【精華】九年級(jí)作文500字錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的九年級(jí)作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
九年級(jí)作文500字 篇1
被你遺忘是我選擇的贖罪方式，你可以不記得我，但要永遠(yuǎn)保持那陽(yáng)光般的微笑。
——題記
終于可以，在夜空下像星星訴說(shuō)，我有多累……
原本以為，在理想面前，錯(cuò)誤和眼淚都那么微不足道。但我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，在錯(cuò)誤和眼淚面前，理想才是那么遙不可及……為了理想，我做了太多“壞事”了。
他瘦的令人憐惜，骨子里卻是一股拼勁，他心里熊熊燃燒的希望之火，一瞬間被我澆得灰飛湮滅。我必須這么做，現(xiàn)實(shí)要求我們這么決定，我們不能摘下還沒(méi)成熟的青蘋果，它太酸，不是我們所能承受的�；居昙镜闹Z言，就像游樂(lè)場(chǎng)里飛出來(lái)的泡泡，看起來(lái)好像置身于所謂的幸福中，其實(shí)卻是那么的不堪一擊。我無(wú)法為自己找任何開(kāi)脫罪責(zé)的理由，因?yàn)槲掖_實(shí)做了違心的事。傷了別人的心，自己可能安生嗎？
我們是中考的“奴隸”，生活的大海受它控制，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一切困難都是紙老虎，只要我們心存希望，執(zhí)著地朝前方邁步，放下心底小小的悲哀和遺憾，就無(wú)怨無(wú)悔。小星星，你眨著眼睛呢？認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)——請(qǐng)你小聲告訴他：沒(méi)有誰(shuí)真正愿意傷害誰(shuí)，忘記曾經(jīng)的傷痛，為自己的未來(lái)奮斗去吧。
做這種決定，我沒(méi)有后悔。
只是，請(qǐng)讓我贖罪——只為求心安。一個(gè)人所扮演的角色不同，有些時(shí)候，只有自己清楚，選擇什么，放棄什么，才能調(diào)好心靈的天平。
聽(tīng)，沙漏里的聲音，當(dāng)一粒粒沙子被下面的沙堆托起時(shí)，誰(shuí)都不知道，下一個(gè)是誰(shuí)，將會(huì)被時(shí)間的海淹沒(méi)……我想做一顆夜光沙礫，擦亮黑暗，和小星星一起調(diào)皮地眨眼睛，等待第一縷陽(yáng)光跌到葉兒的縫隙里……碎成沙灘。
九年級(jí)作文500字 篇2
人生如便咖啡，先苦后甜，滋味多種，回味久久……
咖啡是苦的，不同的咖啡有著不同的味道，給人以不同的感受。
拿鐵、卡布奇諾，愛(ài)爾蘭，藍(lán)山，我嘗試過(guò)一些不同種類的咖啡，夜晚困時(shí)用來(lái)提神；閑暇時(shí)喝著神游；亦是下雨時(shí)邊在奶茶店里享受咖啡，邊觀看外面淅淅瀝瀝的雨，雨滴落在窗戶上，一滴滴凹凸的向下流，感到很愜意呢。
焦糖瑪奇朵，一個(gè)很好聽(tīng)的名字。
咖啡大多是苦的，可它，在“焦糖”二字中便可知道它是甜的。將它捧在手心里，絲絲的熱氣在杯頂上旋轉(zhuǎn)、飄逸著……它雖然甜，可其中又夾雜著點(diǎn)點(diǎn)的苦味，甜與苦的結(jié)合。竟給人以如此的美感。那父母平時(shí)責(zé)備我們，讓我們努力學(xué)習(xí)，為我們操心著急，我們卻不知好歹，整日幻想著浮云。這雖然讓我們感到厭煩，生氣，甚至想和父母爭(zhēng)吵，可父母的目的就只有一個(gè)：希往我們能有個(gè)好前途，好未來(lái)。我們干嘛非把眼光停留在一些小事上，不往遠(yuǎn)處作出深想呢？
