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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-04-28 09:54:50 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】四年級(jí)作文300字集合六篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

    【精華】四年級(jí)作文300字集合六篇

    四年級(jí)作文300字 篇1

      我的特點(diǎn)有很多,其中最令我得意的就是跳舞了。

      我從四歲就開(kāi)始跳舞了,媽媽說(shuō)我第一次去的時(shí)候,還大哭了一場(chǎng)呢!后來(lái),我慢慢地感受到了跳舞的樂(lè)趣,每次都是興高采烈的去跳舞。每周兩次課,個(gè)子小小的我一直被老師排在第一排,跟著節(jié)奏伸伸胳膊、動(dòng)動(dòng)腦袋、踢踢腿,跳的可有勁兒了!還要練習(xí)基本功呢,下腰、壓腿、我可都不怕,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),還做過(guò)很多次示范呢!

      后來(lái),我長(zhǎng)大了,以前很多容易做的事情變得很困難,下腰的時(shí)候,腰又酸又疼,也不能一次就利索的起來(lái)了,還有壓腿,壓到一半的時(shí)候就不行了,腿疼的厲害,好像要斷了似的。但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,每天寫(xiě)完作業(yè)就在家練習(xí),爸爸也很支持我,幾乎每次都陪著我,終于“功夫不負(fù)有心人”,我慢慢的適應(yīng)了,下腰也沒(méi)有那么困難,壓腿也好多了。你瞧,一年一度的匯報(bào)演出,我和小伙伴們一起登上舞臺(tái),伴隨著音樂(lè)聲,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右扭扭,跳的多認(rèn)真!當(dāng)我們秩序井然的謝幕時(shí)候,大家都為我們鼓掌加油呢!

      我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的,不管多苦多累!記得為我加油啊!

    四年級(jí)作文300字 篇2

      今天,我們四年級(jí)到六年級(jí)。每個(gè)班都去紹興的青少年活動(dòng)中心去游玩。我們?cè)缭绲牡搅藢W(xué)校,各自背著自己最喜歡的背包。我們的背包里都裝著非常好吃的零食。學(xué)校門(mén)口早已停了許多輛嶄新的汽車(chē)。顏色有紅色的、紫色的、。藍(lán)色的等等。顏色各異、五彩繽紛。

      我們來(lái)到了各自的班級(jí)。班級(jí)里每一個(gè)人都在認(rèn)認(rèn)真真的在看著自己帶的課外書(shū)。我們第二排的人在做值日,突然茅老師出來(lái)了,茅老師告訴我們一個(gè)好消息,就是早上8:30分出發(fā)去青少年活動(dòng)中心游玩 。8:30分我們?cè)诶蠋煹陌才畔掠兄刃蛏宪?chē),去了紹興的青少年活動(dòng)中心。等了大半天,終于來(lái)到了紹興是的青少年活動(dòng)中心。我們?cè)谀抢锏挠螒蛴校航z網(wǎng)布藝、步調(diào)一致。上午我們?cè)趯W(xué)做絲網(wǎng)布藝。我們先看阿姨是怎么做花的,組長(zhǎng)去拿材料,然后我們?cè)缇烷_(kāi)始做花兒了,每個(gè)同學(xué)都做了自己最喜歡的花兒,等我們所有人都做完了茅老師就來(lái)給我們來(lái)拍照片作紀(jì)念。時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)的到了吃午飯的時(shí)間,那一個(gè)教我們做絲網(wǎng)的阿姨領(lǐng)我們?nèi)チ瞬蛷d,我們?cè)谀抢锢峭袒⒀实某云饋?lái)。

      下午到了我們回到了自己的學(xué)校。今天我十分的高興!

    四年級(jí)作文300字 篇3

      我喜愛(ài)的玩具有很多:芭比娃娃、毛絨公仔、積木......但我最喜歡的還是換裝米老鼠。

      她是我五歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。大約高八厘米米,寬三厘米。圓圓的黑色大耳朵,彎月般的眉毛下嵌著一雙烏黑亮麗的大眼睛,像黑寶石一樣;尖尖的鼻子,彎彎微笑著的小嘴巴,很可愛(ài)。

      她有七套裙子,七雙鞋子,七個(gè)頭飾和兩只小動(dòng)物。我按照不同的場(chǎng)合給她穿上不同的套裝。上學(xué)時(shí),我給她穿紅色的裙子,白色的頭飾,紅色的皮鞋。過(guò)生日時(shí),我給她穿粉色的短裙,紅點(diǎn)點(diǎn)頭飾,銀色的高跟鞋;氐郊揖蛽Q上藍(lán)色的家居服和拖鞋。

