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    高三作文

    時(shí)間:2021-03-12 19:21:05 高三 我要投稿

    高三作文集錦9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的高三作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    高三作文集錦9篇

    高三作文 篇1

      1949年新中國(guó)的成立使中國(guó)徹底擺脫了被殖民統(tǒng)治的境地,這頭東方雄獅開(kāi)始慢慢覺(jué)醒,但,卻舉步維艱,直到1978年中共十一屆三中全會(huì)作出全面實(shí)行改革開(kāi)放的新政策。從此,改革開(kāi)放的春風(fēng)使中華大地再次充滿了力量,中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程。

      改革開(kāi)放的30年,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃發(fā)張的30年。各類高樓大廈拔地而起,人民生活水平不斷提高,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),并在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著其重要作用;改革開(kāi)放30年,是中國(guó)社會(huì)和諧穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的30年。97年香港回歸、99年澳門回歸、98年南方歷史罕見(jiàn)的特大洪水、03年讓人膽戰(zhàn)心驚的非典疫情、08年百年不遇的冰雪災(zāi)害以及四川汶川大地震,中華兒女眾志成城,將一個(gè)一個(gè)磨難踩在腳下,見(jiàn)證了中華民族猶如鋼鐵長(zhǎng)城一般堅(jiān)不可摧的民族精神。 30年,對(duì)于歷史長(zhǎng)河而言只是一個(gè)瞬間,然而對(duì)于我們這樣一個(gè)從貧窮落后一步步走向富裕文明和諧的國(guó)家來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)豐富而值得銘記的歷程;30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;30年的滄桑巨變,30年的光輝歷程,鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想!而30年的輝煌成就也有力的證明了:以改革開(kāi)放為動(dòng)力,走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的決策是最正確、最科學(xué)的決策。 30年來(lái),從農(nóng)村到城市、從農(nóng)民到市民、從森林到牧場(chǎng)。先進(jìn)代替了落后、機(jī)械取代了人工、舊貌換新顏,中華兒女看到了港澳回歸、一國(guó)兩制的成功、三峽建設(shè)的壯觀、神州升天的壯舉、西部開(kāi)發(fā)的熱情、奧運(yùn)會(huì)的順利舉辦。這一系列的成功,證明了今天我們的強(qiáng)大實(shí)力,改革開(kāi)放的特大成就。

      30年的種種變化讓我感慨很多,中國(guó)30年的改革開(kāi)放,走完了西方資本主義國(guó)家?guī)装倌甑膴^斗歷程,我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜現(xiàn)在的生活!

      九零后的我們更要學(xué)會(huì)感恩,薪火相傳,生生息息,通過(guò)我們一代一代的努力和奮斗,祖國(guó)必將越來(lái)越繁榮昌盛,人民生活也必將越來(lái)越美好!

    高三作文 篇2

      時(shí)間似乎總是很快卻有緩慢的流過(guò)。以前我一直以為時(shí)見(jiàn)很慢,可是就在我時(shí)間很慢的時(shí)候,高二結(jié)束了。我開(kāi)始慌了,難道著就是孔老頭說(shuō)的“逝者如斯夫”

      06年的高考已經(jīng)結(jié)束了,然后我們就是高三?是的,我們是高三了。我聽(tīng)過(guò)很多人都在恐懼高三,為什么?

      為什么要恐懼高三,難道著就是所謂的“坐在地獄里看著天堂”可是我高三了,我一定要恐懼高三嗎?我不知道,但我想我應(yīng)該不會(huì)坐在地獄里吧?

      看著高三,我突然想起了初三。曾經(jīng)也有人說(shuō)初三可怕,可是我卻沒(méi)有過(guò)多的疲憊,總覺(jué)得初三很輕松,很無(wú)憂無(wú)慮,后來(lái),畢業(yè)時(shí),我哭了。當(dāng)時(shí)我想到了,有句話“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。而高三呢是否也一樣,花相絲而人不同呢?

