【必備】高一作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的高一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一作文 篇1
人生是一本參不透、翻不完的書。我們?cè)鵁o數(shù)次在上面修改、填寫。有人為自己畫上了圓滿的句號(hào)，而有人卻將人生的下文省略了，還有人為自己的人生劃下一筆精彩絕倫的感嘆號(hào)，也有人讓自己留下永遠(yuǎn)的問號(hào)。我想這就是領(lǐng)悟！
春意盎然——撒播希望之芽。
從我呱呱墜地的一刻起，仿佛我的人生春暖花開，世間一切的美好與希望都深深地種在我心里。就在這個(gè)萬物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，不禁讓我想起“春蠶到死絲方盡”的哀傷，這句話用在養(yǎng)育我的父母身上再適合不過了，是他們給了我生命和希望。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。對(duì)于這句千古名詩，在今天我又有了新的感受和體會(huì)。就在我離開校園，踏上工作之路的前一晚，母親一夜未眠，她高興！因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，即將走上工作的崗位。她憂愁，怕我在那邊工作吃不好，住不慣�？吹贸鲈谒秊槲腋吲d的背后有著無數(shù)的不舍和擔(dān)憂。這就是人們常說的“兒行千里母擔(dān)憂吧”。我?guī)е赣H的牽掛和家人的祝福來到這里工作，他們希望看到一個(gè)能獨(dú)立自主，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的我，這也是我的希望。我唯有拼命地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和努力地工作才能回報(bào)家人對(duì)我的期望。我如同一株小草，被家這一沃土養(yǎng)育著，被父母這場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著，我知道，溫室里的花朵是不可能會(huì)美麗地綻放，現(xiàn)在，我毅然接受風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成一棵茁壯的參天大樹，將來保護(hù)下一代幼苗，這是我們不可推卸的責(zé)任與使命。我會(huì)用我的雙手和智慧守護(hù)這份希望，創(chuàng)造新的希望！
此時(shí)春風(fēng)吹綠了樹葉，吹開了花朵，吹響了成功的號(hào)角！
夏日炎炎——驕陽似火放光芒！
知了用生命喚來了夏天，堅(jiān)石用身軀鋪成了大路，而我，承載著希望繼續(xù)鏗鏘前行。
在六月的夏日，我們踏進(jìn)了考場(chǎng)，終于要做最后一戰(zhàn)了，是勝是敗我們都要笑著走開，讓一切被夏日的風(fēng)帶走。整個(gè)夏日都充滿著我們的努力，我們的奮斗，我們?cè)诖藶⑾碌暮顾v在空中，幻化成最美麗的彩虹。整個(gè)校園充滿了離別的憂傷，我明白學(xué)生時(shí)代的結(jié)束是另一個(gè)旅程的開始�！皻�?jiān)剖障氖�，新雨帶秋崗”。等待我們的是遙遙無期的未來�！帮L(fēng)聲撼山翻怒濤，雨點(diǎn)飛空射強(qiáng)弩”一場(chǎng)大雨而至，我和以往朝夕相處的同學(xué)、室友們奔跑在狂風(fēng)暴雨中，將這些年對(duì)彼此的友誼感情抒發(fā)得淋漓盡致。雨水沖刷掉了我的眼淚，這個(gè)夏天沒有離別的傷感，只有向未來奮斗的激情和信心！
秋蘭飄香——翩翩起舞。
