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    初二作文

    時(shí)間:2021-02-25 12:17:23 初二 我要投稿

    初二作文9篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初二作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    初二作文9篇

    初二作文 篇1

      炎熱的夏天過(guò)去了,太陽(yáng)不再火辣地炙烤大地。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,葉子像羽毛似的,無(wú)聲無(wú)息地隨風(fēng)而落,秋天悄悄地來(lái)了,隨帶著秋雨也悄然而至。

      秋雨淅淅瀝瀝地下著,落葉被疾風(fēng)追逐,驚慌地卷起黃色的漩渦,冰冷的秋雨打在枯干的樹(shù)葉上。只有窗外的楓樹(shù)上,最后那幾片紅葉像火一樣燃燒,直直地挺立在枝頭。

      秋天的雨是一位演奏家。它在森林里開(kāi)著演唱會(huì),樹(shù)葉給它伴奏,發(fā)出“嗒嗒”的聲音;湖水給它伴奏,發(fā)出輕微的響聲;它在草叢里演唱,孕育生命的下一代;雨傘、房屋給它伴奏,發(fā)出“滴滴”聲回響在耳邊……

      秋天的雨是一位染色家。它灑在樹(shù)葉上,樹(shù)葉隨之轉(zhuǎn)黃;它灑在楓葉上,顯得格外火紅;它降到蘋果上,使之更加紅潤(rùn);它落在水稻上,水稻變得金黃,連忙彎腰表達(dá)謝意。

      河邊柳樹(shù)、楊樹(shù)、小草……代表著春夏兩秋的繁榮,如今卻都在蕭蕭的秋雨中瑟瑟不安,都回憶著過(guò)去,回憶著那溫暖的時(shí)光。樹(shù)葉在秋雨中飄落,小草也轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃,找不出鮮艷的花朵,雨落在樹(shù)葉上、草上,每一個(gè)都托著一個(gè)糖球大小的水珠,像滿眼的淚珠,嘆息生命的短暫,時(shí)光的流逝。

      唯有一個(gè)小東西在秋雨中顯得格外生機(jī)勃勃。那是一只灰色的癩蛤蟆,它的眼睛里充滿著激動(dòng)、開(kāi)心。它背上灰黃斑駁的花紋,跟沉悶的天空相應(yīng)和,構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)面。它一會(huì)從草窠里跳到泥里,一會(huì)兒從泥里跳進(jìn)水里,濺起一陣陣小水花。

      啊,秋雨,我心中的秋雨!你讓樹(shù)葉飄落,使花草眨眼入土,卻使頑強(qiáng)的生命開(kāi)始復(fù)蘇的歷程。只有在秋雨中才能聽(tīng)見(jiàn)如此美妙的音樂(lè),看見(jiàn)如此鮮紅的楓葉,金黃的水稻。

      我盼望著下一場(chǎng)更精彩的秋雨!

    初二作文 篇2

      小時(shí)睡覺(jué)的時(shí)候,喜歡拉開(kāi)窗簾,躺在床上望著窗外遠(yuǎn)山上的燈光,星星點(diǎn)點(diǎn),閃閃爍爍?偸窍胂竽抢镉行┦裁,那里又有誰(shuí)。于是,我經(jīng)常在這種幻想中安然入夢(mèng)。

      終于,有一天忍不住問(wèn)爸爸:“那里究竟是什么地方?那里有什么?”爸爸看著窗外的遠(yuǎn)山對(duì)我說(shuō):“那里和咱們這一樣,有房子,有人家。趕明兒爸爸帶你去看看不就知道了嗎?”

