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    高考作文400字

    時(shí)間:2021-04-07 11:15:16 高考 我要投稿

    精選高考作文400字4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的高考作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選高考作文400字4篇

    高考作文400字 篇1

      在我的心中,雪是純潔的,雪是純粹的,是孤傲的,也是孤獨(dú)的……雪,是冬的象征。

      在這大雪紛飛的季節(jié)里,雪很輕很輕地來(lái)了,不讓一個(gè)人注意到她,就這樣來(lái)了。那毫不惹人注意的一片片白色雪花落了下來(lái),幾近透明,落在地上,便再也找不到了。很快,一片銀裝便覆蓋了整個(gè)世界,沒(méi)有其他色彩,只留下一襲白影。

      冬,是一個(gè)漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)的季節(jié),它不同于別的三個(gè)季節(jié),春天萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都有從南方飛回的小鳥(niǎo)為你伴奏。夏,與冬而對(duì)立,一個(gè)灼熱,一個(gè)冰冷,兩者永不可同存,它是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的世界,時(shí)刻總能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)活潑的身影,多熱鬧,那是不屬于冬的生機(jī),秋從來(lái)是忙碌,人們都忙著收獲那些如海般的金色莊稼,為今后做準(zhǔn)備。而冬,與其相伴的只剩下那遺留的笑聲,以及那一片雪。

      冬,永遠(yuǎn)是冷清的,渺茫的生機(jī)全被那場(chǎng)雪覆蓋,最后一絲生機(jī)也被寒風(fēng)吹走,一切植物全部陷入沉睡,鳥(niǎo)兒也不愿靠進(jìn)這個(gè)白色的世界,大家都在美夢(mèng)中無(wú)法自拔,不愿醒來(lái)。

      每當(dāng)看到一切又恢復(fù)生機(jī)時(shí),雪卻悄無(wú)聲息地走了,冬也該走了,只留下一條玻璃帶駛向遠(yuǎn)方。將生機(jī)帶向遠(yuǎn)方,也沒(méi)人知道那潔白的雪去了哪里,也沒(méi)人在意這一切。

    高考作文400字 篇2

      高考英語(yǔ)高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1. 本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分。

      2. 評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次 的要求來(lái)衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。

      3. 詞數(shù)少于 80和多于 120的,從總分中減去2分。

      4. 評(píng)分時(shí),應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性、上下文的連貫性及語(yǔ)言的得體性。

      5. 拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面,評(píng)分時(shí),應(yīng)視其對(duì)交際的影 響程度予以考慮。英、美拼寫(xiě)漢詞匯用法均可接受。

      6. 如書(shū)寫(xiě)較差,以至影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。

      7. 內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá),對(duì)緊扣主題的適當(dāng)發(fā)揮不予扣分。

      【各檔次的給分范圍和要求】

      第五檔;

      1. 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

      2. 覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。

      3. 應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。

      4. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致;具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

      5. 有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

    高考作文400字 篇3

      20xx年高考語(yǔ)文試卷結(jié)構(gòu)和題型有巨大變化。據(jù)了解,語(yǔ)文試題變化最大的是作文部分,今年作文寫(xiě)作“一分為二”,新增加了“微寫(xiě)作”。原來(lái)的一個(gè)作文變?yōu)橐淮笠恍蓚(gè)作文,總分值不變,仍為60分。其中微寫(xiě)作分值10分,字?jǐn)?shù)在150字到200字之間,形式靈活。主要考查學(xué)生應(yīng)用精練的語(yǔ)言描述場(chǎng)景、事物,表達(dá)觀點(diǎn),抒發(fā)情感的能力。大作文的分值50分,字?jǐn)?shù)要求不少于700字。樣題依然選擇了話題作文、命題作文和材料作文三種樣式,思路沒(méi)變。

      對(duì)作文的變化,北京四中語(yǔ)文名師連中國(guó)認(rèn)為,700字大作文的難度并沒(méi)有減弱,700字作文從構(gòu)思基本規(guī)律上來(lái)看,與之前800字的'大作文要求相同,但由于減少了100字,那么就要求學(xué)生在語(yǔ)言表述上更加精煉,這就意味著今年對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力要求更高。此外,一大一小兩個(gè)作文,必然會(huì)增加學(xué)生的寫(xiě)作時(shí)間,學(xué)生要在語(yǔ)言“瘦身”的基礎(chǔ)上,將寫(xiě)作內(nèi)容表達(dá)完整,同時(shí)還要將整篇文章在立意上進(jìn)行升華。因此,高三學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)間上需要做出調(diào)整,合理分配兩個(gè)作文的寫(xiě)作時(shí)間。連中國(guó)認(rèn)為,在微作文的出題方式上會(huì)表現(xiàn)得非常靈活和多樣化,考題要求考生能用精煉的語(yǔ)言描述事物、表達(dá)觀點(diǎn)、抒發(fā)情感。這就意味著描寫(xiě)、議論、抒情、記敘、說(shuō)明這五種基本表達(dá)方式學(xué)生都要重視起來(lái)。多數(shù)孩子,只會(huì)描寫(xiě)和議論,其他幾種表達(dá)方式比較薄弱,學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)小語(yǔ)段的模擬練習(xí)。

    高考作文400字 篇4

      閱讀下面這首詩(shī),根據(jù)要求作文。

      錯(cuò)覺(jué)

      泰戈?duì)?/p>

      河的此岸暗自嘆息——“我相信,一切歡樂(lè)都在對(duì)岸!焙拥谋税兑宦曢L(zhǎng)嘆: “唉!也許,幸福盡在對(duì)岸!

      品讀這首詩(shī),你產(chǎn)生了哪些聯(lián)想和感悟?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。

      要求:聯(lián)想感悟應(yīng)是本首詩(shī)引發(fā)的;立意自定,題目自擬,文體自選;不少于800字。

      【寫(xiě)作提示】

      這則小詩(shī)的題目是“錯(cuò)覺(jué)”,查閱《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,其意思是:對(duì)客觀事物不正確的反應(yīng)。再審讀詩(shī)歌內(nèi)容: “此岸”“彼岸”均以為對(duì)方過(guò)得比自己好,都沒(méi)有看到自己的優(yōu)勢(shì),都在自怨自艾。

      理解詩(shī)歌內(nèi)涵后,應(yīng)由此及彼地聯(lián)想,搜索充足的寫(xiě)作素材?梢宰穯(wèn):生活中這種現(xiàn)象多嗎?有沒(méi)有相反的例子?

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,這種“錯(cuò)覺(jué)”現(xiàn)象處處都有,只要留心就可發(fā)現(xiàn)。比如說(shuō)“莊稼總是人家的好”,在社會(huì)中一些人總是“看”到別人比自己有錢(qián)、快樂(lè),其實(shí)“家家都有一本難念的經(jīng)”,他人未必比自己快樂(lè)、幸福。所以,人要從自己制造的陷阱中走出來(lái),不要盲從,不能迷失了自己,要正確地看待他人和自己。又如,得不到的東西總是最好的,于是人們總是迷戀那些得不到的東西,反而對(duì)擁有的東西不加珍惜,由此可指出:憧憬向往彼岸的“幸?鞓(lè)”,但更應(yīng)該珍惜身邊實(shí)實(shí)在在的幸福、觸手可及的快樂(lè)。

      立意角度:1.珍惜身邊的事物;2.不要盲從、不要迷失自己;3.正確地看待他人和自己;4.拒絕盲目的攀比、空想等。

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