實(shí)用的七年級(jí)作文500字集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的七年級(jí)作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)作文500字 篇1
一只小紙船被遺落在路邊。它曾想過(guò)，自己以后會(huì)是怎樣，會(huì)被帶到哪里去。一輛汽車飛速地從它身邊飛過(guò)，小紙船落到草叢上。一個(gè)小女孩兒經(jīng)過(guò)，輕輕地拿起它，將它放在小湖上。小湖的水流并不快，小紙船在湖上悠閑地飄著，小紙船不知道自己會(huì)飄到哪兒，只是隨著水流漂啊漂。一路上，小紙船聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，汽車的喇叭聲，輕輕的水流聲，一切都是那么的美好。小紙船還是一樣的漂啊漂。
夜幕漸漸降臨，美麗的夕陽(yáng)漸漸地落下，西邊散發(fā)著閃耀的光芒。小紙船被這光芒深深地吸引住了，沉浸在這美麗的景色中。它的心里
為自己定下了一個(gè)目標(biāo)，要漂到夕陽(yáng)落下的地方去看夕陽(yáng)。
天黑了，路上一片明亮，大大的燈照在地上，為行人照路。小紙船依舊在水里漂著。今晚的天空上沒(méi)有星星，也沒(méi)有月亮。小紙船似乎也有點(diǎn)兒困，它輕輕地閉上眼睛，醒來(lái)又是美好的一天。
睜開(kāi)眼，又是新的一天，今天的天氣似乎不太好，天空中泛著點(diǎn)黃，沒(méi)有昨天的亮。小紙船今天沒(méi)有見(jiàn)到太陽(yáng)，不免有些失落。不知不覺(jué)中，小紙船感覺(jué)有一滴水滴在它的頭上，一看，天空中下起了小雨；漸漸的，雨越下越大。湖里的水似乎也隨著天氣開(kāi)始暴躁起來(lái)，不停地拍打著小紙船，水流開(kāi)始兇猛起來(lái)。小紙船被急速的水流推動(dòng)著，大雨打在它的頭上，小紙船被淋了透。小紙船很害怕，怕自己被淹沒(méi)，再也看不到那景色。想到那夕陽(yáng)落下的景色，小紙船有了勇氣。它被沖到了一處草下，小紙船的心也放了下來(lái)，它現(xiàn)在安全了。
雨停了，水流也還像原來(lái)那樣，小紙船感到空氣比以往清新了，它的心情也好了很多，它還能看見(jiàn)夕陽(yáng)落下的景色，還能到夕陽(yáng)落下的地方。
小紙船整理好了心情，它帶著它的勇氣，漂去了它理想的地方。
七年級(jí)作文500字 篇2
美，無(wú)處不在；美，時(shí)時(shí)盡顯在眼前；美，常常在不經(jīng)意間在你身邊釋放出來(lái)。至少，這種美是自然的、純粹的，能讓你感受溫暖。
這天下午，天上的烏云開(kāi)始密布，一滴滴晶瑩的雨水從空中滑落，在地面上綻開(kāi)成一朵朵小雨花，我站在一棵小樹(shù)下躲雨，兩只手互相交叉緊緊地抱著身體，又時(shí)不時(shí)地擦了擦額頭前淋濕散落的頭發(fā)，嘴唇都咬得有點(diǎn)發(fā)紫了�！霸撍�！我又忘了帶傘了�！蔽以谛睦镏淞R著。上次下雨天，我沒(méi)帶傘，幸好碰到一個(gè)同路的同學(xué)和我一起走�？山裉煳矣钟龅搅诉@個(gè)難題。唉！正是“朽木不可雕也！”我又一次在心里咒罵著自己。
這時(shí)的雨越下越大，空中的水滴毫不留情面地拍打在我的衣服上，瑟瑟的冷風(fēng)從我的臉頰刮過(guò)，我不自覺(jué)地又抱緊了身體。正當(dāng)我準(zhǔn)備就這樣冒著風(fēng)雨回家時(shí)，一把并不破舊但也不新的傘遮住我的頭頂，我把我的視線移向打傘的人的臉，我的臉剎那間變得通紅，要知道整個(gè)氣氛有多么尷尬�。∮质撬�，這次糗大了！我不好意思地別過(guò)臉不敢與她的目光對(duì)視，盡量與她保持適當(dāng)?shù)木嚯x�！昂镁貌灰�(jiàn)，又在這里碰到你了，不介意一起走吧！”她臉上刮著溫和的笑容，讓我覺(jué)得十分親切。我愕然：“你不笑話我？我不長(zhǎng)記性，又忘了帶傘，一副狼狽樣�！彼匾恍Γ骸叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)？何況你不是什么圣賢，你上次忘了，這次也忘了，下次記得便就是。”
