【實(shí)用】高三青春作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的高三青春作文5篇，希望能夠幫助到大家。
高三青春作文 篇1
天氣晴朗，可心情卻很糟糕。這種麻木的生活真的很令人傷心。我的心仿佛已經(jīng)塵封，沒(méi)有任何陽(yáng)光。臉上的笑容也帶有幾分苦澀，又有誰(shuí)可以體會(huì)我這種痛苦的滋味呢？
眼淚可以代表什么？哭干了，哭得撕心裂肺的痛也沒(méi)有人會(huì)明白的。
好久沒(méi)有寫文章了，主要是心底里的那種蒼涼讓我不敢去寫。我怕寫出來(lái)的都是些傷心欲絕的只言片語(yǔ)，沒(méi)有風(fēng)華正茂的氣息。十八歲過(guò)了大半，可是這種青春中的少年生活卻如此慘淡。接近幻滅的夢(mèng)，流淌在心中，我的生活為何少了一份溫存呢？
我是一個(gè)憤世疾俗的少年，他們說(shuō)我玩世不恭；我是一個(gè)追夢(mèng)的少年，他們說(shuō)我異想天開(kāi)；我是一個(gè)執(zhí)著熱情的少年，他們說(shuō)我玩世無(wú)知。難道上天的眼睛真的永遠(yuǎn)被塵世的煙云所覆蓋嗎？
自從分到平行班后，我真的變了很多，變得我自己都不認(rèn)識(shí)我自己了。以前那個(gè)滿懷壯志的我，那個(gè)一身傲骨的我，那個(gè)放蕩的我，似乎再也不那么豪氣沖天了，只留下了傷痕和失落。
命運(yùn)這東西，真的很奇怪，讓人猜不透。如果說(shuō)是起伏跌蕩真的是對(duì)極了，剛剛過(guò)完一個(gè)夏天，日子還那么蕭條。心底那一份微小的希望在支持我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，如今希望的火即將燃盡，如行尸走肉一般，叫我如何去面對(duì)這種蒼白的生活呢？
沒(méi)有了壯志凌云，沒(méi)有了青春澎湃，也沒(méi)有了快樂(lè)。生活的確是落魄潦倒，無(wú)色無(wú)味。
好想對(duì)天長(zhǎng)笑，公然與天公挑戰(zhàn)�？纯瓷n天到底有怎樣的一副面容，又是怎樣的眼睛，怎么沒(méi)有看到我這個(gè)執(zhí)著少年在哭泣呢？
為何看不清的是流不盡的是淚水呢？他們說(shuō)男兒有淚不輕彈，可我要說(shuō)只是為到傷心處，到了傷心之處怎么能叫人不落淚呢？
花樣的年華，可是為何心中總有一種翻來(lái)覆去的痛呢？
記得曾經(jīng)的那個(gè)少年雙手緊攥著江湖的夢(mèng)，要去闖五糊四海的，記得曾經(jīng)的那個(gè)少年是有憧憬的，記得曾經(jīng)的那個(gè)少年是有快樂(lè)的，記得曾經(jīng)的那個(gè)少年在安裝希望的翅膀，希望能飛上藍(lán)天。時(shí)光模糊了記憶，淚水模糊了雙眼，快樂(lè)幸福也越來(lái)越遠(yuǎn)，我又開(kāi)始在夢(mèng)中悲鳴吶喊。
哀嘆一聲天空依然碧藍(lán)無(wú)涯，山依舊是山水依舊是水，心中卻有一股悲憤之氣。
古來(lái)萬(wàn)事隨流水，這種生活什么時(shí)候可以結(jié)束呢？
去年似水，今年年華。空洞洞的日子就這么偷偷的前進(jìn)，時(shí)光遺留下了太多的蒼茫和無(wú)奈。我已站住了青春的開(kāi)頭，我已發(fā)出了心底的那份吶喊；關(guān)于青春無(wú)悔關(guān)于青春瀟灑，關(guān)于青春有夢(mèng)，關(guān)于青春里的風(fēng)景線。
我不要這種生活，在我的腦海里，青春本該是傳奇而。又繽紛絢麗的。
高三青春作文 篇2
青春，總是要經(jīng)歷那么些傷痛才叫青春；青春，總是要留下那么些淚水才叫成長(zhǎng)。沒(méi)有“前生”的經(jīng)歷，又怎會(huì)有“今世”的感慨？
曾經(jīng)一個(gè)摯友哭著對(duì)我說(shuō)：“是我毀了自己的青春。我又何嘗不是呢？
如果說(shuō)懂事前叫“前生”，懂事后叫“今生”，那么我的青春始終在這兩個(gè)詞語(yǔ)中格斗。
在“前生”，我看著《簡(jiǎn)愛(ài)》為簡(jiǎn)難過(guò)落淚，看《奮斗》為米萊的偏執(zhí)感到難堪。在“今世”，再看一次，卻是簡(jiǎn)對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)，為米萊的偏執(zhí)不再難堪，而是心疼。于是，我知道，一個(gè)前前后后的差距，也許久不到一個(gè)人的黑發(fā)變白，卻是一個(gè)真正成長(zhǎng)的過(guò)程，心在成長(zhǎng)，在變化。
