四年級(jí)作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
知道嗎？眼睛是心靈的窗口，沒(méi)有眼睛，生活是多么困難，說(shuō)到這，就想到了盲人，沒(méi)錯(cuò)，今天老師就要我們玩了一次盲人游戲。
首先我得踩著兩個(gè)板凳過(guò)去，再繞后面的桌子走一圈，回來(lái)時(shí)再繞板凳走一圈，不要以為簡(jiǎn)單，其時(shí)做的時(shí)候還要蒙住眼睛。一開(kāi)始，我?guī)蛣e人蒙得緊緊的，免得他們看得見(jiàn)�？墒呛髞�(lái)到我了，有人把我的眼睛蒙著，我分不清東西南北，四周黑乎乎的一片。
我接到膠帶后，就趕緊往前走，突然，一個(gè)東西堵住了我，我想，那就是橋吧！第一次，我只邁上一只腳就掉了下來(lái)，我用手拍了拍胸口，繼續(xù)來(lái)，第二次，我上去了，正準(zhǔn)備走的時(shí)候沒(méi)站穩(wěn)，又掉了下來(lái)，怎么辦？我心里又氣又急，真想把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)。最后，我終于邁著最沉重的步伐踏上了那一座最難走的“橋”，那是多么的不容易��！
我一厘米一厘米地向前挪，板凳在搖搖晃晃，而且搖得也越來(lái)越厲害，這時(shí)，我真的感覺(jué)到心跳了，你聽(tīng)“咚、咚、咚”前進(jìn)不行，后退也不行，我該怎么辦？這時(shí)，一只溫暖的手向我伸來(lái)，我死死地抓住了他，就像抓住了救命稻草一樣，不肯放手。這樣跌跌撞撞地過(guò)了橋。要是盲人，他沒(méi)有一只溫暖的手來(lái)幫助他，他們是多么困難，說(shuō)不定還會(huì)摔一跤。我繼續(xù)在黑暗中摸索著，摸到一個(gè)硬硬的東西，那應(yīng)該是桌子，我繞它轉(zhuǎn)了一圈，回來(lái)時(shí)，我真不知從哪個(gè)方向起步，忽然又有一只手把我拉了過(guò)去，幫了我一把。
終于完成了一次非常任務(wù)，我迫不及待的摘下紅領(lǐng)巾。心里不禁佩服起盲人來(lái)，他們所做的每一件哪怕在我們看來(lái)最最簡(jiǎn)單的事情—吃飯、走路……也是他們付出極大努力才能做到的，而我們這些擁有光明的人又有什么理由不好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛呢？
四年級(jí)作文 篇2
我們班有個(gè)同學(xué)叫小明，特愛(ài)嫉妒人。
前幾天，我的練習(xí)冊(cè)全對(duì)，沒(méi)作業(yè)（老師說(shuō)練習(xí)冊(cè)全對(duì)的人沒(méi)作業(yè)），他就起來(lái)告我，下課時(shí)在他后面做鬼臉。這是什么話嘛，憑空捏造的謊言！
老師卻信以為真，對(duì)我說(shuō)：“你要和他搞好關(guān)系�！�
我回到家，越想越委屈，向媽媽傾訴了一番。媽媽安慰我：“遇到這種人，咱不跟他計(jì)較，寬容一點(diǎn)，宰相肚里能撐船。只要你真心對(duì)待他，他也會(huì)羞愧地�！�
我想：也是，走進(jìn)社會(huì)時(shí)，遇到這樣的事多了，要心胸開(kāi)闊一點(diǎn)，就不感到委屈了。
不光是寬容待人，在化解與同學(xué)的誤會(huì)等方面，都充分顯示出我長(zhǎng)大了。
十歲的我，各方面都在長(zhǎng)大。
四年級(jí)作文 篇3
清清水，彎彎橋，小小烏篷搖啊搖，搖搖到外婆橋……
這樣幅美好的畫(huà)面，曾是我們水鄉(xiāng)紹興人引以為豪的生活長(zhǎng)卷�？扇缃襁@仿佛成了個(gè)夢(mèng)，切都變了。