      爸爸的承諾使我感到寬慰,每每看到那亮起的燈光時(shí),就想起爸爸的承諾,盼著那個(gè)“趕明兒”的日子,盼著到那個(gè)夜夜伴我入夢(mèng)的有燈光亮起的地方。然而,這一等,就是5年。

      盡管我一直沒(méi)有等到爸爸說(shuō)的那個(gè)“趕明兒”的日子就匆匆長(zhǎng)大了,盡管遠(yuǎn)山燈光的那份神秘在我心頭已經(jīng)蕩然無(wú)存,可我依舊想去看看我童年時(shí)伴我夜夜入夢(mèng)的那個(gè)有燈光閃爍的地方。

      在爸爸終于休息的日子里,我向他提起了那個(gè)承諾,向他講起了那個(gè)有燈光閃爍的地方。爸爸很驚訝我居然還沒(méi)忘那個(gè)“趕明兒”的日子,點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō):“好,今天我們就去看看那里吧!蔽腋吲d得像兒時(shí)一樣,深情地?fù)肀е职终f(shuō):“你終于實(shí)現(xiàn)了你的承諾。”

      我們出發(fā)了,坐上汽車,跨過(guò)黃河,又走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),爬了很高的一段山路,終于來(lái)到那個(gè)有燈光閃爍的地方——那其實(shí)是山上的幾戶農(nóng)家。從這里往山下望去,隱隱可以看到我居住的那片住宅區(qū),我想,到了晚上那里一定是一派燈火輝煌的景致。

      爸爸說(shuō):“這回你滿意了吧?其實(shí)你是忘不了兒時(shí)的夢(mèng),因此,應(yīng)該說(shuō),這也算是圓了你的夢(mèng)吧。”我笑了。接著又問(wèn)爸爸:“難道你沒(méi)有過(guò)童年的夢(mèng)嗎?”爸爸開(kāi)懷大笑說(shuō):“誰(shuí)兒時(shí)沒(méi)有夢(mèng)呢,只是你的夢(mèng)很奇特,竟然‘不遠(yuǎn)萬(wàn)里’來(lái)到這里,就是為了看看伴你入夢(mèng)的那些燈光!

      呵呵,爸爸不知道,那宛若星星般的燈光對(duì)于一個(gè)夜夜有夢(mèng)的童年是多么的重要,當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候,那些有燈光的地方其實(shí)就是夢(mèng)開(kāi)始的地方,也是童心深處最最美麗的地方。我告訴爸爸,我其實(shí)只是在尋找童年的那些夢(mèng)。爸爸問(wèn):“那你找到了么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,對(duì)爸爸說(shuō):“一個(gè)有著美麗燈光的地方,加上童年時(shí)的那些想象,再加上爸爸當(dāng)年的承諾,恐怕就是今天我要尋找的,其實(shí)我早就找到了,不過(guò)我總覺(jué)得沒(méi)有找到!

      爸爸帶著我邊走邊聊,不知不覺(jué)已經(jīng)走到山頂,看著遠(yuǎn)方連綿不斷的山巒,我不禁又問(wèn)起爸爸:“你說(shuō)山那邊是什么?”爸爸看著我笑笑說(shuō):“山那邊還是山!蔽矣謫(wèn)“那山的那邊的那邊呢?”爸爸說(shuō):“仍然是山,然后可能是平原,最后可能是無(wú)邊無(wú)際的大海!

      說(shuō)實(shí)話,我眼前綿延無(wú)際的山巒真的很美,在與天際接壤的地方仿佛天國(guó)的階梯一般云飛霧繞。是啊,山那邊是什么呢?山那邊又有些什么呢?我知道,和童年的美夢(mèng)一樣,人總在不斷的'探尋中才知道天地是如此之大,夢(mèng)想是如此的神秘而又令人向往。

      我真的很喜歡眼前的群山,那種連綿無(wú)際,它阻擋了很多,也蘊(yùn)藏了很多,它讓你有種無(wú)法放棄和難以割舍的沖動(dòng)。我想,有朝一日走過(guò)這些群山也許就看到了一個(gè)更廣闊的天地!

      下山的時(shí)候,我沒(méi)有告訴爸爸,趕明兒我一定要到山的那邊去看看,我要自己去!