      我抬頭看見(jiàn)了墻上的鐘,在不停的順時(shí)針旋轉(zhuǎn),一秒一秒的轉(zhuǎn)動(dòng),像義無(wú)返顧的勇士,永不停歇,直到“生命”消失的那一剎那;蛟S高三也和這鐘一樣,前面已是地獄的邊緣了,可是我們卻沒(méi)有回頭的路,只能踏出那一步,不計(jì)后果。每年有很多人跳了下去,有的人抓住了天堂的階梯,而有的人卻只能含恨的望著遠(yuǎn)去的天堂。

      我曾聽(tīng)有的人說(shuō):“高三,我們開(kāi)始蒼老”是嗎?高三了,我們就老了嗎?不是,高三了,我們就長(zhǎng)大了有一天我忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有經(jīng)歷高三就不算長(zhǎng)大,高三就在眼前了,我,就要長(zhǎng)大了?我堅(jiān)信,我一定會(huì)成熟會(huì)長(zhǎng)大。

      夜深了!星空上,點(diǎn)綴這幾顆,淡淡的星星。

    高三作文 篇3

      仁人心地寬舒,內(nèi)心便總是清風(fēng)明月,柔枝漣漪,細(xì)步款款,淺笑連連;鄙夫念頭近促,心里便滿是烏云密雨,風(fēng)吹草動(dòng),寬舒而福源慶長(zhǎng),橫沖直撞,苦楚悲戚,近促而祿薄澤短,做人處事還是要心懷寬寬,不要念頭窄窄。

      寬舒是把世事看淡看遠(yuǎn)的深邃明徹的智慧。心地寬舒,便像一張新帆,每個(gè)角落都被豁廣和寬善吹得那樣飽滿。說(shuō)得簡(jiǎn)單些,把一般人都想不通、遣不去的悲懷愁情安然放下,便是寬舒。道古人多悲秋,永貞革新失敗后新貶朗州的劉禹錫卻能在晴秋吟出豪邁俊爽的“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,即使召回后又遭貶,13年后他回京又高歌“前度劉郎今又來(lái)”。他的衣袖必定是寬闊而舒卷的,他臉上的笑意必定是淡然而寧?kù)o的。不像他的摯友柳宗元,只留下一個(gè)“獨(dú)釣寒江雪”的凄冷背影。

      詩(shī)豪,你是怎樣用心寬容了世界?你是怎樣用筆舒展了人生?

      若把憂悒壓在心里不曾排遣,壓上一輩子便成了冰雕玉琢、透徹而又冰冷的個(gè)人孤獨(dú)。這就顯得近促了。為何不“時(shí)縱恣而不儻,不以觭見(jiàn)之也”,賞“黃河落天走東海,萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間”,“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”?如此隨性超然,如此灑脫飄逸,如此舒暢平和。寬舒了,便能以寬容和善的微笑拂去雞毛蒜皮煙熏火燎之俗,輕輕揮手趕走急功近利的浮躁之云。

      大善者必寬舒,有包容萬(wàn)物、寬待眾生的胸懷;鄙夫的小善斤斤計(jì)較,為名利熙熙攘攘來(lái)來(lái)往往卻并未得到真正的幸福。當(dāng)把心收得狹隘如幽山深谷,眼前的世界就變得黑暗無(wú)比。怎能為一點(diǎn)小名小利爭(zhēng)得面紅耳赤,為一絲一毫的偏差失誤而捶胸頓足,為半絲半縷的怨恨糾紛而感時(shí)傷懷呢?這便是近促。

      比為名利使自己顯得促狹的是在自己的情感方面也顯得狹隘,不知何為真愛(ài)——那是要用寬善去包容的平常而又不平凡的大愛(ài)。當(dāng)《暮光之城》的貝拉和愛(ài)德華的愛(ài)情也讓人悲戚不已,黃曉明和BABY的天價(jià)婚禮引起一片喧嘩,誰(shuí)還能輕吟易安的《聲聲慢》、陸唐的《釵頭鳳》,抬頭看“今夜鄜州月”,夢(mèng)一回“小軒窗,正梳妝”,拭去無(wú)言的淚千行?寬舒能使遙遠(yuǎn)的愛(ài)也近了,使陰陽(yáng)相隔的情也不再愁苦,不完美也就成了最完美。

      做個(gè)平凡人,還請(qǐng)拿得起,放得下,不因在庸碌中咀嚼生活的苦澀而未能看高看遠(yuǎn)領(lǐng)會(huì)生命的欣然,祿薄澤短,輕飄飄地留不下存在的痕跡。