紹興的河道還 在那里，橋也在那里，可是水已經(jīng)不是從前的水了。河里的水從像塊塊無(wú)暇的翡翠變成了條條靜靜的灰綠的帶子，還 時(shí)不時(shí)地從水里冒出個(gè)個(gè)臭臭的水泡泡。魚(yú)兒早就少有蹤跡，有些水面上甚至還 漂浮著堆堆生活垃圾或者腐爛的落葉。風(fēng)吹過(guò)，空氣中彌漫著難聞的氣味，水無(wú)聲地訴說(shuō)著自己悲苦的經(jīng)歷，人們啊，你們到底怎么了？
你瞧，這邊走來(lái)個(gè)背著書(shū)包的小男孩，手拿著面包，手拿著瓶牛奶。吃完以后，隨手扔，面包包裝紙便晃晃悠悠地飄進(jìn)了河里。不一會(huì)兒牛奶盒在天空中劃過(guò)道白色弧線，也掉進(jìn)了水中，微微濺起的水花仿佛是河水無(wú)力的抗議！
你看，環(huán)城河那邊走過(guò)來(lái)群談笑風(fēng)聲的大媽?zhuān)掷锪嘀匆禄@，背上扛著臟臟的拖把，個(gè)個(gè)蹲到河邊，開(kāi)始洗衣服。原本還 算干凈的河水下子蕩開(kāi)圈圈銀灰色的肥皂水，偶爾能看到的小魚(yú)兒也都驚慌失措地游開(kāi)去。大媽們節(jié)省了自己家里的水，卻污染了屬于大家的河水。
你聽(tīng)，夜深人靜的時(shí)候，那個(gè)小區(qū)里排污管里的污水正汩汩地流向河里。它們路獰笑著，原本清澈的河水下子就變得渾濁不堪；更可氣的是，有些印染企業(yè)為了省錢(qián)，趁人們熟睡之際，也肆無(wú)忌憚地往河里排污水。他們排出來(lái)的水不但臟、臭，而且還 有毒。水里可愛(ài)的小生命往往夜之間便命嗚呼，小河便這樣失去了鮮活的生命，變得更加死氣沉沉！
水是水鄉(xiāng)紹興的眼睛，是靈魂！沒(méi)有了清澈的河水，就像眼睛蒙上了濃濃的霧霾，就像人類(lèi)失去了靈魂。今天，水鄉(xiāng)人民有了個(gè)新的夢(mèng)想，就是借著“五水共治”這道暖流，洗盡河中的污水，滌蕩我們的舊俗，還 水鄉(xiāng)以明朗的碧波。
紹興的小朋友，我們鄭重承諾，不向河道亂丟垃圾，勸大人們不去河里洗衣物，呼吁企業(yè)不向河道亂排污水。希望不久的將來(lái)，我們紹興又可以看到藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，成群的魚(yú)蝦。我們小朋友也能像爸爸媽媽小時(shí)候樣，在河里自由自在快樂(lè)地游泳！
讓我們?yōu)榻B興水鄉(xiāng)新夢(mèng)想而努力吧！
四年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)地地道道的小書(shū)迷，雖然還不到九歲，可是我的書(shū)齡卻有八年了。我的第一本書(shū)是我八個(gè)月時(shí)媽媽買(mǎi)給我的，我還不會(huì)走路，媽媽就開(kāi)始抱著我逛書(shū)店了。漸漸的，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成為我生活中必不可少的伙伴了。
我的小書(shū)架上擺滿了各種類(lèi)型的書(shū)，有科普類(lèi)的，有童話類(lèi)的，有歷史類(lèi)的，有名人傳記。滿滿的，都是我的寶貝。床頭上放著我最喜歡的《小布頭歷險(xiǎn)記》、《西游記》、《安徒生童話》、《閃閃紅星》，《自然百科》，一有空我就拿出來(lái)讀。晚上，睡在自己的小床上，腦海里映著白雪公主、灰姑娘惡毒的后母，可憐的賣(mài)火柴的小女孩，滑稽可愛(ài)的豬八戒，歷經(jīng)艱險(xiǎn)的小布頭，機(jī)靈勇敢的.冬子……我睡不著了，又打開(kāi)臺(tái)燈，和冬子一起進(jìn)入了戰(zhàn)爭(zhēng)年代……
