【必備】春天小學(xué)三年級作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的春天小學(xué)三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天小學(xué)三年級作文 篇1
今天,我和我的同學(xué)去三角公園,到了三角公園,溫暖的春風(fēng)拂著我的頭發(fā),我貪婪的吸收著新鮮空氣,我突然有了一個想法,不如我們?nèi)フ掖禾欤诮o春天照張相。于是,我們拿著相機去找春天。
我們在鮮花中找春天,瞧,那鮮紅的小花中仿佛有一位穿著長袍的仙女,在微風(fēng)中翩翩起舞,一邊跳一邊用她,那天真的眼睛瞧著我們,仿佛等待著我們給她照相,咔嚓一聲,一朵美麗的花朵拍下來了。
我們在小草找春天,瞧,那棵小草上還帶著幾滴晶瑩的露珠呢,陽光一照,宛如一粒粒晶瑩剔透的珍珠,我要把小草拍下來,除了我說的這些,我們還拍了大樹禾苗等,今天的收獲真不小。
春天小學(xué)三年級作文 篇2
河岸邊柳枝上的新芽是春姑娘來臨的標(biāo)志,那公園里熱烈盛開的桃花是春姑娘的象征。我愛這春天,我愛著美麗的季節(jié)。
二月的隆冬漸漸遠(yuǎn)去,春姑娘在微風(fēng)中花枝招展地向我們走來。藍(lán)天中自由飛翔的小燕子仿佛在向我們報春。春風(fēng)拂面,小朋友拿著自己的風(fēng)箏放起來,一個個風(fēng)箏就像一個個愿望。滿天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿生機的春天。不只什么時候小草偷偷鉆了出來,讓大地披上了綠裝,盛開的花兒爭奇斗艷,還有的含苞欲放。
走進(jìn)校園,鮮花怒放,陣陣花香撲鼻而來。緊接著是一聲聲朗朗的讀書聲,同學(xué)們像小蜜蜂一樣刻苦地學(xué)習(xí)知識。
一望無際的田野,像綠色的海洋。農(nóng)民伯伯正在播種,他們播種的是秋天的希望。他們希望秋天是個大豐收,希望紅紅的蘋果熟了,香甜可口的鴨梨、美味潤口的橘子也熟了。早早地到集市上賣個好價錢。
人們出去的時候,沐浴著溫暖的陽光,抬頭一看,朵朵白云襯著瓦蘭瓦蘭的天空,望著它們簡直是一種享受,真愜意呀!
我想,我們要在這美好的時光里,好好學(xué)習(xí),天天向上。做新世紀(jì)的小主人。
春天小學(xué)三年級作文 篇3
早晨,我和媽媽剛下樓,暖暖的`,柔柔的春風(fēng)迎面吹來。它像一個調(diào)皮的小朋友,吹起我的頭發(fā),怪怪的,癢癢的。我學(xué)著媽媽的樣子,深深的吸了一口氣,暖暖的春風(fēng)里有淡淡的花香味,還有一股泥土的氣味。
我飛快的跑起來,路邊的迎春花,一簇一簇的,小小的,黃黃的,可愛極了。媽媽笑著說,我更可愛,像一只小小的鳥兒一樣飛在花叢中。
坐到公交車上,我好奇的問媽媽!皨寢,春天不是鳥語花香的嗎?可我為什么只看到了小花,卻看不到小鳥呢!小鳥兒哪里去了呀?”媽媽格格的笑起來,“小鳥兒不是在上學(xué)的路上嗎!”
剛一下車,有一個東西輕輕的落在我的頭上,長長的,紅紅的,毛茸茸的像一條長長的毛毛蟲。用手一觸。在手心里,一動一動更是毛毛蟲了。抬頭看,樹上掛滿了這樣的小蟲子,在春風(fēng)里隨風(fēng)起舞。
春天的校園里,到處是朗朗的讀書聲!
春天小學(xué)三年級作文 篇4
“春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著這歡快的歌謠,讓我們一起把春天找到.。
來到河堤上,柳樹的長發(fā)披散開來,相互交纏在一起,像一位少女正在梳理著自己的辮子。蔚藍(lán)的天空中的風(fēng)箏可真多呀!有的如小鳥在歌唱,有的如老鷹在空中盤旋,還有的如燕子從南方飛回來了,真是眼花繚亂。
來到公園里,小魚兒恢復(fù)了往日的活力,活蹦亂跳的,在河中嬉戲。游客們?nèi)松饺撕,有一部分人買了飼料,正在給小魚喂食呢!徑直往前走,我們來到公園廣場上。呀,這里的花朵可真是婀娜多姿。紅的似火,粉的如霞,白的如雪,黃的像金,美不勝收。小草也脫下了舊的衣裳,換上了新的春裝。隨著春風(fēng)的波動,小草翩翩起舞,似乎在對我們說:“春天來了,春天來了,你喜歡春天嗎?”
其實春天多姿多彩,它就在我們的身邊,只是要靠自己去尋找。
春天小學(xué)三年級作文 篇5
春天最美麗有一天,我問媽媽,你最喜歡哪一個季節(jié),媽媽說“春天最美麗!”我也覺得是這樣。
春天桃花露出了紅潤潤的臉蛋兒,太陽火紅火紅的,露出了甜蜜的微笑,春雨嘩嘩嘩,他們仿佛在說春天真美!
筍芽兒用盡力氣一個勁兒的向上鉆,媽媽給筍芽兒穿上很多很多的衣服,老是說:“衣服要多穿點,不能著涼,著涼了會
感冒的哦!”
筍芽兒閉著眼睛點了點頭,說:“您不用擔(dān)心,我已經(jīng)長大了。”
媽媽說:“是嗎,寶貝,原來如此。
你們知道嗎?其實植物也會說話,只是你們沒有注意去聽。
我喜歡春天,用一種最喜愛的心情來表達(dá),我是最喜歡春天的第一個人。
春天小學(xué)三年級作文 篇6
今天,下著蒙蒙的細(xì)雨,我和爺爺奶奶到剡園去找春天。
我們一到湖畔就看見一塊塊綠色的草坪,沉睡了一冬的小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?我們來到湖邊,只見迎春花就象一個個小喇叭,點綴在枝條上,一串串的真漂亮。柳枝梳著自己的長辮子,梳著梳著,小柳梢綠了。各種各樣的樹木都抽出了嫩綠的小芽兒,那是春天的音符吧?
我又來到花鳥市場附近的花園里。瞧,茶花已經(jīng)盛開了,粉紅的、大紅的,真好看!有的是含苞欲放,還有的是花骨朵兒。梅花開得很旺,紅的、白的、粉的、紫的,在陽光下展開花瓣,可真美!燕子在天空自由地飛翔,那是春天的使者吧?
春天是個插花的能手初中,它悄悄地來到人間,把一朵朵美麗的花插遍了大地;春天是一位偉大的畫家,它在大地上,畫上了青青的山,綠綠的水,嘰嘰喳喳叫喚的小鳥,互相追逐,戲耍的孩子們……
春姑娘啊!我好像看見你正在向我點頭,向我招手微笑。你給我們帶來了歡樂,帶來了豐收的希望。
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