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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-07 14:32:34 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】小學(xué)五年級(jí)作文匯編八篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【必備】小學(xué)五年級(jí)作文匯編八篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      在學(xué)習(xí)的路上,我經(jīng)歷了許許多多的事。有的令我傷心,有的令我興奮……,我把這些事分成了酸甜苦辣。

      葡萄似的酸

      “媽媽?zhuān)铱梢酝媪。”剛?xiě)完作業(yè)的我,飛速地向電腦跑去!暗鹊!”媽媽在前方攔住了我,說(shuō):“你作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“剛寫(xiě)了!笨蓩寢寘s說(shuō):“我讓你玩了嗎?去,給我看書(shū)去!”“我……”,我剛想解釋?zhuān)瑡寢尳又f(shuō):“我什么呀,馬上要單元測(cè)試了,你能拿多少分?快,去看書(shū),好好復(fù)習(xí),給我拿個(gè)好成績(jī),讓我高興高興!卑!母命難違,我只好又走回房間里。這時(shí),我的鼻子還有點(diǎn)酸酸的。

      辣椒樣的辣

      要期末考試了,老師布置的作業(yè)特別多,我的作業(yè)到晚上9點(diǎn)還沒(méi)做完,而且還沒(méi)吃晚飯,肚子早已經(jīng)餓“扁”了。我有氣無(wú)力地說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤燥埩。”這時(shí),我媽媽走了來(lái)過(guò),看了看我寫(xiě)的作業(yè),一下子給了我兩個(gè)“燒餅”,打在我的背上,說(shuō):“不行,你快點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)完再吃!蔽铱粗鴭寢屇菑垉茨,我不敢再說(shuō)什么了。但是,我背上總是辣辣的。

      咖啡般的苦

      一天中午,我在床上看著漫畫(huà)書(shū)《阿衰》。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽的腳步聲又向我這兒靠近,我想:這下沒(méi)戲了,我剛想把書(shū)藏起來(lái)。媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你給我下來(lái),去做兩張?jiān)嚲恚 薄鞍!不要哇!蔽壹泵φf(shuō):“我昨天晚上不是做了嗎?”媽媽生氣地對(duì)我說(shuō):“你不做,你明天就別去上學(xué)!蔽抑缓霉怨匀プ隽。這時(shí),我心里只有兩個(gè)字:苦哇。

      蘋(píng)果的甜

      先苦后甜,說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。嘿嘿,這次期末考試,我考得不錯(cuò),還拿了“品學(xué)兼優(yōu)”的獎(jiǎng)狀呢!媽媽看了看我的成績(jī),說(shuō):“這回我不攔你,去玩吧!”這時(shí),我心里比吃了蜂蜜還要甜。

      好了,由于時(shí)間問(wèn)題,我們就先說(shuō)到這兒吧,我們下次再會(huì)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      朋友,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先映入你眼簾的就是我們學(xué)校漂亮的教學(xué)樓。

      教學(xué)樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板,東邊的上面公布著學(xué)校每個(gè)班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生量化成績(jī)。西邊那塊上面寫(xiě)著學(xué)校每周工作安排,好人好事通報(bào)。位于樓梯邊兩側(cè)的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級(jí)的教室。四樓是會(huì)議室。每個(gè)教室里都擺著整齊的桌凳,同學(xué)們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門(mén)前的走廊里掛著許多世界著名科學(xué)家的畫(huà)像,有牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦……等。每幅畫(huà)像下面都有科學(xué)家的名言。教學(xué)樓里還有閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、微機(jī)室等。

      每天早晨,教學(xué)樓內(nèi)都傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲,寬敞明亮的教室,舒適的環(huán)境。為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)珍惜這一切,努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)培養(yǎng)我們的學(xué)校和老師。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      “車(chē)子來(lái)了,快點(diǎn),快點(diǎn)!”

      在媽媽的催促下,我和表姐上了阿姨的車(chē),和3歲的表妹一同前往草莓園。

      在車(chē)上,我雖然沒(méi)有說(shuō)一句話,但是心里早已激動(dòng)萬(wàn)分!霸诓葺畧@里自己動(dòng)手摘草莓”呀,這早已不是第一次聽(tīng)到,卻是第一次去嘗試。以前我只知道家里的草莓都是是大人們從街上買(mǎi)過(guò)來(lái)的,沒(méi)想到還可以自己去摘草莓,這應(yīng)該很好玩,很有趣吧?