“空山新雨后，天氣晚來秋”。金秋歲月悄然來臨，落葉像嬰兒一樣靜悄悄地躺在地上，等待下一個(gè)春天。金蟬則耗盡了一生，和大地融為一體。這讓我想到人的一生如同世間的景物，花開花落。凋零，盛開，只是一瞬間，但在這一瞬間便能感受到世間的喜怒哀樂。萬物都將老去，用詩人李白的話說就是“不知明鏡里，何處得秋霜？”但是所有事物又將重新開始。這意味著人總會(huì)失敗，但是一切都會(huì)重頭再來，只要不放棄，就有成功的一天。人們往往只看到秋天的悲涼，卻忽略了隱藏在這悲涼背后的喜悅。就拿馬致遠(yuǎn)的秋思來說好了，“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯�！彼跃霸⑶�，表達(dá)出強(qiáng)烈的悲傷與無奈，如果換做是我，我會(huì)將這份思念家鄉(xiāng)之情當(dāng)做是我前進(jìn)的動(dòng)力，苦中作樂，必能重整旗鼓，有朝一日，回到家鄉(xiāng)，這種悲傷早已化作與家人重逢的喜悅。我喜歡秋的苦，更喜歡為了“樂”而戰(zhàn)勝苦的滋味。因?yàn)榍锾斓摹吧�，還飄著一種獨(dú)特的“香”。
寒冬臘梅——傲霜斗雪散芬芳！
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！狈▏�(guó)哲學(xué)家巴爾扎克說過：“人們往往容易忍受最大的痛苦，而難以享受過度的快樂�！蔽乙恢眻�(jiān)信晴空后面有烏云，烏云過后有彩虹。
當(dāng)我還沉侵在高考上線的喜悅時(shí)，接踵而至的是從業(yè)資格證的考試，少了之前高考的勤奮刻苦，多了幾分高考之后的驕傲，此次從業(yè)資格考試一敗涂地。自信心受到挫折后，接二連三的失誤，已經(jīng)潰不成軍的時(shí)候，一陣陣臘梅花香就像一把鐵錘，鑿開壓在我心里的磐石。想起臘梅的孤芳自賞，堅(jiān)強(qiáng)不屈，我有怎能向失敗低頭，受到啟示的我，決定學(xué)習(xí)臘梅花，在冰天雪地里奮進(jìn)！后面的一連三個(gè)月我都勤學(xué)苦練，第二次的從業(yè)資格考試，我終于如愿以償，敲開了勝利的大門。原來每一塊冰霜都在激勵(lì)著梅花成長(zhǎng)，沒一次挫折都在鼓舞著我頑強(qiáng)！這就是梅花魂！
破繭成蝶，只待飛翔。
也許我只是路旁的一株小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許我只是山澗的一條不為人知的山泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我只是蕓蕓眾生中一平凡之人，無法如偉人般驚天動(dòng)地，舉世矚目。但是我絕不會(huì)放棄人生的目標(biāo)與追求，我會(huì)牢牢地記住每一次失敗，學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面，為了心中的理想和希望而竭盡全力地拼搏！這就是我！這就是領(lǐng)悟！
高一作文 篇2
教育的基本功能是傳播科學(xué)知識(shí)和培養(yǎng)健全人格。作為教育事業(yè)的一面旗幟的古詩文大賽，明顯存在歧視與不公。古詩文大賽本應(yīng)作為上海市弘揚(yáng)民族文化的權(quán)威賽事，毋庸置疑面向本市廣大中學(xué)生公平地予以參賽的機(jī)會(huì)。然而，我遺憾地得知，由于我所在的中學(xué)長(zhǎng)期沒有入圍的校友，近年來甚至參加初賽的名額都為區(qū)里重點(diǎn)中學(xué)占有。我認(rèn)為，讓我們擁有參賽資格、公平競(jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)比參賽本身意義重大。況且，孰知雞窩里飛不出金鳳凰？希望教育工作者給予普通中學(xué)愛好國(guó)學(xué)的莘莘學(xué)子一次歷練的機(jī)會(huì)。
——題記
首先寶山區(qū)作為上海市的后起之秀，本身在教育方面難以與市中心教育成果比較（至少一點(diǎn)我們有目共睹——無論是上海市中學(xué)生時(shí)政知識(shí)大賽、中學(xué)生作文競(jìng)賽，還是見諸于本市學(xué)生刊物上的習(xí)作，明顯市里學(xué)校學(xué)生占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)），就是處于這樣競(jìng)賽稀缺人才、一籌莫展的境地，對(duì)于本區(qū)內(nèi)部，仍然苦心孤詣地直接將初賽的名額給予本區(qū)的重點(diǎn)中學(xué)。