現(xiàn)在，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)過(guò)程，正如焦糖瑪奇朵的苦，經(jīng)歷嘗試才會(huì)品出甜的滋味；未來(lái)，是檢驗(yàn)我們當(dāng)初努力的結(jié)果，未來(lái)所經(jīng)歷的東西，也許會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)過(guò)去的苦根本微不足道，與其先苦后甜，不如苦盡甘來(lái)。
焦糖瑪奇朵給我?guī)?lái)的，不僅是一種熱飲的享受，還是對(duì)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的看法，鬧完不愉快后的看法。
咖啡如人生，先苦后甜，苦盡甘來(lái)，不停地回味著，回味著……
九年級(jí)作文500字 篇3
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，是啊，人生的漫漫長(zhǎng)路，感謝你們，陪我一起走過(guò)。
父母·目標(biāo)
“望子成龍，望女成鳳”是天下父母的共同心愿，我的父母也不例外。他們希望我將來(lái)可以憑自己的知識(shí)，自己的能力讓自己過(guò)上幸福的生活，并且可以為國(guó)家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我喜歡關(guān)心國(guó)家大事，喜歡充實(shí)忙碌的生活，希望將來(lái)能周游世界。所以，從小我的心里就埋下了一顆種子——長(zhǎng)大我要當(dāng)一名記者。父母知道我的目標(biāo)后，歡欣不已告訴我：“有遠(yuǎn)大大的目標(biāo)就是成功的一半，女兒，我們相信你一定可以做到的！”我頓時(shí)有了信心。感謝父母，幫助小小的我樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
老師·正航
夢(mèng)想的種子慢慢地在心中萌芽，可是我的思想?yún)s發(fā)生了變化。我開(kāi)始認(rèn)為，我只要好好學(xué)習(xí)，就一定能成為記者。可是，學(xué)習(xí)的艱辛讓我打起了退堂鼓。我想：比爾·蓋茨不是中途退學(xué)，創(chuàng)立微軟走向成功的嗎？看來(lái)學(xué)習(xí)也不那么重要。我認(rèn)為，不學(xué)習(xí)也一樣可以成功。于是我的成績(jī)急劇下滑。我們班主任發(fā)現(xiàn)情況后，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“比爾·蓋茨退學(xué)后也在繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且你想做一名記者需要很深的文化底蘊(yùn)和一定的專業(yè)知識(shí)，不學(xué)習(xí)你只能離你的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。”我終于明白我錯(cuò)了。感謝老師，為迷途的我正航。
朋友·相隨