    初二作文 篇3

      [零。]

      在舞動(dòng)的世界中,我認(rèn)識(shí)了昕,在短暫的17天內(nèi),享受著愉快的日光浴,向浩瀚的大海望去,水與天連成一線,微微抬頭,與強(qiáng)烈的太陽(yáng)光相撞,那時(shí)的我,不服輸。戴上太陽(yáng)鏡,繼續(xù)仰望太陽(yáng),你笑我:“何必跟太陽(yáng)較勁兒!蔽抑皇且孕卮。接著,我們?cè)诤┥湘覒,偶爾?huì)撿到貝殼兒。

      [壹]

      零碎的陽(yáng)光,斜射在臉上,映著我那燦爛的笑臉。

      邁進(jìn)初一門檻,在陌生的學(xué)校,陌生的教室,陌生的人群中,我與昕的目光再次相撞。我們被老師安排做了同桌,成了形影不離的好朋友。

      [貳]

      在那個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),你對(duì)我的態(tài)度越來(lái)越冷淡,終究,在5月5日那天,收到了你的絕交信。我呆了,曾經(jīng)的友誼真的就順著流星滑下而消逝了嗎?眼淚就那樣順著臉頰流了下來(lái),無(wú)止盡……

      “啪”的一聲,玻璃瓶砸在地上,碎了,我和她終究還是結(jié)束了,玻璃瓶的破碎代表著夢(mèng)的終結(jié),破碎的夢(mèng)不會(huì)再實(shí)現(xiàn),從此,我們不再有夢(mèng)。

      [叁]

      從那件事以后,我一直墮落著,成績(jī)從全校第5滑到了25。

      也許我該慶幸,那個(gè)秋千,那個(gè)雨季,又見(jiàn)證了我與倩的友誼。

      在秋千上,享受著雨的洗禮,訴說(shuō)著自己的不悅,愿雨可以沖刷干凈。

      你說(shuō):“讓我們?cè)谶@個(gè)雨季,一起狂起來(lái),體會(huì)瘋狂的快樂(lè),一起將人間傳說(shuō)體會(huì)一次,將人間許愿方式體驗(yàn)一次。瘋狂后,六下的將會(huì)是舒適與歡快。

      我說(shuō):“秋千也飾演著人生的角色。摔倒了可以再爬起來(lái),也正如秋千落下來(lái),還可以蕩高,摔倒只為了站得更高,秋千不也如此么?

      [肆]

      或許,對(duì)于我,美好的總是那么倉(cāng)促而又短暫,讓我沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備。

      原來(lái),不知不覺(jué),又初二了。

      喜歡觀察學(xué)校的芙蓉花,白的,粉的,紅的,時(shí)時(shí)還伴有落業(yè),那是我孤獨(dú)的淚嗎?

      [伍]

      芙蓉花都謝了,也迎來(lái)了其中考試,我全校第9,以孤獨(dú)換來(lái)的,這個(gè)成績(jī)很差了;蛟S我就是這么不知足。

      但是,曾經(jīng)那個(gè)破碎的夢(mèng),至今無(wú)法忘懷!

      在幽靜的街道上,走著一個(gè)孤獨(dú)的人。

      我與世上的人-----陌路。

    初二作文 篇4

      音樂(lè),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,在我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花;音樂(lè),像一顆郁郁蔥蔥的大樹(shù),年輪里記載著我留下的足跡。一天天的成長(zhǎng)中,我在改變,我在收獲,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息……

      貝多芬說(shuō)過(guò):“音樂(lè)是開(kāi)啟智慧大門的鑰匙!蔽艺J(rèn)為,音樂(lè),可以使一個(gè)人從音符中感受到人間真諦。它可以使一個(gè)人走出心里的陰影,沐浴大自然中的陽(yáng)光。