一開始，如同筆者的眾多普通中學(xué)的學(xué)生就失去參與的機(jī)會(huì)！僅僅是參與的權(quán)力而已�。陡呖�1977》有一句發(fā)人深省的良言：恢復(fù)高考比高考本身意義更為重大。難道，給予參賽名額不比參賽本身的意義重要百倍嗎？
寶山區(qū)的教育部門這一做法在我看來極為霸道不公甚至迂腐。像此類比賽，“按在校學(xué)生數(shù)的百分之二的比例選拔學(xué)生進(jìn)入?yún)^(qū)縣復(fù)賽”。區(qū)教育部門此舉，難道不是將為區(qū)博得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)吊死在重點(diǎn)中學(xué)一棵樹上嗎？誰可以保證醉心于數(shù)理化，并在理科見長(zhǎng)的重點(diǎn)學(xué)生付諸以熱情力爭(zhēng)榮譽(yù)呢？誰又可以信口開河：“普通中學(xué)？一群不務(wù)正業(yè)的烏合之眾。
《解放日?qǐng)?bào)》曾有一篇名為《學(xué)術(shù)腐敗，究竟會(huì)產(chǎn)生多大的社會(huì)危害》的文章有一句精辟的話：一個(gè)不能獲得對(duì)自身的理性理解、對(duì)自己的理性能力沒有信心的民族是沒有前途的。
我想，造就我的一些同學(xué)聽到另一些理想尚未被澆滅的同學(xué)豪言壯語時(shí)，一本正經(jīng)摸摸他們的額頭，一邊噓寒問暖“你沒發(fā)燒吧？”的現(xiàn)實(shí)，其背后，有多少悲哀０我們都是祖國(guó)的花，都是祖國(guó)的娃”這句宣言，不僅僅適用于外來務(wù)工人員的子女，同樣是被一些功利、世俗的口水沾染的普通中學(xué)的學(xué)生不甘的真實(shí)寫照。我希望，剩下的那些仍然對(duì)前途抱以希望的普通中學(xué)的同學(xué)，他們熱忱的心不會(huì)因?yàn)榕匀藙?shì)利的認(rèn)知慢慢變冷。他們對(duì)自己的理性能力沒有信心的深層原因難道和一些人過早地對(duì)他們喪失信心甚至歧視沒有關(guān)系嗎？
最后，無可奈何，我寄希望于承辦單位《當(dāng)代學(xué)生》雜志社，無奈，按圖索驥從其官方的網(wǎng)站首頁尋得聯(lián)系郵箱，寫了自己的一些看法，希望編輯們可以出面，給予我們初賽的機(jī)會(huì)還我們一個(gè)公道�？上�，郵件石沉大海。
想想也是啊，打著“真的很好看”、“精彩讀不夠”旗號(hào)的堂堂《當(dāng)代學(xué)生》為了本市廣大讀者，繁重的公務(wù)多著呢，哪有閑心去理會(huì)一個(gè)普通中學(xué)學(xué)生的聒噪呢？
當(dāng)人們已經(jīng)司空見慣諸如此類的事情，是不是應(yīng)該唏噓：有一種奇跡叫公平？我想，身為教育部門、知名學(xué)生雜志，尚且不能維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。公平，這響亮的兩個(gè)字終究只是掩飾市儈的糖衣。這層華麗的表象，不僅僅是普通中學(xué)學(xué)生的不幸，更是我們這個(gè)民族的悲哀！
魯迅先生說過一句話：中國(guó)人失掉自信力了嗎？是的，在民族生死存亡的時(shí)刻，仍有無數(shù)仁人志士，何況在社會(huì)主義國(guó)度的今天？那么，請(qǐng)有些人反省一下，捫心自問普通中學(xué)學(xué)生自信力的缺失是誰人之過？公平于我們，到底算不算一種奇跡、一種奢望？
但愿人才輩出的今天，我們的自信力不會(huì)因?yàn)橐恍┤说哪�、歧視而扼殺�?/p>
高一作文 篇3
她是一個(gè)高冷的人。軍訓(xùn)時(shí)我們同一列，她在我的右手邊，那時(shí)我只知道她是個(gè)長(zhǎng)的很高的女生，她剛開始很少說話，表情嚴(yán)肅，自帶一種高冷的氣場(chǎng)，令我不敢去主動(dòng)跟她打招呼。她是一個(gè)責(zé)任感很強(qiáng)的人。軍訓(xùn)時(shí)她作為標(biāo)兵，標(biāo)兵出列動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)需要獨(dú)自在隊(duì)伍旁訓(xùn)練，教官在后面訓(xùn)練著我們，教官笑嘻嘻地跟她說：”要不換個(gè)標(biāo)兵吧。“她轉(zhuǎn)過頭說：“不要�！