在“前生”，我想盡辦法想要脫離那個(gè)家，我認(rèn)為父母在阻止我想做的一切，阻止我任何想做的事，我就像脫韁的野馬逃啊逃。在“今世”，當(dāng)我終于脫離了那個(gè)家，我才發(fā)現(xiàn)孤單的我一無(wú)所有，什么都做不了，伴隨著我的是孤獨(dú)與痛苦。于是，我知道很多事情，不是我們想做就能做得了的。有些事情，要經(jīng)歷了，才知道那種痛苦，那種心
酸。
在“前生”，我還不認(rèn)識(shí)某某某們得時(shí)候，我把那些跟我一樣不安分的ABC當(dāng)成摯友，自以為拍拍手掌就真的能做到，有福同享有難同當(dāng)，在“今世”，久到我看著他們一個(gè)個(gè)的脫離我的世界，淡出我的舞臺(tái)，才恍然間明白，對(duì)于時(shí)間和距離這兩個(gè)概念，對(duì)于懵懂的我，充滿了無(wú)奈。于是，我知道，永遠(yuǎn)不能相信所謂的一成不變，因?yàn)槭澜缟蠌膩?lái)就沒(méi)有。
在“前生”，我的腦子里裝滿了安徒生筆下的，王子公主灰姑娘騎士，偷偷的想著誰(shuí)會(huì)是我的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。在“今世”，我依舊相信著安徒生說(shuō)的那些美好的結(jié)局，卻再也不期待
我的誰(shuí)誰(shuí)會(huì)在幾時(shí)出現(xiàn)。于是，我知道，有些期待，在淡淡的時(shí)光隧道，被抹殺殆盡，完全，再也不見(jiàn)。
在“前生”，聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)，我這輩子非他不嫁了。在“今世”，聽(tīng)這著人說(shuō)，繞了一大圈，發(fā)現(xiàn)最適合自己的'卻另有其人。于是我知道，在年少時(shí)，我們都做錯(cuò)過(guò)什么，終
于有這么一天，我也可以放下執(zhí)念，重新選擇。于是，我知道，在年少時(shí)，我們都在錯(cuò)過(guò)什么，終于有這么一天，我也可以放下心中的執(zhí)念，重新選擇。
在“前生”，發(fā)生了太多，就像冬天的雪，經(jīng)過(guò)徹骨的寒冷，經(jīng)過(guò)刺心的疼痛，什么也不再，甚至連傷疤，都只是一種奢侈。因此我不想掙扎在那些從前的愁怨中，不想沉溱
在患得患失中。
人在高三，看著高考倒計(jì)時(shí)的日子里。密密麻麻的課表，沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，我們也曾抱怨，也曾無(wú)奈，但自己的跨欄總得自己去跨越。所以，我告訴自己即使世界曾經(jīng)荒蕪如
沙漠，即使那些從前曾經(jīng)，讓我濕了眼眶紅了眼圈，即使歲月的雕刻，讓我的心棱角不再分明不再清澈，即使年華老去，我們也要為人生一搏。
年華，經(jīng)不起歲月的激蕩。青春，終有逝去的時(shí)候。人在長(zhǎng)大，心在成長(zhǎng)，青春我們傷不起！
高三的我們要淡忘得失，笑迎未來(lái)，奮力一搏，在高三最后的時(shí)光中，讓青春的“今世”華彩重生。
高三青春作文 篇3
記得奧斯特諾夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成》中說(shuō)過(guò)這樣一段話：“生活賦予了我們一種巨大和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求真和斗志的志向，充滿著希望與信心的青春�！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是激情滿懷的豪情，青春旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！
我們是青春的擁有者，我們也是時(shí)代的開(kāi)拓者，我們需要用我們獨(dú)有的方式來(lái)唱響屬于我們每個(gè)人的青春之歌！
我們要用辛勤的汗水來(lái)譜寫青春的樂(lè)章。青春是美好的，青春更是短暫的，“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時(shí)刻虛度年華，碌碌無(wú)為，我們應(yīng)好好的把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔，學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜！