      小時(shí)候,我是一個(gè)非常文靜的女孩,不愿與別人交流自己的想法?偸且粋(gè)人孤零零在角落里坐著,在家中與父母接觸也不算多,從小就喜歡一個(gè)人在房間里看書(shū)。在書(shū)房的角落里,有一架鋼琴,我除了學(xué)習(xí)以外就是玩弄鋼琴。

      漸漸地,我喜歡上了鋼琴?偸菑穆晿(lè)老師那兒學(xué)一些音樂(lè)知識(shí),回家拿著書(shū)自己練習(xí)。媽媽見(jiàn)狀,就給我請(qǐng)了一個(gè)老師,剛開(kāi)始上第一節(jié)課,我就已經(jīng)“陷入”了有鋼琴的生活,俗話說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒無(wú)!倍沂恰耙蝗諢o(wú)琴,百事荒無(wú)!

      時(shí)光飛逝,學(xué)琴已三年,我已經(jīng)是一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)”的女孩,變得愛(ài)與別人交流了,跟父母接觸也多了。老師也經(jīng)常讓我去參加才藝展。下課也會(huì)與聲樂(lè)老師交流音樂(lè)名人的曲子,老師也經(jīng)!皞魇凇苯o我他的一些“典籍”。

      從孤僻到開(kāi)朗,從不愛(ài)交流變得喜愛(ài)與人交流,從膽小到勇敢一人在舞臺(tái)表演,這些都是鋼琴給我?guī)?lái)的改變。我想,這就叫“化蛹為蝶”吧。

      如今,我已擁有“上海音樂(lè)學(xué)院”的10級(jí)證書(shū),也受到了許多人的贊賞,為班級(jí)也爭(zhēng)得了許多榮譽(yù),與同學(xué)們一起過(guò)“音樂(lè)party”……這些都讓我在悄悄地成長(zhǎng)。

      房間內(nèi),一縷陽(yáng)光,照耀在琴鍵上,是那么美麗,那么動(dòng)人……

    初二作文 篇5

      “時(shí)光如白駒過(guò)隙,別落個(gè)神馬浮云”,初一的校園生活在懵懵懂懂、渾渾噩噩中已然過(guò)去,初二的這段“崢嶸歲月”已悄然來(lái)臨。

      “都初二了,一定要跟緊,現(xiàn)在落下了,初三就跟不上了……”一開(kāi)學(xué),班主任老師就“醍醐灌頂”,喚醒了我們這些還沉浸在暑假的美好回想中的人。我們先是驚愕,繼而茫然,最后激昂。決定攜手走進(jìn)“崢嶸歲月”,向從天而降的初二說(shuō):“你好!”

      我們與老師一起攜手,向初二說(shuō)你好。看,語(yǔ)文老師的幽默風(fēng)趣不見(jiàn)了,“基礎(chǔ)知識(shí)要牢記,閱讀寫(xiě)作靠技巧,積累著重在平時(shí),多背多記得分高!卑Γ盼、說(shuō)明文已迎面走來(lái)。看,數(shù)學(xué)老師的善解人意不見(jiàn)了,“中午把復(fù)習(xí)題統(tǒng)統(tǒng)完成,記得訂正前面的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取不再犯錯(cuò)!”看,科學(xué)老師的潑辣爽朗不見(jiàn)了,“這學(xué)期開(kāi)頭就是重點(diǎn)、難點(diǎn),大家要認(rèn)真聽(tīng),一定要認(rèn)真聽(tīng)。 笨,英語(yǔ)老師的溫柔不見(jiàn)了,背書(shū)、背書(shū)、背書(shū)(重要的事情說(shuō)三遍)的命令響徹云霄。好一個(gè)上下一心、催人奮進(jìn)的初二!