我笑了笑，“謝謝你！”“不用謝！”她也笑了笑，笑得自然純粹，清脆的笑聲和滴水聲互相交織著，好像是世界上最好聽(tīng)的一支曲子，真美呀！
今天，我的感受真美，真溫暖！是呀，美，無(wú)處不在；美，時(shí)時(shí)盡顯在眼前；美，常常在不經(jīng)意間在你身邊釋放出來(lái)。
七年級(jí)作文500字 篇3
水和土是一對(duì)好姐妹。
一天，水對(duì)土說(shuō)：“土妹妹，咱們?nèi)ヂ眯邪�！�?/p>
“好呀，這真是個(gè)好主意！”土高興地叫道，“不過(guò)，咱們先變成人吧，好不好？”
水點(diǎn)點(diǎn)頭。“變！”水變成了一個(gè)皮膚白皙，富有朝氣的中學(xué)生，土變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生。她們兩個(gè)手牽著手，一起向城市走去。
“水、水……”一個(gè)流浪者呻吟道。水立馬變出了一瓶水，遞給流浪者。流浪者激動(dòng)地接過(guò)水，一飲而盡，他擦擦嘴，說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，你可真是個(gè)大好人。”水笑笑，說(shuō)：“謝謝您的吉言�！�
水帶著土繼續(xù)向前走，她們走向田野。田野里的莊稼對(duì)她們說(shuō)：“救救我們吧，前些日子雨下得太多了，救救我們吧�！蓖亮ⅠR變出營(yíng)養(yǎng)土，讓營(yíng)養(yǎng)土飛向田野，落在土壤上。莊稼們說(shuō)：“謝謝你！我們現(xiàn)在舒服極了�！蓖灵_(kāi)心地笑，得意地看著水，好像說(shuō)：哈哈，姐姐，我也能幫助別人！姐姐，對(duì)不對(duì)？
她們兩個(gè)手牽著手，繼續(xù)向前進(jìn)�！鞍�，又?jǐn)嗨 币晃话⒁搪裨沟�。“阿姨，這里為什么會(huì)斷水呀？”
“這里本來(lái)就缺水，再加上這幾個(gè)月沒(méi)下雨，水庫(kù)早沒(méi)水啦，不斷水就怪了�！卑⒁陶f(shuō)。
水看看土，土明白了水的意思，她們朝水庫(kù)奔去。到了水庫(kù)，她們看見(jiàn)工人正忙著修水庫(kù)。水問(wèn)一個(gè)中年人為什么，中年人說(shuō)：“這水庫(kù)不堅(jiān)固了，所以我們要加固�！彼屯谅�(tīng)后，便和工人們一起干活，有時(shí)還變出水泥。等水庫(kù)修好后、工人們?nèi)蟻?lái)后，水向水庫(kù)注水。工人們驚訝極了，注完水后，倆人兒就走了。
一路上，她們聽(tīng)到了這樣的聲音：“水來(lái)了！水來(lái)了……”
七年級(jí)作文500字 篇4
他的手上有一個(gè)刀疤，頭發(fā)也染了色，表面上看，他很像一個(gè)地痞。但是他對(duì)人卻和藹可親，而且是一個(gè)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較的人。他就是我的弟弟張輝。
有一次他準(zhǔn)備和社會(huì)上的渣子去玩，叫我一起去。我想：“跟他們?nèi)タ匆幌滤惶斓降资窃谒Ｊ裁��！蔽揖痛饝?yīng)了他，跟他們一起去。
