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    高考作文

    時(shí)間:2021-03-02 15:41:38 高考 我要投稿

    【熱門(mén)】高考作文合集9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的高考作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門(mén)】高考作文合集9篇

    高考作文 篇1

      讓我飛吧!用雙手去感觸天空的溫度,沒(méi)有一處只有陽(yáng)光而絲毫無(wú)陰云;用雙腳去踏遍千山萬(wàn)水,沒(méi)有一隅只有坦途而絲毫無(wú)荊棘。但精衛(wèi)鳥(niǎo)因?yàn)樘炜詹慌艞壧詈A藛?夸父的腳步也沒(méi)有因?yàn)榈窝V。?dāng)身邊的一切向你撲來(lái),告誡你“天上冷,不要飛”時(shí),請(qǐng)振翅沖天。高考作文格式模板。

      讓我飛吧!探索的道路上總會(huì)有障礙。在你我失足摔倒時(shí),總會(huì)拋來(lái)“出事了吧”的言語(yǔ)。他們阻礙我們探索,而且在我們失敗后,他們報(bào)以先知般的告誡。我們不怕摔倒,但請(qǐng)不要嘲諷我們的嘗試。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),休煞少年才!給我們飛翔的天空,讓我們飛得更高,飛得無(wú)憂。

      江上的狂風(fēng),肆虐地吹翻王勃的蘭舟。江風(fēng)一時(shí)勁,折殺少年才。是無(wú)情的風(fēng)將才子的思火澆滅,成就了《滕王閣序》的悲壯。多少如《滕王閣序》般的佳作沉入江底?這肆虐的江風(fēng)與我們身邊的告誡與扼殺有何差別?少年的探索是世界進(jìn)步的中堅(jiān)力量,他們敢于嘗試,不懼摔倒,但他們懼的是世界的阻擋,懼的是知音的缺失。“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”請(qǐng)不會(huì)動(dòng)情的風(fēng)吹弱些吧,休殺少年才。

      讓我飛吧!我不懼前路日炎風(fēng)疾霜險(xiǎn),穿越唐風(fēng)宋雨的呼喚是千古的交響。聽(tīng)到了,是李白仰天大笑沖出樊籠的笑聲,世俗左右不了他的腳步;聽(tīng)到了,是在那碎花油傘下采擷易安小令發(fā)髻的李清照,世俗以女為弱的丑思擋不住她夏日絕句的浪濤,“水通南國(guó)三千里,氣壓江城十回州”。她用女子一飛沖天的志氣將宋朝的詞篇斷裂成兩截,巾幗辭賦閃耀牛斗。讓我飛吧,無(wú)懼周身的桎梏。是荊棘鳥(niǎo),就無(wú)懼地歌唱,哪怕流血而亡?讓我飛吧,將一切樊籬勇敢地沖破,聆聽(tīng)天空的呼喚,那是屬于你我的天堂。

      讓我飛吧,去窒息在亙古不變的拼搏回憶里,感受“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)”的感受。讓我飛吧!東風(fēng)乍起,春的第一枝花屬于沖天而起的第一只青鳥(niǎo)。不再去擔(dān)心會(huì)不會(huì)摔倒,因?yàn)槲乙扬w過(guò)。

      讓我飛吧!

      名師·模板點(diǎn)評(píng)

      這一模板的最大特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)醒目,只要圍繞主題輻射出的幾個(gè)相關(guān)的小觀點(diǎn)組織行文即可。本文就是圍繞“讓我飛吧”這一主題延伸出幾個(gè)今古交叉的美段,因?yàn)樯婕暗拿姹容^廣,所以對(duì)文章內(nèi)容要求的深度不高,特別適合應(yīng)對(duì)話題比較淺顯而難于成文的現(xiàn)象。

    高考作文 篇2

      考作文材料分類(lèi)解讀

      1.蘊(yùn)涵人生哲理

      如果能像第一次那樣投入

      有人設(shè)計(jì)了一個(gè)迷宮,迷宮的中央放了一根金條,用于獎(jiǎng)勵(lì)能進(jìn)入并順利走出來(lái)的得勝者。設(shè)計(jì)者每月舉行一次比賽,慕名而來(lái)的參賽者絡(luò)繹不絕。

      第一個(gè)月的比賽開(kāi)始了,有幾十位選手參加。進(jìn)去之后,選手們才驚奇地發(fā)現(xiàn):每拐幾道彎后好像又回到了原來(lái)的地方,即使換條道走,繞來(lái)繞去也發(fā)現(xiàn)不了什么金條,更別說(shuō)再沿原路捧著“戰(zhàn)利品”出來(lái)了。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,有近一半的選手失望地走出迷宮,還有一半的選手在“謎團(tuán)里”越走越迷糊。

      兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,正在設(shè)計(jì)者已不抱什么希望之時(shí),一個(gè)小伙子高舉著金條歡呼著走出了迷宮。設(shè)計(jì)者臉上堆滿了笑容,不但將金條獎(jiǎng)賞給他,還特意將冠軍金牌和證書(shū)頒發(fā)給他。一時(shí)間,小伙子名聲大噪,許多選手和旁觀者對(duì)他羨慕不已,佩服得五體投地。還有人向他取經(jīng),他謙遜地說(shuō):只是用心去找規(guī)律,并會(huì)在腦子里“做一些標(biāo)記”。

      第二個(gè)月的比賽又開(kāi)始了,參賽的選手更多,自信十足的小伙子當(dāng)然不會(huì)放棄衛(wèi)冕的機(jī)會(huì)。三個(gè)小時(shí)過(guò)去后,所有的選手都大敗而歸。小伙子是最后一個(gè)出來(lái)的,但這一次他可沒(méi)那么好的運(yùn)氣,和別人一樣,他同樣兩手空空。設(shè)計(jì)者頗感失望地問(wèn)他,迷宮與原來(lái)一模一樣,怎么這回沒(méi)拿到金條?小伙子低著頭回答,自己也不知到底是怎么回事。設(shè)計(jì)者聽(tīng)后直搖頭。第三個(gè)月的比賽,小伙子心有不甘再次參與。但這次情況更慘,金條被別人拿走,冠軍和“破迷王”的稱(chēng)號(hào)也另有其主。小伙子很是沮喪,正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),設(shè)計(jì)者問(wèn)他還有信心參加嗎?小伙子沒(méi)有作答。

      設(shè)計(jì)者表示可以幫助他分析失利的原因,但之前他必須回答一個(gè)問(wèn)題——后兩次參賽與第一次心情有什么不同?小伙子思索片刻后回答,第一次就是全神貫注地找“入口”,也沒(méi)有什么絕招,應(yīng)該說(shuō)第二次信心更足,第三次有點(diǎn)沒(méi)信心。組織者笑著分析,問(wèn)題就出在這兒,第一次你是百分之百地投入,第二次你有了“雜念”怕失去冠軍丟面子,第三次更是患得患失,“雜念”更多;如果你能清除所有的雜念,再參加一次,興許能超越自己。小伙子聽(tīng)了設(shè)計(jì)者的勸告,第四個(gè)月參賽。毫無(wú)“雜念”的他又奪回了冠軍。

      經(jīng)常聽(tīng)到許多“藝術(shù)家”說(shuō),很難再次超越自己的成名代表作。比如:一首好歌后再?zèng)]佳作了,得過(guò)一次表演獎(jiǎng)后再無(wú)好片了。而三奪奧斯卡大獎(jiǎng)的美國(guó)影星斯特里普?qǐng)?jiān)守一個(gè)信條:永遠(yuǎn)像第一次那樣投入,決不讓“超級(jí)影星”的光環(huán)消磨自己的執(zhí)著。

      如果一個(gè)毫無(wú)“雜念”的執(zhí)著者永遠(yuǎn)能像第一次那樣投入,那么人生中就沒(méi)有什么不可超越的巔峰。

      分析:一個(gè)人要取得成功,心態(tài)非常重要。如果沉溺在過(guò)去的成績(jī)中而不能自拔,那么他的事業(yè)很快就會(huì)終止,因?yàn)樗麩o(wú)法超越自己。永遠(yuǎn)像第一次那樣投入,正如世界球王貝利所言——“最精彩的進(jìn)球永遠(yuǎn)是下一個(gè)”,那么成功也就離自己不遠(yuǎn)了。

      2.亮出正確的人生觀、價(jià)值觀

      劉德華奪魁香港名人

      前不久,內(nèi)地多家媒體聯(lián)合組織了一次“印象之十大香港名人”評(píng)選活動(dòng),并于日前公布了投票結(jié)果:劉德華以1155票排名第一,票數(shù)占總數(shù)的31.91%,排在第二至十位的分別為李嘉誠(chéng)、成龍、霍英東、董建華、麥兜、周星馳、曾蔭權(quán)、其他、金庸。此結(jié)果一經(jīng)公布立即引起社會(huì)上的廣泛爭(zhēng)議。文學(xué)評(píng)論家雷達(dá)指出:“劉德華說(shuō)到底只是個(gè)唱歌跳舞演電影比較出色的藝人,何以就達(dá)到了千萬(wàn)人景仰的地步,真是費(fèi)解得很!