走在通往夢(mèng)想的路上，我覺(jué)得孤單，沒(méi)有人陪我一起走過(guò)。這時(shí)，她出現(xiàn)了她的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人，和我的目標(biāo)很像。于是，我們開(kāi)始相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。當(dāng)我驕傲?xí)r，她會(huì)提醒我要謙遜；當(dāng)我失敗時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我，支持我；當(dāng)我分心時(shí)，她會(huì)即使提醒我，督促我。就這樣，在她的陪伴下我快樂(lè)地學(xué)習(xí)。感謝朋友時(shí)刻陪伴我的左右。
在人生之路上，有你們相隨，我會(huì)走得更好，走得更遠(yuǎn)。
九年級(jí)作文500字 篇4
從四川的蜀都成都到西藏的昌都。越過(guò)雀兒山，渡過(guò)金沙江，行過(guò)一千公里的路程，終于到達(dá)了這個(gè)坐落于高原的城鎮(zhèn)。
一路上幾番顛簸，但景色卻極好。
一座座山峰聳入云霄，山頂刺破了蒼穹，撐起了一片片的藍(lán)天。藍(lán)天上飄著一朵朵潔白的云彩。一片片白色村托著藍(lán)色，藍(lán)色村托著白色。天更藍(lán)了，云更白了。
一條條河流曲曲折折，穿越在一座座峰巒之間，奔流不息。我們沿著河流不停地奔馳著，不遠(yuǎn)處，一只只牦牛在草原上愜意地吃著鮮草，低頭抬頭，哞哞，牦牛發(fā)出一聲聲低沉的吼聲。琥珀色的眼眸散發(fā)著親切的光芒。
一排排民居顏色俏麗，坐落于山石草木之間。藏族的民居于漢族的民居有很大的不同。漢族民居往往顏色較為單調(diào)，一般是米白色或其他單一的顏色。而藏族的民居則是五彩繽紛，五顏六色。屋檐下竟然有許多不同的顏色——紅黃綠藍(lán)。一片片彩色的布，在風(fēng)中飄揚(yáng)著。
當(dāng)車子到了雀兒山的山腳下，道路又變得顛簸，竟是一片泥濘。車子行駛著，突然，車子猛然停下。接著，一陣陣發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲響起。而車子卻沒(méi)有絲毫的前進(jìn)。在我們焦慮的時(shí)候，一輛挖土機(jī)緩緩從遠(yuǎn)方開(kāi)來(lái)。這時(shí)，下了一個(gè)年輕小伙。他靦腆地笑了笑，和我們一起將車子推出了泥濘，車子才得以向遠(yuǎn)方開(kāi)去。
心中有一絲的感激，更為人性的溫暖而感動(dòng)。
在這一千多米的穿越中，我感受到了藏區(qū)的美麗，也感受到了藏族人民的質(zhì)樸和純潔。
九年級(jí)作文500字 篇5
曾經(jīng)，在我走過(guò)的如歌般青春歲月中，有著那么一個(gè)人，在其中耀耀生輝，成為其中最為閃亮的一顆星辰。
那時(shí)候，天空是那般的幽藍(lán)，藍(lán)的深邃，藍(lán)的干凈，就如同當(dāng)時(shí)的我們一般。那時(shí)的我們還是那般天真無(wú)邪，在這這藍(lán)天之下，讓著我們青春的活力洋溢在這片天地之間。曾經(jīng)一起走過(guò)的他們，現(xiàn)在雖已不知身在何處，但我知道我們的感情是永遠(yuǎn)也不會(huì)變淡的。
在這歲月之中，有著這么一個(gè)人，陪伴著我從初始到結(jié)束，一直的陪伴著我。就如同兩片并蒂蓮花一般，相互交融，一刻也不會(huì)分開(kāi)。這將近十年的生活里，有了那個(gè)人的存在，我的生活變的多姿多彩，異彩紛呈。
我們一起走過(guò)了多少的四季輪轉(zhuǎn)，春夏秋冬。我們?cè)谶@個(gè)城市的每一個(gè)角落都留下了無(wú)盡的歡笑。在每一個(gè)清晨與黃昏，在陽(yáng)光與月光之下，都有著我們連在一起的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的影子。
