【精華】二年級作文300字匯編五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我叫王自遠(yuǎn)，今年8周歲。在剡山小學(xué)讀書。
有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩，可是我的作文老師竺老師說我不大像大猩猩小學(xué)作文 ，而是說我像一只強(qiáng)壯的小牛犢。我的眼睛不大不小，身體胖胖的，肚子非常大，手腳都特別的粗。我的運(yùn)動(dòng)愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動(dòng)，我的特長是書法和作文。我每天都要做不少的作業(yè)，我還是比較樂意做。
我剛剛上小學(xué)的時(shí)候，每次考試都是一百分，又一次我一不小心考了九十八分，后來我總是有一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，有時(shí)九十九分有時(shí)九十八分。
記得我小時(shí)候搞過一次惡作劇，一天我沒事做，就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫，結(jié)果被老媽罵了一頓。
我的脾氣不太好，別人如果來打我一下，我就會(huì)反擊，而且我反擊的力氣很大，看他們的樣子，一定被打得很狼狽。
這就是可愛的我，你們愿意和我交朋友嗎？
二年級作文300字 篇2
我遲到了浙江省溫州溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2（10）班王瀟霄今天早上，姐姐起得太晚了，害的我趕不上校車了，媽媽只好送我去學(xué)校，沒想到媽媽的車開到半路上，我和媽媽都看見了校車，媽媽說：“你就去坐校車到學(xué)校吧！”“不，不，媽媽，我要你送我！”媽媽說：“你坐校車，我方便一點(diǎn)兒！”話沒說完，校車已經(jīng)靠站了，媽媽趕緊開了過去，說：“你快下去吧，要不，校車就要開走了！”我連忙下了車，有點(diǎn)緊張的去坐校車，一位姐姐熱情的拉著我，讓我排在她的前面，我心了暖呼呼的，遇到了那么熱情的姐姐，真高興��！一下子就不害怕了，我正要上車時(shí)，司機(jī)看我不對勁，就不讓我上去，我著急地說：“我原來是坐2號校車的，今天晚了趕不上了！”司機(jī)聽了，說：“那好吧，你先上車吧，下次可不要遲到呦！”我趕緊坐上校車，心想，今天真倒霉，還好那位友好的姐姐對我笑了笑，我想起來，心里舒服多了。
二年級作文300字 篇3
打掃房間是我最不愿意做的事情了，可媽媽今天卻讓我打掃自己的房間，我只好無奈地答應(yīng)了。
大掃除開始了，媽媽給我?guī)闲涮�，不過平時(shí)不搞自己房間的我，不知道抹布在哪里，最后，還是媽媽把抹布遞給我的。
我先拿起抹布在每個(gè)角落都反反復(fù)復(fù)地擦了一遍，但一個(gè)小小的黑污漬卻難住我，我一屁股坐在地上，瞑思苦想著消滅污漬的辦法，一會(huì)兒拍打著腦袋，一會(huì)趴在地上。這時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，想到可以用尺子把它給刮掉，我興奮了很久。房間被我搞得一塵不染，抹布卻臟兮兮。
我用手拎著抹布，連忙把它扔進(jìn)了水池，用力地開始搓洗，平時(shí)看到媽媽洗抹布一點(diǎn)兒也不累，但輪到我卻變得那么難。搞完衛(wèi)生之后，我腰酸背痛，才懂得，原來媽媽搞衛(wèi)生是這么累，以后一定會(huì)多幫幫媽媽。
二年級作文300字 篇4
前幾天，我和爸爸媽媽還有舞蹈隊(duì)的小朋友坐Z18次列車一起去北京參加“七彩陽光”舞蹈決賽，我們坐了一晚上的火車終于到達(dá)了我們向往的首都北京，我一看到北京我就高興得不得了。
到了北京，我們看完開幕式比完賽以后，我們?nèi)チ斯蕦m看到了皇帝辦公的地方、散心的.地方，還有……。然后，我們?nèi)チ颂彀查T廣場，看到了天安門廣場，好寬好寬的馬路，我簡直不敢相信自己的眼睛。我自言自語的說：“我今天是開了眼了。”我那一天玩得非常開心！
第二天，我們?nèi)チ怂⒎降乃蠘穲@。我以前從不敢玩的水上項(xiàng)目，在這里我終于玩了。我覺得很刺激，玩了一次又一次玩得很開心。從水立方出來以后我看見被燈光照耀下的鳥巢和水立方是多么的漂亮，多么的耀眼��！
第三天，我們?nèi)チ伺瓮跃玫娜f里長城，我們慢慢的往上爬，長城實(shí)在是太陡了。我們終 于爬到了頂上，我們看到了一望無際的長城，根本就看不到盡頭。我們扶著欄桿小心翼翼的往下走，要不就會(huì)受傷的。我覺得長城實(shí)在是太長太長了我估計(jì)需要很多天才能將它走完。
北京的這次旅行就結(jié)束了，雖然不知道比賽的結(jié)果怎樣，但我這次去北京算是開了眼界了，我覺得北京人比長沙人文明多了，我在北京玩得很開心。
二年級作文300字 篇5
燈光可以讓我們寫作業(yè)；燈光可以讓我們玩耍；燈光可以讓我們看到萬物生長的步伐；燈光可以讓我們跳舞唱歌做才藝表演。那在我心中它是留戀的，這次觀察讓自己得到最可貴的知識。
這次老師帶著我們?nèi)ヂ毓溥\(yùn)河。到了河畔，老師讓我們分散自己觀察。同學(xué)們一涌而至地去草地上玩耍。我呢得不同，但看什么呢？心里想不出來，突然，一道刺眼的東西從樹后流露出來，走近一看原來是一個(gè)照明燈呀！我對燈突然感興趣，便去關(guān)注它。
它一個(gè)人，為大地的動(dòng)植物做出了多少美好的事情呀！它一個(gè)人用全身的力量發(fā)出耀眼的光芒，連本子蓋上去，也阻止不了它。前頁寫的內(nèi)容再燈光的陪伴下顯得格外清楚呀；它一個(gè)人又為大地做著它能做的事，它沒有抱怨人們不給它報(bào)酬，也沒有抱怨人們不關(guān)注它，更沒有抱怨人們不給它衣服，它只是一個(gè)人靜靜的站在大樹旁，看著人們走路、說話；它一個(gè)人還為大地照亮，從一端發(fā)射出迷離的光點(diǎn)，看！那是射線。恍恍惚惚，把每一個(gè)小物體都照的清晰可見。要不是夜幕有燈光世界將會(huì)成為黑暗一片。
它是偉大的、美麗的，也是可貴的。我們要像燈一樣堅(jiān)持，不抱怨，加油！
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