      隨著一路的疑問(wèn),我們來(lái)到了草莓園:只見(jiàn)一座房子映入我們的眼簾,這小房子略帶塵土,有點(diǎn)灰灰的顏色,在小房子的旁邊是大片大片的大棚,白白的大棚里就是片片草莓田啦。我們從小房子里全好籃子,就出發(fā)去摘草莓啦!

      阿姨在草莓園里精挑細(xì)選,終于選中了一個(gè)大棚。我第一個(gè)沖了進(jìn)去,表姐緊隨其后,而阿姨和表妹不慌不忙地走在最后。我為了摘得最多,不論是什么樣的草莓都摘下來(lái)往籃子里放。不管什么大的小的、什么青的紅的、什么半紅半青的,只要被我看到了,統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了我的籃子。一會(huì)兒功夫,幾列的草莓已經(jīng)被我給全部拿下了?粗约旱膭趧(dòng)成果,我心滿意足地走向阿姨,準(zhǔn)備向她展示我的戰(zhàn)利品。

      我把籃子給阿姨看。阿姨看了一眼,不禁皺起了眉頭。她平靜地說(shuō):“易優(yōu),你是摘了很多,但是,你自己嘗嘗看,有幾個(gè)是好吃的?”我隨手拿了一個(gè)草莓放進(jìn)嘴里,竟嘗不到草莓那股甜甜的味道,又澀又淡,一點(diǎn)也不好吃。阿姨看了看我,又接著說(shuō):“你看,自己也覺(jué)得很難吃了,對(duì)不對(duì)?以后摘草莓要先考慮一下摘什么樣的,草莓要又大又紅,熟透了才好吃。你如果摘了不熟的,不能吃,不是浪費(fèi)了嗎?以后做事要先思考一下,這樣做對(duì)不對(duì),怎么做才是正確的!

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭,再也不亂摘了,而是精挑細(xì)選起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,我們就滿載而歸了。

      這次去摘草莓,不僅讓我看到了草莓是長(zhǎng)在哪兒的.,而且還給我上了一課呢!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      寬容是一種美德,寬容他人是一種偉大的做法,而我就做了這樣一件事。

      在前幾天,也就是我去哈爾濱的時(shí)候。在上車(chē)時(shí),有一個(gè)拿著很大包的青年,他的包險(xiǎn)些把我碰倒,他也感覺(jué)到好像碰到了什么,于是他一回頭,他的包又在我的頭上打了一下,我更加生氣了,他看到我生氣了,連忙說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,我不是故意的!蔽译m然很生氣,但是我看他很懇切,并且他拿那么大的包,碰到人是在所難免的,所以最終我還是原諒了他。

      跟媽媽下了車(chē),到了醫(yī)院,一個(gè)中年人不知道坐在椅子上想什么,我剛走過(guò)去就被拌倒了,而他也被嚇了一大跳,之后便把我扶了起來(lái),向我說(shuō)對(duì)不起,我雖然很生氣,但是我想到了媽媽買(mǎi)的一本書(shū),上面有一篇短文就是寫(xiě)寬容他人的事,我記得清清楚楚,作者寬容了他人,交到了一個(gè)朋友,我也要向作者一樣寬容他人。

      我學(xué)會(huì)了寬容,寬容是人與人交往必不可少的。相信我,寬容不但可以多一些朋友,還可以多一點(diǎn)快樂(lè)。相信我,寬容他人是一件快樂(lè)的事。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      她是一個(gè)“假小子”,擁有著與眾不同的個(gè)性;她是一個(gè)樂(lè)觀的“假小子”,整天都開(kāi)懷大笑,似乎無(wú)一絲煩惱;她又是一個(gè)大膽機(jī)智的“假小子”,許多男孩做得到的事,她也能做到。許多男生做不到的事,她有時(shí)還是能做到。