每天，最為期待的事情，就是與你的相見(jiàn)。伴著清晨清爽的氣息，一起去往校園。我們雖然不在一個(gè)班，但是下課總會(huì)在一起玩耍，因?yàn)樵谖覀儽舜说男闹校覀兓ハ喽际亲约鹤钪匾呐笥阎骸?/p>
在我傷心難過(guò)的時(shí)候，是你在一邊亦是憂心忡忡的安慰著我，在我開(kāi)心的時(shí)候，你顯得比我更加的開(kāi)心。我們參與著彼此的喜怒哀樂(lè)，你開(kāi)心我就開(kāi)心，你傷心我比你更傷心。
我們?cè)跐M天繁星的夜里，坐在山頂看著天空閃爍不定的星星，找尋著屬于你我的那顆，笑語(yǔ)歡聲洋溢在我們的世界里……
我一直記著這個(gè)人，盡管已經(jīng)過(guò)去許久的歲月，雖然已經(jīng)好久未見(jiàn)，我在這里依然的祝愿你在互不相見(jiàn)的日子里活的耀耀生輝！
九年級(jí)作文500字 篇6
只是像是我們的記憶一樣，有著一些說(shuō)不出的話，我想寫下來(lái)。
時(shí)間不斷的在前進(jìn)，一刻也不停，漸漸的我發(fā)現(xiàn)，自己有些跟不上時(shí)間的步伐了。像是別遺棄的孩子，似乎已經(jīng)被時(shí)間所遺棄了了的我，感覺(jué)像是生活在另一個(gè)的時(shí)間里，忘記了前進(jìn)。
說(shuō)不出的感覺(jué)在心中蔓延，像是開(kāi)在夕陽(yáng)里的向日葵，朝氣在夕陽(yáng)的洗滌下，顯得蒼白，突然啊想起了周杰倫的夜曲：“一群嗜血的螞蟻，被腐肉所吸引。我面無(wú)表情，看孤獨(dú)的風(fēng)景……”眼前的一切突然的，變得模糊，像是置身在圓舞曲中，我踩著華麗的步伐，跳出的卻是破碎的舞蹈，思緒就像是那些間隔的旋律，一個(gè)一個(gè)的，在我的周圍，零零碎碎的`飄著，飄著。
外面的天空，還在淅淅瀝瀝的下著小雨，街道上來(lái)往的那么多人，卻沒(méi)有一個(gè)抬頭望天空，那上面還閃爍那樣的耀眼的星星，在雨的襯托下，是那樣美的一幅畫。行走，行走。在一條小徑，我止步了。徐志摩在雨巷中希望逢著一個(gè)丁香一樣的姑娘，在這條唯一寂靜的小徑上，我等待著第二天的朝陽(yáng)，我知道，幾小時(shí)后。當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光灑在這兒時(shí)，那些墻角枯萎的玫瑰，在經(jīng)過(guò)一夜的細(xì)雨的滋潤(rùn)，又接受的清晨第一抹陽(yáng)光的淋浴后。將再次開(kāi)放出妖艷的美，迷惑人的眼。人們忘了夜里它曾經(jīng)的枯萎。開(kāi)放→枯萎→開(kāi)放→枯萎……這樣的反復(fù)再反復(fù)，做著的是相同的動(dòng)作，卻顯出不一樣的感覺(jué)。欣喜→憂郁→欣喜→憂郁……如此的反反復(fù)復(fù)。
亂亂的思緒，寫著亂亂的文字，想著亂亂的事情，這個(gè)亂亂的世界。
九年級(jí)作文500字 篇7
不知道什么時(shí)候，學(xué)會(huì)躲在陰喑的角落，將自己任意放置，讓它腐朽，發(fā)出－股悠遠(yuǎn)的酸味。我的生活留在長(zhǎng)巷的那一頭，我的年齡留在了長(zhǎng)巷的這一頭。離開(kāi)了我的選擇題，沒(méi)有正確答案，不能回頭，無(wú)從放手。牽掛十字架，紅頭繩，黑絲帶。
4月30
羚羊在奔跑，迷失在野草的幽芳中，被吞噬在茫茫的藍(lán)綠之間。我汗顏，生命的符號(hào)加上了迷離的腳碼。我是一株揪心草，以無(wú)形的形式存在于世間。我看到太多迷離的塵世中的景致，人的恨之中的愛(ài)，愛(ài)之中的恨。作為一株草，我不明白恨，亦不明白愛(ài)。世事在變化中淡薄了太多，生活相對(duì)的安寧，人心相對(duì)的美好。每個(gè)人都留下了生命中生活的篇章，當(dāng)幾十年匆匆而過(guò)后，留下的是不同形式的生命軌跡。埋沒(méi)太多尸骨的高崗，那是－種悠遠(yuǎn)的感嘆號(hào)，生與生，生生不息。