老師告訴我們，古今中外卓有貢獻(xiàn)的人士，無(wú)不愛(ài)書(shū)，并從書(shū)中受益無(wú)窮。并引導(dǎo)我們從小和書(shū)交朋友，一輩子愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)。在老師的引導(dǎo)下，我不光買(mǎi)書(shū)還訂閱了刊物，去年我還辦了租書(shū)卡，同學(xué)一有新書(shū)我也是決不放過(guò)的。我現(xiàn)在正在看《微山湖上》和《意林》，《意林》是非常好的刊物，這里推薦給大家。
我喜歡書(shū)，書(shū)帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我想，我會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的小書(shū)迷！
四年級(jí)作文 篇5
今天是小斑馬皮皮的生日。斑馬媽媽要去菜場(chǎng)里買(mǎi)吃的。媽媽說(shuō)：“皮皮，你在家里等著，我馬上回來(lái)�！闭f(shuō)完，就走了。
皮皮這家伙可是一個(gè)貪吃鬼。他偷偷溜進(jìn)廚房，一看，哇！好多美食��！皮皮的老毛病又開(kāi)始犯了，他隨手拿起一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果就往嘴里塞。
啊！這個(gè)蛋糕也是皮皮最?lèi)?ài)吃的奶油千層味。他用手指蘸了一大堆往嘴里送。皮皮又看見(jiàn)了幾個(gè)雞肉漢堡，他毫不猶豫，立馬拿起一個(gè)往嘴里塞。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，剛好生日宴會(huì)的時(shí)間也到了，大家都來(lái)慶祝生日了。斑馬媽媽鄭重宣布：“現(xiàn)在開(kāi)始吃大餐嘍！”大家紛紛伸長(zhǎng)手臂去桌子上拿各種各樣、美味無(wú)比的食物了�？墒蔷椭挥衅てぱ郾牨牭乜粗鴿M滿一桌子好菜，但因?yàn)樗党蕴�，已�?jīng)吃不下了。他只好站在旁邊找借口說(shuō)不想吃。其實(shí)他心里可是非常難過(guò)的。
小朋友們，這個(gè)故事告訴我們好東西不要一個(gè)人獨(dú)享，要和大家一起分享。
四年級(jí)作文 篇6
三月里，空氣漸漸濕潤(rùn)了，花兒綻開(kāi)了迷人的笑容，小草也沖破了泥土的束縛，長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽，它們叫醒了春天，讓可愛(ài)的春姑娘邁著優(yōu)雅的步伐悄悄地向我們走來(lái)……我們也要去接受春天的洗禮--香草世界，我們來(lái)了。
今天，天上的太陽(yáng)公公才剛剛伸了伸懶腰呢!我就已經(jīng)從床上爬了出來(lái)，早早地起來(lái)了，你可能就要問(wèn)了，今天我為什么那么早起來(lái)--呵呵，沒(méi)錯(cuò)，今天我們學(xué)校的高年級(jí)師生就要向香草世界進(jìn)發(fā)了。到了學(xué)校，我假鎮(zhèn)定地和同學(xué)們聊天，但還是按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)。因?yàn)檫@可是我第一次去南安呢!此時(shí)，接我們的客車(chē)已在校門(mén)外等候多時(shí)，也就閑話不多說(shuō)，急急忙忙地上了車(chē)。隨著一陣發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲，車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，也就意味著南安香草世界之旅即將拉開(kāi)序幕。同學(xué)們有的在聊天，有的在聽(tīng)mp3，還有的在看小說(shuō)，玩的不亦樂(lè)乎。