      她寫(xiě)完作業(yè),不是跟女生文文靜靜的跳皮筋、踢毽子,而是跟男生玩槍?xiě)?zhàn)、滑滑板?伤龔膩(lái)不在乎自己的“野”。

      她總是機(jī)智里透著勇敢,勇敢里又露出一絲大膽。有一次,她與大家在樓底下打羽毛球,大家玩的興致勃勃,神采飛揚(yáng)的時(shí)候。她一個(gè)猛烈的發(fā)球,本以為球會(huì)在空中完美的劃一個(gè)圈然后猛地朝對(duì)方的陣地扣殺下去。而結(jié)果卻不是那樣的,羽毛球卻朝二樓的雨篷上飛去。大家屏息凝視,不敢出聲?勺詈笥鹈蜻是落在了二樓的雨篷上。這時(shí)她不是哀嘆,而是沉思。突然她眼睛一亮,到院子里找了兩根木棍,一根長(zhǎng),一個(gè)短,然后她把這兩根木棍固定成90度直角。她笑了笑,然后勇敢的爬上了一樓的防盜欄。她用了一個(gè)幾乎完美而又大膽的動(dòng)作,把這件不可思議的事,用自己的勇敢和機(jī)智辦到了!看著自己的伙伴投來(lái)敬佩的目光,她笑了,這是成功后的喜悅!

      她又擁有著男孩一樣寬廣的心胸,不計(jì)小節(jié)。她與同學(xué)們相處的很好。誰(shuí)在背后指責(zé)她。她知道后,而是努力去改正。誰(shuí)嘲笑她,說(shuō)了她,她只當(dāng)做個(gè)玩笑。而且她在交朋友中有一句口頭禪:過(guò)去的事就不要重提了!

      她愛(ài)笑,別人說(shuō)淑女是笑不漏齒,而她卻是捧腹大笑。她考好了會(huì)笑;聽(tīng)到笑話,看到笑事會(huì)笑;她成功后會(huì)笑;所以有她在的地方,就有陽(yáng)光,就有歡笑!

      這就是像男孩的她—擁有著非凡氣質(zhì)的她,一個(gè)鵝蛋臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)塌鼻子下面有一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。黑黑的皮膚足以能表明她像男孩。她不愿意當(dāng)一個(gè)文文靜靜的女孩。她是那么的樂(lè)觀開(kāi)朗。告訴你們,她就是我。一個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)跳、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的“假小子”!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      有一次,奶奶帶我們?nèi)ヅ郎。在路上我們看到那條“南水北調(diào)”的水利工程。水清清的。我們一路前行。路邊一片片綠油油的小草隨著微風(fēng)快樂(lè)地舞蹈。

      山腳下,我看到一群螞蟻在齊心協(xié)力的搬運(yùn)著游人丟棄的面包渣。小小的個(gè)子,竟然有那么大的力量,真是令人佩服!

      開(kāi)始爬山了。那臺(tái)階好高!聽(tīng)人說(shuō)這里共有999級(jí)臺(tái)階!我要向螞蟻學(xué)習(xí),堅(jiān)持就是勝利!我大口喘著氣,但是腳下一步都不會(huì)停下來(lái)。幾只小燕子在我頭頂嘰嘰喳喳的給我加油鼓勁!我的力量更足了!我要品嘗勝利的喜悅!我要第一個(gè)爬到山頂,我要成為冠軍,我要品嘗通過(guò)努力獲得成功的喜悅!

      !一覽眾山小!到達(dá)山頂?shù)奈议_(kāi)心極了!小燕子在我的頭頂揮動(dòng)著翅膀,我好像聽(tīng)到了它們的掌聲!

      我很驕傲,我很自豪,我相信我們每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)造奇跡。

      站在山頂,我在想,如果沒(méi)有地球,如果沒(méi)有風(fēng),如果沒(méi)有太陽(yáng),那我們的世界將會(huì)是什么樣?我的腦海里出現(xiàn)了很多疑問(wèn)。不論怎么樣,我們都不能害怕失。〔徽撌澜缭趺礃,我們都要愛(ài)我們的親人,不要讓我們的生命白白浪費(fèi)。不能讓時(shí)光流逝來(lái)糟蹋自己。

      我不能忘記今天的旅行帶給的成功和喜悅。我不能忘記今天想到的哲理。我懂得了一個(gè)真諦:失敗是成功之母!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      我終于能見(jiàn)到盼望已久的大海啦!

