精選三年級(jí)的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼娜昙�(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
8月16日，我們一家在太原吃過早飯后，繼續(xù)進(jìn)行我們的旅行。這次，我們來到了山西省忻州市的佛教圣地——五臺(tái)山。五臺(tái)山是我國四大佛教圣地之一，是文殊菩薩的道場，它共有五個(gè)臺(tái)，分別是東臺(tái)、西臺(tái)、南臺(tái)、北臺(tái)和中臺(tái)。東臺(tái)觀日出、西臺(tái)掛月、南臺(tái)賞花，后面的我記不住了。
我們在五臺(tái)山住了兩天，分別去了東臺(tái)、殊像寺、菩薩頂、黛螺頂、塔院寺、顯通寺等地方。東臺(tái)的日出是最漂亮的，可惜我們沒能看到，但是，我們在東臺(tái)的最高處看到了一望無際的云海，白云離我們非常得近，好像伸手就能摸到似的。
五臺(tái)山的風(fēng)景可真漂亮，我希望有機(jī)會(huì)還能去！
三年級(jí)的作文 篇2
嘮叨，在詞典里的意思是啰嗦、沒完沒了，但我覺得嘮叨對(duì)我卻有很大的幫助。
每次我讀書或者看報(bào)紙的時(shí)候，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我，這讓我養(yǎng)成了愛看書、報(bào)紙的習(xí)慣。嘮叨，這就是幫助我學(xué)習(xí)的嘮叨。
媽媽經(jīng)常提醒我在光線暗的地方不要看書，要不會(huì)傷害眼睛；出門時(shí)讓我穿得厚厚的、暖暖的，以免著涼，扣子得扣好……嘮叨，這是關(guān)心的嘮叨。
媽媽對(duì)我的德智體美勞樣樣都抓得緊，德就是寬以待人，智就是要好好學(xué)習(xí)，體就是鍛煉身體，美就是有好的美德，勞就是服務(wù)人民。媽媽也培養(yǎng)我的每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如第一口飯得讓長輩吃……嘮叨，這是生活細(xì)節(jié)的嘮叨。
媽媽的嘮叨是千言萬語也解釋不清的，雖然我不想聽，因?yàn)槲议L大了，懂事了，但嘮叨還是提醒了我很多，所以我把它稱為：愛的嘮叨。
愛的嘮叨像滋潤萬物的雨露，滋潤著我這顆小芽；
愛的嘮叨像火熱的太陽，有時(shí)會(huì)灼傷我，有時(shí)會(huì)溫暖我；
愛的嘮叨像噪音，有時(shí)給我?guī)頍⿶炁c無奈；
愛的嘮叨像雕刻師，把我雕刻打磨成未來的一顆璀璨的明珠。
三年級(jí)的作文 篇3
上星期星期天，媽媽在家里做飯給我們吃。
那時(shí)我沒事做，爸爸在看電視。于是就叫媽媽教我做飯。媽媽爽快的答應(yīng)了。
開始做飯了，媽媽對(duì)我說："買回來的菜是不干凈的所以要先洗菜。""哦"于是我就去洗了。洗了半天還是沒洗干凈，我就去叫媽媽："媽媽，為什么我洗了半天還沒洗干凈呢?""因?yàn)槟銢]認(rèn)真洗啊!你來看媽媽洗一遍吧!" 媽媽說。然后媽媽把所有菜都洗干凈了。媽媽讓我去刨土豆皮，那我就去刨土豆了。 "刨土豆皮咯!"我大聲叫到。我拿著小刀慢慢的削。慢慢的把土豆皮一點(diǎn)一點(diǎn)的刨掉。刨了好久終于把皮刨掉了。我小心翼翼的端給媽媽，說："媽媽，我刨完了。"媽媽對(duì)我說："謝謝你!""不用謝!"媽媽又叫我去切西紅柿，我就去了。把西紅柿切的一小塊一小塊的……
飯做好了，我感覺很香，很有成就感。那時(shí)我喜笑顏開!心里特別高興。因?yàn)槟秋埵俏易约鹤龅�，心里越想越高興。
因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g，所以我堅(jiān)持去學(xué)，所以我學(xué)會(huì)了。我打從心底的高興。從中我明白了：
想學(xué)一件事，不要看他有多難。只要有決心和勇氣就一定能成功!不能半途而廢，不然你一直都不會(huì)成功的。大家一起加油吧!讓我們朝著夢想走過去吧!
