關(guān)于初三作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初三作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
浮生若夢,為歡幾何?
思爾如滿月,朝朝暮暮。
——題記
像往常一般,又獨自一人走在鄉(xiāng)間小路上,晚風(fēng)拂柳,花香四溢,幾點星光乍現(xiàn),只見那一輪明月高高掛起。月光灑落一地,美,卻愈發(fā)顯得孤寂。
回到家后,一片昏暗,我借著月光摸索著走回房間,打開燈,只見一張小紙條在桌上,寫著:今晚去奶奶家過中秋,我們先去準(zhǔn)備晚飯了,你回家以后就過來吧!坝值街星锕(jié)了嗎?是迄今為止第一次吧。”我在心里默默想著。
我走出家門,只一分鐘左右便到了。進屋,推開門,大家都在一起準(zhǔn)備食材做晚飯。見我來了,都面帶微笑對我說:“中秋節(jié)快樂!”我看著他們,依舊像往年一樣,只是,多了憔悴,少了他。我也跟著笑了,卻感到眼眶一陣濕熱,慌忙低下頭,說了一句:“你們也是!北阕哌M屋里。
晚飯不一會兒就做好了,我們大家圍坐在飯桌前,談笑風(fēng)生,一會兒講個笑話,一會兒聊點家常,只有我一個人一聲不吭的在吃東西,在吃到一塊冰糖味的月餅時,不禁抬起頭,快速掃視了他們一眼,心想:“終究還是不在了。”
本該欣喜的心情悄然褪下,也沒胃口了。便丟下一句“我吃飽了,出去看看月亮”后就落荒而逃。
坐在庭院的臺階上,仰望天空,一輪明月,繁星點點便都一覽無遺。我對著月亮小聲說:“十五年了,你陪著我過了十四個中秋節(jié),對我說了十四次中秋快樂,讓我吃了十四個冰糖味的月餅,陪我賞了十四次中秋的月亮,今年,你怎么就不繼續(xù)陪我了呢?”話閉,已有幾絲哽咽。耳邊卻是忽然傳來了母親的聲音:“他一直在陪著你,即便是現(xiàn)在,也一樣,雖然他不在了,但他依然愛著你,從未變過。”聽到這些,眼淚抑制不住的奪眶而出,回過頭,發(fā)現(xiàn)他們都在我身后,笑著,卻都紅了眼眶。
他們相繼在我身旁坐下,牽起彼此的手,一起抬頭望著那遠方的月亮,不知怎地,他的臉出現(xiàn)在那月亮上,含著笑,閃著光。他的臉,一直在我腦海中,揮之不去,永不磨滅。
皎潔的月光傾瀉而下,灑在臉上,我好想對他說一句:“爺爺,我想你了!
初三作文 篇2
走進初三,心中一下子沉重了許多,仿佛是乘飛機,以前腦子里凈是些白云、藍天,現(xiàn)在突然看見了陡峭的山、洶涌的海,就陡地生出些恐懼。
走進初三,覺得一下子長大了許多。平時總是貪玩,讀書也只是對考試的應(yīng)付,對家長的敷衍,如今,卻有了背水一戰(zhàn)的心情。
你們要排除一切雜念,做到萬物皆空、萬事皆空,一心一意搞好學(xué)習(xí),走上高中方為正道。老師一遍又一遍地念著多年不變的醒世恒言,我們先是很不以為然,可漸漸地,題海書山的壓力愈來愈重,也不得不視老師為“如來”,一個個幡然悔悟了。
于是,白天沉浸于課本,便不再渴望爬山的快樂,不再期待看海的日子, 就連去廁所都盡量節(jié)省時間。長久攻破一道難題的愉悅,很快記牢一段課文的驚喜,使我忘掉了郊游,忘掉了游戲、忘掉了放風(fēng)箏的季節(jié)。
漫長而寂寞的黑夜被蠟燭燃短,禪師入定般坐在屋里,年輕的目光中是火紅的希望,不再是輕狂少年的日夜癡想,只身在一片廣袤的天地里,尋找屬于自己的方向。因為疲憊,短短的休息沒有繽紛的夢,醒來才知道做夢的日子遠了。
走進初三,高貴的不再是名牌襯衫,不再是有多少朋友,多少錢,重要的是名次朝前,順利通過中考,瀟灑地走進高中的校園。
走進初三,少了思念與眷戀,常常忘記朋友的生日、親人的笑臉,家鄉(xiāng)的小河邊流成一幅記憶的畫面。悄悄拆掉墻上的明星畫片,揮毫寫了蒲松齡的名言:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