我和他們一起來(lái)到了游戲機(jī)室門前，他們問(wèn)我要進(jìn)去嗎？我說(shuō)：“還是算了，我在外面等你們�！彼麄兙瓦M(jìn)去了，不一會(huì)兒，張輝就出來(lái)問(wèn)我要進(jìn)去打嗎？我說(shuō)：“不去，你自己玩！”我眨個(gè)眼睛他就鉆了進(jìn)去，他的速度可以和光相比了；又過(guò)了一會(huì)兒，他們出來(lái)了。這時(shí)已經(jīng)是五點(diǎn)半了，那些渣子說(shuō)：“走，去網(wǎng)吧玩一下�！睆堓x說(shuō)：“不去了，這么晚了，回去會(huì)被大人打�！彼麄冋f(shuō)：“走吧！回去就說(shuō)在掃地，或體育老師看中你是體育健將把你留下來(lái)訓(xùn)練了，這不就得了？”張輝聽(tīng)了他們的花言巧語(yǔ)后說(shuō)：“對(duì)，就照你們的方法回去給大人說(shuō)就可以瞞天過(guò)海了�！蔽医兴厝ィ墒撬麉s說(shuō)：“你先回去，我后頭自己來(lái)�！庇谑俏铱匆�(jiàn)他和那些渣子一步一步的向網(wǎng)吧的那條路走去，一步一步的從我的視線里消失。
后來(lái)我回去時(shí)，他爸媽就問(wèn)我張輝呢？我說(shuō)：“不知道�！蔽覀兙烷_(kāi)始吃飯了。吃完飯后已經(jīng)六點(diǎn)半了，可他還沒(méi)回來(lái)，六點(diǎn)五十五，他才回來(lái)。他爸媽問(wèn)他去哪兒了。他說(shuō)：“在掃地�！彼謰屨f(shuō)：“要掃這么久嗎？這不是理由�！彼f(shuō)：“體育老師看中我是體育健將，留我下來(lái)訓(xùn)練�！彼謰尨藭r(shí)冒火了，就打了他一頓。我想他這一頓教訓(xùn)一定終身難忘吧！
由此可見(jiàn)他這個(gè)人禁不住花言巧語(yǔ)的誘惑：而且自己沒(méi)有控制力，人家說(shuō)什么，他就信什么，可后來(lái)吃虧的還是自己，所以我們不要向他學(xué)習(xí)。
七年級(jí)作文500字 篇5
又是一季春，一次桃緣。
每年春天，桃花園開(kāi)幕時(shí)，我總會(huì)鬧著要去桃花園看桃花。
樹(shù)枝才輕輕吐出嫩芽，鵝黃色，還未曾張開(kāi)那豆瓣似的小嘴，多數(shù)桃花就盛開(kāi)了。如火燒云似的紅色桃花，像朝霞一樣的粉色桃花，像雪花似的白桃花，無(wú)不爭(zhēng)先恐后地綻放著。要是桃花只有一種顏色，那該有多單調(diào)啊！
花有全開(kāi)的，好似一個(gè)大方的姑娘，毫不吝嗇地將自己的美展現(xiàn)在人們眼前；喲，這兒還有一位害羞的少女呢，她只露出自己的半邊臉，一只眼睛怯怯地東張西望；還有一些桃花含苞未放，像剛出生的娃娃，躲在綠葉下呼呼大睡…...此時(shí)，我感到自己仿佛就是一朵桃花，在陽(yáng)光的照耀下不斷地生長(zhǎng)著，在風(fēng)中盡情搖擺，有時(shí)也偶爾打個(gè)盹兒，懶懶地打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰。
瞧，一群授粉使者踏著輕盈的舞步向這邊飛來(lái)，在空中劃過(guò)一道美麗的圓弧，隨著風(fēng)聲嗡嗡地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，一只蝴蝶停在那個(gè)姑娘肩旁，吮吸著花兒賜給它們的甘露。蜜蜂成群地提著小桶，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)用勞動(dòng)換取果實(shí)�？諝庵幸矀鱽�(lái)淡淡的清香……這花真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”啊！蜜蜂和蝴蝶像是要與她們比美似的，個(gè)個(gè)穿著花衣裳，更是為桃花園增添了不少生機(jī)。
地上還有不少野花，雖不知它們的名字，但是它們卻并不生氣，個(gè)個(gè)挺直了腰板，準(zhǔn)備享受人們給她們的恩賜---看她們一眼，不少人都拿出相機(jī)拍照，卻絲毫不肯傷害這些迎春使者，似乎是不舍得傷害。
溫暖的.金色的陽(yáng)光里，我自然愿意用大半天時(shí)間去觀賞桃花，因?yàn)樗挥猩鷻C(jī)。