      許多網(wǎng)友認(rèn)為,比起更能代表香港草根文化的卡通形象麥兜、“喜劇之王”周星馳、號(hào)稱(chēng)“世界上有華人的地方就有金庸”的作家金庸和首任香港特首董建華,劉德華即便在內(nèi)地的新聞更多、參與公益活動(dòng)更多、參與的重量級(jí)演出更多,但最終奪魁仍未免有些牽強(qiáng)。

      但是,對(duì)此評(píng)選結(jié)果的支持者同樣大有人在。有網(wǎng)友曾指出:“香港娛樂(lè)業(yè)在香港經(jīng)濟(jì)中占很大比例,劉德華在香港不單單代表娛樂(lè)明星,他身上所體現(xiàn)出來(lái)的勤奮、堅(jiān)毅等品質(zhì)在華人圈很有號(hào)召力,香港人也愿意把劉德華包裝成香港精神代表!鄙踔吝有網(wǎng)友擺出了一系列論據(jù)來(lái)證明劉德華奪魁的說(shuō)服力:

      “20xx年,劉德華躋身世界十大杰出青年,成為香港人的驕傲;20xx年,劉德華榮獲‘21世紀(jì)杰出才俊’獎(jiǎng);20xx年,劉德華因其電影公司經(jīng)營(yíng)上的成就獲國(guó)際權(quán)威財(cái)經(jīng)雜志頒發(fā)的‘福布斯杰出領(lǐng)袖獎(jiǎng)’;20xx年,劉德華成為‘萬(wàn)寶龍國(guó)際藝術(shù)贊助大獎(jiǎng)’在香港地區(qū)的唯一得主;20xx年,劉德華獲得香港特別行政區(qū)政府頒發(fā)的榮譽(yù)勛章……”

      分析:雖然“劉德華奪魁香港名人”事件引發(fā)的口水戰(zhàn)目前仍未平息,但近年來(lái)類(lèi)似爭(zhēng)議事件卻屢屢有發(fā)生:姚明被評(píng)為全國(guó)勞模;周杰倫的《蝸牛》入選愛(ài)國(guó)主義歌曲目錄;金庸的《天龍八部》列入高中語(yǔ)文教材;羅大佑的《現(xiàn)象七十二變》落戶《大學(xué)語(yǔ)文》;韓寒、郭敬明、安妮寶貝在“當(dāng)代讀者最喜歡的華語(yǔ)作家”中力壓李清照、朱自清、徐志摩……爭(zhēng)議的焦點(diǎn),往往就是其人物身份是否與事件結(jié)果形成“價(jià)值匹配”。其實(shí),隨著社會(huì)及人們觀念的變化,“價(jià)值匹配”更與人們的認(rèn)同度有關(guān)。對(duì)此現(xiàn)象,我們沒(méi)必要大驚小怪。

      3.體現(xiàn)人與自然的和諧

      世界自然基金會(huì)發(fā)出警告:全球十大河流面臨干涸危險(xiǎn)

      世界自然基金會(huì)(WWF)于20xx年3月20日發(fā)布題為“世界面臨最嚴(yán)重危險(xiǎn)的10條河流”的報(bào)告說(shuō),由于受到污染、興建水壩及氣候變暖等問(wèn)題影響,世界上的一些主要河流正面臨日益嚴(yán)重的干涸危險(xiǎn),一萬(wàn)種淡水生物中有1/5絕種或?yàn)l危。

      報(bào)告中列舉的面臨最嚴(yán)重干涸危險(xiǎn)的10條大河包括亞洲的湄公河、薩爾溫江、長(zhǎng)江、恒河和印度河,歐洲的多瑙河,南美洲的拉普拉塔河,北美洲的格蘭德河,非洲的尼羅河和維多利亞湖,澳大利亞的墨累河及其支流達(dá)令河。

      分析:近年來(lái),環(huán)保問(wèn)題一直成為有識(shí)之士關(guān)心的問(wèn)題,但另一些人對(duì)大自然的破壞和對(duì)環(huán)保的麻木卻不斷使我們賴以生存的環(huán)境受到破壞。如果再對(duì)大自然遭到的破壞熟視無(wú)睹,最后遭到報(bào)應(yīng)的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。

      弱點(diǎn)的價(jià)值

      英國(guó)肯特郡阿什福德市男子喬治?里普雷到美國(guó)佛羅里達(dá)州旅游時(shí)被一只致命的“黑寡婦”毒蜘蛛咬了一口,然而幸運(yùn)的是,由于喬治體重超過(guò)127公斤,身上全是肥肉,蜘蛛的毒液無(wú)法迅速擴(kuò)散,從而使喬治得以“蛛口逃生”,從死亡邊緣幸運(yùn)地?fù)旎亓艘粭l命。

      據(jù)說(shuō),當(dāng)時(shí)50歲的喬治?里普雷只感到腿部輕微一痛,并沒(méi)有當(dāng)回事。然而沒(méi)有多久,他的左腿就開(kāi)始腫脹,本人甚至一度發(fā)生昏厥。第二天,當(dāng)喬治來(lái)到醫(yī)院時(shí),護(hù)士才察覺(jué)喬治腿上可怕癥狀。醫(yī)生對(duì)喬治進(jìn)行了血液檢測(cè),證實(shí)他被一只“黑寡婦”毒蜘蛛咬傷了。醫(yī)生對(duì)喬治說(shuō),他能大難不死簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。喬治說(shuō):“我的腳腫得就像廚房吹滿氣的橡皮手套一樣。”

      醫(yī)生稱(chēng),喬治之所以被“黑寡婦”毒蜘蛛咬中后還能僥幸活命,是因?yàn)樗^(guò)肥胖,毒液沒(méi)法迅速滲透、彌漫他龐大的身軀。大難不死的喬治說(shuō):“我不希望任何人再對(duì)我說(shuō)應(yīng)該減肥這樣的話了!辈贿^(guò),盡管喬治撿了一條命,但蛛毒卻在他身上引起了淋巴水腫,他在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里根本無(wú)法外出。幸虧喬治沒(méi)有減肥,否則后果不堪設(shè)想。

      分析:世間萬(wàn)物沒(méi)有真正的強(qiáng)弱之分,強(qiáng)弱在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換。這是自然給我們的啟示。

      凝固的忠誠(chéng)

      公元79年8月24日,古羅馬帝國(guó)最繁榮的城市龐貝附近的威蘇威火山突然爆發(fā),頃刻間將整個(gè)龐貝城掩埋在死亡的火山灰下。1000多年后,人們開(kāi)始發(fā)掘龐貝城,當(dāng)考古學(xué)家一層層地挖開(kāi)火山巖屑后,一個(gè)完整的深埋于地下的龐貝城栩栩如生地展現(xiàn)在人們面前。

      不久,無(wú)數(shù)被埋在火山灰下的死者被挖掘出來(lái),這些遇難者的遺體由于被灼熱的火山灰包裹住,凝固后形成一層硬殼,雖然貽害已腐爛消失,但卻留下了人形的空殼。考古學(xué)家把生石膏灌進(jìn)這些空殼進(jìn)行翻模,極為逼真地再現(xiàn)了遇難者臨死時(shí)的各種姿態(tài)神情。

      除了遇難的人,考古學(xué)家還根據(jù)空殼制作出了一只狗和一個(gè)小孩的石膏像,并根據(jù)石膏像的`造型極為準(zhǔn)確地描繪出發(fā)生在1000多年前那震撼人心的一幕——當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),在狂奔的人流中有一只狗,它雖然極善奔跑,按照它平時(shí)的奔跑速度及逃生本能,它應(yīng)該可以最先逃離災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),但由于要照顧身后的小主人,它不得不一再放慢速度,好讓小主人跟上來(lái)。

      由于小主人年紀(jì)太小,加之在巨大的災(zāi)難面前年幼的他已被嚇得手足無(wú)措,盡管它一等再等,可小主人就是跑不快。它雖然很著急,但液無(wú)可奈何,因?yàn)樗荒芟耨R那樣把小主人馱在身上逃離這座即將毀滅的城市。

      在災(zāi)難到來(lái)的瞬間,它本能地伸展著身體覆蓋在小主人身上,為他遮擋住從天而降的熾熱的火山灰;小主人則蜷伏在它的身下,一只手緊緊地?fù)е牟弊。很快,他們就被火山灰淹沒(méi)了……

      此外,考古學(xué)家還發(fā)現(xiàn),這只狗的脖子上還掛著一塊銅牌,上面刻印著它曾3次成功救過(guò)孩子父親的命!這一次,他雖然沒(méi)有成功地挽救小主人的生命,但它已經(jīng)用自己的忠誠(chéng)向人類(lèi)表明,它已竭盡全力!

