實用的一年級作文300字匯總4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的一年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文300字 篇1
“嘿嘿，真逗�！边@是我們班一個人“大朋友”在說。
上課的鈴聲響了，老師拿著試卷，掃視了四周，把卷子放在桌子上，一臉嚴(yán)肅的說，今天數(shù)學(xué)考試。
全班頓時哀聲連連。老師很生氣，大聲地說：“不想要考的出去。”大家都只好乖乖地復(fù)習(xí)，老師定好了人數(shù)，發(fā)下試卷，說：“這次的題目很簡單，認(rèn)真做�！贝蠹叶悸耦^做試卷，只有王藝璇在東張西望，老師說：“認(rèn)真做，別看別人，當(dāng)心0分�！彼缓米隽似饋�。時間一分一秒地過去，大家一個個交了試卷，老師走出了教室。
同學(xué)們嘰嘰喳喳的交談起來，有的問答案，有的在把題目驗算給別人看，還有的`打開數(shù)學(xué)書爭論不休�！拔夜烙嬑铱梢钥紳M分�！狈揭忝{胸有成竹地說。
第二天，試卷的成績公布了。
“金林，98，王海霞，95，雨透析，100.。。。。”老師的每一聲都讓人提心吊膽，拿到試卷的人松了一口氣，有的欣喜諾狂，有的垂頭喪氣。我考了99，為什么會失掉那1分呢？我仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)了錯題。
這，告訴我要細(xì)心。
一年級作文300字 篇2
每個人都會笑，每個人的笑都不一樣，但都有自己的特點，顯示了自己的個性。
現(xiàn)在來看看我們班同學(xué)是怎樣笑的吧。例如蔡楊楊，他笑時，會習(xí)慣性地強忍住內(nèi)心的“狂笑”，而那樣卻使他更加滑稽，此時他的五官都擠在了一起，好像連皮都要笑破了，更離奇的是，他在笑的時候還會噴出口水，這時請注意，你可別站在他前面，否則，你的臉就要享受“花露水”的滋潤啰！
再看看張瀟然的笑，可稱為“袖珍型”，他本來身體就瘦小，加上他一笑，不論是五官還是身體，都縮進(jìn)了衣服里，就像烏龜縮進(jìn)了殼里，顯得更加“袖珍”了。
我用來壓軸的笑，則是潘子杰的“仰天長笑”，他的笑在我們班應(yīng)當(dāng)算是“究極體”了，他一笑，便會發(fā)出轟炸機般的聲音，再加上他笑得突然，感覺如天摧地塌、岳撼山崩，我們眾皆失驚，正欲探聽，聲音戛然而止，大家聽后，面面相覷，而后哈哈大笑。
我將用我的雙眼作一架相機，拍下同學(xué)們各種各樣的笑，永久地存放在我的腦海中。
一年級作文300字 篇3
我的同學(xué)謝**長著一張圓圓的臉蛋一一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像一對黑珍珠老是忽閃忽閃的，十分可愛。臉上露出兩個小酒窩，可愛極了。
他性格開朗，愛和同學(xué)打成一片，他的成績還不錯，在班里當(dāng)任班干部。工作認(rèn)真，是老師的小班手。
有一次，快放學(xué)的時候。天空突然烏云密布、狂風(fēng)驟起，還下起了傾盆大雨。雨水在空中交織成一道道密不透風(fēng)的水簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像瑩上一層薄霧一般，我自言自語的說：“這么大的雨，我怎么辦呢？”這時謝**來了，他說：“你怎么還不回家呢？”“我沒帶傘”，我為難地說。他看了看他手上的傘，又看了看天，他毫不猶豫地說：“我家住的近，我借你傘，”還沒等我回答，他就抱著往雨中跑去，我一路上打著他的傘心里充滿了溫暖。
這就是我的同學(xué)，助人為樂的謝**。
一年級作文300字 篇4
今天，我回了老家。春天的腳步踏入了你我中間。春風(fēng)提醒了大地萬物，大地呈現(xiàn)出勃勃生機。
看，路旁綠油油的麥苗伴著春風(fēng)，向大地盡情的撒嬌。旁邊的小溪不停地敲鑼打鼓，好像在歡迎我們。
小草當(dāng)然也不甘示弱，他經(jīng)過漫長的寒冬之后，終于脫下舊裝，沖出地面。春風(fēng)吹過，他們翩翩起舞，好像碧波滾滾，我們沉醉在這春的波浪中，在草地上，在小溪邊，我奔跑著，我們說著，我們笑著。是啊，誰不愛這春天的美麗，誰不愛這春天的溫馨呢？
“咦，那不是一朵野花嗎？”不知誰喊了一句。我們循聲望去——一朵淡黃色的野花在綠叢中顯得那么柔弱，但又那么高傲！忽然遠(yuǎn)處的地里響起了一陣機器的轟鳴聲，那是農(nóng)民伯伯在辛勤地耕地，他們又在新的一年里，翻開了新的一頁！
來吧，春天！你為我們帶來歡樂，你為我們帶來希望！
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