痹诮坦僬f要不要換標(biāo)兵的之前，她的腳早已腫的的很厲害了，但作為標(biāo)兵的她以身作則，堅(jiān)持著訓(xùn)練，瘦弱的她訓(xùn)練時(shí)腳總是隱隱作痛，但未曾向教官報(bào)告要求休息半刻，而一些體格比她好的男生卻早已要求休息在一旁，這些我都默默看在眼里，我對(duì)她很敬佩，漸漸開始主動(dòng)跟她聊天，有一天我問她：”你腳都腫成這樣子了，為什么不要求休息?"她回答我說：”本來我動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，如果休息了那哪有時(shí)間去練好標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)�！昂髞硪仓懒怂谕砩匣厮奚岷筮�經(jīng)常練著標(biāo)兵出列的姿勢(shì)。跟她漸漸熟了，她的高冷氣場(chǎng)也漸漸消失了。
她是一個(gè)樂觀，逗逼的人。軍訓(xùn)結(jié)束后，她的腳腫的不像樣，我和她的朋友陪她去學(xué)校的.保健室看醫(yī)生，她看見我們很擔(dān)心她，反而安慰我們，大大咧咧地說：”沒什么事啦，就是腿腫了，不用那么擔(dān)心�！斑^后回到宿舍她還拍了她腳腫乎乎輕輕抖動(dòng)的小視頻發(fā)給我，我突然覺得她很逗，過后她的腿還是很腫，我和她朋友一起陪她去學(xué)校外面醫(yī)院看醫(yī)生，學(xué)校后面是山所以有上下坡，腿腫的她下坡時(shí)我們說：“你走慢點(diǎn)，你腿還腫著�！彼ξ卣f：”不用啦，我還可以蹦跶，你們看，走的多快�！拔覀儙讉�(gè)只能在她后面追跟著。她是一個(gè)關(guān)心別人很少關(guān)心自己的人。她朋友早餐沒有吃，由于時(shí)間不夠，她匆忙的幫朋友買了一份早餐，自己卻只吃喝了一杯豆?jié){，她軍訓(xùn)期間三餐幾乎都只吃著一瓶或兩瓶罐八寶粥，因此軍訓(xùn)時(shí)曾胃痛過。她總是關(guān)心別人，很少關(guān)心自己。我開始心疼這個(gè)女生，所以我提出以后大家?guī)讉�(gè)人一起吃飯，因?yàn)檫@樣我就能監(jiān)督她有沒有三餐都吃飽。她是一個(gè)很勤儉節(jié)約，跟家人很好的人。
一起在食堂吃飯時(shí)，我想讓她吃好點(diǎn)，我又習(xí)慣性大手大腳的花錢，她看見了，對(duì)我說：”現(xiàn)在咱們都還是學(xué)生，靠的是父母的錢，其實(shí)不用吃的那么貴那么好。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得這個(gè)女生很好，忽然很想了解她，從微信看到她朋友圈跟她姐的聊天說說，都是一些很逗逼又溫馨的說說，覺得很有趣，漸漸對(duì)她產(chǎn)生了好感。她是一個(gè)很體貼的人。真心喜歡她的我終于追求到她了，我向她表白那天她很慎重，問了我?guī)讉�(gè)問題思考糾結(jié)了挺久才肯答應(yīng)做我女朋友。
她由于長(zhǎng)的比我高，剛開始牽手時(shí)一起走在路上我會(huì)感覺到尷尬，但她卻溫暖的抱著我的手，我感覺出她的不習(xí)慣，也感受到了她的那份溫柔。她就仿佛是一瓶香醇的紅酒，剛開始開啟瓶塞只能聞到一股果香味，沁人心脾的香氣卻讓人感覺不可觸碰，倒入酒杯輕輕搖著，空氣與時(shí)間醒了蘊(yùn)含的熱情和溫暖，嘴唇淡淡的碰觸這迷人的紅酒，甘甜又微酸的味道便漸漸在舌尖散開，感受到一股溫暖，讓人陶醉在其中。
高一作文 篇4
曾軼可有一首歌叫《我還是個(gè)孩子》，午后靜聽，淺淺哼唱，心生感慨，不覺自嘲，自己什么時(shí)候變得這么文藝范了。“我還能孩子多久，我的力量不夠，頭發(fā)還沒長(zhǎng)長(zhǎng)，時(shí)間就要帶我走》”這樣的歌詞，這樣的旋律，果然只有曾軼可的娃娃音唱起來最合適不過。
我已經(jīng)聽了不止一次有小孩子喊我“阿姨”了。他仰起天真的臉，輕輕的喚了聲“阿姨”。如果是熟悉的朋友這樣對(duì)我說，我會(huì)認(rèn)為是開玩笑，然后厲聲喝道：滾！但是偏偏是這樣的小孩子，他們不會(huì)說謊，不會(huì)開玩笑，沒有人會(huì)對(duì)一個(gè)這樣可愛無知的小孩說：“滾”。于是我強(qiáng)顏歡笑，視線匆匆瞥過那個(gè)孩子，立刻轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)方，或者干脆轉(zhuǎn)身走掉。