我愿成為一朵桃花，和其它花兒一起，去感受那種美。我想，這就是我和桃真正的緣了吧！
七年級(jí)作文500字 篇6
夜幕慢慢地被夕陽(yáng)拉下，只留下半邊緋紅色的天空，我坐在書桌前靜靜地寫著題。
暖黃色的燈光下，題中的漏洞逐漸增多，我滿心的疑惑與煩悶無(wú)法釋放出來(lái)，腳下意識(shí)地向旁邊踢了一下，卻不經(jīng)意間碰到那個(gè)箱子。將它搬出、打發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)裝滿小說(shuō)的箱子，大都是很老舊了，唯有一本還是未拆開(kāi)的。我清楚地記憶得這本書的來(lái)歷，那是初一放假時(shí)我同表姐一起買回的。我還未來(lái)得及打開(kāi)就迎來(lái)了新學(xué)期，更忙碌的一學(xué)期�，F(xiàn)在，我多么渴望偷一點(diǎn)時(shí)間閑來(lái)翻一翻它，卻又被母親一陣敲門聲打斷。我慌張地將書放好后打開(kāi)門。
迎來(lái)的是一杯熱氣騰騰的牛奶。“啊，這本書在這個(gè)箱子里呀”“等考完期末試，咱娘倆一塊兒看”“別弄到太晚了，你的眼睛不好，早點(diǎn)休息”……
關(guān)上門后眼角有一滴晶瑩淚珠劃過(guò)，我重新正視自己……
我想到了母親對(duì)我的一聲聲鼓勵(lì)和更高的期望；想到了老師對(duì)我的重視和更加嚴(yán)厲的管教；想到了同學(xué)的勉勵(lì)和安慰；想到了自己看似遙遠(yuǎn)卻又近在眼前的大夢(mèng)想和小目標(biāo)。我要更加努力地去學(xué)習(xí)！想到這里，我將那本書藏起來(lái)的書取出來(lái)，打開(kāi)箱子，將它更久遠(yuǎn)的“埋”起來(lái)。再將書包里的書取出來(lái)，翻著翻著。
窗外傳來(lái)一陣“咔嚓咔嚓”的聲音。我知道，那是辛勤的園丁爺爺在剪樹(shù)枝，將多余的樹(shù)枝剪下來(lái)，就減少了樹(shù)木生長(zhǎng)時(shí)所耗費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)。這樹(shù)木不正像是我們嗎，在學(xué)習(xí)的過(guò)程里，舍掉一些多余的枝椏，為主要的枝干積蓄正能量。
夜色漸濃、灰色的烏云還在積蓄著，可心中的疑惑與煩惱在兩次的自省中消失的無(wú)影無(wú)蹤。我手中的書頁(yè)還在翻，窗外的“咔嚓”聲還未間斷，我心中堅(jiān)信著：只要付出了就會(huì)有回報(bào)，只要努力就會(huì)向著夢(mèng)想更進(jìn)一步。
七年級(jí)作文500字 篇7
他不是最聰慧的，也不是最用功的，更不是最好學(xué)的，卻是最博學(xué)的。課堂上，他不是最專心的，有時(shí)和鄰邊同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，自己在底下開(kāi)小差。但，在老師提問(wèn)時(shí)，他總是能和老師交流一番，在那時(shí)，我忽然覺(jué)得他也是一位老師。他的每本書上除了老師說(shuō)的重要內(nèi)容外，根本沒(méi)有預(yù)習(xí)的痕跡，但在每堂課上，老師問(wèn)的問(wèn)題他總能答對(duì)七分，跟他不熟的人，肯定認(rèn)為他是在課下做了充分地預(yù)習(xí)。但，我清清楚楚的明白他回答的問(wèn)題是即興的，是脫口而出的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考，他就已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了。有時(shí)我真羨慕他的勇氣，不會(huì)的也能說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。每當(dāng)我問(wèn)他為什么成績(jī)這么好時(shí)？