      暑假里,爸爸媽媽帶著我和姐姐一起去了朱家尖。沿途,在擺渡的時(shí)候,我們登上了輪船——“哇,真美。 蔽遗d奮地喊道。是呀,的確很美:輪船駛過(guò)海面,濺起白色浪花;海上行駛著許多輪船,十分壯觀。大海無(wú)邊無(wú)際,廣闊無(wú)邊,海面遼闊——輪船一直把我們送到了沈家門(mén),汽車(chē)又一路把我們帶到了朱家尖——南沙。

      暢游大海

      進(jìn)了南沙的大門(mén),我就換好游泳衣,奔向大海的懷抱:首先,我還不知道在海里干嘛,而后我被浪沖了幾次,喝了口海水,“呸,咸死我了!”我邊伸出舌頭用手扇邊大聲地說(shuō)。然后,我感覺(jué)沖浪很有意義,于是就朝大浪游去,大浪時(shí)高時(shí)低,一波未平,一波又起,隨著浪的推動(dòng)力把我沖得也一會(huì)兒高一會(huì)兒低,有幾個(gè)浪沒(méi)過(guò)了我的頭頂,逼得我又喝了幾口海水,不得不到岸上媽媽那兒去喝些白開(kāi)水了。我赤腳走在細(xì)軟潮濕的沙灘上,腳步底一種婆娑輕柔的快感——我喝完水,又到海里去沖浪。噢!瞧我這記性,這次是爸爸和姐姐跟我一起去的,走在路上,我隨手抓了把沙子,涂在了爸爸的身上,爸爸笑著說(shuō):“真舒服,再多涂些!”于是我和姐姐一起抓沙子涂到了爸爸的身體上,爸爸邊摸身子邊說(shuō):“我要把沙子當(dāng)成肥皂,來(lái)洗個(gè)海水澡!”“哈哈,哈哈!”我和姐姐異口同聲地笑了起來(lái)。我們下了海,一起玩起了沖浪-仰望四周,那遠(yuǎn)山島影,蒼翠如洗。沙灘一覽無(wú)遺,晶瑩閃亮地平鋪著,平實(shí)而沉靜。我們都沐浴在陽(yáng)光的熾熱情懷中,顯得燦爛而快樂(lè)――在這開(kāi)闊清新的大自然中,人是多么渺小,海天是那么的博大……

      月下踏浪

      領(lǐng)略了白天大海開(kāi)朗而愜意的情懷,還不夠呢!趁著月色,我們?cè)俅蝸?lái)到大海,想欣賞一下晚上海的風(fēng)姿。

      來(lái)到月色下的海邊,只見(jiàn)天空黑鴉鴉的一片,只有幾片灰中帶白的云;大海一望無(wú)際,看起來(lái)也是黑的,不過(guò)有一樣?xùn)|西,無(wú)論白天黑夜,它都在,它是什么?是浪――浪一波接著一波地涌上岸來(lái),不停地在我腳上沖刷著,撫摸著,由于夜間漲潮,剛剛才到膝蓋的浪,轉(zhuǎn)眼便到大腿上了,我們不由地向后退去,可是浪象一群巨大而無(wú)邊的白龍似的不斷向我們撲來(lái),仿佛在一個(gè)黑暗的空間里,只有渺小的人群和起伏的浪。后來(lái),我們索性和浪玩了起來(lái):它一來(lái),我就越過(guò)它,水花時(shí)時(shí)濺起在小腿、膝蓋和大腿上,歡快的笑聲蕩漾在整個(gè)夜空中。