      頗具諷刺意味的是,在另一個(gè)發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng),考古學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)了一只被主人用鐵鏈拴著的狗。毫無(wú)疑問(wèn),這只可憐的狗被忙著逃命的主人拋棄了,它渾身被泥漿包裹著,給我們留下的是一副死前拼命掙扎的不甘姿勢(shì)。

      分析:動(dòng)物比人類(lèi)更能預(yù)知兇險(xiǎn),但這只小狗在即將降臨的災(zāi)難面前依然牽掛自己的小主人。這份不屬于人類(lèi)的忠誠(chéng),令人贊嘆。

      4.再現(xiàn)自己意識(shí)

      佛羅倫薩真“破”

      四月,佛羅倫薩。黃昏時(shí)候,我興沖沖去米開(kāi)朗琪羅廣場(chǎng)。它在佛羅倫薩城南的一座山坡上。十年前,我曾從那里俯瞰佛羅倫薩,當(dāng)時(shí)很驚訝,怎么眼前的景象和烏菲茲美術(shù)館里那些四百年前的油畫(huà)上的一模一樣?整座城市里,妮看不到一幢現(xiàn)代的高摟。十年過(guò)去了,佛羅倫薩還是老樣子么?我走上坡頂:太好了,居然就是老樣子!夕陽(yáng)西斜,阿爾諾河面一片金光,河對(duì)面的城市,依舊錯(cuò)落著大片不規(guī)整的老式建筑,1463年建成的圣瑪麗亞大教堂,依然是最高的建筑,在薄薄的暮靄中巍然橫臥。

      佛羅倫薩這么有名的地方,每年三千多萬(wàn)游客,為什么它不廣召地產(chǎn)商、投資家,把城區(qū)擴(kuò)大十倍、大塊賣(mài)地、大把收錢(qián)?不要以為我問(wèn)得太蠢,你四周看看,中國(guó)的歷史名城,哪一座不正在這樣做?天下地產(chǎn)商一條心,他們?cè)谔K州和北京這樣干,在上海這樣干,當(dāng)然也會(huì)要在佛羅倫薩這樣干。倘說(shuō)他們?cè)诜鹆_倫薩至今沒(méi)有能得手,那是怎樣的力量在阻擋呢?

      前不久,一位作家與學(xué)生座談時(shí)說(shuō),在巴黎,她和她小說(shuō)的法文譯者閑談:“這地方還和十年前見(jiàn)過(guò)的一樣啊……”那譯者驕傲地回答:“豈止十年?五十年、一百年都沒(méi)有變!”

      分析:我們似乎就沒(méi)有值得自己保存的東西,一切都要改變,改變得越快,就覺(jué)得越進(jìn)步、越現(xiàn)代,卻從來(lái)認(rèn)識(shí)不到自己對(duì)社會(huì)、自然和人類(lèi)遺產(chǎn)的破壞,這不能不說(shuō)是我們國(guó)人的悲哀。

      南京近10座六朝古墓一夜間被推土機(jī)隨意毀掉

      20xx年7月3日,《現(xiàn)代快報(bào)》和《南京晨報(bào)》分別以《南京近10座六朝古墓一夜間被毀》和《卡子門(mén)近十座六朝墓遭“連鍋端”》為題,報(bào)道了南京一工地上有近10座六朝古墓被毀壞,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。很多讀者在網(wǎng)上發(fā)表言論,抨擊不良開(kāi)發(fā)商見(jiàn)利忘義,也有讀者批評(píng)南京市文物部門(mén)保護(hù)工作失職。一時(shí)間,南京卡子門(mén)附近的這處工地成了各方關(guān)注的焦點(diǎn)。

      但經(jīng)過(guò)南京市考古工作者一個(gè)星期嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的考古勘探工作,南京市卡子門(mén)建筑工地被證實(shí)根本沒(méi)有六朝墓群分布,從而對(duì)前一段時(shí)間傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“南京卡子門(mén)工地近10座六朝古墓一夜間被毀”事件給予了最有力的澄清。

      據(jù)負(fù)責(zé)此次考古勘探的南京市博物館考古部副主任祁海寧介紹,從7月5日至7月12日,在開(kāi)發(fā)單位南京宜家家居有限公司的積極配合下,南京市博物館考古部組織骨干力量在卡子門(mén)南京宜家家居商場(chǎng)建設(shè)工地進(jìn)行考古勘探?碧浇Y(jié)果表明,這里并不存在六朝時(shí)期的古墓葬群。

      南京市文物局文管辦曹志君處長(zhǎng)指出,此次在南京卡子門(mén)工地開(kāi)展的考古勘探工作是嚴(yán)格按照考古規(guī)范進(jìn)行的,其結(jié)論是科學(xué)、可靠的?碧降慕Y(jié)果說(shuō)明,卡子門(mén)這處工地根本不存在古代墓群,因此也就不能出現(xiàn)大量古墓被毀的情況。

      分析:事件還是那個(gè)事件,可結(jié)論卻大相徑庭。為什么?就是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)事件的態(tài)度不同。作為媒體,為了使報(bào)道具有時(shí)效性、影響力,因而在未對(duì)事實(shí)作出客觀公正全面調(diào)查的情況下就草下定論,這才出現(xiàn)了這一鬧劇。所以,我們還是應(yīng)該堅(jiān)持那句話:正確認(rèn)識(shí)真相,讓事實(shí)說(shuō)話。

      5.表達(dá)寬容、理解的為人處世之道

      把自己看小,把事情做大

      有一次,林志玲所代言的浪琴表要舉行記者會(huì),由于主題是“舞伶”,所以浪琴表副總經(jīng)理張正勛希望可以請(qǐng)林志玲表演一段舞蹈,但經(jīng)紀(jì)人認(rèn)為不合適,怎么也不同意。林志玲在旁聽(tīng)到了,等到出場(chǎng)時(shí),她自己偷偷脫了鞋,光著腳上臺(tái),在原本只是要擺擺Pse的段落中,跳起一段長(zhǎng)長(zhǎng)的舞。

      讓張正勛驚訝的還不止于此。20xx年6月,浪琴表邀請(qǐng)林志玲到西安宣傳,與當(dāng)?shù)?00多位經(jīng)銷(xiāo)商一起吃飯,當(dāng)一桌一桌的經(jīng)銷(xiāo)商走到臺(tái)上,和林志玲合照、握手時(shí),張正勛注意到,身高174公分又穿高跟鞋的林志玲,一定會(huì)膝蓋微彎,蹲到和對(duì)方一樣的高度,眼神平視地和對(duì)方握手!八湍菢涌偣捕琢税耸啻危覐膩(lái)沒(méi)看到任何一個(gè)藝人這么做過(guò)!

      分析:在一個(gè)文明的社會(huì),素質(zhì)和修養(yǎng)是每個(gè)人終身受用的名片,也是獲得別人認(rèn)可的第一要素。天下大事,必作于細(xì),大成就源自于每一個(gè)細(xì)節(jié)的完美。學(xué)會(huì)把自己看小,就能把事情做大。

      兩元錢(qián)的勝利

      在一次招待會(huì)上,某著名外企人事經(jīng)理說(shuō),他們本想招一個(gè)有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的資深會(huì)計(jì)人員,結(jié)果卻破例招了一位剛畢業(yè)的女大學(xué)生,讓他們改變主意的起因只是一個(gè)細(xì)節(jié):這個(gè)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)拿出了兩元錢(qián)。人事經(jīng)理說(shuō),當(dāng)時(shí),女大學(xué)生因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn),在面試一關(guān)遭到了拒絕,但她沒(méi)有氣餒,一再堅(jiān)持她對(duì)主考官說(shuō):“請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì),讓我參加完筆試!敝骺脊俎植贿^(guò)她,就答應(yīng)了她的請(qǐng)求。結(jié)果,她通過(guò)了筆試,由人事經(jīng)理親自復(fù)試。

      人事經(jīng)理對(duì)她頗有好感,因她的筆試成績(jī)最好,不過(guò),女孩的話讓經(jīng)理有些失望。她說(shuō)自己沒(méi)工作過(guò),唯一的經(jīng)驗(yàn)是在學(xué)校掌管過(guò)學(xué)生會(huì)財(cái)務(wù)。找一個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人做財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不是他們的預(yù)期,經(jīng)理決定收兵:“今天就到這里,如有消息我會(huì)打電話通知你。”女孩從座位上站起來(lái),向經(jīng)理點(diǎn)點(diǎn)頭,從口袋里掏出兩元錢(qián)雙手遞給經(jīng)理:“不管是否錄取,請(qǐng)都給我打個(gè)電話!

      經(jīng)理從未見(jiàn)過(guò)這種情況,問(wèn):“你怎么知道我不給沒(méi)有錄用的人打電話?”“您剛才說(shuō)有消息就打,那言下之意就是沒(méi)錄取就不打了!