又想起一首歌，牛奶咖啡的《越長(zhǎng)大越孤單》，“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不打開保護(hù)你的降落傘，也突然間明白未來的路不平坦，難道說這改變是必然�！�
越長(zhǎng)大，越害怕長(zhǎng)大，越明白，越不想明白。
如果我還是個(gè)孩子，我要玩一天的玩具，把所有課業(yè)都忘掉，沒有人會(huì)讓一個(gè)孩子去考試，沒有人會(huì)告訴我將來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力有多大，沒有人會(huì)擺著一張臉嚴(yán)肅的對(duì)我說：“你考不上大學(xué)，將來就是個(gè)廢柴�！碑�(dāng)我畫了一幅不知所云的話，也會(huì)有人稱贊我。當(dāng)我傷心時(shí)就大哭，當(dāng)我委屈時(shí)就大喊，想笑就笑，不想笑就不想笑。整個(gè)世界都會(huì)包容我。
當(dāng)我回過神來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的想法是多么可笑，憑什么整個(gè)世界都會(huì)包容你，你以為你是誰。這個(gè)可笑荒誕的假設(shè)，從一開始就是一個(gè)偽命題。
Mp3頻譜不斷跳動(dòng)，時(shí)快時(shí)慢，窗外樹枝隨風(fēng)搖曳，不疾不徐。之前讀一篇作文，讀到一個(gè)哲學(xué)界永恒的問題“我是誰？”原來這個(gè)就是哲學(xué)界永恒的問題啊。我聽著音樂，瞇著眼睛看向窗外，好不安詳，貝齒輕啟，嘴角微揚(yáng)：“我還是個(gè)孩子�！蔽艺f的很小聲生怕別人聽見，被人笑話了去。
怎么了，果然還是心虛了。
小時(shí)候天不怕地不怕，我們?cè)趺戳�，長(zhǎng)大了人生不該懂得虛假。累了倦了乏了，身上的干勁活力被時(shí)間這把銼刀一點(diǎn)點(diǎn)磨光，痛了也不可以喊嗎？困了也不可以睡嗎？
但是又有什么熬不過呢，大不了唱首歌。
高一作文 篇5
打破傳統(tǒng)需要勇氣，更需要膽量；正如復(fù)旦大學(xué)的幾位老師，打破傳統(tǒng)教學(xué)方式，組織學(xué)生游學(xué)！這正印證了陸游的“紙上得來終絕淺，絕知此事要躬行”的名言！
打破傳統(tǒng)，實(shí)踐新知，他留下傳世畫作，千古美名！
古人畫畫一筆一畫力求神韻，力求完美無缺，如果畫畫趨于模仿，描摹，畫得再好，也無獨(dú)特的韻味，獨(dú)特的風(fēng)彩，便也碌碌無名！但他——豐子愷，不滿足于其他畫家的描摹，力求打破傳統(tǒng)，實(shí)踐新知！由此他開辟出一個(gè)新的繪畫境界，創(chuàng)立出了中國(guó)漫畫的雛形——以西洋畫的技巧來表現(xiàn)中國(guó)人的形象，把古代的詩趣融入現(xiàn)代生活。他不斷完善，通過實(shí)踐他的一幅幅畫，就如一首首小詩——平凡中帶著奇特。
豐子愷打破了傳統(tǒng)，踐行了新知識(shí)便留下了許多傳世之作，也留下了千古之美名！
不打破傳統(tǒng)，實(shí)踐新知只能碌碌無為！被人淡忘！
日本有個(gè)書法神童，幾歲便寫得一手好字，神、韻、形與王羲之無異，而且一幅字畫更被拍賣到幾千元，可謂是少年有成。更是書法壇名聲大躁！但過了幾年后，書法壇上卻已無此人之名！有一位名人去尋求原因，當(dāng)他找時(shí)，知道了此少年的書法描摹王羲之的書法可謂是到了可以以假亂真的程度，卻無一絲自己的東西！
日本少年書法小神童，不打破傳統(tǒng)，不力求新知，最終只會(huì)枉費(fèi)神童小書家之名！
打破傳統(tǒng)，他也被稱贊至今！
說到打破傳統(tǒng)，我認(rèn)為他——喬布斯，當(dāng)屬第一人！當(dāng)人們還在運(yùn)用笨重的通訊設(shè)備時(shí)，就已是傳統(tǒng)了！但他卻提出了小型的ipad等一系列產(chǎn)品，而這些產(chǎn)品，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是打破傳統(tǒng)人們的思維，用最簡(jiǎn)單，最直觀的外形，最簡(jiǎn)單的操作！這一種力求最簡(jiǎn)單的東西，讓無數(shù)人為之瘋狂，更改變了世界！