帶著憧憬,帶著期待,帶頭企盼,我們跨入初三的大門。我們愿以今天無悔的付出,換取明天成功的微笑。請記。何覀兦啻菏难允牵焊冻舜鷥r,創(chuàng)驕人戰(zhàn)績,譜壯美青春,寫無悔人生。
走進初三,不再一個人靜靜地旬望,望著窗外的天,任思緒飄出老遠,老遠。走進初三,告別浪漫,期待明天。
初三作文 篇3
在我的學(xué)習(xí)生涯中,遇到過許許多多的老師,有的十分和藹可親,有的卻十分嚴(yán)厲,可是,讓我感觸最深的,就是我剛剛認識不久的老師——陳老師。
說起我的'老班,那可真不一般。記得那一次,我把數(shù)學(xué)老師惹火了……
寫好作業(yè)后,我不知怎么就玩了起來,不巧,被數(shù)學(xué)老師逮個正著“哎,你在玩什么?”我嚇了一跳,心想,怎么辦?怎么辦?我完蛋了!老師就像看出了我的心思,“把你玩的東西拿出來!”在情急之下,我就把玩的東西給扔了。老師見我不送過去,便生氣了,“下課到辦公室,給你們班主任解釋清楚!”聽到這話時,我蒙了,完蛋了,這下真的完蛋了!好了,還要去班主任那!無奈之下,我真后悔我剛剛的所作所為。不知不覺,我的眼中已經(jīng)盈滿了淚水,我是多么希望班主任一時半會不能回來呀!可是,凡是不是我想怎樣就怎樣的。班主任還是回來了。
老班沒有看見我似的走了過去。“陳老師,看看你們的好學(xué)生!上課在那玩,我讓她把東西交出來,她還不給,你看怎么辦吧?”數(shù)學(xué)老師顯然不是一般的生氣!斑^來,”班主任示意我過去,我想,一場暴風(fēng)雨就要開始了,“怎么回事?”“我,我上課的時候在玩,所以……”我哽咽了!皠e緊張,慢慢說!”班主任不緊不慢地說。一聽到老班這樣說,我更加緊張了,心想,班主任一定會讓我把家長喊來的!可是,出乎我的意料,班主任對我說:“你想一想,如果你是老師,辛辛苦苦備課,當(dāng)你認真地給學(xué)生上課,想要把一切教給他的時候,你的學(xué)生在課堂上玩,你會高興嗎?”我想了想,搖搖頭,“既然你都不高興,那數(shù)學(xué)老師呢?她會高興嗎?”我再一次使勁搖了搖頭,“那你明天去給數(shù)學(xué)老師道個歉!”我點了點頭,淚水沖破眼眶,不住地流了下來。
第二天,我拿著我的道歉信來到了辦公室門口,我鼓起勇氣走了進去,我把那封充滿了悔恨與歉意的信放在了老師的面前,我認為老師可能會非常生氣,可是老師看了那封信后,抬起頭,對我說:“沒關(guān)系,以后注意聽講,不要再有下次!”我努力點了點頭……
我是多么感謝我的老班,非但沒有訓(xùn)斥我,還加以誘導(dǎo),如果不是他,這份道歉可能永遠都到不了數(shù)學(xué)老師那里!我也永遠不會知道,老師對我們是多么的關(guān)注!
初三作文 篇4
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插茱萸于少一人。”這是王維思念親人所寫的詩,但似乎用在我此刻的心情更適當(dāng)!想起三年級的暑假,和日本的舅舅、表妹一起嬉戲、玩鬧的情景,以及離別時悲傷的感受,直到現(xiàn)在還深深的刻在我的心頭。
我的舅舅因為工作的關(guān)系,長期住在日本,每年總會抽空回北京探親一次。去年舅舅和表妹利用暑假,回來北京探望許久不見的親朋好友。我們在機場等了盼呀盼的,終于看見他們倆,望著好久不見的舅舅,我一馬當(dāng)先跑過去,給舅舅一個大擁抱,這個擁抱代表著我對舅舅的思念和誠摯的歡迎。
舅舅來臺的這幾天,我們?nèi)液途司、表妹到游樂園玩,那天正好是暴雨過后,人煙稀少,整個園區(qū)就像是專門為我們而開放的,不論是云宵飛車,或是自由落體,還是摩天輪,到哪里玩都不用排隊,也不限次數(shù),真是過癮!
