【精品】小學(xué)四年級(jí)作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我見(jiàn)到了晶瑩剔透的琥珀，就被它的神奇和美麗給深深地吸引了。有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，那些小昆蟲(chóng)怎樣進(jìn)到琥珀中的呢？
在爸爸的幫助下，我做了一次有趣的試驗(yàn)。
我和爸爸先抓了好幾只漂亮的小蟲(chóng)，摘了好幾片 美麗的樹(shù)葉，經(jīng)過(guò)重重挑選，我們選出了最漂亮的小蟲(chóng)和樹(shù)葉，看著它們，我愛(ài)不釋手。
做琥珀得有琥珀呀！我們只能用松香來(lái)代替。松香也能達(dá)到琥珀的效果嗎？我對(duì)爸爸的意見(jiàn)很懷疑�？墒前职謪s笑瞇瞇地說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，我半信半疑。
我們還準(zhǔn)備了灑精燈、三角架、打火機(jī)和三個(gè)罐子。
東西準(zhǔn)備好了，我們就開(kāi)始做試驗(yàn)了。
爸爸先將適量的松香放在一個(gè)罐子里。再將小蟲(chóng)和樹(shù)葉分別放在一個(gè)罐子里。為什么要放到罐子里呢？我對(duì)爸爸的做法疑惑不解，正當(dāng)我正要對(duì)爸爸的做法發(fā)問(wèn)時(shí)，爸爸卻讓我不要問(wèn)。我的疑團(tuán)越滾越大。
接著，爸爸又將裝著松香的罐子放在點(diǎn)燃的酒精燈煮，不一會(huì)兒，松香融化了。我心中的疑團(tuán)終于解開(kāi)了�？墒�，爸爸卻沒(méi)有按我的思路走下去，卻讓松香液冷卻，我又疑惑了。松香液冷卻后，爸爸往兩個(gè)罐子分別倒了松香液，我搶過(guò)罐子按圖索驥。爸爸一看我的樣子，就知道我會(huì)做了，連聲夸我聰明，我高興得不得了。
裝有小蟲(chóng)和樹(shù)葉的罐子里倒?jié)M松香液后，我和爸爸將它放在桌子上，只剩下最后一步了！就等松香晾干了。“一秒，兩秒……”我等不及了，只能無(wú)聊的數(shù)羊“一只羊，兩只羊……”人造琥珀終于做好了！我懷著喜悅的心情拿琥珀，小小的心臟仿佛裝不下此刻我的心情。
小蟲(chóng)子在琥珀里，仿佛下一秒就會(huì)爬起來(lái)。樹(shù)葉在琥珀里，仿佛剛出土，在像我們?cè)V說(shuō)著歷史。
爸爸摸著我的頭告訴我：“松香顏色跟琥珀顏色接近。松香被加熱后，變成了水一樣的液體。液體冷卻下來(lái)后變得黏稠，倒在昆蟲(chóng)、樹(shù)葉身上，最后凝固成了琥珀的樣子！”我大吃一驚，原來(lái)科學(xué)這么有趣！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
下午最后一堂課，湯老師又像往常一樣，開(kāi)始布置作業(yè)，不過(guò)這次和以往不同，湯老師沒(méi)有把作業(yè)直接寫(xiě)在黑板上，而是先和我們說(shuō)說(shuō)話。
“五一節(jié)到了，湯老師一定會(huì)手下留情，少布置一點(diǎn)作業(yè)吧！”我心里美滋滋地作著美夢(mèng)。
“五一節(jié)的作業(yè)特別多，先是把1—7單元的生字每個(gè)抄四遍，詞語(yǔ)每個(gè)抄三遍，然后是日記7篇……”
“哇塞！搞什么，這么多作業(yè)，想累死我們呀！”我心里暗暗想，不過(guò)看見(jiàn)有些同學(xué)臉上笑瞇瞇的，我也只能裝出一副高興的樣子。
“還有呢！”湯老師的這一句話引起了“世界大混亂”，有的歡呼雀躍，有的愁眉苦臉，我也只能求助上帝，希望這次作業(yè)的份量不要太多。湯老師笑著說(shuō)：“把1—7單元要背的段落抄一遍�！�
“哎喲！”話音剛落，我的凳子已經(jīng)由于“壓力”過(guò)度而英勇地“倒下”了，“哎！”我失望地想，“這個(gè)五一節(jié)別想玩嘍！”