      經(jīng)理對(duì)這個(gè)女孩產(chǎn)生了濃厚的興趣,問(wèn):“如果你沒(méi)被錄取,我打電話,你想知道什么呢?”“請(qǐng)告訴我,在什么地方我不能達(dá)到你們的要求,在哪方面不夠好,我好改進(jìn)!薄澳莾稍X(qián)……”女孩微笑道:“給沒(méi)有被錄用的人打電話不屬于公司的正常開(kāi)支,所以由我支付電話費(fèi),請(qǐng)您一定打!苯(jīng)理也笑了,“請(qǐng)你把兩元錢(qián)收回,我不會(huì)打電話了,我現(xiàn)在就通知你:你被錄用了!

      我問(wèn):“僅憑兩元錢(qián)就招了一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人,是不是太感情用事了?”經(jīng)理說(shuō):“不是。這些面試細(xì)節(jié)反映了她為人處世的能力和作為財(cái)務(wù)人員所具有的素質(zhì)和人品,人品和素質(zhì)有時(shí)比資歷和經(jīng)驗(yàn)更為重要。第一,她一開(kāi)始便被拒絕,但卻一再爭(zhēng)取,說(shuō)明她有堅(jiān)毅的品格。財(cái)務(wù)是十分繁雜的工作,沒(méi)有足夠的耐心和毅力是不可能做好的。第二,她能坦言自己沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),顯示了一種誠(chéng)信,這對(duì)搞財(cái)務(wù)工作尤為重要。第三,即使不被錄用,也希望能得到別人的評(píng)價(jià),說(shuō)明她有直面不足的勇氣和敢于承擔(dān)責(zé)任的上進(jìn)心。員工不可能把每項(xiàng)工作都做得很完美,我們接受失誤,卻不能接受員工自滿不前。第四,女孩自掏電話費(fèi),反映出她公私分明的良好品德,這更是財(cái)務(wù)工作不可或缺的!

      分析:掏出兩元錢(qián)讓別人給回一個(gè)電話,可能我們都想過(guò),但卻從來(lái)沒(méi)做過(guò)。注意一個(gè)細(xì)節(jié)很簡(jiǎn)單,而讓很多細(xì)節(jié)都從自己的行為中恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)出來(lái)卻很不容易。成功是一個(gè)人綜合素質(zhì)和為人處世的體現(xiàn)。

      6.傳達(dá)傳統(tǒng)美德的思想

      誠(chéng)實(shí)的拒絕

      一個(gè)建筑公司的朋友跟我談起他失之交臂的生意時(shí),頻頻嘆息,頗感遺憾。

      那是法國(guó)的一家服裝公司想到深圳來(lái)做一個(gè)展銷(xiāo)會(huì),其中需要搭建一個(gè)巨大的舞臺(tái),于是找到他們。當(dāng)然,同時(shí)也找到另一個(gè)德國(guó)獨(dú)資的建筑公司,作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

      當(dāng)策劃出來(lái)之后,他們準(zhǔn)備與客戶商談。而在此之前,他們?cè)缫亚那拿宓聡?guó)公司的計(jì)劃,對(duì)方開(kāi)出的完成時(shí)間是20天。他們合計(jì)一下,這也正好是他們至少必須的建設(shè)時(shí)間。顯然,這樣他們就不占有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)了。于是,他們就將策劃中的建設(shè)時(shí)間強(qiáng)制改為了16。

      然而,結(jié)果卻令他們大跌眼鏡,因?yàn)榭蛻艟尤贿是選擇了那家德國(guó)建筑公司,而且還給對(duì)方整整25天的時(shí)間。他們很詫異這樣一個(gè)結(jié)果,于是特意上門(mén)去聽(tīng)取意見(jiàn),結(jié)果對(duì)方解釋說(shuō),他們?cè)谌澜绲脑S多大城市都進(jìn)行同樣的展銷(xiāo)會(huì),搭建的都是同樣一個(gè)舞臺(tái),他們得到的所有經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)表明,搭建好這樣的一個(gè)舞臺(tái)最少也需要20天。而他們公司的16天計(jì)劃顯然不能給大家一個(gè)完美的結(jié)果,同樣他們的不誠(chéng)實(shí)也讓大家缺失了足夠的安全感。

      朋友頓時(shí)恍然大悟,懊悔不已。因?yàn)樗靼琢,這個(gè)商業(yè)社會(huì)里,人們首先追求的不是單純的速度,而是足夠讓人安全的誠(chéng)實(shí)。

      這里還有另一個(gè)故事。在20xx年,中國(guó)一家剛創(chuàng)辦的網(wǎng)絡(luò)公司迎來(lái)了一個(gè)非常難得的大客戶。他們的經(jīng)理親自接待了這個(gè)重量級(jí)的客戶。對(duì)方拿著策劃書(shū),問(wèn)那位剛剛創(chuàng)業(yè)的經(jīng)理:“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)項(xiàng)目要多久可以完成?”

      經(jīng)理回答說(shuō):“6個(gè)月!笨蛻裟樕下冻隽藶殡y的表情,接著說(shuō):“4個(gè)月行嗎?我們給你加50%的報(bào)酬!苯(jīng)理不假思索地?fù)u頭拒絕道:“對(duì)不起,我們做不到。”

      的確,按照當(dāng)時(shí)的技術(shù)水平4個(gè)月是很南完美完成這個(gè)任務(wù)的,所以這位經(jīng)理忍痛舍棄了唾手可得的巨大利益,誠(chéng)實(shí)地拒絕了這樁大業(yè)務(wù)。

      結(jié)果,客戶聽(tīng)后開(kāi)懷大笑,馬上在合同書(shū)上簽下了名字。他對(duì)經(jīng)理說(shuō):“對(duì)您誠(chéng)實(shí)的拒絕,我感到非常滿意,因?yàn)檫@反映出您是一個(gè)很真實(shí)和穩(wěn)重的人,而在您領(lǐng)導(dǎo)下的產(chǎn)品的質(zhì)量一定是有保證的!

      兩年后,這家小網(wǎng)絡(luò)公司,的這位誠(chéng)實(shí)的經(jīng)理一躍成為“中國(guó)十大創(chuàng)業(yè)新銳”,一年后他又榮獲了首屆“IT十大風(fēng)云人物”稱(chēng)號(hào),而他的公司在短短的三年之內(nèi),從一家小網(wǎng)絡(luò)公司成為全球最大的中文搜索引擎公司。

      時(shí)至今日,這個(gè)經(jīng)理的名字和他的誠(chéng)實(shí)的信譽(yù)始終沒(méi)有改變,他叫李彥宏,而他的企業(yè)的名字早已為世人所熟知,它的名字叫百度。

      分析:誠(chéng)實(shí)的拒絕不是推卸,而是一種責(zé)任。那家建筑公司的失敗和李彥宏的成功都說(shuō)明了做事需要誠(chéng)實(shí)和責(zé)任,當(dāng)自己力所不能及時(shí),要誠(chéng)實(shí)地拒絕。這是讓別人認(rèn)可的一張金名片和美德。

      7.展示素質(zhì)教育教育改革理念

      修馬桶換燈泡-----高中生必修課

      修馬桶、做凳子、換燈泡這些都將成為浙江省高中生必修課的內(nèi)容。作為高中新課改的重要內(nèi)容,從今年9月開(kāi)始,浙江省高二學(xué)生都要學(xué)習(xí)這門(mén)課,每周一次,納入省會(huì)考科目,不得免考。為此,這個(gè)暑假浙江全省調(diào)集了1200多名老師來(lái)學(xué)習(xí)如何上這門(mén)叫做“通用技術(shù)”的新課程。

      “通用技術(shù)”課程一共9冊(cè)書(shū),分別是技術(shù)與設(shè)計(jì)(兩冊(cè)),汽車(chē)駕駛與保養(yǎng)、家政與生活技術(shù)、服裝及設(shè)計(jì)、建筑及其設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)易機(jī)器人制作、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等。

      通用技術(shù)是日常生活中應(yīng)用廣泛、對(duì)廣大同學(xué)的發(fā)展具有廣泛影響和遷移價(jià)值的技術(shù)。比如“家政與生活技術(shù)”要求學(xué)生不僅學(xué)會(huì)做菜,還要學(xué)點(diǎn)家庭理財(cái)知識(shí),包括儲(chǔ)蓄、購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)、債券、炒股、買(mǎi)房等。學(xué)點(diǎn)家庭保健知識(shí),包括家庭護(hù)理、事故的防范與急救!半娮涌刂萍夹g(shù)”要學(xué)生學(xué)會(huì)使用電表,裝個(gè)燈泡、家里出現(xiàn)跳閘等簡(jiǎn)單問(wèn)題要會(huì)處理。“技術(shù)與設(shè)計(jì)”要學(xué)生學(xué)會(huì)“敲敲打打”,家里門(mén)吱吱嘎嘎響,小凳子晃動(dòng)了,都會(huì)自己修。

