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    高考作文400字

    時(shí)間:2021-04-13 16:13:30 高考 我要投稿

    有關(guān)高考作文400字合集6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的高考作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)高考作文400字合集6篇

    高考作文400字 篇1

      唐朝大詩(shī)人李白在《將進(jìn)酒》中曾寫(xiě)下過(guò)這么一句話:“天生我才必有用”,這句話的意思就是:只要來(lái)到了這個(gè)世界上,就必定有用的地方。的確,人無(wú)完人,既使一個(gè)再優(yōu)秀的人也有不足之處,每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們不能抱怨自己的缺點(diǎn),但也不能盲目地看自己的優(yōu)點(diǎn),不管我們出身多么卑微,我們經(jīng)歷過(guò)多大的風(fēng)雨都不能放棄生的希望,要知道我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我們應(yīng)該做最好的自己。

      一個(gè)人的人生價(jià)值是以他對(duì)自已、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人和集體做出的貢獻(xiàn)來(lái)體現(xiàn)的,人生短暫,我們應(yīng)該不斷提升自己人生價(jià)值,樹(shù)立正確的人生觀,我們應(yīng)該追求積極向上的人生態(tài)度,并為之而奮斗。

      我們要怎么做才能讓自己做得最好呢?首先要充分利用時(shí)間,充分利用時(shí)間對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)就是充分利用今天的每一次活動(dòng)、每一堂課、每一次鍛煉、每一次作業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)從生活的小事做起,我們今天努力學(xué)習(xí)從某種意義上來(lái)說(shuō)也是一種人生價(jià)值,所以我們應(yīng)當(dāng)正確看待學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的才能,在勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在我們努力學(xué)習(xí)中一定會(huì)遇到大大小小的挫折與困難,不同的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的影響,它能使我們陷入消積的情緒中不能自拔,也能使我們邁向成功,所以我們應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)挫折。

      也許我們每個(gè)人的出身不同,經(jīng)歷也不同,但我們不能一天就報(bào)怨,要知到抱怨是沒(méi)有任何作用的,最主要的是做一個(gè)最好的自己,相信通過(guò)自己的努力,盡力去做好自己該做的事,就能改變一切!

    高考作文400字 篇2

      改變,每個(gè)人都會(huì)有改變。而這背后,都經(jīng)歷了一個(gè)故事。

      張剛和李曉是同學(xué),還是鄰居呢!他們正在讀一年級(jí),馬上要進(jìn)行入小學(xué)的第一場(chǎng)考試了,張剛在家時(shí)努力復(fù)習(xí),在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)課,而李曉在家里懶洋洋的,在學(xué)校上課也不聽(tīng),真是兩番不同的影像呢!

      “考試了”,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)道。張剛沉靜地答著題,而李曉呢?東瞅瞅,西看看,老師一來(lái)就不看了。第二天,老師把試卷發(fā)下來(lái)了。張剛信心滿滿地看著自己的卷子,100分!果然不出所料。李曉愁眉苦臉地看著卷子,一看就沒(méi)好事,55分,唉。

      回 到家里,張剛從書(shū)包里拿出卷,張剛媽媽一看,激動(dòng)不已地說(shuō):“就知道我的兒子最棒了!等著,媽媽給你做螃蟹吃!崩顣曰丶夷贸鼍碜樱瑡寢寣(duì)著他一頓臭罵,唾沫橫飛,“你說(shuō)說(shuō)你,考得不好就算了,居然都沒(méi)及格!你看看鄰居家張剛,人家考了100分,而你呢?”李曉剛要開(kāi)口,“啪”李曉媽媽給了李曉一個(gè)耳光。

      第 二次考試就要開(kāi)始了,李曉拼了命地復(fù)習(xí),而張剛整天在家玩電腦,他媽媽讓他復(fù)習(xí),他說(shuō):“我都考100分了,不差這一時(shí)半會(huì)兒!钡诙慰荚囬_(kāi)始了。兩位同學(xué)都認(rèn)真地答著題。第二天,老師把試卷發(fā)了下來(lái)。“這次要表?yè)P(yáng)一位同學(xué),”老師說(shuō):“這一次考試?yán)顣酝瑢W(xué)比上一次有進(jìn)步,掌聲鼓勵(lì)!”