      較之寬舒的仁人,念頭近促的鄙夫微茫得像隨風(fēng)來(lái)去的草芥。心境可以因?qū)捠孢M(jìn)入安靜美麗的天堂,在那里,可以漠然無(wú)介于心地看著夕暉滿天。近促使人墜入喧囂浮躁的地獄,在那里只能忍受無(wú)邊的黑暗和滾燙熾熱的焦灼。

      圣人者,常人而肯寬舒者也,在寬廣的心境下,把事情看得更簡(jiǎn)單透徹些,讓臉上的笑容舒展自然一些,使人生的路更平坦從容一些,看花開(kāi)花落云卷云舒,聽(tīng)清晨鳥(niǎo)語(yǔ)暮晚蟲(chóng)鳴,就這樣平靜地前行,讓心容納了世界。

    高三作文 篇4

      就這么過(guò)了讀書(shū)十二載,不算上幼兒園的話。再也不是怕天黑心焦的女孩,承載了與同行的伙伴的翩翩記憶,攜著天真的行旅箱,用稚嫩的聲音慢慢去燎響大人的世界。

      我說(shuō)我的人生不壞,有愛(ài)我的爸爸媽媽,有供我使喚的弟弟,有足夠依靠的友伴……小學(xué)老師常說(shuō)的一句話:家是我們的臂彎,這就使我們懵懂的心里撐起了整個(gè)未知的世界,好比播種了一顆勇敢和充滿向往的花子。記起爸爸的手多次抱起了在客廳看電視后睡著的我回床,記起爸爸的背背著我越過(guò)那臟污污的水,記起媽媽念了一遍又一遍的加衣服,記起爺爺騎著自行車帶我買糖吃……不是記憶的反復(fù)反沖,而是因?yàn)檫@些愛(ài)扶起了曾經(jīng)有過(guò)的懦弱和無(wú)知的我,滿足了我一顆涉世未深的心的一切,不知不覺(jué)我已刻骨在心間。

      我說(shuō)我的個(gè)性不是叛逆。“一千萬(wàn)個(gè)哈姆雷特,都不及閃著獨(dú)特光的自己”是我們慢慢爬出洞后看到外面洞口密密麻麻的腳印的想法。叛逆期或許已經(jīng)過(guò)了,或許還沒(méi)過(guò),或許壓根還沒(méi)開(kāi)始,誰(shuí)知道呢,說(shuō)不定哪天它就像一顆不定時(shí)的炸彈在你身旁炸開(kāi)了。但渴望與眾不同是每個(gè)小孩的欲望,像我,小時(shí)候內(nèi)心開(kāi)始環(huán)游山水之間,想要有隱逸仙人般的脫俗氣質(zhì),可是眼睛一觸碰到大人犀利的眼神,那小小的想法就這么躲到塵埃去了。長(zhǎng)大了,后知后覺(jué),開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己有與別人不一樣的東西。于是那種無(wú)法洋溢的滿足感和幸福感就這么充滿全身。

      我說(shuō)我的熱情不減,那雙戴了多年的鏡框的眼睛依舊看得到世界色彩的涌現(xiàn);蛟S是骨子里的天真,我感覺(jué)到自己體內(nèi)的血液依舊鮮紅,依舊跳躍,依舊生機(jī)。即使有時(shí)候周遭會(huì)向你襲來(lái)一些負(fù)情緒,但是總會(huì)有一個(gè)時(shí)刻你起來(lái)拍拍塵土,向前繼續(xù)向未來(lái)高飛。我們要學(xué)會(huì)鋪好我們的夢(mèng),等到楓葉紅遍時(shí),或許我們的夢(mèng)就實(shí)現(xiàn)了。盡管我們無(wú)法預(yù)料未來(lái)的日子,但作為有夢(mèng)想的年輕人,我相信我們最應(yīng)該做的是秉持信念,相信總會(huì)屬于自己精彩描繪的天地。