      由于首次試行,浙江省此次只選用了“技術(shù)與設(shè)計(jì)”兩冊(cè)書(shū)。

      分析:教育不是為了培養(yǎng)書(shū)呆子,而是為了讓人幸福,讓人能享受現(xiàn)代科技的成果。浙江省的這一做法,值得肯定。

      “走出去”讀書(shū)又何妨

      在剛剛結(jié)束的北京市高校招生本科第一批重點(diǎn)院校的錄取中,有77所外地院校的479個(gè)招生名額空缺,其中包括吉林大學(xué)、蘭州大學(xué)等全國(guó)重點(diǎn)院校,主要原因是北京考生不愿意報(bào)考外地院校。

      不僅是北京,由于考生“足不出滬”,有1/3外地重點(diǎn)院校在上海同樣“沒(méi)招滿”;而廣東也出現(xiàn)了文理科均有超過(guò)100所高校第一職員無(wú)人上線的尷尬局面。

      為此,有人分析,外地高校之所以在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)遇“冷”,除了家長(zhǎng)“舍不得孩子出去受苦”的心態(tài)外,還與“北京人”“上海人”的某些“優(yōu)越感”有關(guān)。當(dāng)然這本身無(wú)可厚非,但就讀外地高校也不失為一種理性的選擇。

      分析:去外地上學(xué),好處之一就是可以感受不同的地域文化,其意義絕不亞于大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),可能會(huì)使孩子受益終身。

      8.富有直面現(xiàn)實(shí)的精神

      成龍:實(shí)力比幸運(yùn)更持久

      從演死人開(kāi)始

      我是從一個(gè)默默無(wú)聞的童星做起的。大約6歲的時(shí)候,爸爸把我?guī)缀跏恰百u(mài)”到了戲劇學(xué)校,從那以后就開(kāi)始跟著師傅學(xué)京劇。那時(shí)候很苦,我只要有飯吃、有覺(jué)睡就很知足了。拍的第一部戲叫《梁山伯與祝英臺(tái)》。最開(kāi)始的時(shí)候我只能演死人,第一次演的時(shí)候,導(dǎo)演狠狠地罵我,“不要?jiǎng),你已?jīng)死了,肚子還動(dòng)什么!边@時(shí)候我很沮喪,覺(jué)得自己居然連死人都演不好。后來(lái)我開(kāi)始細(xì)心地琢磨,什么時(shí)候應(yīng)該吸氣,什么時(shí)候應(yīng)該閉氣,什么時(shí)候鏡頭會(huì)對(duì)準(zhǔn)死人,該怎么死,這樣,一次又一次,我終于成了“死”得最好的人。

      給人擦車(chē)用牙簽挑縫

      我當(dāng)年的夢(mèng)想是做一個(gè)武術(shù)指導(dǎo),因?yàn)槲矣X(jué)得很威風(fēng)。要做一個(gè)武術(shù)指導(dǎo)就要先懂得鏡頭,我做了兩年拿鏡頭的人,扛了兩年鏡頭。

      那時(shí)候電影圈武行有一個(gè)很有名的人,他地位很高,有許多小弟、跟班,我也混在中間,算是小弟的小弟。為了能讓他注意到我,當(dāng)我知道他來(lái)片場(chǎng)鐵定要經(jīng)過(guò)哪些地方時(shí),我就每天都站在那里,在他面前露一臉,讓他看見(jiàn)我。后來(lái)有一天他終于停下車(chē)問(wèn)了我一句:“你是跟我的嗎?”我說(shuō)是。他于是讓我上他的車(chē),一路上我坐得很規(guī)矩,什么也沒(méi)有說(shuō)。到片場(chǎng)后他讓我?guī)退淋?chē)。我這一輩子都沒(méi)有把車(chē)擦得這么干凈過(guò),每個(gè)縫隙,我都用牙簽來(lái)挑干凈。后來(lái)他就每天都接我上班,我每天都幫他擦車(chē)……最后我終于成了這位武術(shù)指導(dǎo)身邊的紅人。

      腦袋開(kāi)刀

      受傷次數(shù)數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),反正從頭頂?shù)侥_趾,全身沒(méi)有一處沒(méi)有受過(guò)傷的。以前拍電影沒(méi)有保險(xiǎn),拍火戲時(shí),用真火,眼毛都燒沒(méi)了。真火和假火是兩回事,拍戲時(shí)就是在玩命。

      至今使我印象最深的一次受傷就是腦袋開(kāi)刀那次。那時(shí)候在南斯拉夫,又有戰(zhàn)亂,醫(yī)療水平也不高,我真以為我會(huì)死掉。因?yàn)槟莻(gè)事情的影響,我現(xiàn)在做事是今天的事情今天做,我只想今年做什么,不想后年。生命是這么脆弱,所以我不會(huì)浪費(fèi)我每一天的生命。我不敢說(shuō)我對(duì)得起社會(huì),但最起碼對(duì)得起我自己,應(yīng)該說(shuō),開(kāi)刀那事把我整個(gè)人生觀都給改變了。

      幸運(yùn)只能用幾年

      很久以前,曾有報(bào)道稱(chēng):某年成龍全年的收入有多少多少,很多年輕人艷羨得不得了。但這些都是我多少年來(lái)拼出來(lái)的。年輕人不應(yīng)該總是看到人家的收獲,而要多想想人家背后是怎么付出的。

      作為藝人要有多方面的才藝,在美國(guó),我從和人家溝通ABC都不會(huì)講,到今天我能在美國(guó)電視臺(tái)做直播節(jié)目。聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系,要知道問(wèn)。我是山東人,以前不會(huì)講山東話,但是我現(xiàn)在會(huì)講山東話,會(huì)講上海話,會(huì)講福建話,會(huì)講韓語(yǔ),會(huì)講一點(diǎn)日語(yǔ)。以前老一輩的演員除了漂亮的演技,還會(huì)唱歌還會(huì)跳舞。現(xiàn)在的演藝界、歌唱界的年

    高考作文 篇3

      【作文題目】

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)

      一種叫卷柏的植物它的奇特處在于,它會(huì)“行走”。當(dāng)它感覺(jué)到水分充足的時(shí)候,就會(huì)把根拔出來(lái),卷成一個(gè)圓。由于體輕,風(fēng)會(huì)把它吹走。當(dāng)遇到水分充足的地方,它會(huì)迅速地把根扎下去,暫時(shí)安居下來(lái)。

      一位植物學(xué)家做了個(gè)實(shí)驗(yàn),用擋板將卷柏周?chē)鷩 S谑,?dāng)卷柏“行走”時(shí),受到阻擋,它只好回到原地。如此幾次之后,卷柏認(rèn)清了這個(gè)事實(shí),就在原地扎根,再也不“行走”了。它打定了心思不走,便將根深深地扎進(jìn)土壤里,長(zhǎng)得比任何一段時(shí)間都要好。

      對(duì)于以上材料,你怎么看?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容及含意,闡述你的看法。要求選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題,明確文體。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。不得套作,不得抄襲。

      【材料分析】

      立意探索材料表述了卷柏的奇特之處,以及植物學(xué)家所做的實(shí)驗(yàn):當(dāng)卷柏感覺(jué)到水分不充足的時(shí)候,就會(huì)把根拔出來(lái)走掉,當(dāng)遇到水分充足的地方,再迅速地把根扎下去,

      暫時(shí)安居下來(lái)。從中可以得出立意:不受羈絆,自由地追求。卷柏被擋住后,打定心思不走,根扎得更深,長(zhǎng)得更好。由此可以得出立意:安定內(nèi)心、把心擺正,才能更好地成長(zhǎng)。還可以立意為:置之死地而后生,破釜沉舟,更能激發(fā)潛力。

      【寫(xiě)作范文】

      不在云端跳舞

      當(dāng)我們?yōu)閷ふ乙粋(gè)更加滿足我們對(duì)愛(ài)與美的定義的歸宿而長(zhǎng)久漂泊云間的時(shí)候,哲學(xué)家維特根斯坦卻在于一數(shù)次的追尋后冷靜下來(lái)并告訴世人:我貼在地面步行,不在云端跳舞。

      絕對(duì)的自由是不存在的,純粹由意志操控是沒(méi)有理性可言的。一個(gè)人如果不能確定自己安定的地方,依賴好惡來(lái)決定何時(shí)走何時(shí)留,是不可能有大作為的。就像是兩軍對(duì)壘,節(jié)節(jié)敗退的隊(duì)伍里若是有人臨陣倒戈,賣(mài)主求榮,也許能一時(shí)榮華盡享、風(fēng)頭十足。但戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后幾乎沒(méi)有不被殺掉的。