喬布斯打破了傳統(tǒng)，運(yùn)用新知讓人們?yōu)橹偪瘢?/p>
打破傳統(tǒng)，力求實(shí)踐，便可以走出平庸，并發(fā)現(xiàn)其偉大，并為之著迷！
高一作文 篇6
我愛歌，因?yàn)槲蚁敫桧灳髲?qiáng)的生命；我想頌揚(yáng)老實(shí)的牛兒；我想欣賞深藍(lán)的天空。夜間的藍(lán)天回蕩著優(yōu)美的旋律，唯一就想哼一曲所喜愛的詞，讓不開的心緒，憂愁，在風(fēng)的獨(dú)奏中，任意飄蕩，何分東西。
黑夜的黑有些陰森，恐怖，沒有人敢獨(dú)自在悠長(zhǎng)而散發(fā)著不同氣息的街道上散步，去體會(huì)詩意的生活，非同的黑夜。就如同顧城所說的‘’黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明‘’。在黑夜中放歌，或許會(huì)因?yàn)槲逡舨蝗鴼怵H，卻是沒有關(guān)系的，夜歌要年少。這寶貴的花樣年華就像手中被掠起的水一樣，會(huì)很快的流下去，永遠(yuǎn)的找不到了。也許你是因?yàn)槲窇侄e(cuò)過了，也許你是怕別人的閑言碎語而退縮了。你們或許慶幸自己的‘’英明‘’，其實(shí)你們放棄一次拼搏的機(jī)會(huì)。歌，是心聲的流露，向來沒有欺騙過任何人。沒有在夜間放歌，沒有人知道你的憂愁，沒有在好的時(shí)間放歌，將來卻再也不能放歌了，勇氣在蕭瑟的風(fēng)中消散了，你的年華也被猶豫磨盡了，留下的是白白的，無味的粉末，一吹即散，沒用什么可抗拒的。
依然是我在漫步，寂寥無人，不過夜歌乘年少，才能更堅(jiān)強(qiáng)，知道你的難與不足。
高一作文 篇7
我聽說有座城，陽光很重，話語很輕�！}記
高一（1）班樓琳慧
我聽說有座城，那里有馨香的花朵，有神秘的森林，有碧藍(lán)色的海�；疖噺拇蟮厣虾魢[而過，一路都在扔掉那些忙來忙去的累贅，升起冰激凌形狀的煙囪，聞起來像是香草的味道。風(fēng)兒會(huì)在草原上種下很多很多種子，它們?cè)诖蟮氐难�，夜晚時(shí)肆意地瘋長(zhǎng)出來，變成翠綠色的風(fēng)的痕跡。
年少的我坐在法桐樹下，頭上開滿粉紅色的梧桐花，將夢(mèng)境染成粉紅色，你坐在我旁邊，安靜地看著童話書。我突然湊到你耳邊：
"告訴你一個(gè)秘密。"
"什么？什么？"
"我只告訴你一個(gè)人哦，要保密的。這個(gè)世界上有一座很神奇的城市，像童話里那樣美好。"
"嘿嘿，我們要一起住在那。"你的聲音像只剛吃飽的小綿羊。
花朵會(huì)凋零，森林會(huì)荒蕪，城市揚(yáng)起塵，黯淡了海的光澤。
時(shí)間像只低吼的野獸，在身后拼命地追趕。十六歲的我和你每天坐著公交車往返于家和學(xué)校這兩點(diǎn)一線之間。碼頭上巨大的煙囪里冒著黑煙被汽笛趕上天空，變成你瞳孔里的陰霾。中年婦女在討論逐漸上漲的菜價(jià)，禿頭的男人在電話里為了退休金罵著臟話，女大學(xué)生舉著新款手機(jī)炫耀自己的男友是富二代……我不懂他們的話題，只好和你絮絮叨叨地說著我聽說的那一座城。
"別說了好嗎？"你掩住耳，望向我，我讀出你眼里的憂傷，藍(lán)得就像那座城里的湖，湖水是沉睡的冰。
你說："別傻了，并沒有什么城市，這才是我們的所在。""你現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，好嗎？這是生活，不是童話故事。"
假如這是個(gè)童話故事，滾落了一地的珍珠就會(huì)變回被你扯斷前的美麗項(xiàng)鏈，你親手毀掉了我的城市，那上面曾經(jīng)有你。
你走了，留下一封信給我。你說，你去了另外一個(gè)城市，要找回一些重要的東西。也許到了花開的季節(jié)，你就會(huì)回來。
我捏著牛皮紙的信封，猜想著你是不是去找我們聽說的那座城，猜想著這封信是不是繞了城市整整一圈，被紅色的小飛機(jī)和那個(gè)可愛的飛行員小兔子帶到了我的課桌。