      我說(shuō)我的擁抱不是隨便給人的。我心底有個(gè)堅(jiān)持,我要守住我身邊最真的友誼?赡芘匀擞X(jué)得傻,但我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為這是一份難得的幸福。我有割舍不掉的朋友,我愿我們可以永遠(yuǎn)笑看風(fēng)雨和一起老去。我每天晚上睡覺(jué)前會(huì)做的事便是對(duì)親近的好友說(shuō)聲晚安,或許這句晚安可能是我們一天下來(lái)的第一句話,但對(duì)我而言,每天說(shuō)的話或多或少不重要,重要的是我想讓你們明白的是我的世界的每一天都有你們的存在感,希望你們不要做我的天空絢爛奪目卻稍縱即逝的煙火,我不想我的真心付出在你們的世界里是靜靜地流走。我希望我那份勇敢的堅(jiān)持不是一份無(wú)藥可救的傻勁,而是一份固若金湯的感情的良藥。

      我說(shuō)我心里那份纏綿的美好是青春的憧憬。在只有一次讓我們?nèi)σ愿盁o(wú)怨無(wú)悔的青春,我們心里總有軟的一塊地方,那是一雙偷偷關(guān)注的眼睛。純真歲月暗戀的那個(gè)人帶給我們無(wú)限歡和樂(lè),即使有時(shí)小小的沮喪也是讓我們?nèi)缃窀械綕M足。我有很大的一份憧憬,對(duì)愛(ài)情的著迷和執(zhí)著。我不想改變我現(xiàn)在的浪漫心理,我只愿彼此可以攜手散步聊天嘻玩。

      我說(shuō)我的天空會(huì)一直有太陽(yáng)。

      我說(shuō)我對(duì)承諾會(huì)有著永遠(yuǎn)的期待。

      我說(shuō)我對(duì)自己很是信心。

    高三作文 篇5

      有人說(shuō):“我不想做山林中的一棵參天大樹(shù),寧愿做汪洋大海中的一葉扁舟。”因他膽怯,所以不敢說(shuō)他要做山林中最高大的樹(shù)木;因他虛榮,所以寧做隨波起伏卻遺世獨(dú)立的一葉扁舟。

      樹(shù)是宏偉下微渺的存在,舟是茫闊中突出的一點(diǎn)。其實(shí)質(zhì)在于所處環(huán)境、背景不同,顯示出的作用、地位便懸殊。

      誠(chéng)然如柳永,從一心入仕的秀才到民間多情才子的故事廣為流傳。“東吳都會(huì),錢塘自古繁華……異日?qǐng)D將好景,歸去風(fēng)池夸”詩(shī)句中詞藻的堆砌將渴望名利、一臉諂媚的柳七躍然紙上,讓人不忍直視,而在眾多討好官員的詩(shī)詞中,此作并不出彩!昂s凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚……執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”中將人之離別之情景刻畫(huà)入微,是他找準(zhǔn)了定位,不盲目在森林中與其他樹(shù)木比高比壯,而是有了一片自己的海洋,悠游在水面上。

      這是做扁舟的智慧,如果選擇扎根于山林,卻苦于競(jìng)爭(zhēng)太激烈、對(duì)手太強(qiáng)大該怎么辦?

      看逝去的天才——喬布斯,他在電子行業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造了“蘋果傳奇”。初涉此業(yè)時(shí),微軟的強(qiáng)大讓他無(wú)法喘息,苦心經(jīng)營(yíng)卻收效甚微;經(jīng)過(guò)多年的研究與市場(chǎng)調(diào)查,他用最簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)和人性化的觸感讓蘋果產(chǎn)品已經(jīng)上市便在電子產(chǎn)品行業(yè)中形成壟斷局面。他不曾想過(guò)改行,去當(dāng)擁有海洋的小舟;而是在原環(huán)境中更努力地向上生長(zhǎng),最終擁抱陽(yáng)光、俯瞰山林。是勇氣和智慧成其高,是堅(jiān)韌和毅力成其大。

      這是一個(gè)愿做鳳尾或是爭(zhēng)當(dāng)雞頭的永恒話題。在人生失意、壓力過(guò)大時(shí),你或許會(huì)對(duì)周圍生發(fā)出厭倦疲憊之感,會(huì)想要換個(gè)環(huán)境放松自己、找尋自信,這不錯(cuò),以退為進(jìn)也是真理。但若是暫緩的環(huán)境讓你沉溺,從而滿足于現(xiàn)狀,不再進(jìn)取,便是得不償失。何不在一開(kāi)始便用飽滿的熱情與不屈的斗志去點(diǎn)燃自己心中的希望,爭(zhēng)取當(dāng)上風(fēng)頭而傲世群雄呢?