他回答我的是，回家復(fù)習(xí)，多看點(diǎn)書。我認(rèn)為他這么懶惰的人，都不預(yù)習(xí)的，怎么可能會(huì)復(fù)習(xí)?他的博學(xué)不僅僅表現(xiàn)在課內(nèi)，也表現(xiàn)在課外。例如：課外背書，當(dāng)同學(xué)們都毫無(wú)頭緒，絞盡腦汁的結(jié)結(jié)巴巴的背誦時(shí)，他已經(jīng)背的滾瓜爛熟了。當(dāng)我問(wèn)他：“你為什么會(huì)背的那么快，那么流利，又準(zhǔn)確無(wú)誤呢？”他只是敷衍的回答我：“我早就會(huì)背了，難道你們都不看古詩(shī)文么？”他只是在諷刺我么……但確實(shí)，我是沒(méi)看過(guò)這類的書籍。我認(rèn)為古詩(shī)文一類的書，不僅文字麻煩，文章還很長(zhǎng)，而且我的記憶力又不好，哪有閑情雅致去看此類的書啊�？伤兀瑓s有著超凡的耐力。他就是楊晨
七年級(jí)作文500字 篇8
江南，自古是充滿詩(shī)情畫意之所，帶著神秘的色彩，讓人不禁想揭開(kāi)它的面紗，一睹芳容。
江南，自是“婉約”二字的代表。但“婉約”究竟是何物，今天，繆老師就向我們“介紹”了它。
早晨，幾縷陽(yáng)光從窗邊斜射進(jìn)來(lái)，遺留下幾處斑駁。再配上鳥(niǎo)兒們清脆的歌聲，這不正是讀書的好環(huán)境？不過(guò)，美好的謐靜總是會(huì)有人打擾的。正當(dāng)我們津津有味地聽(tīng)講著繆老師的意解時(shí)，一位不速之客闖了進(jìn)來(lái)。那只蒼蠅左飛飛右飛飛，不知在作甚。一會(huì)兒還停在桌面上，似是在聽(tīng)老師的講課，真是一個(gè)乖學(xué)生。
可是好景不長(zhǎng)，這位“乖學(xué)生”飛到了繆老師的面前，這下可糟了。一開(kāi)始，繆老師還輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“你要聽(tīng)課就不要走來(lái)走去，好好呆著�！辈⒂秒p手驅(qū)趕著它�？伤稽c(diǎn)兒也不識(shí)抬舉，仍然各干各干事。這可把老師給惱火了。只見(jiàn)老師首先瞄準(zhǔn)獵物，然后用雙手去打它，不知為什么老師總是打不到“乖學(xué)生”�？赡苁且�?yàn)樽鳛橐粋�(gè)婉約派女子只有3%的勇氣，還有97%的心里恐懼吧！但隨即老師深呼吸了一口氣，似乎在發(fā)誓不打死此“學(xué)生”誓不罷休。左拍拍右拍拍，快要打到它時(shí)，它卻不見(jiàn)了。巡視四周，也無(wú)任蹤跡。
老師依舊靜靜的站立在那，激情飛揚(yáng)地時(shí)而聽(tīng)我們發(fā)言，時(shí)而點(diǎn)播幾句。不一會(huì)兒，蒼蠅又出來(lái)了。真是仇人見(jiàn)面，分外眼紅，“啪嘰”終于把它給干掉了。“蒼蠅呀蒼蠅，你死的真不恰巧吶”為這一位“乖學(xué)生”的死，我不禁發(fā)出了感慨。
說(shuō)好的婉約呢？說(shuō)好的體弱多病呢？這真是女漢子的形式吶。
誰(shuí)說(shuō)江南女子皆婉約？
七年級(jí)作文500字 篇9
我是鼎鼎有名的蛀蚜蟲(chóng)，我的兄弟姐妹無(wú)孔不入，中國(guó)有句老話：“牙疼不是并，疼起來(lái)要命�！边@就是我們的杰作！哈！哈！哈！哈！
今天我們的目標(biāo)是紅星小學(xué)的同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)有個(gè)小胖墩，特愛(ài)吃甜食，又不愛(ài)刷牙。我觀察他一起的器具，這個(gè)家伙從早上開(kāi)始就漏洞百出，擠在牙刷上的牙膏90%已經(jīng)在入口前帶進(jìn)了水池，僅剩的10%被小胖墩用僅僅30秒給刷完了。我暗暗的偷笑，這個(gè)號(hào)稱24個(gè)小時(shí)長(zhǎng)效保潔的牙膏在他的口中根本沒(méi)有一丁點(diǎn)的效果！不過(guò)我還不急于動(dòng)手，看他一天的情況在說(shuō)。