三年級(jí)的作文 篇4
賈廟是一個(gè)鄉(xiāng)村，但在我心里卻是一個(gè)美麗的地方。
賈廟的山有的高，有得低。我想去爬一爬山，媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我們找了一座不高又不低的山準(zhǔn)備去爬那座山。我想那座山會(huì)不會(huì)不好爬，我就拿了一個(gè)工具。果真不出我所想的那樣，有時(shí)可以看見前面的路，有時(shí)看不見。那山很陡我只好用工具把前面的樹勾住，再拉著往前走。不過那里的樹長得很茂盛，真是天助我也。因?yàn)樯蕉肝揖涂梢岳鴺渥摺?/p>
我再說說他們的田吧。他們那的`田真好，每年秋天都能大豐收，這不能說是他們的田好，只能說他們很愛勞動(dòng)。我有去觀看了田地，菜真好，綠油油的，我有點(diǎn)問題了，他們的水從哪里來？媽媽告訴我說：“他們的菜地都有一條溝專門流水�！蔽颐靼琢�。他們真有辦法呀。我覺得鄉(xiāng)村人也不笨，也很聰明。
鄉(xiāng)村不但很美麗，還有聰明人。樹木也很茂盛，因?yàn)闆]有人來砍樹木。他們那里的樹木保護(hù)得很好。賈廟是我媽媽土生土長的地方，也是一個(gè)很好的地方。
三年級(jí)的作文 篇5
今天中午，我乘2路車去學(xué)校值周。
乘上2路車，車?yán)锶瞬欢啵性S多空位子，我隨便找了個(gè)座位坐了下來。不一會(huì)兒，上車的同學(xué)越來越多，整個(gè)車?yán)飻D滿了人群。這時(shí)。有二位老人上車了。而且拿了許多東西，我正準(zhǔn)備讓座時(shí)，一種念頭讓我猶豫了一下，心想：車上坐了這么多的同學(xué)，讓他們讓座吧！" 我坐會(huì)兒下次再讓吧。過了一會(huì)兒，真的又上了一位老人，這回該是我必讓無疑了。誰知在這短短的幾秒內(nèi)，我正準(zhǔn)備起身讓座時(shí)，竟讓另一位同學(xué)主動(dòng)搶先讓座，我不好意思地環(huán)顧了車上的座位，發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人還坐在座位上，其他同學(xué)的座位都讓給了老人。我深深地感到這時(shí)候，好像別人都用表揚(yáng)的目光望著他們，而望著我卻是表揚(yáng)的目光，當(dāng)時(shí)的我臉立即發(fā)紅，真不知道這張臉往哪兒擱，差點(diǎn)忍不住下車去了。
來到學(xué)校門口值周，站在那兒我的心里久久不能平靜，愧疚和悔恨一起涌上心頭，我感到自己太自私了，只顧自己的享受。要世界充滿愛，我們都應(yīng)該伸出雙手。尤其是我自己一定要吸取這次教訓(xùn)，做一個(gè)有愛心的好學(xué)生。
三年級(jí)的作文 篇6
46億年以來，地殼和地球上的生物都在不斷變幻中。一顆簡簡單單的化石，包含著悠久的歷史。雖然三葉草蟲化石保存得好好的，但是，擋不住它經(jīng)過的歲月痕跡。
三葉蟲是最早的海生藻類，一般吃浮游生物，早在五億年前就有了。它頭上有兩個(gè)長長的觸角，可能是用這個(gè)來捕食吧。它身體呈葉子形狀，旁邊的許許多多的小腳好像一個(gè)人的胡須，頭像是水母一樣的，像一把大的傘。我看到的沒有花艷的斑點(diǎn)、花紋，但是，我卻能想象的出，它在曾經(jīng)是我么美麗，一定有很多的小蟲來駐足癡望。
聽曾老師說，三葉草最小只有2-3厘米，最大有15-20厘米呢！我看到了三葉蟲真正面目后，覺得十分可愛。圖上后面一群三葉草蟲，似乎在玩游戲，而有一對(duì)三葉蟲夫婦正慈眉善目地望著它們，這一家人真溫馨！我不由得想到了小時(shí)候去玩的情景。那時(shí)，爸爸、媽媽不也是在我身后默默守護(hù)嗎？果然，不管是動(dòng)物還是人類，都有著愛呀！
以后，我更要努力學(xué)習(xí)，找到更多的珍稀化石。那是因?yàn)榛哂兄匾目蒲袃r(jià)值，觀賞價(jià)值，收藏價(jià)值，尤其是一些珍貴稀缺化石，更是“黃金有價(jià)石無價(jià)”。
這次愉快的實(shí)踐，讓我刻骨銘心。
三年級(jí)的作文 篇7
恩師的愛無邊無際，如一碗熱面，時(shí)刻溫暖著我們；如一舨小船，把我們渡到知識(shí)的彼岸；如一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
我的恩師有個(gè)美麗的名字——黃世輝。她的年齡才四十出頭，在東方紅工作。她有一頭棕色的頭發(fā)，面部有一些芝麻大的斑點(diǎn)，那都是因?yàn)槲覀兂煽儾缓枚鴼獬鰜淼�。她的眼睛大，而且還是一雙火眼金睛，能看穿我們在下面的小動(dòng)作。她還喜歡穿裙子，十分的美麗。