      我們與班干部一起攜手,向初二說(shuō)你好。瞧,班干部個(gè)個(gè)像打了雞血,課間也好,自習(xí)也罷,總有人組織背課文、查作業(yè)。管理紀(jì)律,維護(hù)秩序那是當(dāng)仁不讓。哪里有松懈的隱患,哪里就有他們的身影。學(xué)霸們更是鉚足了勁,大有走火入魔之勢(shì)。上課自是目不斜視,聚精會(huì)神;下課也是手不釋卷,坐不離席。吃飯時(shí)他們狼吞虎咽,就連上個(gè)廁所,也是行色匆匆。學(xué)霸們?nèi)绱艘陨碜鲃t,我輩當(dāng)見(jiàn)賢思齊。好一個(gè)榜樣引領(lǐng)、緊鑼密鼓的初二!

      我們與時(shí)光攜手,向初二說(shuō)你好。孔子云:“逝者如斯夫!蔽已缘溃骸皩W(xué)生閑月少,初二人倍忙!睍r(shí)間堪比金子,即使“黎明之前,聞雞起舞”,也是“莫道君行早,更有早行人”。鬧鐘已是溫柔的提醒,放學(xué)鈴聲才聲聲催命(因?yàn)橛诌^(guò)去了一天),充足睡眠已是名存實(shí)亡,因?yàn)楦小吧钕鼰艋鹌琢怂谋凇。好一個(gè)爭(zhēng)分奪秒、與時(shí)俱進(jìn)的初二!

      讓我們一起,胸懷凌云志,擊水三千里。攜手一起,自信地對(duì)這段“崢嶸歲月”說(shuō):“初二,你好!”迎未知挑戰(zhàn),積跬步溪流,贏無(wú)悔青春!

    初二作文 篇6

      “天已微亮,我已長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)不再掉眼淚!

      ——題記

      或許春天就是這樣。美麗的外表下暗藏著隱形殺手。因?yàn)橛憛挻嗳,所以討厭生病。因(yàn)橛憛捝,所以討厭多病的春天。悲哀的是,我不幸生病了?/p>

      已經(jīng)生病很久了,其實(shí)從開(kāi)學(xué)初到現(xiàn)在一直都不斷。先是發(fā)燒,接著得了咽炎,后來(lái)又犯起了腸胃病。好不容易以為挨過(guò)去了,卻又開(kāi)始莫名的頭暈,注意力集中不起來(lái),眼皮死命地想合起來(lái)。我努力讓自己打起精神來(lái)寫(xiě)作業(yè),可是今天晚上實(shí)在還是撐不住了。

      我趴倒在課桌上,看著成堆的作業(yè),實(shí)在是心有余而力不足了。老媽關(guān)心的詢問(wèn)著我,我確實(shí)有一句每一句有氣無(wú)力的應(yīng)付著。她大概是知道該怎么辦了,吃完飯后便決定替我刮痧。生病的認(rèn)識(shí)最脆弱的,是最需要依靠別人的,即使擁有有一顆再堅(jiān)強(qiáng)的心,這個(gè)時(shí)候卻也是疲憊不堪的,更何況我還只是個(gè)孩子。所以,這個(gè)時(shí)候的我,是最聽(tīng)老媽話的了。她端來(lái)一碗水,便開(kāi)始了。一下一下。很痛,是真的很痛,特別是對(duì)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),于是我的眼淚水在眼眶里開(kāi)始不住地打轉(zhuǎn)。老爸說(shuō),要不打他一下,這樣我就好受多了。我沒(méi)打,不是因?yàn)樾奶郏且驗(yàn)槲彝吹脹](méi)力氣了。這艱難的十幾分鐘總算是過(guò)去了。我媽滿臉欣慰地說(shuō):“瞧,都黑了,黑了呀,病馬上就好了,”她扶著我走到床邊,替我鋪好棉被,讓我躺下。想了一會(huì),由跑了出去,替我削了個(gè)蘋果。老實(shí)說(shuō),我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得蘋果原來(lái)是那么好吃。我突然想起了小升初那會(huì)得了腮腺炎時(shí)的情況。那時(shí)臨近期末,卻偏偏得了這檔子病,被迫停課呆在家里,心情真是郁悶的要死。老媽天天把棉被搬過(guò)來(lái)和我一起睡,天天開(kāi)導(dǎo)我。今天,她又這么做了。

