多魚(yú)上鉤。我干緊將魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)。拉上來(lái)后我和爸爸便要將魚(yú)下下來(lái)。可下魚(yú)也是個(gè)技術(shù)活，不能夠太用力，不然魚(yú)會(huì)死的。我輕輕地將網(wǎng)線一點(diǎn)一點(diǎn)地從魚(yú)身上剝下來(lái)，有的剝不下來(lái)的我就拽，因此一共十條魚(yú)，被我拽死了三條。
清明節(jié)六年級(jí)作文 篇2
清明節(jié)大約始于周代，已經(jīng)有兩千五百多年的歷史。清明前后，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆。”“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明�！钡霓r(nóng)諺。后來(lái)由于清明與寒食的日子接近，而寒食就是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了。清明這天，人們不生火做飯，只吃冷食。
清明時(shí)期，古時(shí)掃墓，小孩子們還要長(zhǎng)放風(fēng)箏，有的風(fēng)箏上按有竹笛，經(jīng)風(fēng)一吹，猶如箏的聲音。據(jù)說(shuō)風(fēng)箏的名字就是這么來(lái)的。清明節(jié)還有許多失傳的風(fēng)俗，如古代流傳的戴柳、射柳等。而在比較冷的早春，又要禁火吃冷食，怕有些老弱婦孺耐不住寒冷，也為了防止寒食吃冷餐愓身，于是就定了踏青、郊游、踢足球、打馬球、蕩秋千、插柳、拔河、斗雞等戶外活動(dòng)，讓大家出來(lái)曬曬太陽(yáng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，增加抵抗力。因此，清明節(jié)除了祭祖掃墓之外，還有各項(xiàng)野外健身活動(dòng)，使這個(gè)節(jié)日，既有愼終追遠(yuǎn)的傷感，又到是清新明麗的生動(dòng)景象。
清明節(jié)真的是一個(gè)有著種種含義，又有著難過(guò)悲傷的情感。真的是一個(gè)極富特色，非常特別的節(jié)日。
清明節(jié)六年級(jí)作文 篇3
又到了清明節(jié)，所謂“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！碧炜障轮d綿的小雨，這場(chǎng)小雨讓我更加思念我逝去的親人。
又是一個(gè)讓人悲傷的日子，在去掃墓的`路上，我的心情很是酸澀，但那些開(kāi)心快樂(lè)的往事浮現(xiàn)在眼前。
想起那時(shí)我很淘氣，總是在太姥爺家搗亂，我的太姥姥總是抱怨我太淘氣了。但我的太姥爺總是慈祥的笑著，他總說(shuō)：“她是小孩子，很正常的，你就別和她生氣了�！�
太姥爺每次都會(huì)為幼小的我拿得到的柜子里放一些小玩具零食，我每次都會(huì)去那里翻一翻，我姥爺說(shuō)：“您別這樣縱容她了，看她現(xiàn)在一點(diǎn)規(guī)矩都沒(méi)有了�！蔽姨褷斦f(shuō)：“你也別把她這樣說(shuō)，女孩子就是要嬌生慣養(yǎng)的�！�
在我記憶里，每當(dāng)太姥爺牽著小小的我出去轉(zhuǎn)的時(shí)候，有人問(wèn)：“這么可愛(ài)的小朋友是誰(shuí)呀？”我代老爺總是驕傲的說(shuō)：“這是我們家的小重孫女�！�
還有很多很多的溫馨場(chǎng)面浮現(xiàn)在我眼前，我的眼淚就像泉水一樣，止不住的往出涌，淚水滴在花瓣上，花瓣閃了一下，就像太姥爺在安慰我一樣。
我在太姥爺?shù)哪骨吧钌畹木狭艘还�，我雙手合十，對(duì)著遠(yuǎn)在天邊的太姥爺，送去我最真摯的祝福。
又到清明，讓我想起天堂里的太姥爺，你還好嗎？我會(huì)一直想念你的。
清明節(jié)六年級(jí)作文 篇4
清明節(jié)這幾天街頭巷尾都已經(jīng)擺放起一堆堆莊嚴(yán)肅穆的花籃，與平日不同的是，花籃上多了一個(gè)“奠”字，這不由地讓我想起清明節(jié)快到了。
不知是先人們預(yù)測(cè)靈驗(yàn)還是上天有意找個(gè)潮濕的季節(jié)來(lái)搭配這潮濕的心情，今天早晨天空一直被陰霾籠罩，我不禁順口吟出“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
清明節(jié)可熱鬧了，滿山遍野都是上山掃墓的人，有的為家里親人掃墓，有的為朋友掃墓，鞭炮聲，說(shuō)話聲，交成一片。但是總比以往缺失了什么。大家的臉上蕩漾著的笑容，那么的不自然。萬(wàn)般思緒涌上心頭？大人們準(zhǔn)備了許多紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子、紅燭等物品。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓可有意思了，找到祖墳，我們就分頭忙開(kāi)了，首先要先掃墓，就是將墓園打掃干凈：或在墳上增加新土，除去雜草或不適合在墳上生長(zhǎng)的樹(shù)。為墳?zāi)古嗌闲峦痢⑿拚麎災(zāi)�，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，不一會(huì)兒日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。掃墓時(shí)，人們攜帶紙錢等重要物品，將花供祭在家里親人墓前，再將紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子等焚燒，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。然后是祭祀，這不僅僅是為了寄托思念，還是為了表達(dá)我們對(duì)家里親人的愛(ài)。
清明，又是一年清明。無(wú)盡的悲傷都化在這蒙蒙的細(xì)雨之中，承載著思念的心情，落向大地，撒給那些逝去的家里親人，這樣悲痛的心情，纏繞于心中，久久的，不散……
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