      因?yàn)闆](méi)有人會(huì)相信一個(gè)連自己內(nèi)心都無(wú)法堅(jiān)守的人會(huì)有什么信仰;沒(méi)有人會(huì)把權(quán)力交給一個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵,周旋算計(jì)的人;換句話說(shuō),只有矢志不移地致力一件事情的人,才有可能會(huì)有所建樹(shù)。

      官場(chǎng),歷來(lái)都是一個(gè)磁場(chǎng)很大的地方,且不說(shuō)高官厚祿、位高權(quán)重,單說(shuō)一人得道,澤被子孫,就讓人魂不守舍、心旌搖動(dòng)。但林逋拒絕了權(quán)位的誘惑,隱居西湖、結(jié)廬孤山,20年足不及杭州,品梅實(shí)、烹香茗……正是這樣一個(gè)雖被皇帝“詔告府縣存恤之”但以梅為妻,以鶴為子的林逋,才有“吾志之所適,非功名富貴也”的志向;正是這樣一個(gè)拒絕塵世誘惑的靈魂,才有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的千古絕唱,為后人所敬仰。

      再比如科考屢次不中的蒲松齡,前半生在仕途與文字間猶疑不定,長(zhǎng)久以來(lái)在如豆的燈光下勤奮苦讀卻難有出路。后來(lái),他不再對(duì)這污濁的官場(chǎng)和虛偽的人情抱任何幻想。在他放棄科舉專(zhuān)心寫(xiě)作時(shí),筆尖流淌的人情冷暖,書(shū)寫(xiě)的鬼魂與人心卻令人震撼。經(jīng)歷過(guò)幾百年的世事沉浮,那么多的進(jìn)士和官運(yùn)亨通的士大夫都隱沒(méi)在歷史的塵埃中,而他的《聊齋志異》卻長(zhǎng)久存留世間,供后人吟詠評(píng)述。

      當(dāng)你安定時(shí),就會(huì)停止尋找。只有讓自己真正安定下來(lái),不去想何處風(fēng)景絕妙,而是深深扎根于自己熱愛(ài)的事業(yè)中,抵御住外來(lái)的誘惑,經(jīng)得住所有的考驗(yàn),我們才能獲得真正的自由。

      那是歷經(jīng)考驗(yàn)后沉淀下來(lái)的平靜,是一種安定的堅(jiān)守,是專(zhuān)一而認(rèn)真的鉆研。

      于是,我要說(shuō):我寧愿在地面步行,不在云端跳舞。

      【作文點(diǎn)評(píng)】

      本文具有以下優(yōu)點(diǎn)。①論據(jù)充足,論證充分。作者在論述自己的觀點(diǎn)時(shí),十分注重論據(jù)的使用,比如開(kāi)篇用哲學(xué)家維特根斯坦的話照應(yīng)文章的題目,點(diǎn)明自己的觀點(diǎn),還使用了林逋、蒲松齡等人的事例來(lái)證明觀點(diǎn)。②分析透徹,論證深刻。文章在列舉了具體事例后,十分注重對(duì)事例體現(xiàn)的意義進(jìn)行分析,比如列舉了蒲松齡的事例后,用蒲松齡留下了后人關(guān)注的《聊齋志異》與那些達(dá)官貴人被淹沒(méi)在歷史的塵埃中對(duì)比,論證文章的中心論點(diǎn)。

    高考作文 篇4

      牧羊人抓了一只想學(xué)鷹抓羊的烏鴉,把它帶回了自己精心鋪蓋的小茅屋。

      他想知道,那只烏鴉為什么想學(xué)老鷹抓羊、抓到了那只羊又能怎么樣?既然沒(méi)有能力抓到,為什么還偏偏想去抓呢?所以,他便與那只烏鴉展開(kāi)了激烈對(duì)話。

      “嗨,老兄啊,別太沮喪嘛!你怎么就想學(xué)人家?”

      烏鴉悶悶不樂(lè)的,沒(méi)說(shuō)一句話。

      牧羊人心想:這可不行啊,它不理我,我怎么能知道我的問(wèn)題!不行,我得多想些辦法,等知道了為什么以后,我就能了解它們的心思了,然后再到抓動(dòng)物的時(shí)候,便可輕易得手啦!

      一天過(guò)去了,牧羊人和烏鴉都靜靜對(duì)視,一聲不吭。

      傍晚來(lái)臨,動(dòng)物的叫聲不時(shí)地在森林里回蕩。

      突然,烏鴉叫了一聲,牧羊人怒視著烏鴉,質(zhì)問(wèn)道:“白天叫你說(shuō),你裝啞巴,現(xiàn)在都什么時(shí)候啦!?你還吵!”

      烏鴉看著牧羊人,心想:這人是不是有毛?不就是叫了一聲嘛!哼!到明天你就知道我為什么不說(shuō)話啦!

      他們又對(duì)視了一會(huì)兒,牧羊人發(fā)話了:“我睡覺(jué)啦,明天回答我的問(wèn)題!不然,就別想回家了!

      時(shí)間過(guò)得真快,陽(yáng)光又透過(guò)屋頂?shù)目p隙,直射到牧羊人的臉上。他慢慢睜開(kāi)眼睛,揉了揉眼,再去看墻角的烏鴉,“咦?怎么不見(jiàn)了?”

      他馬上拿起槍?zhuān)瑴?zhǔn)備向門(mén)外跑,但很快,他發(fā)現(xiàn)小茅屋墻上的門(mén)不見(jiàn)了。他才明白烏鴉頭天晚上叫的原因!盀貘f一定是叫來(lái)同伴,把我的門(mén)弄壞后逃走了!”牧羊人對(duì)著天空,惡狠狠放了一槍。砰!

      但烏鴉呢?它并沒(méi)有和同伴在一起,雖然同伴救了它一命。

      那只烏鴉又到了羊群的附近,還想繼續(xù)抓羊!

      巧了,正好又來(lái)了只老鷹,準(zhǔn)備抓羊吃。烏鴉仔仔細(xì)細(xì)地看著鷹抓羊的動(dòng)作,然后動(dòng)手去抓羊。

      結(jié)果可想而知,還是落空了。烏鴉默默地反思著,終于,開(kāi)竅了。

      它又返回牧羊人的屋子。牧羊人看見(jiàn)它,開(kāi)了一槍?zhuān)瑳](méi)打中。烏鴉已來(lái)到他面前。“你挺聰明的。怎么又回來(lái)了?忘了什么東西?”

      烏鴉沒(méi)有正面回答,緩緩地說(shuō):“你的確不怎么精明。我知道你養(yǎng)羊干什么,不就是想多整些錢(qián)嘛!我可以告訴你一個(gè)比養(yǎng)羊更好的辦法!”

      “什么?難道說(shuō)我真的很笨嗎?”牧羊人疑惑了。

      烏鴉擺起架子,說(shuō):“在我說(shuō)之前,你必須答應(yīng)我一件事!不要再傷害動(dòng)物和大自然!”

      “這個(gè)……我答應(yīng)。你說(shuō)什么好辦法?”

      “把你的羊放到城市里去吧!”烏鴉說(shuō)完,便飛走了。

    高考作文 篇5

      踏上讀書(shū)這條“不歸路”,沒(méi)有理由放棄,十幾年的付出與努力,為的只是一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì),一個(gè)改變自己的機(jī)會(huì)。

      或許你生在不富裕的家庭,或許你被人看不起,或許從沒(méi)人注意過(guò)你。這一切都是無(wú)法改變的,所以只有改變自己,才會(huì)有自己的一片天地。高考是絕對(duì)的公平,它是很多人的開(kāi)始,更是很多人改變自己的一次好機(jī)會(huì)。當(dāng)我們過(guò)了混混沌沌的高一,走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的高二,來(lái)到了人生重要的戰(zhàn)場(chǎng),要么勝要么敗,既是興奮又是殘酷,但能有勇氣來(lái)到這個(gè)決戰(zhàn)中,我相信,這些人已不畏艱巨,滿懷自信地。

      每一夜的挑燈夜戰(zhàn),每一天的低頭奮發(fā),每一種激勵(lì)人的心聲,都為高考打著旗號(hào),我們帶著夢(mèng)想楊帆起航,臉上充滿勝利的光芒,自己為自己鼓掌,不斷超越自我,不斷發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己。老師的辛勤付出,認(rèn)真教育,細(xì)心解題;父母默默地鼓勵(lì)與關(guān)心。他們充滿著期待,充滿著渴望,同時(shí)也充滿著心疼,同時(shí)也在為著我們高興,因?yàn)楦呖,我們長(zhǎng)大了;因?yàn)楦呖迹覀儾辉谀敲春?jiǎn)單地認(rèn)為世界是多么的美好;因?yàn)楦呖迹屛覀冇X(jué)得勝利是多么令人激動(dòng)人心;因?yàn)楦呖,更相信了?mèng)想原來(lái)離我們這么近,又這么遠(yuǎn)。我愛(ài)高考,也怕高考,更想高考,讓我們一起決戰(zhàn)高考。

      高考的人,頭頂都帶著夢(mèng)想的關(guān)懷,在高考面前,沒(méi)人說(shuō)不,即使輸了,也要光明正大的輸,但我們要贏,不僅要贏,還要贏得漂亮,讓我們披荊斬棘,決戰(zhàn)高考吧!