我們要用夢(mèng)想來(lái)編織青春的曲譜。還沒(méi)好好感受高中時(shí)的緊張與忙碌，再回首時(shí)，黑色的六月已離我們遠(yuǎn)去，帶著一絲懵懂與夢(mèng)想我們跨入了大學(xué)的校門，在這里，有浩如煙海的書籍；在這里，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞；這里是夢(mèng)想啟航的地方！人類因有夢(mèng)想而偉大，青春因有夢(mèng)想而精彩！我們應(yīng)好好的把握青春，用自己卓越的思想去構(gòu)造生命價(jià)值的藍(lán)圖，用自己的夢(mèng)想來(lái)填充人生經(jīng)驗(yàn)的行囊。讓我們對(duì)自己高呼：“今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我必將會(huì)超過(guò)今天！”
我們要用激情來(lái)演奏青春的永恒。青春如夢(mèng)，歲月如歌，何能復(fù)得？擁有青春是多門幸福和快樂(lè)啊！擁有青春，你便擁有了健壯的體格；擁有青春，你便擁有了美麗的面龐；擁有青春，你便會(huì)擁有難買的智慧……如果你荒廢了這有限的青春，那么你最終想擁有的便會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng)！所以我們要用激情來(lái)鼓舞我們?nèi)プ穳?mèng)，去拼搏，最終取得最輝煌的成就！
不要再為落葉傷感，為春雨流淚，也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的寒意長(zhǎng)留，我們只需要把握青春最美好的時(shí)光，用自己的汗水與激情去演奏最美妙的青春之歌！
朋友們，讓我們一起唱響屬于我們自己的青春之歌，讓它成為最經(jīng)典的永恒！
高三青春作文 篇4
那種莫名的情愫又來(lái)臨了，悄悄地，飛快的。
又回到了起點(diǎn)，我們又要進(jìn)入新的學(xué)校，又要在英語(yǔ)課上，用my name is介紹自己，又要加新的課程，還要認(rèn)識(shí)些從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的同學(xué)，新的教室，新的講桌，講桌上又要站著陌生的身影……
惘惘然，還是那殷殷的思念，還是想回到那個(gè)熟悉的地方，那個(gè)時(shí)逝如流水的地方，還想再聽(tīng)一次數(shù)學(xué)老師拍著腦門焦躁地說(shuō)懂了舉手，還想再享受英語(yǔ)老師超高嗓門式的標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)，還想念語(yǔ)文課上那個(gè)青春不老，慈祥又可愛(ài)的老人，還想在化學(xué)課上，再被叫起盡管什么也不會(huì)，還想在地理課上跟你傳紙條，然后忍不住笑出了聲，還想在體育加試的那天，再一起沖高向前……
記憶真是個(gè)神奇的東西，一點(diǎn)一滴，一分一毫，獨(dú)一無(wú)二，每一天，每件事都盡收囊中。三年就這么嗖的飛走了，每個(gè)人都要經(jīng)歷，就像林蕭說(shuō)的，沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)年輕，但總有人，正年輕著。時(shí)間啊，你鑄就了我生命的平平仄仄，見(jiàn)證了我生命的潮起潮落。你無(wú)處不在，又無(wú)影可牽。青春，成熟，老去，想來(lái)生命不過(guò)如此，就連我這個(gè)年紀(jì)，也都能看破他的真諦。如果說(shuō)生命是那宏偉浩壯的章嘉雪山，一望無(wú)際，遼闊白銀，那么青春則是那山澗奔跑的一只小雪貂，在雪白的生命大道上踩下一個(gè)個(gè)圓滿的腳印，然后腳印一點(diǎn)點(diǎn)變大，速度一點(diǎn)點(diǎn)變慢，因?yàn)樗炎兊贸墒�，早已熟悉了雪山上的一切一切，它知道未�?lái)的路，該怎么走。
塵埃落地，洪潮退去，我們都將改變，都將脫下青春的糖衣，都將把記憶塵封，都將成熟。那些逗得你開(kāi)心笑的，惹得你傷心生氣的，那些你難忘的，被感動(dòng)的，你深愛(ài)的……
回憶吧，回憶吧，回憶那些快要被你忘卻的，因?yàn)榍啻�，就要逝去…�?/p>
高三青春作文 篇5
青春也許張皇，混亂，不惹人喜愛(ài)，大概就是迷惘過(guò)、肆意過(guò)、荒唐過(guò)，然后在長(zhǎng)夜里痛哭一場(chǎng)。在這瞬間里，我們笑過(guò)，笑的日月開(kāi)懷；我們哭過(guò)，那過(guò)往猶如一道暗傷，潛伏在人們的關(guān)系中，令人痛苦糾結(jié)；我們痛過(guò)，狠狠摔過(guò)，沒(méi)有摔斷本來(lái)就不是很堅(jiān)硬的身子骨，更不能把自己?jiǎn)伪〉男叛鏊�(gè)粉碎。