接著我們換上泳衣,來到水上樂園區(qū),我很想玩“海碗”,那是要從高高的密閉滑水梯溜下來,在巨大的碗狀物里和水搏斗,我望著那個高塔,想著:多刺激。〉鞘艿侥挲g的限制,一定要有大人陪伴,舅舅自告奮勇的拉著我的手說:“走!咱們一起去!”我跟著舅舅,一步接著一步的爬上高塔,一往下看,雙腿不由得顫抖了起來,舅舅拍著我的肩膀說:“別怕,像個大男孩!”就這樣,救生員奮力一推,我坐在救生圈的后座,溜進悶熱的滑水道里,緊張的情緒讓我感覺到就要窒息了,好久好久怎么樣也吸不到新鮮的空氣,此時,突然刺眼的陽光又出現(xiàn)在天空中,我的救了!但似乎惡運還沒結(jié)束,我們被水沖進這個巨大的碗公里,隨著強烈水流載浮載沉,最后有驚無險的到達終點。
結(jié)束這兩天的歡樂之旅,舅舅和表妹也要回日本的家了,我們一家人都到機場送行,說再見的那一刻,我的雙眼朦朧,淚水在眼里打轉(zhuǎn),就快要溢出來了,此時舅舅給我一個大擁抱,說好明年一定再回來。但一年過去了,爽約了,今年的暑假他并沒有回來,說是機票訂不到,雖然非常的失望,但我并不生氣,希望舅舅能快樂工作,生活得更好。
舅舅,我想跟你說:“好久不見!你好嗎?”
初三作文 篇5
有一種愛叫做放手,因為他給不了你想要的,所以他放手讓你尋找更好的男人,哪怕你會罵他,罵他混蛋,臭不要臉?biāo)苍敢。有一種愛叫做等待,他們從不認識到認識,從認識到熟悉,再從熟悉到慢慢的喜歡你,因為他們是朋友,他怕他表白了連朋友也做不成了,所以他等待有一天一也會喜歡上他。有一種愛叫做只關(guān)注不打擾,因為你你的愛人他怕他的出現(xiàn)會讓你們產(chǎn)生隔閡,所以他在你身旁默默的為你祝福。有一種愛叫做奢望,你們只是朋友,他會想出各種辦法和你見面。
他們是朋友,是無話不說的朋友,你問他為什么還不找個女朋友,他說不想找,其實他愛的人是你。你生病了只要給個電話他會在最短的時間出現(xiàn)在你的面前,你醉了他會把你弄回家,一直照顧到天亮。
你的每一個動作,他都會記憶猶新,當(dāng)你不高興時會做什么動作他都知道,當(dāng)你男朋友吵架了,失蹤的時候,他會知道你去哪,然后找到你勸你回家,要嘛就配你一個晚上,因為他怕你一個人在外面出事。
他所做的甚至勝過你的男朋友,而你卻把他當(dāng)做你最好最好的朋友,你去不知道他愛你,他想和你成為男女朋友。
我相信在你的身邊有許多這樣的人,不是你沒有發(fā)現(xiàn),因為他不想捅破這層紙,他怕他捅破了這層紙練朋友也做不成了,他相信做朋友比做情侶更長久。
初三作文 篇6
生活像是一杯茶,帶著一點苦澀;生活像是一本書,記憶深刻;生活像是一杯水,平淡卻不可缺少。
生活當(dāng)中,總是酸甜苦辣的。每一天,每個人,都有著他的苦與趣。
多彩的季節(jié),苦趣的年華。每一次苦與趣的經(jīng)歷,都是我們成長的標(biāo)志;每一次苦與趣的經(jīng)歷都激勵著我們不斷前進;每一次苦與趣的經(jīng)歷,都讓我們明白很多道理。
生活中,難免遇到坎坷,而在踏過坎坷之后,自己增長了很多知識,在學(xué)習(xí)知識中取得了快樂。我覺得,生活如同一杯茶,雖然苦澀,但不會一直苦,你總會嘗到其中回味的香甜。生活也像一杯咖啡,苦中帶著甜。其實在生活里,苦是趣的基本,沒有苦,怎么會有趣呢?
像《綠野仙蹤》一般。小女孩,鐵人,小狗,稻草人,他們一起去尋找自己所求之物,在路途中,他們經(jīng)歷了多少苦難,遇到了多少坎坷。可是,他們在苦中學(xué)習(xí)了很多很多的知識,甚至在遇到這些苦難之后,找到了自己所想要的。這就是所謂的苦中之趣。
在生活中也一樣,表面看著自己很苦,但其實你已經(jīng)得到了很多經(jīng)驗,得到許多知識,學(xué)會了很多。這樣的話,苦中收獲了很多自己所缺的,得到了這些,你還不快樂嗎?