到了景點(diǎn)，一副美麗的景色呈現(xiàn)在我眼前：櫻花、杜鵑花、含笑花、……這些美麗的花兒笑著站在路旁，仿佛是在迎接我們的到來(lái)。而天上的太陽(yáng)好像一下看到那么多人來(lái)到美麗的香草世界，它卻只能呆在天上。于是，他偷懶著，妒忌著，吝嗇于把那點(diǎn)光輝增加花朵的嬌艷。
時(shí)間可過(guò)的真快，我們就來(lái)到了“金熊樂(lè)園”。瞧，那一只只可愛(ài)的黑熊，一會(huì)兒爬上那高高的鐵架，我們真擔(dān)心那只黑熊會(huì)從上面摔下來(lái)，但它那敏捷的身軀，實(shí)在是高手中的高手。這時(shí)，一位同學(xué)扔了一個(gè)蘋(píng)果下去。五只黑熊爭(zhēng)先恐后地去搶食物，看他們機(jī)靈的樣子，一點(diǎn)兒都不笨拙。
隨著時(shí)間推逝，，我們又來(lái)到了“櫻花林”。“哇!好漂亮呀!”我驚呼道。這些櫻花有好多顏色呀：粉的、紅的、紫的，滿樹(shù)的櫻花浪漫奔放，細(xì)小的的花朵與桃花極其相近，一簇簇，一片片，爛漫芬芳，花朵太多，數(shù)不勝數(shù)，令人陶醉。我仿佛在日本的花海中游玩，真是“人面櫻花相映紅�！毙蕾p完美麗的櫻花后，抬頭就見(jiàn)周?chē)亩霹N花、桃花、梨花、含笑花也紛紛向我們點(diǎn)頭致意，我覺(jué)得自己也化成了一朵快樂(lè)小花。
正當(dāng)午時(shí)，我們來(lái)到了“英雄好漢坡”傳說(shuō)是山頂天牢遺址，關(guān)押犯罪神仙的地方。這258個(gè)臺(tái)階，我垂頭喪氣，表明自己不能爬上去，但也不能不上去，是不!所以，我也只好硬著頭皮上去。
接著，我們又游覽了愛(ài)丁堡、八仙棋局……等景點(diǎn)�；氐搅藢W(xué)校
踏青的時(shí)節(jié)，陽(yáng)春三月到來(lái)之時(shí)，偷偷懶，放松心情，到天柱寺的香草世界來(lái)吧，到這溫情、神秘、環(huán)保的世界里度過(guò)整個(gè)明媚的春光，感受春天的萬(wàn)紫千紅吧!
四年級(jí)作文 篇7
上周六，我和父母在廬山村進(jìn)行春游。
我們來(lái)到村鹿，放眼望去，聰?shù)耐恋�。年輕的麥田醒了，變綠。油菜籽花的孩子讓金黃，花香吸引了美麗的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂，他們跳舞的花，忙采蜜之中，帶來(lái)的蜂蜜。桃樹(shù)，梨樹(shù)，杏樹(shù)的果園都覆蓋著綠色的樹(shù)葉，樹(shù)的花已經(jīng)枯萎，他們似乎隱藏在樹(shù)葉叢中尋找，他們?cè)诖猴L(fēng)，花兒都打。在陽(yáng)光下他們成長(zhǎng)。在春雨滋潤(rùn)他們快樂(lè)成長(zhǎng)。燕子，鳥(niǎo)練聲。池塘青蛙跳，游泳與魚(yú)快樂(lè)。
這次我們到鹿山村踏青收獲真不少。讓我了解了大自然的多姿多彩，而且還讓我知道了花兒的五顏六色和萬(wàn)紫千紅。
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