      高考大軍浩浩蕩蕩,若我是目光狹隘、滿足于現(xiàn)狀的雞頭學(xué)生,成功之花不會(huì)為我綻放;若我是在小環(huán)境中樹(shù)立了一定自信,再在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勇往直前、奮起直追,夢(mèng)想會(huì)向我露出笑臉。

      讓我們用不懈的堅(jiān)持、不滅的熱情、不變的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)由雞頭到鳳尾到鳳頭的蛻變。

      扁舟不動(dòng),翻于浪中;樹(shù)木向陽(yáng),俯瞰山林。

    高三作文 篇6

      世風(fēng)日下,人心不古,社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)的人與人之間的冷漠。少了熱情,多了隔閡。我一直都這樣看這個(gè)社會(huì),直到你的出現(xiàn)。

      和你在一起 在我大嘆世態(tài)炎涼的時(shí)候,你正站在那里看著一輛自行車,我以為你的自行車壞了,于是就發(fā)揮我所剩無(wú)幾的同情心跑過(guò)去問(wèn)你需不需要幫助。你卻說(shuō)不需要,因?yàn)槟氵@是幫別人照看一下自行車。原來(lái),自行車的主人沒(méi)帶鑰匙卻有點(diǎn)急事,于是你就自告奮勇幫他照看自行車。這是你我的地一次相見(jiàn),也是我第一次被你感動(dòng),感動(dòng)你為陌生人照看自行車。 再次見(jiàn)你的時(shí)候,是在熙熙攘攘的大街上。一個(gè)七十多歲的老人正在艱難的上樓梯,路過(guò)的人總會(huì)回頭看一眼,卻沒(méi)有一個(gè)人上去幫助那位老人。我懂,我也明白,大家是怕萬(wàn)一那位老人有個(gè)什么三長(zhǎng)兩短到時(shí)候就“秀才遇見(jiàn)兵————有理說(shuō)不清!庇谑俏疑锨耙徊,想做一次活雷鋒,沒(méi)向?qū)阌窒任乙徊椒鲎∧俏焕先,做他的拐杖。只是我們第二次?jiàn)面,也是你第二次感動(dòng)我。

      我想,對(duì)一個(gè)陌生人你尚且如此,那么,你對(duì)朋友一定比這還好。如果能有一位像你這樣單純善良的朋友,那么可真謂是死而無(wú)憾。我有一個(gè)強(qiáng)烈的念頭,那就是做你的朋友。但我轉(zhuǎn)念一想,如果我貿(mào)然對(duì)你說(shuō)做你的`朋友會(huì)不會(huì)太唐突?于是,我暗暗的下定決心,如果我們還能第三次偶遇,那么你這個(gè)朋友我交定了。

      我受傷了,腳崴了。我一瘸一拐的往家走,卻看到你迎面而來(lái)。我們雖然不認(rèn)識(shí)但我卻有意交你這個(gè)朋友,不想讓你看到我的狼狽模樣。我加快了腳步,沒(méi)想到卻再一次崴到腳。哎!我怎么忘了那句老話了呢?“屋漏偏逢連夜雨”,現(xiàn)在就是我的真實(shí)寫(xiě)照。你看見(jiàn)了我,也看見(jiàn)我受傷的腳,你說(shuō)你要用自行車載我回家,我看著你瘦小的身材,搖搖頭拒絕了。你不理會(huì)我的拒絕,把我扶到自行車后座上問(wèn)我家在那里。這是第三次偶遇,也是我第三次被你感動(dòng),深深的感動(dòng)。我大聲的對(duì)你說(shuō),我想做你的朋友,我只想要和你在一起。你很驚訝的看著我,我很害怕,怕你拒絕我。可是你并沒(méi)有拒絕我,只是微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我們已經(jīng)做了三年的朋友,我總是被你感動(dòng)著。下于的時(shí)候,你把傘借給別人,和我共用一把傘卻把大部分遮在我的頭上,我感動(dòng)了。碰到黑人的時(shí)候,你用你不熟練的英文為他們指路,但你的英文確實(shí)很差,于是,你便對(duì)他們說(shuō)“followme”一直帶他們到目的地,我感動(dòng)了。和你在一起我總是被感動(dòng)著,有人說(shuō),學(xué)會(huì)感動(dòng),生命因心靈的高貴而偉大。而你,這個(gè)制造感動(dòng)的人,一定會(huì)更偉大。能有一個(gè)你這樣的朋友,夫復(fù)何求。我想對(duì)你說(shuō):“我只想要和你不分離,永不分離!