“不過(guò)……”聽(tīng)見(jiàn)事情沒(méi)有就此結(jié)束,我連忙坐了起來(lái)，“如果你們表現(xiàn)好一點(diǎn)的話，我會(huì)把作業(yè)減少噢！”聽(tīng)了湯老師的話，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。
“好！把抄寫(xiě)字詞減掉�！薄耙 贝蠹翌D時(shí)歡天喜地。
“如果表現(xiàn)再好一點(diǎn)的話，我可能還會(huì)再減�！薄班А钡匾宦�，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)同學(xué)猶如一棵棵挺拔的松樹(shù)，一個(gè)個(gè)坐得端端正正。
“把抄寫(xiě)段落也減掉。”“好棒噢！”又是一陣喜悅，此時(shí)同學(xué)們還是坐得直挺挺的，似乎在示意湯老師再減一點(diǎn)。
“看你們這么聽(tīng)話，把日記減為二篇！”“好噢！湯老師萬(wàn)歲！”“不過(guò)這么點(diǎn)作業(yè)要認(rèn)真做噢！”“保證完成任務(wù)！……”看著我們這群可愛(ài)的孩子，湯老師爽朗地笑了。
湯老師，五一節(jié)過(guò)后，看了我們的作業(yè)，您一定會(huì)笑得更加燦爛！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
櫻火望了望下面，一切都不存在了，包括，火狐宮，她的家。
櫻火是火狐國(guó)的創(chuàng)造者火湖的第182代繼承者。櫻火知道，這個(gè)龐大的火狐國(guó)，是祖祖輩輩的努力換來(lái)的，她也努力去保護(hù)了，可是，還是無(wú)法釋?xiě)选?/p>
就在前一個(gè)小時(shí)，一片戰(zhàn)火烽蕭，廝殺一片，夜，也在與虎王的抗?fàn)幹兴廊�。櫻火站在一個(gè)高塔上，唯一一座沒(méi)被毀壞的高塔，這才幸免于難。櫻火就這么眼睜睜地看著自己的`子民死去，親眼看著夜死去。
她決定了，去找回那顆幾乎看不見(jiàn)的水晶，因?yàn)�，只有那顆水晶才能拯救她的子民。但那水晶在一只冰狐的看守下靜靜地沉睡著，而她永遠(yuǎn)都記得，冰狐的母親，是被藍(lán)殺死的，而藍(lán)，是一只火狐，是她的哥哥。
即使這樣，櫻火還是上路了，她要拯救整個(gè)火狐國(guó)。
她找到了善解人意的琳，琳答應(yīng)和她一起上路。
第一條路，通往冰狐的家——冰玄洞。櫻火的法力幫了大忙，一直把她們送到雪山底下，但守衛(wèi)雪山的戰(zhàn)士立馬圍了上來(lái)，冰冷的利器使得兩人喘不過(guò)氣來(lái)。琳很快進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，她用結(jié)界魔法封住了士兵的行動(dòng)，櫻火也立馬進(jìn)入狀態(tài)，用魔火化冰的魔法擊潰了這隊(duì)士兵，士兵們?nèi)嫉沟厮劳�。兩人這才松了口氣。
突然，一支箭從山上射下來(lái)，琳敏捷地一躲，箭與她擦身而過(guò)，琳只被劃破了點(diǎn)皮，并沒(méi)有什么大礙。突然，琳眼前一黑，雙腳一軟，跌入了身旁的山崖。而一個(gè)黑影則從山上慢慢走下來(lái)……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一提到冬天，人們就會(huì)不由自主的打一個(gè)冷戰(zhàn)，并且把枯木蕭索景像聯(lián)系在一起，好像冬天是冷酷無(wú)情的魔鬼，然而我今天卻要為冬天唱一支歌，贊美冬天那高尚的風(fēng)格。
冬——它是圣潔的象征，當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí)，整個(gè)世界便被那純潔而晶瑩的雪花覆蓋了，就連那調(diào)皮愛(ài)吹口哨的小溪也蓋上了一層閃閃發(fā)光的薄冰，房屋樓閣在雪花中靜默著，田野在銀光中陶醉了，道路如明月輕灑，樹(shù)枝如梨花綻放，東晉有名的才女謝道韞曾用柳絮乘風(fēng)而起來(lái)比喻雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)空中飄舞的景象。