那之后我的世界很多東西駐進(jìn)，很多東西消失。只是時(shí)不時(shí)，我還會(huì)想起那座城，城市里，你曾經(jīng)的足跡下，長(zhǎng)出了一棵開滿花的梧桐。我躺在樹下，數(shù)著掉落的花兒等著你的歸期。
一直到很多很多年以后。
我聽說有座城，陽光很重，話語很輕。人說過的話都被陽光映到運(yùn)河、池塘和溪流，和那里的水，就能聽到這個(gè)城市千百年來的故事。
"這個(gè)世界上有一座很神奇的城市，像童話里那樣美好。"
"嘿嘿，我們要一起住在那。"
陽光突然灼疼了我的眼，落下了我對(duì)你的想念。
高一作文 篇8
時(shí)間像沙子在指尖一樣流過，昨天我明明還在學(xué)一加一，還在本子上練著天書一樣的拼音，還跟著老師伊伊呀呀的唱ABC歌�？墒�，今天我就上高中了，又要面臨著告別一批同學(xué)，我仿佛來到了一扇虛掩的門，說實(shí)話，我有點(diǎn)害怕。
小時(shí)候的我是天不怕地不怕的，那時(shí)候沒有我不敢做的事，沒有我不敢說的話，我想哭就哭，想笑就笑，什么也不顧慮�？墒遣恢菑暮螘r(shí)起，我膽小起來，開始帶著面具生活，違心的說著些我不擅長(zhǎng)的話，我很累，真的。
可是我仍在害怕，我在害怕著選擇，我害怕去推那些門，虛掩著的門，讓你能透過門縫看到些光，卻又看不真切。我擔(dān)心推開之后，迎接我的是痛苦，失敗和冷漠。
從希望的一端出發(fā)，走向失敗的一端，再?gòu)氖〉氖凶呋孛壬Ｍ牡胤�，從希望的誕生走至它的渺�！粭l條循環(huán)的路，像一個(gè)個(gè)塑造自我的刑具。每一次走出低谷，我都有全新的面容，而每一次面對(duì)虛掩的門，我都帶著沉沉的憂慮。
推開虛掩的門，走出自己，發(fā)現(xiàn)外面的世界遠(yuǎn)非想象中的那么美好，以至荒唐到懷疑起這個(gè)世界的真實(shí)來。那一刻，我很想說，讓一切平淡的過去吧！可是，如果這世界在我面前就這么平淡如煙的逝去，那么，在人生的盡頭，回顧往昔，將感到人生這虛掩之門的門內(nèi)門外都不會(huì)有我，容納過我的，僅是一小段飄渺的時(shí)空而已。
于是，我很希望給自己一些勇氣，使我有決心推開這扇門，并從容的置身于外面的世界。
在這扇虛掩的門前，我不相信我被太多的自卑感包圍，被太重的自卑感壓迫。但我承認(rèn)，我或許被自卑驅(qū)使。雖然我不是萎靡不振的弱者，但也不是頂天立地的強(qiáng)者。也許我已經(jīng)不能分清什么是天性，什么是性格了。
虛掩的門橫亙于我的自卑與超越之間，使我陷與永遠(yuǎn)的不知所措中。其實(shí)，即便是知所措又能如何？心依舊還是迷惑，依舊在自悲與自信間搖蕩。只是在這種搖蕩間，努力平衡了自己，在迷惑中奮力掙脫束縛。
我，在門的虛掩中成熟著。
在我的夢(mèng)想中，死亡平淡而又壯觀。平淡是因?yàn)樗献匀坏陌l(fā)展，壯觀則是因?yàn)槟欠N面對(duì)它的心情。畢竟，只有死亡，才使虛掩的門不再虛掩——或沉沉的關(guān)閉，或?qū)拰挼拇蟪�。只是現(xiàn)在的我還不能確切的知道，這關(guān)閉或大敞的最終含義。
虛掩的門大敞了，是接納后繼的靈魂呢，還是讓仰慕的人參閱他無悔的一生？虛掩的門閉緊了，是拒絕下一個(gè)靈魂的介入呢，還是想給后人一個(gè)平淡而又迅速的遺忘？
夜深人靜，望一望虛掩的門，想一想一生與永恒。
真不知道，明天會(huì)踏出怎樣的步伐。
但，不管怎樣，奔游于外面的世界，我終究是相信自己的選擇。
高一作文 篇9
微露點(diǎn)滴，沾襟落袖。
麗日綽約，蒹葭榮茂，燕雀啁啾。
閑看故鄉(xiāng)溪畔，斜陽逐流。
聽聞瀠溪潺潺，炊煙悠悠。
——題記
一年暖比一年。原是寒冬臘月時(shí)節(jié)，卻不再靜悄悄的，而是大大方方地顯露出些許春姿來。
“舊時(shí)聽聞古老的傳言，不知何為冬雪”，小城已是許久許久不曾下過雪，惟余記憶里很多很多年之前不經(jīng)意的驚鴻一瞥。
故鄉(xiāng)是偏安一隅的小鎮(zhèn)，依山傍水，很有一番景致。兒時(shí)在故鄉(xiāng)，日夜盼著的便是一年一度的春節(jié)。
彼時(shí)穿著喜慶的大紅色夾襖，吸啦著鼻涕，用黑乎乎的小手揉揉眼，和鄰家孩子們一同看長(zhǎng)輩們放煙花，于我看來便是極好玩的事兒了。