      讓你我的感動(dòng)持續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)。

    高三作文 篇7

      習(xí)作一:綜合敘述

      一關(guān)注近期校內(nèi)發(fā)生的比較重要的事件或動(dòng)態(tài),做好追蹤采訪和資料搜集,寫(xiě)一則綜合消息?梢宰鳈M向綜合報(bào)道,也可以作縱向綜合報(bào)道,還可以縱橫結(jié)合進(jìn)行報(bào)道。

      二語(yǔ)文課本中魯迅作品綜述。

      中學(xué)語(yǔ)文課本中選有不少魯迅作品?梢园堰@些篇目按體裁分類,每類中再以寫(xiě)作年代先后為序排列。在每個(gè)篇目后作簡(jiǎn)明的內(nèi)容提要,介紹這篇作品的寫(xiě)作年代、寫(xiě)作意圖和主要內(nèi)容,還可以注明它收入什么集子中。另外,課本中還收有其他一些人寫(xiě)魯迅的文章,也可以作內(nèi)容提要。在此基礎(chǔ)上,對(duì)語(yǔ)文課本選入魯迅作品的情況作一個(gè)綜述,800字左右。

      高三上冊(cè)第一單元作文綜合敘述描寫(xiě)

      你的朋友,她和她的那個(gè)他也在堅(jiān)持著一場(chǎng)戀愛(ài)拉力賽;你說(shuō),小萱,我明天就要做手術(shù)了。我的執(zhí)著依然執(zhí)著討厭自己所處的這個(gè)&ldquo。香煙愛(ài)上火柴就注定被傷害--不要輕易說(shuō)愛(ài),許下的承諾就是欠下的債. 老鼠對(duì)貓說(shuō)我愛(ài)你,貓說(shuō)你走開(kāi).老鼠流淚走開(kāi).誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)老鼠走后,貓也流了一滴淚,其實(shí)有一種愛(ài)叫做放棄. 如果你是我眼中的一滴淚,那我永遠(yuǎn)都不會(huì)哭,因?yàn)槲遗率ツ?在愛(ài)的世界里,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí),只有有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí).綁不住我的心,就不要說(shuō)我花心. 葉子的離開(kāi),是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留.終于相信人生就像一場(chǎng)燦爛的煙火時(shí)而璀璨時(shí)而荒涼。

    高三作文 篇8

      風(fēng)吹,心飛揚(yáng),禁錮雀鳥(niǎo),自由了思想;

      思想,隨風(fēng)飄,遷徙候雁,移向零世界;

      世界,徒渺茫,涅盤鳳凰燃盡窮壓迫;

      風(fēng)起,帶著一總語(yǔ)言,在訴說(shuō)著自由的故事.瞬間刮起一片落葉,漂浮、回旋、舞動(dòng)、落地……塵埃的大地吸引著一切,世間萬(wàn)物似乎逃不脫、飛不走。風(fēng)是自然萬(wàn)物,在這世間它是自由的,只是那帶起的葉片飛起又落下。

      她隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,只留下渾濁的身體。模糊間聞到風(fēng)的味道,有飄舞中雜碎的花香味、有飛翔中云彩的甜味、有跋涉中灰塵的苦味、有阻礙中停滯的酸味。喜歡那香甜到也感悟酸苦。雜交的味道中有種莫名的味道,不知其名卻似曾相識(shí),讓人流淚卻心情豁然。風(fēng)飄的味道,讓人貪婪的呼吸感受。終于明白,有種味道叫感動(dòng)。