英國(guó)著名詩(shī)人雪萊在他的《西風(fēng)頌》里說(shuō)道：“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，假如沒(méi)有寒冷的冬天，怎能有紅裝素裹，分外嬌繞的春天呢？又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的絕世佳句呢？ 冬，我之所以贊美你，更重要的是因?yàn)槟闶谴旱氖拐撸遣赣禾斓膿u籃。一旦春風(fēng)拂面，一切爭(zhēng)先恐后、生氣勃勃。萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)的含苞的花蕾忽然綻放。而這一切都是你的功勞，寒冬時(shí)節(jié)，萬(wàn)物都在地底下養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備著在來(lái)年春天生機(jī)勃發(fā)。
純潔的冬天，可愛(ài)的冬天，我要為你高唱一曲“冬之歌”，我要翻開(kāi)“辭�！睘槟闾顚�(xiě)新的注釋，用田間的麥苗，用枝頭的花瓣……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
蝴蝶家族的蝴蝶都姓花。王后是花馨兒、國(guó)王是花昌兒，而我就是最小的公主花沁兒。我有2個(gè)公主姐姐、1個(gè)王子弟弟，大公主是花荷兒、二公主是花蕾兒。小王子呢，就是花康兒。
有一天，母后叫我們姐弟四人去采蜜。我們個(gè)個(gè)都興高采烈的飛向花叢，這時(shí)大公主花荷兒發(fā)現(xiàn)花康兒不見(jiàn)了。“等一下，花康兒不見(jiàn)了，大家快找找，它有可能躲在附近。”“好！”我和花蕾兒異口同聲地說(shuō)。我們開(kāi)始找花康兒了，在花叢里、樹(shù)林里。只要是花康兒能去的地方，我們都找了，可就是找不到花康兒。就在這時(shí)，我說(shuō)：“要不然我們先把蜜采了。要不然，母后該生氣了。至于花康兒嘛，也許它找不到我們，就回家了�！薄叭缃裰荒苓@么辦了�；ɡ賰海阍趺纯�？”花荷兒說(shuō)�！扒邇赫f(shuō)的對(duì)，我也同意�！被ɡ賰阂餐饬�。于是，我們采起了蜜。
到了黃昏，我們?cè)摶厝チ�。以前我們采完了蜜，總�?huì)很高興的，但是這次我們高興不起來(lái)�；亓思�，母后問(wèn)我們：“花康兒呢？它不是跟你們一塊去采蜜了嗎？�！蔽姨拱椎母嬖V母后：“花康兒不見(jiàn)了，我們到了花叢才發(fā)覺(jué)它不見(jiàn)了，我們哪兒都找了，就是沒(méi)找到它�！蹦负笳f(shuō)：好了，你們不要自責(zé)了。這樣吧，明天我率領(lǐng)蝴蝶們?nèi)フ一ǹ祪�，你們采蜜都累了吧，去飯廳吃飯去吧�！薄昂茫 蔽覀円黄鹫f(shuō)道。吃了飯，我們都去睡覺(jué)了。我想：”花康兒一定會(huì)找到的，我只需要安心睡個(gè)覺(jué)……”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
哇，好多美味的點(diǎn)心，各種各樣的飲料
太棒了!我要吃，我要喝!”忽然，呼呼大睡的我被一陣喧鬧聲吵醒了，小學(xué)四年級(jí)作文大全。
呀，壞了!是不是爸爸媽媽吵架了?”我一個(gè)骨碌翻身爬起來(lái)，可別打起來(lái)啊!”我抓起衣服，邊跑邊穿，往前院沖去。
呼，原來(lái)是小姑姑回來(lái)了!爸爸媽媽，小姑回來(lái)了，說(shuō)話也不要這么大聲吧?”我打著哈欠說(shuō)，把我的美夢(mèng)都攪了�！�
一陣問(wèn)候之后，我打量了小姑：小姑皮膚變白了，衣服也是新的，帶著首飾，變得時(shí)尚了。小姑瞧我盯著她，就從包里掏出很多餅干和糖果遞給我，哈，我的美夢(mèng)成真啦!
叮鈴鈴”一陣電話鈴響起。一大早的打電話，是誰(shuí)呀?”原來(lái)是奶奶，特地打電話找小姑，還讓我們?nèi)ニ页晕顼垺＿�，”我很驚訝，奶奶是怎么知道的呀?難道真是媽媽說(shuō)的‘母女連心’?”我什么時(shí)候說(shuō)的?”媽媽辯白。媽，我跟你是母女，所以我知道的就是你知道的，我說(shuō)的就是你說(shuō)的嘛!”