      回到家里,張剛被扇了一個(gè)耳光,而李曉被親了一口。

      這個(gè)故事告訴我們,命運(yùn),生活甚至學(xué)習(xí)都是可以被改變的,讓我們一起努力,來(lái)改變我們的命運(yùn)吧!

    高考作文400字 篇3

      為夢(mèng)做些什么,希望大家能夠喜歡!

      有人說(shuō)過(guò),夢(mèng)是心靈鏡子,它會(huì)在每時(shí)每刻映照出心靈最深處的情緒與期望——題記夢(mèng),插上了一雙翅膀,就是想,想安上了一個(gè)期望,就是夢(mèng)。在沉睡的某個(gè)黑夜,夜,依舊那么的靜,美夢(mèng)伴隨我們?nèi)胨磺卸际悄敲窗踩。在失眠的某個(gè)黑夜,夜,依舊是那么荒涼,噩夢(mèng)的陪伴,使黎明是如此的遙遠(yuǎn)。

      黎明的來(lái)臨,心中帶著僥幸與恐懼或不舍與期望,忙碌的進(jìn)行著一切的工作,讓所有的一切遺忘昨日那個(gè)夢(mèng)。昨日的那個(gè)夢(mèng),在今日的夜晚又再次沖上了心頭,夢(mèng)中的你看著別人的成功之路,自己內(nèi)心也隱約有些焦急。昨日的那個(gè)噩耗,在今日有再次沖上了心靈,夢(mèng)中的我,失去了所有,遺忘了一切,自己內(nèi)心難免有些不安。

      是不是?我應(yīng)該為他日的那個(gè)夢(mèng)做些改變了。我不愿永遠(yuǎn)都沉浸在夢(mèng)中,夢(mèng)的不安與焦急中。既然心動(dòng)了,那么就去勇敢的插上一雙翅膀。既然不安了,那么就賜予噩耗一個(gè)期望。又何必淪陷于自己的幻象之中,那又有什么意思呢?

      心靈最深處的呼喚,它讓你去關(guān)注別人,也是在希望你關(guān)注自己。不應(yīng)該在情緒的抉擇中,進(jìn)行徘徊。不應(yīng)該在殘敗的環(huán)境中,抉擇猶豫。心里的想象與抉擇,真的會(huì)快樂(lè)嗎?不要在猶豫了,為所謂的夢(mèng)而改變!

      將內(nèi)心的焦慮與恐懼轉(zhuǎn)化為前行的動(dòng)力,堅(jiān)持不懈的原因。給自己一雙翅膀,給自己一份期盼。在布滿迷霧與陷阱的空中,樂(lè)觀而卑微地在天空中自由自在的翱翔!

    高考作文400字 篇4

      一、大雜燴與四不像。有的考生誤以為文體自選可以隨心所欲、任意而為,在文體上已存在問(wèn)題,認(rèn)識(shí)模糊,寫(xiě)出來(lái)的文章“四不像”。

      二、盲目創(chuàng)新。有的學(xué)生看到往年一些比較另類的作文得了高分,便認(rèn)為追求新穎是取得高分的一個(gè)捷徑,大肆進(jìn)行“創(chuàng)新”,殊不知,每年都有很多所謂的創(chuàng)新作文得了低分,同學(xué)們對(duì)此一定要有清醒地認(rèn)識(shí)。

      三、詩(shī)歌。陜西省一考生209 字的詩(shī)歌得滿分,便有不少同學(xué)紛紛效仿,其實(shí)這具有很大的偶然性,而且從字?jǐn)?shù)要求上看,209個(gè)字達(dá)不到800字這一要求。

      四、語(yǔ)言華麗、思想空洞。不少中學(xué)生歡模仿名人的文化散文,但自己缺乏文化底蘊(yùn),文史知識(shí)漏洞百出,既沒(méi)有文化又不像散文,只是堆砌華麗的詞藻和排比句,裝腔作勢(shì)借以嚇人,反而丟了分。

      教育部考試中心語(yǔ)文科負(fù)責(zé)人曾說(shuō),淡化文體指閱卷和考試要開(kāi)放、靈活,不要拘泥于單一的要求,但教學(xué)還是要嚴(yán)格要求,符合規(guī)范。文體自選是給予學(xué)生選擇文體的自由,但考生選定了寫(xiě)議論文,就要寫(xiě)得像議論文;寫(xiě)書(shū)信,格式必須對(duì),否則要扣分。