    高考作文 篇6

      一次高考作文,既是對(duì)考生十年寒窗的回應(yīng),也是對(duì)考生將來(lái)方向的引領(lǐng);但無(wú)論如何,它承擔(dān)不了目前現(xiàn)實(shí)教育問(wèn)題的全部分量。它需要且走且停,等待滯后的現(xiàn)實(shí)。

      每年高考作文出爐,都像最終被揭開(kāi)面紗的新娘,免不了被評(píng)頭論足。名師評(píng)點(diǎn),作家下水作文,段子手吐槽等等,構(gòu)成了每年一度的網(wǎng)絡(luò)狂歡,其關(guān)注度,似不亞于每年的春晚。

      關(guān)注緣于重視。很少有科目像高考作文這樣,擁有全民認(rèn)可度,甚至說(shuō)情結(jié)也不為過(guò)。曾經(jīng)一度有人提議,整個(gè)語(yǔ)文考試,干脆考一兩篇作文就可以了,因?yàn)檫@是對(duì)語(yǔ)文能力最好的檢閱。事實(shí)上,一些地區(qū)的作文分值,的確從六十分提升到了七十分。

      作文,寫(xiě)文章,所謂立德立功立言三不朽,所謂文章天下事,很少有其他民族像中華民族賦予文字以如此重要的地位。而高考作文,也可以追溯到唐代的進(jìn)士制或行卷之風(fēng),宋以后更演化為嚴(yán)格的科舉考試制度其實(shí)就是考寫(xiě)文章。如果借鑒榮格的術(shù)語(yǔ),對(duì)高考作文的重視,甚或已成了中國(guó)人的集體無(wú)意識(shí)。

      也正因?yàn)槿绱,在中?guó),高考作文的命題才會(huì)聚焦那么多的目光,承受那么多的挑剔與批評(píng)。事實(shí)上,作文命題并不只是命題者的獨(dú)角戲,而是一個(gè)少部分考官(命題者)與數(shù)百萬(wàn)考生的對(duì)手戲。當(dāng)批評(píng)者和段子手們從美學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)性等挑剔著考題的方方面面時(shí),考官們所著眼的,不能是個(gè)人才華的表演,而是一個(gè)融匯了知識(shí)體系考量、不同水平考生的平衡,甚至包含了應(yīng)試心理學(xué)的綜合考量。

      具體來(lái)說(shuō),高考作文命題,首先需要保證考題的科學(xué)性。不僅是考題的嚴(yán)謹(jǐn),還包括了要將不同成長(zhǎng)背景、不同民族宗教以及可考量性本身等都納入考慮。其次,需要考慮到命題適當(dāng)?shù)拈_(kāi)放性。這意味著既要能給考生以想象、思辨和發(fā)揮的空間,還要對(duì)這種自由度加以適當(dāng)限制,通俗地說(shuō),不能漫無(wú)邊際地發(fā)揮,要能放能收。再次,還得考慮作文特定的審美屬性,引導(dǎo)學(xué)生能在不太長(zhǎng)的時(shí)間里,用形象說(shuō)話,提供學(xué)生多種思維的可能,以及激發(fā)學(xué)生的文化意識(shí)。

      從這個(gè)角度,今年的高考作文題目,如白鹿原上奏響一支老腔神奇的書(shū)簽虛擬與現(xiàn)實(shí)評(píng)價(jià)他人的生活等,都體現(xiàn)了對(duì)上述三種特征的把握,包含了命題者的匠心。

      但是,高考作文對(duì)上述標(biāo)準(zhǔn)的追求,在客觀上,又受限于應(yīng)試教育的現(xiàn)實(shí)痼疾。后者限制了學(xué)生知識(shí)面的寬度、思辨思維的形成,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)注。一次高考作文,既是對(duì)考生十年寒窗的回應(yīng),也是對(duì)考生將來(lái)方向的引領(lǐng);但無(wú)論如何,它承擔(dān)不了目前現(xiàn)實(shí)教育問(wèn)題的全部分量。它需要且走且停,等待滯后的現(xiàn)實(shí)。

      因此,段子手們自可以望文生義,插科打諢,或者瀟灑地指摘這也是自由社會(huì)應(yīng)有之義;但同時(shí),守護(hù)并發(fā)展傳統(tǒng)文化之路,正蘊(yùn)藏在考題背后,師生們的互動(dòng)之中。它呼吁著我們的耐心和尊重。

    高考作文 篇7

      在距非洲撒哈拉沙漠不遠(yuǎn)處的利比亞?wèn)|部,有一個(gè)叫杜茲的偏遠(yuǎn)農(nóng)村,這里白天的平均氣溫高達(dá)42攝氏度,一年中除了秋季會(huì)有短暫的雨水外,其他絕大部分時(shí)間都是驕陽(yáng)似火。

      然而,就在這樣一個(gè)惡劣的環(huán)境中,卻生長(zhǎng)著一種世界上最奇異的魚(yú),它能在長(zhǎng)時(shí)間缺水、缺食物的情況下,忍著不死,并且通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的休眠和不懈的自我解救,最終等來(lái)雨季,贏得新生,它便是非洲的杜茲肺魚(yú)。

      每年當(dāng)干旱季節(jié)來(lái)臨時(shí),杜茲河流的水都會(huì)枯竭,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民便再也無(wú)法從河流里取到現(xiàn)成的飲用水了。為了省事,當(dāng)他們?cè)趧谧鲿r(shí)口渴了,便會(huì)深挖出河床里的淤泥,找出幾條深藏在其中的肺魚(yú),肺魚(yú)體內(nèi)的肺囊里儲(chǔ)存了不少干凈的水。

      農(nóng)民們將挖出來(lái)的肺魚(yú)對(duì)準(zhǔn)自己的嘴巴,然后用力猛地?cái)D上一頓,肺魚(yú)體內(nèi)的水便會(huì)全部流了出來(lái),幫他們方便地解渴。

      然后,農(nóng)民便會(huì)將其隨意地一扔,不再顧及它們的死活。

      有一條叫“黑瑪”的杜茲肺魚(yú)就不幸遇見(jiàn)了這樣的事情:當(dāng)一個(gè)農(nóng)民擠干了它的水分后,便將它拋棄在河岸上。無(wú)遮無(wú)擋的黑瑪被太陽(yáng)曬得直冒油,生命垂危。好在它拼命地蹦呀、跳呀,最后終于跳回到了之前的淤泥中,重新?lián)旎亓艘粭l命。

      但是,不幸遠(yuǎn)沒(méi)有就此打住。很快,又有一個(gè)農(nóng)民要搭建一座泥房子,于是他開(kāi)始到河床里取出一大堆的淤泥,好用它們做成泥坯子。不巧,黑瑪正好就在這堆淤泥中。于是,它又被這個(gè)農(nóng)民毫不知情地打進(jìn)泥坯里。泥坯曬干后,那個(gè)農(nóng)民便用它們壘墻,黑瑪很自然地便成了墻的一部分,完全被埋進(jìn)墻壁里,沒(méi)有人知道墻里還有一條魚(yú)。

      此時(shí)墻中的黑瑪已完全脫離了水,而且沒(méi)有任何食物,它必須依靠囊中僅有的一些水,迅速進(jìn)入徹底的休眠狀態(tài)之中。

      在黑暗中整整等待了半年后,黑瑪終于等來(lái)了久違的短暫雨季,雨水將包裹黑瑪?shù)哪嗯鬏p輕打濕,一些水汽便開(kāi)始朝泥坯內(nèi)部滲入。

      濕氣很快將黑瑪從深度休眠中喚醒了過(guò)來(lái),體衰力竭且體內(nèi)水分已基本耗盡的黑瑪,開(kāi)始拼命地整天整夜地吸呀吸,好將剛進(jìn)入泥坯里的水汽和養(yǎng)分一點(diǎn)點(diǎn)地全部吸入肺囊中——這是黑瑪唯一的自救辦法。

      當(dāng)再無(wú)水汽和養(yǎng)分可吸之時(shí),黑瑪又開(kāi)始新一輪的休眠。

      很快,新房蓋好后的第一年過(guò)去了,包裹著黑瑪?shù)哪嗯饕琅f堅(jiān)如磐石,黑瑪如同一塊“活化石”被鑲嵌在其中,一動(dòng)也不能動(dòng)。黑瑪深知此時(shí)再多的掙扎都是徒勞,唯有靜靜等待。

      第二年,在自然的變化以及地球重力的作用下,泥坯彼此之間已不如之前密合得那么好,它們開(kāi)始有了些松動(dòng)。黑瑪覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,它不再休眠了,而是開(kāi)始日夜不停地用全身去磨蹭泥坯,生硬的泥坯刺得黑瑪生疼,但它始終沒(méi)有放棄,在它的堅(jiān)持下,一些泥坯開(kāi)始變成粉末狀,紛紛下落。

      在黑瑪晝夜不斷的磨蹭之下,第三年它周?chē)目臻g大了許多,甚至可以讓它打個(gè)滾,翻個(gè)身了。但是,此時(shí)的黑瑪還是無(wú)法脫身,泥坯外還有最后一層牢固的阻擋。

      改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在第四年,一場(chǎng)難得一見(jiàn)的狂風(fēng)夾帶著米粒般大小的暴雨,終于在某個(gè)夜里呼嘯而至,更可喜的是,由于房子的主人已在一年多前棄家而走了,這座房子已年久失修,在暴雨和狂風(fēng)的作用下,泥坯開(kāi)始紛紛松動(dòng)、滑落,直至最后完全垮塌。此時(shí),黑瑪用盡全身最后的一點(diǎn)力氣,與暴風(fēng)雨內(nèi)應(yīng)外合,一較勁,破土而出了!