沒有哪一個人沒有煩惱的,沒有哪一個人沒受過苦的,也沒有哪一個人永遠不快樂的。所以,只要當(dāng)你覺得自己苦時,想想自己從苦中得到的經(jīng)驗教訓(xùn),就會豁然開朗。
苦與趣中我們在成長,成長的過程中也少不了苦與趣。因為有了苦于趣,生活才變得多彩,我們才會學(xué)習(xí)更多知識。
苦是為了讓我們懂的更多,趣是為了讓我們生活美味;苦是為了鍛煉自己,趣是為了讓自己放松;苦是為了磨練意志,趣是為了點綴生活。
初三作文 篇7
漫步在成長的街道上,假如走上寬闊筆直的大道,讓你賞心悅目的風(fēng)景會盡收你的眼底。但是,時而走上一條蜿蜒曲折的泥濘小路是不可避免的,在這條泥濘的小路上,會有一個又一個未知的拐角靜靜的等著你,去走過、去探索。當(dāng)你硬著頭皮走過后,可能你會漸漸走上一條寬闊筆直的大道;反之,可能會是一條更加泥濘蜿蜒的小路。那么,面對著一個又一個的未知的拐角,我們該如何面對呢?
有一位年輕且有才干的日本青年來到松下公司應(yīng)聘,他信心滿滿的答完入職考試的卷子后,沒想到卻被通知:他的名次是墊底!心灰意冷的他走出了松下公司,走在回家路上的一座橋時,他想到了輕生。就在他要拋下一切事情,將縱身一躍時,卻又有人通知他:他被錄取了!原來,是數(shù)據(jù)錄入時,錄入員出了一點小錯誤,誤把他的名次排到了墊底。就在他回到家想慶祝時,卻又被通知:你被解雇了!
小結(jié):面對人生的拐角時,選擇了輕生這種漠視生命的方法來解決,太過極端,不可取。
初三作文 篇8
我,在捂著臉啜泣。卻沒有人回應(yīng)。我悄悄的打開窗子,靜立在窗旁等待如此黑暗的星空下飛行的雨有力的拍打我的手臉以及全身。我伸出手去接住那些雨點兒。它們順著掌紋,順著手指,順著縫隙掙脫我的手。繼續(xù)開始它
們的午夜飛行。然后神秘的,幽幽的,帶著嘈雜的一股靜飛向泥土……
初三作文 篇9
夜幕降臨,最后一抹紫紅的晚霞早已消失在天際之間。在這空無一人的校園里,只有我那略顯寂寞的身影。
懷著沉重的心情推開了教室的門,昏暗的燈光像一名膽怯的孩子,時而探頭探腦地伸進教室,時而縮手縮腳又退了回去。我徑直走到那張白講臺前,輕輕拭去表面灰塵,張露出它雪白的身軀,我深情地撫摸著它,撫摸著那流逝的歲月。
還記得開學(xué)的第一天,您邁著輕盈的步伐走進教室,走上了那張嶄新的白講臺。您望著我們嘴角不經(jīng)意間揚起一弧淡淡的微笑,隱隱約約還能看到幾顆潔白的牙齒。您說,您姓張,你們可以叫我小張老師,我們相遇,本就是一種緣分,您決定,給我們每人發(fā)一顆糖,以示紀(jì)念……
記得平時您那聲情并茂的課堂,您站在白講臺上,用繪聲繪色的語言,為我們打開知識的大門。您的課堂,從不沉悶死板,教課更像是教一門藝術(shù),引領(lǐng)我們探索自然的奧妙,拜訪學(xué)富五車的文壇大師,或是領(lǐng)會生活中那平淡無奇卻蘊藏著一份小小感動的人情世態(tài)……
更忘不了您的寬容,有一次為了好玩,我從三樓打了一瓶水,潑灑到了樓下同學(xué)的衣服上,同學(xué)們爭先恐后地向您報告,等著看我的好戲。我來到您面前,本以為會狠狠地挨上一頓批評,然后寫上一份檢討。誰知您坐在那張白講臺旁,心平氣和地給我講這件事情的錯誤,并告訴我人都會犯錯,記住就好下,下不為例!
您陪伴我的時光總是那么短暫,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就到了離別的時候,那日悶熱的空氣仿佛凝固了一般,壓抑的讓我們喘不過氣,您站在那張白講臺上,雙眼通紅,沉默不語。歲月的齒輪已經(jīng)在您光滑、白皙的臉旁磨上道道細痕,原本您烏黑亮麗的秀發(fā),卻參雜著不少銀絲。那張曾經(jīng)嶄新靚麗的白講臺,那張見證了您上了無數(shù)精彩課堂的白講臺,也經(jīng)不過時間的沖刷,伴隨您慢慢老去,您強忍著悲痛,留下一個令我難忘的眼神,那眼神飽含著對我們的不舍與期待。畫面定格在了這一刻,然后瞬間破碎。
暮然回首,早已人去樓空,只剩下了空蕩蕩的教室,臨走之前,我最后望了一眼那張白講臺,然后默然離去。
懷念那張白講臺,懷念那個親切又熟悉的身影。
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