黃老師對(duì)我的學(xué)習(xí)有著大的幫助。有一天，一道題目我怎么也想不出來，我又不敢去問老師，因?yàn)檫@道題目老師在上午就己經(jīng)教過了。我急得滿頭大汗，現(xiàn)在去問同學(xué)，怕同學(xué)恥笑我上課沒聽。如果，不在學(xué)校里完成作業(yè)，晚上就沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)課外知識(shí)了。沒辦法，我只能硬著頭皮去問老師了。到了老師辦公室，我把那道題放在老師面前，請(qǐng)求老師給我講解，心里祈禱著：老師不要罵我上課沒聽課。老師不但沒有罵我，還耐心地給我講題。講完后，我全都明白了。老師親切地對(duì)我說：“沈城宇啊，你上課一定要認(rèn)真啊，不要在下面和劉含宇說話。否則你的學(xué)習(xí)成績將一落千丈�！蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師不僅在學(xué)習(xí)上有幫助，還在生活上幫助我。有一天，我們正在上自習(xí)課，我寫作業(yè)時(shí)，突然肚子里翻江倒海。我向老師請(qǐng)了假，跑到廁所里去了。結(jié)果我出來時(shí)，肚子還痛。老師碰巧經(jīng)過這里，看見我捂著肚子，便知道是怎么一回事了。她把我送到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說我是胃抽筋，過幾天就好了。聽完這句話，老師才長舒一口氣。老師幫助我事還有很多，她在暴雨中為我打傘，還送我回家；在我沒穿校服正急得發(fā)慌時(shí)，她把抽屜里的校服給我穿。
恩愛沒有邊際，忘不了她溫柔的微笑像春天的陽光溫暖著我的心；忘不了她忙碌的身影如辛勞的牛兒從不知?jiǎng)诶郏煌涣怂p聲細(xì)語的叮嚀，似和旭的春風(fēng)，化解了我內(nèi)心的疑惑。
三年級(jí)的作文 篇8
親愛的小朋友，大家好！我的名字叫感冒。
誰要是和我交上了朋友，我就會(huì)送他四件禮物：第一件是鼻涕。我不要你花一分錢，就會(huì)讓你的兩個(gè)鼻孔像生產(chǎn)面條一樣流鼻涕，你可不要覺得惡心喲！第二件是咳嗽。我會(huì)讓你白天咳，晚上也咳；上課咳，下課也咳！第三件是發(fā)燒。我會(huì)讓你感到額頭發(fā)熱，全身發(fā)冷，讓你吃不香，睡不著，免疫力下降。第四件是嗓子疼。我會(huì)讓你先感到嗓子癢，然后感到嗓子疼，讓你好難受好難受。只要你和我交朋友，這四件禮物我會(huì)大方地送給你，絕不小氣。
我還會(huì)送你四個(gè)煩惱：一是吃藥打針。你不是喜歡吃甜食嗎？我偏讓你吃苦藥；你不是怕疼嗎？我偏叫醫(yī)生把長長的針刺進(jìn)你的皮膚。二是讓你的父母花冤枉錢。你父母的血汗錢不是來之不易嗎？我偏讓他們把大把的錢送進(jìn)醫(yī)院。三是讓你缺課。讓你聽不懂老師講的課，讓你的成績跟不上其他同學(xué)，哈哈！四是讓你家人著急。你不是父母的掌上明珠，家中的小皇帝嗎？我偏讓你生病，讓你的家人工作不安心，睡覺不安心，讓他們?yōu)槟銚?dān)心。
雖然我很大方，可是人們卻采取種種措施拒絕我、對(duì)付我。我最怕的就是你們常用的四招：一是勤洗手，這會(huì)讓我無法侵入你們的身體。二是常通風(fēng)，新鮮空氣能把我吹跑。三是勤鍛煉，令我們無法進(jìn)入強(qiáng)壯的身體。四是吃大蒜。生大蒜可了不得，它會(huì)把我們殺得片甲不留。
既然你們這樣討厭我，用各種辦法對(duì)付我，我還是趕緊和你們說“拜拜”吧！
點(diǎn)評(píng)
小作者采用擬人的修辭手法寫出了感冒給人類帶來的傷害及煩惱，又提出了行之有效的預(yù)防措施。語言幽默生動(dòng)，句子通順、流利，描寫細(xì)致具體。文章結(jié)構(gòu)緊湊，首尾呼應(yīng)，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)的作文 篇9
星期六早上，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。我們班的同學(xué)組織到風(fēng)景如畫的北海公園去劃船。
走進(jìn)風(fēng)景秀麗的北海公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座白塔高得聳入云間。遠(yuǎn)處小島上的樹木青蔥翠綠，層層疊疊。隱隱約約可以看見有一些房屋和亭子錯(cuò)落有致地坐落在綠樹叢中。平靜的湖水像一面明亮的鏡子，在陽光的照耀下，波光粼粼，把白塔和小島上的樹木都映照在水中。湖邊的柳樹姐姐正照著鏡子，梳理著她那長長的秀發(fā)！湖里的荷花像一位位亭亭玉立的少女，爭相開放著。淘氣的小露珠在碧綠的荷葉床上滾來滾去。
我們來到了湖邊，劃起了小船，有些三個(gè)人劃一條船，有些四個(gè)人劃一條船。大家蕩起了雙槳，唱著歡快的歌兒，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們奮力地劃著船槳，湖面上激起了層層的白色水花，傳來了一陣陣歡聲笑語。
時(shí)間過得真快呀！游完北海公園，伴著微風(fēng)，我們戀戀不舍地離開了風(fēng)景如畫的北海公園。真是快樂的一天！
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