      突然覺(jué)得眼睛酸酸的,淚就這么滑落了下來(lái),透過(guò)鼻尖,觸摸眼淚,溫馨里漂浮起堅(jiān)強(qiáng)的味道……

    初二作文 篇7

      你不在,讓我如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      當(dāng)我轉(zhuǎn)身,你會(huì)不會(huì)在我身旁。世界讓我們太迷茫,以至于,疏遠(yuǎn)了,曾經(jīng)的記憶,被風(fēng)吹散了,找不回了。

      我獨(dú)自走上天臺(tái)。風(fēng)吹亂發(fā)絲,掩蓋住了視線。我第一次感覺(jué)到放松,沒(méi)有在帶起冷漠的偽裝。

      淚涌出眼角,模糊了視線,忘卻了一切,忘卻了自己身旁,還有一個(gè)你,那個(gè)曾經(jīng)的你。

      我仰望天空,很藍(lán)。不再是灰色,我驚異的發(fā)現(xiàn),都變了。

      雙眸中不再是黑白占據(jù)了所有,在不知不覺(jué)中,那個(gè)你,把我拉出了那個(gè)谷。

      什么時(shí)候,心里的陰暗消失了,只剩一片晴朗。

      我知道,教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,是他。

      讓我學(xué)會(huì)放下的,也是他。

      是什么時(shí)候,他讓我懂得了許多。

      什么時(shí)候,我不再反感他的存在。

      門開(kāi)了,我沒(méi)有回頭,我知道是他。每次,他都會(huì)在我需要他的時(shí)候出現(xiàn)。

      我轉(zhuǎn)身,笑。

      謝謝你。

      雙眸不再是無(wú)光彩的灰色,我相信自己的心。

      既然上天送給我一片晴朗,我就不應(yīng)該讓幸福走掉。

      那才是傻瓜。

    初二作文 篇8

      長(zhǎng)路依靠著遠(yuǎn)方,玫瑰依靠著戀人,我到底該依靠誰(shuí)!是你,惠,我最親愛(ài)的人兒。

      你是一個(gè)像茉莉一樣的女孩兒,像茉莉一樣的清新、恬淡;像茉莉一樣的溫潤(rùn)、善良。你是黎明的晨曦,最好的傾聽(tīng)者。我最想依靠的人。

      三年前的現(xiàn)在,我們認(rèn)識(shí)了。第一次在你面前哭泣,是階段考試成績(jī)不好。自己一個(gè)人躲在墻角里,細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了,我雖然掩飾,但還是瞞不住你的眼睛,你輕輕地幫我擦拭淚痕,還不斷的做一些滑稽達(dá)的表情,我被逗樂(lè)了,之后你細(xì)心的安慰和真誠(chéng)的鼓勵(lì)使我重拾了信心。那一刻,我便知道,你會(huì)是我的依靠,是你讓我重拾了信心。我的生活因你而精彩,因你而快樂(lè)。

      你說(shuō),我們之間不需要言謝,但我仍想衷心的說(shuō)聲謝謝。

      謝謝你,在我煩惱與不安時(shí),讓我變得平靜;謝謝你,在我失落與沮喪時(shí),讓我找到了信心;謝謝你,讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了勇敢;謝謝你,把我放在心里;謝謝你,能讓我依靠著你……

      我說(shuō),想這么一直下去,依靠著你,慢慢成長(zhǎng),告別失落與沮喪,告別寂寞與悲傷,品味花季里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那種小小的沖動(dòng),那份淡淡的憂傷,那首屬于我們的旋律,那個(gè)不為人知的秘密……

      鳥(niǎo)兒羽毛豐滿,便欲展翅高飛,不再依靠大鳥(niǎo),果實(shí)已經(jīng)成熟,便欲離開(kāi)樹(shù)頭,不再依靠大樹(shù),而我,無(wú)論身在何方,長(zhǎng)大與否,最想依靠的,始終是您,我親愛(ài)的母親。