終于放學(xué)了，饞了一天的小胖，一回家就打開(kāi)他最最喜愛(ài)的零食筒，巧克力，奶糖，山查片。還不忘拿出甜甜的果汁，讓我看的差點(diǎn)笑出來(lái)，只要小胖今晚不刷牙，我就有機(jī)可趁。果然，一個(gè)小時(shí)后，水足飯飽的小胖倒頭就睡。半夜里，我和我的蛀蟲(chóng)軍隊(duì)興高采烈的在小胖的嘴里長(zhǎng)驅(qū)直刀。第二天早晨，一直愛(ài)睡覺(jué)的小胖終于被牙疼給鬧醒了，他來(lái)到鏡子前一瞧，臉腫成了平行四邊形，牙齒上全是小黑洞！
小胖的驚叫聲引來(lái)了爸爸媽媽，他們摸著小胖的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，平時(shí)吃完甜食不刷牙這回吃苦了吧！”小胖打心里感到后悔，他拿起牙刷認(rèn)認(rèn)真真地刷起來(lái)。
哎！我們蛀牙家族的末日來(lái)臨啦！嗚。
七年級(jí)作文500字 篇10
美無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)、每一個(gè)小舉動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)美麗十足的世界。以前的我總是抱怨這個(gè)世界太殘酷，但是，當(dāng)我換個(gè)角度去留意它的時(shí)候，我才察覺(jué)美在我身邊。
早晨起來(lái)，走在大街上，整潔的環(huán)境讓我心曠神怡。我不由得想到，當(dāng)我還在熟睡的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工人曾悄悄地穿過(guò)這條街。走進(jìn)公園里，翠綠的小草正在向石磚欄訴說(shuō)昨夜里園丁給它澆了多少水。我坐在一塊石磚板上，微笑，突然間，一個(gè)臟兮兮的罐子映入眼簾，它在優(yōu)美的環(huán)境中是那樣引人注目。一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，把它踢到在草叢里，我的臉不知怎么的就拉了下來(lái)。遠(yuǎn)方，一位小姑娘一邊唱歌一邊蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái)，她撥開(kāi)草葉，拿起那個(gè)罐子，放進(jìn)垃圾箱里，然后對(duì)著小草唱起歌謠。我走近一點(diǎn)，想聽(tīng)聽(tīng)她在唱什么。她正在唱：“春天在哪里呀……”伴隨著她咿咿呀呀的童謠，我走出了公園。
路過(guò)魚塘，小朋友們正在給魚喂食；走過(guò)花巷，小男孩在這里放飛一只百靈鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)石橋，大人們?nèi)o小乞丐一些錢幣。此時(shí)的夕陽(yáng)映紅了半邊天，我往家中走。在一個(gè)小過(guò)道里，我停下來(lái)，將盲道上胡亂擺放的自行車移到一旁。踏進(jìn)自家院子，大人們坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。
上樓時(shí)，鄰家姑娘攙扶著老爺爺走在我后面……
美是付出，美是無(wú)私，美是善良，美是勞動(dòng)，美是不求回報(bào)，美是默默無(wú)聞。讓我們來(lái)觀察美，體驗(yàn)美，了解美，感悟美，做到美！不要再說(shuō)世界冰冷殘酷，也不要再埋怨人心險(xiǎn)惡，相信吧！美在我身邊，也在你身邊，美在大家身邊！
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