      初夜的風(fēng)已被記憶黑白,那些往昔已經(jīng)不覆存在,只有眼淚還保留原有的晶瑩.如今她乘著風(fēng)飄過(guò)彩虹,風(fēng)便被染成七色:赤的記憶、橙的太陽(yáng)、黃的悲哀、綠的夢(mèng)想、藍(lán)的自由、靛的奇幻、紫的憂愁.仰望天空,能清晰的看見(jiàn)風(fēng)劃過(guò)的軌跡帶著七色的虹,那顏色的輪廓在空中便永久的深刻.從此無(wú)論是以往淺藍(lán)的天還是漆黑的夜,天空的色彩不再單調(diào),只是因?yàn)樵?jīng)的風(fēng)深沉的盤旋而過(guò)。

      揮撒過(guò)、收獲過(guò).昨里的風(fēng)依然不停息地輕撫灼痛的人,是輕夜的夢(mèng)囈.微風(fēng)拂過(guò)水面,微波是晴朗的音符,倒影在無(wú)聲地歌唱.微風(fēng)劃過(guò)樹(shù)梢,秋去的葉子在作最后的歡歌,地上的落葉也隨風(fēng)飄舞.只是根植大地的人,只能默默地感受風(fēng)吹,只能靜靜地看著葉飄,只能沉默地聽(tīng)著歌唱。

    高三作文 篇9

      面對(duì)山卵的龐大,卵石沒(méi)有自卑,反而不屑一顧,說(shuō)自己經(jīng)年累月有機(jī)會(huì)走進(jìn)人間去裝點(diǎn)人們的生活。一種高傲的氣質(zhì)始終伴隨它走過(guò)了很多個(gè)歲月。

      我們應(yīng)該清楚,而對(duì)困難我們不應(yīng)退縮,沒(méi)有人比自不更相信自己,因此,請(qǐng)記住:不管風(fēng)雨有多大,我們要相信自我。

      李密,生活在兩朝更替的年代,一面是皇帝的召令,一面是命薄西山的祖母,一個(gè)是賞識(shí)他的晉武帝,一個(gè)是養(yǎng)育他幾十年的祖母。但他依然冒著生命危險(xiǎn)選擇了孝敬祖母,為她養(yǎng)老送終,陪她安度晚年。

      相信自我,使他贏得最后的允諾,一《陳情表》使皇帝萬(wàn)分感動(dòng),一句“臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”,獲得了晉武帝的信任。正是因?yàn)樗嘈抛晕,才使他成為一名忠孝兩全的忠臣?/p>

      魯迅,生活在戰(zhàn)亂頻繁的年代,偶然的一部電影使他徹底改變了自已想法,麻木的國(guó)民讓他意識(shí)到拯救國(guó)家并不是治好每個(gè)人的病就能救得了的,于是他便開(kāi)始了反學(xué)生涯。

      相信自我,讓他寫(xiě)出了一部部文學(xué)著作,讓他用那些方方正正的漢字去啟導(dǎo)麻木不堪的中國(guó)人,讓他成為了一代文學(xué)巨匠。

      龍清泉,一個(gè)18歲的小伙子,站在舉重臺(tái)上時(shí)滿懷笑臉,根本不畏懼眼前那么多的強(qiáng)壯的對(duì)手,他堅(jiān)信他能成功。驚心動(dòng)魂的幾場(chǎng)比賽之后。場(chǎng)內(nèi)一片歡乎,因?yàn)樗A了,他為中國(guó)贏得了一枚寶貴的金牌。

      相信自我,充滿自信,18歲的他沒(méi)有讓期待他的教練,在場(chǎng)內(nèi)他歡乎加油的觀眾和自己失望,他興高采烈的走上了頒獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)國(guó)歌響起,五星紅旗升起時(shí),他欣喜的笑了。

      相信自我,你會(huì)感覺(jué)到李密能為祖母養(yǎng)老時(shí)的感激;相信自我,你會(huì)看到無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)人開(kāi)始站起來(lái)反抗列強(qiáng)的壓迫;相信自我,你會(huì)為龍清泉獲得的那枚金牌而欣喜。

      生活中遇到的許許多多的問(wèn)題需要我們解決,因此總會(huì)叫苦叫累,拖三推四,總說(shuō)自己不會(huì)做。其實(shí)不然,因?yàn)槭郎蠜](méi)有做不了的事,只有不愿做的事。相信自我,你一定是最棒的,相信自我,生活也許會(huì)因此而變得更加美好,生活會(huì)因此更加快樂(lè)。

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