青春終將腐嗎？不會(huì)。愿長(zhǎng)夜痛哭后，能等到生命的朝陽(yáng)。
青春不是鋪滿玫瑰花的紅地毯，而是布滿荊棘的林蔭小道。如果說(shuō)沒(méi)有坎坷的人生不是完美的人生，那么沒(méi)有奮進(jìn)的的青春也不是一個(gè)絢麗的青春。只要我們心中燃燒著奮勇向前的烈火，就不怕陰冷的雨水將其澆滅。我們擁有寶貴的青春，背負(fù)親人的囑托。我們要堅(jiān)強(qiáng)，要拼搏，要奮進(jìn)，要走出一條帶有自己特色的慷慨之路，走出無(wú)悔的青春。
可是身為90后的我們，青春中總被冠上一些名詞，使我們不得不發(fā)問(wèn)：我們的青春難道真的無(wú)處安放嗎？我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)？我們難道容許華麗的青春滑過(guò)指尖嗎？我們難道希望腐朽的殘忍埋藏我們的青春?jiǎn)幔?/p>
不，我們應(yīng)該堅(jiān)決的說(shuō)一聲不！
那么我們應(yīng)該怎樣揮灑我們的青春呢？一句話，在完成我們的使命中奮進(jìn)，在奮進(jìn)的過(guò)程中揮灑青春。
青春要與奮進(jìn)結(jié)合，讓美夢(mèng)化為明天的輝煌；青春要與奮進(jìn)結(jié)合，叫脊梁變成大廈的棟梁；青春要與奮進(jìn)結(jié)合，凝成奮發(fā)向上的太陽(yáng)。
作為一個(gè)朝氣蓬發(fā)的年輕人，我們要無(wú)怨無(wú)悔的走完自己的漫漫人生路�？墒遣拍茏咄赀@段歷程還要無(wú)悔呢？我們正處在這段歷程的分叉口，一段青春的旅途，虛度韶華？還是拼搏奮進(jìn)？這取決于自己。是成為笑傲天穹的靈魂，還是成為蒼茫平川上平庸無(wú)奇的小丑？光陰似箭催人老，日月如梭少年。這是青春，更是人生，光陰何其短!只有奮進(jìn)，才能讓這段旅途光輝閃耀，變得無(wú)怨無(wú)悔。
有位哲人曾經(jīng)對(duì)人生做了這樣的總結(jié)：“前半生不猶豫，后半生不后悔�！逼渲械牟华q豫，正是針對(duì)我們此時(shí)正值青春時(shí)期道路中所做的選擇而應(yīng)該具備的態(tài)度，體現(xiàn)的是一種雷厲的果敢，更是吹響青春號(hào)角的信號(hào)，努力地奮進(jìn)，不猶豫才能不后悔。
青春就是這樣，既不能因?yàn)橛羞^(guò)失敗而渾渾噩噩，也不能因?yàn)橛兴删投凑醋韵�，青春的旅途中沒(méi)有停靠站，奮進(jìn)本身是永無(wú)休止的起點(diǎn)，無(wú)論何時(shí)何地，只有奮進(jìn)才會(huì)有收獲。只有奮斗不息，才能證明生命的價(jià)值。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一段話，“青春，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永無(wú)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)奮進(jìn)的人。”青春是我們?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié)，它孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又包含奮進(jìn)的艱辛。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！闭登啻耗耆A的我們心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在正是我們太努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，努力用奮進(jìn)吹響青春的號(hào)角。
擁有青春的我們，讓我們拿出年輕人的奮進(jìn)的力量，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，用奮進(jìn)吹響青春的號(hào)角。
我感覺(jué)到了青春的溫暖。很自豪，身體的每個(gè)細(xì)胞，每一寸肌膚因奮進(jìn)而歡呼雀躍。
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