      她還是我的好伙伴。有一次暑假的晚上,爸爸媽媽都出去了,外面下著大雨還不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)茁。我用被子蓋住頭和全身,可還是害怕。我看見(jiàn)了坐在枕頭上的她,便把她拿下來(lái)放到手上,慢慢地我沒(méi)有那么害怕了。

      我開(kāi)心的時(shí)候,她好像在和我一起笑。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),她就在旁邊陪著我。在我成長(zhǎng)的路上,她和我一起,陪我學(xué)習(xí)、玩耍、快樂(lè)、傷心。

      她是我最喜愛(ài)的玩具,也是我最好的“伙伴”。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      老師讓我們下午兩點(diǎn)半到龍?jiān)春䦟W(xué)校西圍墻——山陽(yáng)區(qū)青少年校外活動(dòng)中心集合,因?yàn)槔蠋熞獙?duì)我們進(jìn)行三項(xiàng)培訓(xùn),當(dāng)時(shí),我們都不知道老師要干什么。

      到了活動(dòng)中心,老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ丝茖W(xué)室、電腦室和信息室,最令人難忘的是科學(xué)室,科學(xué)室里有各種各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),有龍卷風(fēng)、有帶音符的歌聲,還有大鼓等等等等······老師拿了一個(gè) 圓柱體的瓶子,中間有一條縫隙,正中間有一圓圓的小孔,里面還有半瓶水,老師把瓶子反過(guò)來(lái)讓瓶子里的水向下流,有趣極了!還有七條粗粗的圓桶,里面能發(fā)出d、r、m、f、s、l、c7個(gè)音符,聽(tīng)起 來(lái)像有人在輕輕地彈琴,美妙極了!

      我最喜歡有趣的科學(xué)課,我們可以在校外活動(dòng)中學(xué)到許許多多的事情和知識(shí)。多么盼望老師能夠多安排這樣的活動(dòng),這種活動(dòng),不僅開(kāi)闊了我們的眼界,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,還能促進(jìn)我們 健康成長(zhǎng)。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      人民都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)樗齻優(yōu)樽鎳?guó)“打造”出許多人才,所以人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話來(lái)形容老師默默奉獻(xiàn)的精神。為了尊師重教,世界各地都有教師節(jié),而且在這一天,同學(xué)們都喜歡買(mǎi)些禮物送給老師以示謝意和祝福。

      一年一度的教師節(jié)又到了,我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的.慶;顒(dòng)。

      早上,我們來(lái)到學(xué)校,在門(mén)口給老師鞠躬、祝賀 。上課的時(shí)候不用老師上,幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、 吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時(shí)上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來(lái)了。老師見(jiàn)了,欣慰地笑了笑,好像在說(shuō):“以后還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課,大家去聽(tīng)別人演講,幾個(gè)女生正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的,老師聽(tīng)后激動(dòng)地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫(xiě)了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫(xiě)了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想:老師見(jiàn)了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。

      教師節(jié)我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下來(lái)。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      在我的印象里,好像已經(jīng)寫(xiě)了幾百多篇作文,從三年級(jí)接觸作文開(kāi)始到現(xiàn)在七年級(jí)的結(jié)束。現(xiàn)在的我偶爾會(huì)翻看以前自己親筆寫(xiě)下的作文,不禁會(huì)笑出聲來(lái),多么可愛(ài)的一個(gè)小孩子啊,居然能把“卻”寫(xiě)成“劫”,能把每句話的順序給說(shuō)顛倒,但不管我承認(rèn)不承認(rèn),這就是以前的我,真實(shí)的我?纯船F(xiàn)在的我,也許可以把成語(yǔ)說(shuō)得有模有樣,但卻丟失了以前的那份純真,再也找不回來(lái)了。

      我也試圖無(wú)數(shù)次的告誡自己,這些不能丟,那些不能丟,但那些不該丟的東西為何只能存活在我的腦海中供我回憶,而不是發(fā)生在我身上供我自己上演。我最親愛(ài)的自己,也許你能在某種年齡段得到適合自己的性格與情感,但這一生都能陪伴你的,終究還得是純真無(wú)暇、天真無(wú)邪,這是其他情感不能代替的,懂嗎?

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