    高考作文400字 篇5

      一、江蘇卷作文題

      根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外。 生活中離不開(kāi)車。車,種類繁多,形態(tài)各異。車來(lái)車往,見(jiàn)證著時(shí)代的發(fā)展,承載了間的真情;車來(lái)車往,折射出觀念的'變遷,蘊(yùn)含著人生的哲理。

      二、專家點(diǎn)評(píng)

      典型的新材料作文,立意的多元化,可以使考生不至于無(wú)話可寫(xiě),但要從小處入手,盡量選取一個(gè)角度,聚集才能寫(xiě)透徹。 本次作文的立意要注重對(duì)“車”的解讀,從表面來(lái)看,“車”見(jiàn)證著時(shí)代的發(fā)展,是人類科技的進(jìn)步的表現(xiàn)。但這樣的立意可能會(huì)過(guò)于膚淺。我們要具體分析材料:

      1.見(jiàn)證發(fā)展與承載真情;

      2.觀念變遷與人生哲理?梢哉f(shuō)如果把車看作是實(shí)用性質(zhì)的工具,那么可以立意為科技的進(jìn)步;但如果要深入到內(nèi)里層面,需要在“觀念”的改變這一哲學(xué)思辨的層面思考,如果這樣考慮,則可立意為觀念改變世界固有的樣子。但綜合來(lái)看,其實(shí)本質(zhì)上應(yīng)當(dāng)是人類的思維與觀念推動(dòng)世界朝著進(jìn)步的方向發(fā)展。

      立意參考: (1)車種類繁多,形態(tài)各異,車來(lái)車往見(jiàn)證時(shí)化發(fā)展,可以結(jié)合核心價(jià)觀富強(qiáng)這一角度,寫(xiě)一曲國(guó)家富強(qiáng)的贊歌。

      (2)車來(lái)車往,折射出觀念的變遷,蘊(yùn)含著人生的哲理,可以從時(shí)下社會(huì)對(duì)“共享單車”的下反思辨談共享理念。

    高考作文400字 篇6

      淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在我的身上,清晰而無(wú)規(guī)則,夕陽(yáng)西下,我挪移著腳步走向回家,黃昏的路上只留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,六年級(jí)了,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我也在努力拼搏,無(wú)論如何,我還是考砸了.

      所有的期望,所有的快樂(lè)在這一瞬間消失一旦。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘只要有付出,就會(huì)有回報(bào)’?晌腋冻隽耍瑸槭裁吹貌坏交貓(bào)手中的卷子是那樣沉重,像一塊巨石,壓在我的心坎上,喘不過(guò)氣來(lái),像一根針,刺進(jìn)了我心中,像一陣狂風(fēng),吹滅了希望,也吹走了快樂(lè)。使我感到生活的渺茫。

      我走回家,躺在自己的床上,獨(dú)享著此時(shí)的幽靜,父親默默的走了過(guò)來(lái),看到我手中卷子,又看看我。他一句話也不說(shuō),把我拉出了家門。

      秋日后的黃昏,我們走在被落葉鋪滿的路上,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音。

      秋天樹(shù)上枯黃的葉緩緩墜落的姿態(tài)令人駐足,它們總是在落地之前做著拼搏,做著努力,才甘心為人們腳下那不經(jīng)意的一聲的脆響,是一種拼搏的精神,像人生。

      “看見(jiàn)了嗎 ?”父親說(shuō),“每一片葉子在落地時(shí)做著拼搏,即使它們最后都是落地的,可它卻一樣平靜的躺在那里,因?yàn)樗鼈儫o(wú)悔,它們努力過(guò),付出過(guò)!蔽铱纯锤赣H,又看看落葉,有些不解,“不要傷心,只要你實(shí)踐過(guò),就不后悔,雖然沒(méi)有回報(bào),但千百次付出之后你就會(huì)有更大的收獲。

      從今以后,我在學(xué)校努力奮斗著,實(shí)踐是一種過(guò)程。我領(lǐng)悟到:不管結(jié)果任何,我努力過(guò),付出過(guò),這些既是財(cái)富,也是我人生當(dāng)中一生的財(cái)富。

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