      沿著滿路面下瀉的流水,重見(jiàn)天日的黑瑪很快便游到不遠(yuǎn)處的一條河流中,那里有它期待了4年的一切食物和營(yíng)養(yǎng)——肺魚(yú)黑瑪終于戰(zhàn)勝了死亡,贏得重生!這是杜茲,也是整個(gè)撒哈拉沙漠里的生命奇跡。

      而這個(gè)奇跡的名字便叫:堅(jiān)持和忍耐!

    高考作文 篇8

      在周?chē),時(shí)常能耳聞目睹現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多在家中是“小皇帝”“小公主”,過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活。他們得到長(zhǎng)輩的溺愛(ài)后,帶來(lái)許多負(fù)面影響,并且出現(xiàn)了很多違背大人意愿的行為,使做家長(zhǎng)的滿腹苦楚。

      就這個(gè)問(wèn)題,筆者看到“青年博覽”里有一篇文章,現(xiàn)摘錄以下:

      曾祖父是一名好木匠。晚年的他很少手把手地教徒弟做工,他有一句口頭禪是:“注意:留一條縫隙!蹦竟せ钪v究疏密有致,粘合貼切,該密則密,不然易散落。時(shí)下,有許多人家裝修房子,常常出現(xiàn)木地板開(kāi)裂,或擠壓拱起的現(xiàn)象,這就是太“美滿”的緣故。高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留足吻合的空間,便可避免出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。

      看到上面的這段文字。我聯(lián)想到我們家長(zhǎng)在教育孩子的問(wèn)題上,不是木匠的原理可以借鑒嗎?

      教育孩子,也是需要:“注意:留一條縫隙。”如果你家長(zhǎng)的“叨嘮”太完美了,對(duì)孩子這也放心不下,那也放心不下,吃喝等日常生活照料得無(wú)微不至,就會(huì)出現(xiàn)孩子的種種不可理喻的怪現(xiàn)象。比如,有的家長(zhǎng)為孩子的粗心毛病大傷腦筋,早晨,總要提醒他們書(shū)本帶了?鑰匙放入口袋中了等等。然后,家長(zhǎng)抱怨,孩子這樣大了為何改不了這個(gè)毛。吭谖铱磥(lái),孩子的丟三拉四習(xí)性,根源在你家長(zhǎng),因?yàn)楹⒆酉氲轿覌寢尰虬职挚偸菚?huì)提醒我、會(huì)給我安排妥當(dāng),他就會(huì)在心里產(chǎn)生對(duì)待這件事習(xí)以為常,自己不在乎了。這就叫做條件反射,大家說(shuō)對(duì)嗎?

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)我兒子小時(shí)候的一事。他上學(xué)騎自行車(chē),以前都是我為他輪胎打氣,因?yàn)榭此诵×庑。過(guò)幾天就會(huì)操心把他的自行車(chē)檢查一番,看看是否輪胎有氣,車(chē)子有什么不適等。一次,我出差了半月,就沒(méi)有人在乎他的車(chē)子了,想到媽媽從來(lái)不會(huì)顧問(wèn)他的車(chē)子,想著只有依靠自己了。他就自己學(xué)會(huì)了為他的“交通工具”作簡(jiǎn)單的維護(hù),比如打氣等。有一年的冬季,一個(gè)下雨的早晨,他騎車(chē)經(jīng)過(guò)車(chē)來(lái)人往的小橋,突然迎面來(lái)了個(gè)三輪車(chē)夫,在避讓途中,他一不小心摔了一跤。

      放學(xué)回家他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)航裉煳因T車(chē)摔跤了,還好沒(méi)有傷著身子?墒遣恍业氖牵膳龅揭粋(gè)水坑,里面的毛線褲、棉毛褲、連短褲也濕了。當(dāng)時(shí),快要早自習(xí),我只有咬咬牙騎到學(xué)校,然后穿了一天的濕褲子!睆哪翘炱,他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),還懂得了騎車(chē)要小心。后來(lái)上學(xué)路上從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)摔跤等事件。這就是叫吃一塹、長(zhǎng)一智的道理吧。孩子在人生的道路上,應(yīng)當(dāng)放手讓他們摔一跤,這也是成長(zhǎng)途中身體里必需灌輸?shù)摹盃I(yíng)養(yǎng)品”。 有一種“愛(ài)”其實(shí)是害。為了孩子能健康成長(zhǎng),在將來(lái)獨(dú)自步入人生的考場(chǎng)時(shí),能輕而易舉地面對(duì)征途中永遠(yuǎn)無(wú)法料及的莫測(cè)風(fēng)云。朋友:請(qǐng)注意,不要走入“愛(ài)”的誤區(qū),現(xiàn)在就該放手“留一條縫隙”給孩子吧。

    高考作文 篇9

      高考精選作文題目

      寫(xiě)議論文必須以具體形象為也發(fā)點(diǎn),以對(duì)基本一形象的感悟,闡發(fā)為主要內(nèi)

      于是引鵒巳嗣嵌浴按蟆鋇乃伎己鴕槁邸??/P>

      “越大就意味著越好嗎?”

      “大,又有什么不好呢?”

      ……

      要求:

      1 、根據(jù)自己所寫(xiě)的內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)奈念}(不要寫(xiě)成詩(shī)歌)。

      2 、力求思路開(kāi)闊,可以說(shuō)古論今,也可以預(yù)估未來(lái),只要與“大”有關(guān)就

      六十二、螃蟹在樹(shù)林里迷了路。遇到青蛙,問(wèn)道:“青蛙哥哥,到河邊去,

      確實(shí),人生的決竅就是經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處,給自己的人生增值。富蘭克林說(shuō):

      請(qǐng)以“藥”為話題寫(xiě)一篇。

      注意:

      1 、話題只要與拉德的做法或他的話有關(guān),就符合要求。

      2 、文體不限?梢杂洈⒔(jīng)歷,抒發(fā)感想,發(fā)表議論,等等。

      3 、題目自擬。

      4 、不少于800 字。

      七十九、精神生活是每一個(gè)生活在現(xiàn)代社會(huì)中的人所不可或缺的。著名作家

      畢淑敏曾寫(xiě)過(guò)一篇題為《精神的三間小屋》的散文。她說(shuō),若有可能,要為自己

      的精神修建三間小屋,第一間盛放對(duì)人的愛(ài)和恨,第二間盛放事業(yè),第三間用于

      安放自己。你需要怎樣的精神生活,又將怎樣構(gòu)建自己的精神空間呢?試以“我

      的精神空間”為話題寫(xiě)一篇。

      注意:這種精神空間的構(gòu)建,可以和畢淑敏女士相同或相似,也可以有所不

      同。你可以只就其中一間小屋來(lái)寫(xiě),也可以兼及兩間或三間小屋,還可以按照自

      己的創(chuàng)意來(lái)構(gòu)建新的小屋。字?jǐn)?shù)不少于800 字,文體不限,題目自擬。

      八十、做過(guò)的事情,要反省一下,是否正確,是否還有缺漏;學(xué)過(guò)的知識(shí),

      要反省一下,是否掌握,是否記得扎實(shí);面對(duì)自我,要反省一下,是否正直,是

      否真誠(chéng)堅(jiān)強(qiáng)。個(gè)人,要反。粐(guó)家,也是反省;只要智慧存在的地方,就都少不

      了——反省。

      請(qǐng)以“反省”為話題,寫(xiě)一篇。

      [ 注意]

      1.只要與所給的話題有關(guān)就符合題意。

      2.自擬題目,文體不限,詩(shī)歌除外。

      3.不少于800 字。

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