      潮水又漲了。忽然,一個(gè)巨大的浪讓潮水高了許多,于是我們就朝沙灘跑去。沙質(zhì)細(xì)膩,柔似絨毯,踩在腳上軟綿綿的,我們不由坐了下來(lái),玩兒起了沙:我們先是在堆城堡,后來(lái)漲潮了,把我們堆得老高的城堡都動(dòng)搖了,我們趕快搶救,但是浪的威力太大了,我們的搶救沒(méi)用,我們跑了很遠(yuǎn),堆了一個(gè)沙包,等著浪向它攻擊。沒(méi)過(guò)多久,浪就漲上來(lái)了,先是一個(gè)輕輕的浪,對(duì)我們堆的沙包沒(méi)起多大破壞作用?山酉聛(lái)的一個(gè)浪卻是一個(gè)大浪,把我們堆的沙包的根底給松動(dòng)了,又來(lái)一個(gè)大浪,這個(gè)沙包就會(huì)沙包,我們對(duì)這個(gè)沙包沒(méi)多大希望,又跑出很遠(yuǎn),堆起一個(gè)沙包,這次,我們把根底堆得非常結(jié)實(shí),就等著浪上來(lái)。不一會(huì)兒,潮水又漲了,一個(gè)大浪把我們堆的沙包松動(dòng)了一下,接下來(lái),又來(lái)一個(gè)大浪,把沙包的上面部分給沖毀了,但根底卻還堅(jiān)強(qiáng)地立在那兒,我們很滑稽,辛辛苦苦堆的沙包,可嘴里還在念叨:“沙包怎么還不倒——又來(lái)一個(gè)大浪,又來(lái)一個(gè)大浪,倒了,倒了!薄覀儚纳嘲亩逊e和沖毀中感受到無(wú)比的快樂(lè)。由于漲潮漲得太快,我們就跑出很遠(yuǎn),坐在沙灘上,此時(shí)我才明白,晚上的海是神秘而驚險(xiǎn)的;匚兑幌拢宏囮嚭oL(fēng)吹來(lái),浪濤涌上沙灘,前浪未消,后浪接踵而來(lái),輕盈的碎浪,撫摸著我的腳板,而細(xì)軟的沙子,卻隨著海浪悄悄地從你的腳板下“溜過(guò)”,此時(shí)我們有一種難以形容的舒適感……

      我愛(ài)大海,愛(ài)它的洶涌澎湃,愛(ài)它的平靜如鏡,愛(ài)它的……

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      海風(fēng)呼呼地吹,海浪不斷地拍擊著巖石,一浪又一浪,陽(yáng)光照在金黃色的沙灘上,幾只海鳥(niǎo)一邊叫一邊掠過(guò),幾條小船在海上飄著。

      十幾年前,這里住著母子倆,孩子的父親很早就去世了,母親獨(dú)自一人拉扯孩子長(zhǎng)大,母子倆相依為命。終于,孩子長(zhǎng)大了,他可以離開(kāi)媽媽去闖蕩,去看看外面的世界。

      那天,太陽(yáng)緩緩地落下,母親臉上已有淺淺的皺紋,眼里含著淚水說(shuō)“孩子,你走吧,媽媽會(huì)天天等待你的歸來(lái)!眱鹤拥臏I水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻沒(méi)有流下來(lái)。兒子也不舍地說(shuō)“媽媽?zhuān)阋欢ㄒV亍。說(shuō)完,兒子背上重重的書(shū)包走了。

      太陽(yáng)把余暉灑在海面上,海面泛著金光,海港靜靜地眺望著遠(yuǎn)方,一只小船駛向水天相接的地方。你聽(tīng),大海在呼嘯,你看,那海浪一浪接著一浪,仿佛在召喚那只駛向天邊的小船。

      母親每天都會(huì)到離別的海邊等待著兒子,日復(fù)一日、年復(fù)一年。母親烏黑的頭發(fā)變成了白發(fā),臉上的皺紋越來(lái)越多。

      海浪猛烈地敲打著巖石,仿佛在呼喚那艘曾經(jīng)的小船。每當(dāng)有海鷗飛過(guò),海浪聲越來(lái)越大,仿佛是海港在詢(xún)問(wèn)飛翔的海鷗是否看見(jiàn)那駛向遠(yuǎn)方的小船。

      十年后的一天,陽(yáng)光明媚,母親依舊在海港等著兒子,她已滿臉盡是皺紋了,拄著拐杖,被已經(jīng)很彎了。這時(shí),有一艘船駛來(lái)了,母親翹望著,站在船上的兒子也在探著頭,母親兒子都看見(jiàn)了對(duì)方。船停了,母親和兒子擁抱在一起,熱淚盈眶,不知流了多久。從此以后母子倆快樂(lè)地生活。

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