在那些春末的日子里，我看到了像秋天一樣的落葉，是風(fēng)太急，還是雨太大，我不知道。人在欲望中奔走，一晃十年，永遠(yuǎn)輩子。我感到揪心，因?yàn)槲沂侵昃拘牟荨?/p>
假使我不是揪心草，我想我也不會(huì)比他們高明到哪里，我定會(huì)選擇大同小異的活法罷了。－切猶如沒(méi)有心的我揪了心，而又無(wú)能為力。
5月2
時(shí)間是犀利的梭織出成敗的錦羅，我在其中大起大落。放假的日子，帶著思念的色彩；下雨的日子，帶來(lái)無(wú)法出門的無(wú)奈。我總希望肆無(wú)忌憚地翹課，無(wú)惡不作�？晌也荒転榱诉x擇放棄了后路。
有人對(duì)我說(shuō)：“以后很多�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“上帝，你好！”他望著我，我低著頭。我聽(tīng)見(jiàn)很多人在唱自由的旋律，我知道，此刻我靈魂已起跳。
生活需要不停的跑，分分秒秒。放松但不放縱，張馳有度。多一些因素，多－些生命的維生素。
九年級(jí)作文500字 篇8
“叮叮咚咚…...”潺潺的溪流宛如一條藍(lán)色的絲帶從源頭流下。在這陽(yáng)春三月里，大地復(fù)蘇，一切都充滿生機(jī)。于是，我和爸爸來(lái)到河邊釣魚(yú)。
春姑娘她像酣睡正濃的少女，擁抱著岸邊的水草，我們來(lái)到河邊，撲面而來(lái)的是花的香氣，映入眼簾的是碧落的草地，清澈的小河，偶爾還會(huì)有幾只小蜜蜂在花上采蜜。我們找了一個(gè)絕佳的地方釣魚(yú)，老爸指導(dǎo)我要耐心的看著魚(yú)漂，魚(yú)漂如果動(dòng)力說(shuō)明有魚(yú)上鉤了。老爸首先演示給我們看。老爸先把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上，慢慢地把鉤線放到湖里，然后安靜的等待著。
另一邊心急的弟弟，卷起褲腳就直接到淺水的地方抓魚(yú)，他用魚(yú)桶，用漁網(wǎng)費(fèi)了好大的勁也沒(méi)有抓到，灰心的弟弟，只好上岸了。另一邊與之完全不同，老爸那的魚(yú)桿好像有了動(dòng)靜，不一會(huì)，果然有一條肥肥的鯽魚(yú)便被釣了上來(lái)了。弟弟一改灰心傳而高興的說(shuō)：“老爸好棒呀!老爸好棒！”我在一邊躍躍欲試了，我拿起魚(yú)竿，放入湖中，也學(xué)著老爸的樣子開(kāi)始學(xué)釣魚(yú)。有時(shí)起早了，魚(yú)還沒(méi)上鉤呢就跑了！有時(shí)又起晚了，魚(yú)吃完食又跑了。看了釣魚(yú)也是一門學(xué)問(wèn)呢！不是一天兩天就可以學(xué)的很好的，我頓時(shí)覺(jué)的老爸太牛了，可以釣到很多魚(yú)。我決定再試試，這次，老爸說(shuō)：“要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再起桿，釣魚(yú)還要有耐心�！庇谑�，我按照老爸說(shuō)的真的釣到了一條，雖然不怎么大，但還是有的。我好奇的說(shuō)：“老爸你真厲害�！庇谑抢习窒蛭抑v述了他小時(shí)候的威風(fēng)事跡，聽(tīng)了這些事，我覺(jué)得老爸更厲害了。
聞著醉人的花香，我們回家了，提著沉甸甸的戰(zhàn)果，走在小路上，老爸一個(gè)人就可以把魚(yú)全提起。老爸真牛！
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