在滿是腳印的門前雪地里，我們驚奇地看著叔叔伯伯們“哧”地劃亮一根火柴，點(diǎn)燃一箱煙花露出的火芯，然后捂著耳朵，像孩子們一樣，跑到屋檐下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，笑著。
一朵又一朵的煙花含著苞兒，從地里擠擠挨挨，迫不及待地鉆出來，升騰著，升騰著，飛上天空，伴隨著驚天動(dòng)地的叫囂，化為閃耀的色彩，照亮夜幕籠罩下的天空。
那是它們最好最好的年華呀。而璀璨過后，它們又變?yōu)槁靿m埃，與雪花一起紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，從云層中跌到塵土里。
這是盛放過的煙花。而有些煙花，悶聲不響，還沒有沖上云霄，沒有“轟”的一聲綻開，便熄滅了，落下了，將生來便殘缺的身軀深深埋在紅塵里。
這些都是夭折的煙花。它們還沒有出生，便已經(jīng)死去了，永遠(yuǎn)不能綻放，永遠(yuǎn)不能沖上云霄。它們從我們眼前一閃而過，又帶著我們的希冀，一同消失在黑夜里，無蹤又無影徒留最初的滿心歡喜。
老人們坐在小板凳上，看著煙花，露出孩子般純真的微笑。那時(shí)的我只是看了幾眼，只以為他們同我一樣歡喜。而多年后的現(xiàn)在，才漸漸回味出他們眼里的眷戀不舍。
人吶，一旦上了年紀(jì)，便是過一年少一年。這種惆悵，我自然是不懂的。我呀，不過是千千萬萬小鎮(zhèn)姑娘中的一個(gè)罷了。
我為盛放的煙花而欣喜，也為夭折的煙花而感到一絲說不出的落寞。它們的存在，就像謎一樣，誰也不知道它們?nèi)艟`開了，會(huì)是如何的璀璨。
母親哄我說，夭折的煙花落在塵土里，待我長(zhǎng)大后，它便會(huì)從地底下鉆出來，升騰著飛上天空，驚天動(dòng)地地盛放。
幼時(shí)的我信以為真，于是又日夜盼著快快長(zhǎng)大。只是長(zhǎng)大后的我，真的能看到重生的煙花嗎？
過完了年的人兒走的走，散的散，只是這故事，到底沒有完。
多年后，我抱膝坐在高樓上，聽著新年的鐘聲，電視里是董卿萬年不變的笑容。突然感到一陣寒冷，止不住顫栗起來。起身關(guān)窗時(shí)，看向窗外，黑魆魆一片，沒有半點(diǎn)色彩。
煙花呀，它不見了。它似是伴著兒時(shí)的雪，一同迷失在無盡的黑夜里。四季如春。
我不再是神采奕奕的兒童，終于還是禁不住疲憊，蜷著腿睡著了。夢(mèng)里天地，仿佛傳來渺茫的“轟”的一聲巨響。
少時(shí)的煙花，終究離我越來越遠(yuǎn)。
煙花忘記了我們的約定。
只是往后的路，我都要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人走。
像是那些遙遠(yuǎn)的年華，都付作了過往。到頭來只剩一寸一寸的舊時(shí)光。
高一作文 篇10
喜歡靜靜地，在沒有人打擾的空間，獨(dú)自一人品味著人生的喜怒哀樂�；蚴瞧闵弦槐瓱岬目Х�，躺在椅子上，沐浴著陽光所帶來的絲絲悠閑，窗臺(tái)上的幾盆花兒似乎也學(xué)會(huì)了靜靜地散發(fā)芳香。
靜靜地，找一個(gè)安靜的角落，攤開手中那本最愛讀的小說，忘卻了一切令人煩惱的瑣事，心早已和書中的主人公連在了一起，在最感人之處，我也不禁落淚了，然而完美的結(jié)局卻還是讓我破涕為笑。滿意地合上書，靜靜地離開。在書的世界里，時(shí)間早已習(xí)慣了靜靜地來，然后又悄悄地離去。
靜靜地，學(xué)會(huì)了思索。思索著自己的人生目標(biāo)，思索著自己的未來，甚至思索自己以后的幸福……但是自己的心十分清楚，這些都該自己去爭(zhēng)取，去把握。靜靜地又回到了XYZ的茫茫題海之中，心，不再平靜，而是異常忙碌。
憧憬有一片屬于自己的草原和天空，可以靜靜地躺在草地上，仰望星空，在繁星閃爍的夜晚，靜靜地傾聽著牛朗與織女美妙的愛情神話，心完全陶醉與其中。
任海風(fēng)輕撫我的臉頰，聽著海浪拍打岸礁的聲音，仍覺得大海是十分的靜謐，深藍(lán)的海水為它罩上一層神秘的面紗，似一雙深邃的眼眸，又似一座幽寂的城堡，讓人無法捉摸。
靜靜地，是黃昏的那一種溫馨，是夜深的那一種嫻靜，沒有了塵世的喧嘩，沒有了往日的浮躁，一切的一切都是靜靜地。
【【必備】高一作文匯總10篇】相關(guān)文章：
【必備】高一成長(zhǎng)作文五篇07-15
【必備】高一成長(zhǎng)作文5篇07-07
【必備】高一成長(zhǎng)作文七篇07-10