      勞累時(shí),我最想依靠的就是您。當(dāng)一天的學(xué)習(xí)任務(wù)全部做完時(shí),我總是站起來(lái),伸個(gè)懶腰,然后匆匆跑回家。在遠(yuǎn)處,早已看見(jiàn)家里的燈還亮著,更使我渴望回到家里。打開(kāi)家門,您早早的等候著我。從廚房里端出一碗面對(duì)我說(shuō):“趁熱吃吧!蔽页粤艘豢,一股暖流流進(jìn)了我的心窩,一天的勞累也拋到九霄云外。

      生氣時(shí),我最想依靠的就是您。當(dāng)我發(fā)燒時(shí),無(wú)論您手頭上有什么重要的事,您總是先放下不管帶我去醫(yī)院,幫我掛號(hào),幫我拿藥,東奔西走,累得滿頭大汗;丶液笥忠局嘟o我吃。因?yàn)槟拇嬖,我覺(jué)得我非常幸福,卻從未想過(guò),將來(lái)的某一天,你要離我而去。

      失落時(shí),我最想依靠的就是您。當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),本來(lái)陽(yáng)光燦爛的天氣霎那間變得烏云密布。我拿起卷子,看著紅通通的大叉,非常失落。我挪著沉重的腳步,一步一步艱難地走回家。打開(kāi)家門,媽媽正好在客廳里,看見(jiàn)了我垂頭喪氣的樣子,也皺起了眉頭,擔(dān)心發(fā)生了什么事。當(dāng)我轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間時(shí),您看見(jiàn)了我手中白色的試卷,一把奪了過(guò)去,我還以為家里要“刮大風(fēng)”時(shí),您卻安慰我:“只是粗心大意丟了點(diǎn)分,下次細(xì)心一點(diǎn),再努力一點(diǎn),準(zhǔn)能考好的,不要傷心了!碧(yáng)又從烏云中走了出來(lái),光芒又灑在我的臉上。

      母親,您的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。在我勞累,生病,失落的時(shí)候,我最想依靠的就是您,我的慈母。

      你看,在傾盆大雨中,兩朵美麗的茉莉正在無(wú)拘的搖曳,淡淡的幽香,淡淡的美麗;就好像我們之間啊,淡淡的歡樂(lè),淡淡的幸福。

    初二作文 篇9

      隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!庇,淅淅瀝瀝的下了三兩天,到現(xiàn)在都還沒(méi)個(gè)完。可要不是看路邊的小水洼,也不會(huì)知道屋外在下雨。到處都籠罩這一層薄煙,隨風(fēng),自然的飄動(dòng)著。

      樹(shù)葉兒也越來(lái)的綠,也許就是這樣一場(chǎng)雨,將那黃徹徹底底的沖刷掉了吧。葉兒尖兒上還有雨露,這也會(huì)使它更加的綠與青。

      草也一層一層的青了,到原野上去,滿到處都是綠,還能聞到那特有的青草味。如果站在山上,就會(huì)看到整個(gè)城市都被薄薄的霧給籠罩著,不算太濃,亦不算太淡。彎曲的山路,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),很有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無(wú)路”的味道,在街上,幾乎沒(méi)有一個(gè)人打傘,也許他們也在享受這雨吧!

      如果坐在船上,看到靜靜的芙蓉溪泛著雨點(diǎn)激起的波瀾慢慢散開(kāi),有一圈一圈的消失。

      最妙的時(shí)節(jié)就是傍晚呀!天空漸漸的由紅漸變到黑,整個(gè)城市也蓋上了一層紅色了薄紗。

      月亮漸漸的亮起來(lái),但仍被小于給罩住,所有的花與草,都在這柔和的月光下安詳?shù)娜胨恕?/p>

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