我們一群人走在路上，我和小姑比賽誰(shuí)講的笑話好笑。我的笑話惹得小姑笑了，小姑的笑話卻引得眾人都笑了。小姑得意地說(shuō)：你就認(rèn)輸吧!”不行，我們?cè)俦?”我耍賴道，比什么呢?對(duì)了，小姑，咱們比吃飯吧?”心里想到，哼，你這么瘦，肯定沒(méi)我吃得多。
奶奶他們把飯菜燒好端上來(lái)了，我沖小姑眨了眨眼。我吃了兩碗，小姑吃了三碗。啊?小姑，你可真能吃!我認(rèn)輸了�！卑パ剑活櫤湍惚荣�，忘了我的身材!”小姑懊惱地說(shuō)，為了保持身材，我可是天天只吃水果和蔬菜的�！憋埗疾荒艹裕秦M不是很慘?”我慶幸道，哈哈，真好，我不用減肥!”
今天，我真高興!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在這個(gè)神秘萬(wàn)千的花花世界里有許多人們不知道的事，在大人的世界只有一些讓自己煩心的事，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在這宇宙間里有很多奇奇怪怪的王國(guó)，這天我就參觀讓人久違的汽車王國(guó)。
在這個(gè)王國(guó)里全都是汽車，各式各樣的汽車都有會(huì)飛的汽車、會(huì)在水里游的汽車、糖果做的汽車、用水做的半固體半液體的汽車等許多我們都不知道的新型汽車。我早就迫不及待要來(lái)這里了，因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)這里是一個(gè)十分奇妙的王國(guó)，在這里每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事，讓人既驚奇又新奇。
有一天，小奔馳去上學(xué)，它們邊跑邊唱歌。路過(guò)公交車站臺(tái)的時(shí)候，公交車說(shuō)：“小奔馳，你要上學(xué)嗎？我送你去吧！”可是小奔馳不但不領(lǐng)好意，反而譏諷道：“瞧你這笨重的模樣，跑得怎么可能有我快呢？”公交車不放棄，勸道：“現(xiàn)在空氣質(zhì)量污染嚴(yán)重，為了減少小汽車尾氣的排放，還是我送你去吧！”小奔馳才不信呢！公交車沒(méi)辦法，就走了。
直到有一天，小奔馳病了，救護(hù)車對(duì)它說(shuō)：“你的肺生病了，所以才會(huì)不停地咳嗽，而且你體內(nèi)的鉛超標(biāo)，要多吃蔬菜才行啊！”小奔馳疑惑不解地問(wèn)：“怎么會(huì)這樣？”救護(hù)車回答道：“你一定是體內(nèi)吸入了太多汽車尾氣才會(huì)這樣。”小奔馳這才有些相信公交車的話。
第二天早晨是一個(gè)霧霾天氣，小奔馳問(wèn)路邊的警車怎么會(huì)這樣。警車說(shuō)：“汽車尾氣的大量排放使空氣中懸浮著大量的煙塵等微粒，所以會(huì)有霧霾。
小奔馳這才恍然大悟，它急忙跑到公交車站臺(tái)上，對(duì)公交車說(shuō)：“對(duì)不起，公交車叔叔，我知道錯(cuò)了，汽車尾氣不僅影響空氣質(zhì)量，還對(duì)我們的身體有害。你愿意以后都送我上學(xué)嗎？”公交車聽(tīng)了小奔馳的話，不禁欣慰地笑了，它說(shuō)：“當(dāng)然愿意，知錯(cuò)就改還是好孩子！”
小奔馳在學(xué)校里做了幾張傳單，發(fā)給同學(xué)們，號(hào)召大家一起保護(hù)環(huán)境，乘坐公共交通，減少汽車尾氣排放，保護(hù)我們共同的家園！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今天，我們很早就起床了，跟著教官去做早操。大家都很棒，沒(méi)有一個(gè)人落隊(duì)。
做操回來(lái)，我們要先洗手，然后排好隊(duì)，圍著桌子站好，唱好飯前一支歌，教官說(shuō)開(kāi)飯，我們才能開(kāi)始吃。
一整天，我們都很嚴(yán)格的訓(xùn)練，訓(xùn)練的項(xiàng)目有：站軍姿、稍息、齊步走、敬禮、格斗。晚上又訓(xùn)練的時(shí)候，有四個(gè)人都哭了，我看到天上的星星好像拼成了一個(gè)溫暖的媽媽，在看著我刻苦地訓(xùn)練，我的眼淚也忍不住掉了出來(lái)。我連忙用手擦干眼淚，又繼續(xù)訓(xùn)練。
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