七年級優(yōu)秀作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的七年級優(yōu)秀作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇1
中原迎來了冬日的伙伴——雪。
一個個俏皮的雪花在東風陪伴下接踵而至。房頂上，馬路上，街燈上，汽車上，雪花們悄悄地用自己打扮著這個忙碌的城市。柔軟的雪花像毯子，靜靜地撫摸著大地。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”大面積的雪給人的樂趣真是不少，地面上兩尺厚的積雪給我們帶來了許多樂趣，總是有抓不完的“沙子”，我們跑著，跳著。此時的空氣已經(jīng)屏住了呼吸，靜靜地瞧著我們愉快地擲著形狀各異的快樂雪球。
正如老子所說：“任何事物都有它的對立面，它們之間可以互相轉化”，雪雖然給我們帶來了無窮樂趣，同時又給交通帶來了諸多不便。皚皚白雪覆蓋了整個馬路，一輛輛汽車踮著腳尖小心翼翼的滑過路面，就怕與車輛緊密擁抱。車兒們都乖乖得像個幼兒園小朋友們，一步一個腳印地朝前走，沒有水毀橫沖直撞。這樣一來，嚇人的寒冬被點綴得溫柔了許多，可愛了幾分。
馬路上被汽車壓成了“雪餅”的雪花沒有了柔軟的身體，靈魂已經(jīng)遠走高飛，剩下的，只有一個微小的軀殼躺在那里……
七年級優(yōu)秀作文300字 篇2
樟樹下的`長椅下，坐著一位老人。
這位老人白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋。在她的身上，時間已經(jīng)刻下了許許多多歲月的痕跡。陽光透過樹葉間的縫隙，照射在她的臉上，斑斑點點的陽光，是她看起來更加像一座銅像。她凝視著樹梢上的嫩葉，從她身上，我仿佛看到了新生的喜悅。她大概是在為葉叢中星星點點的嫩芽來到世上而高興吧！我看到她的嘴角勾起了微笑的弧度，一雙眼睛瞇成了一條縫，如月牙一般。她的手握著輕放在腿上，使她看起來更加慈祥了。這位老人就是我的奶奶。
她如陽光一般，每當我意志消沉時，只要看到她的笑容，又會重新振作起來。上天給了我這么好的奶奶，我還有什么可以抱怨的呢？“傷心會傷了心，失敗沒什么大不了的。要是天天這樣，那你還得了啊？”“你得學習太陽才是，每天都燦燦爛爛地笑著�！边@是奶奶長對我說的話。
我的奶奶，是一個陽光般的老人。從她身上，我總能聞到陽光的氣息，感受到陽光的溫暖。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇3
“咔”，磁帶到頭了，終了。那盡善盡美的旋律，和夏天一起，走了。
秋天和我打了個招呼，遂入一副新的畫卷。簌簌秋風吹過，使得落葉紛飛，它們也告別了長棲的梧桐將行之千里了。冷不丁，勾起一段擲地作金石聲的歲月。
一切貌似觸手可及。咦？這封，不是和同桌悄悄偷看過的信么？這風情集，是和慧構思的吧？呵呵，冉送給我的小玩意兒還在呢。
如果，可以把六年光陰壓縮在我最心愛的筆記本里，時不時的翻看；或是裝進小水晶別針，時不時把玩。似水流年，歲月如歌，清唱起，別具清新。
塵歸塵，土歸土，該去的，不該留。
“咦？怎么——”倒不轉，換一盤�！肮緡！鞭D了。作文
“我趕，就不信做不完！”埋頭苦干中，現(xiàn)實比過去更現(xiàn)實。
桌子亂死了，快收收。這什么呀？相框？同學送的？放起來。什么？音樂盒！同學送的？放起來。筆筒，臺燈，最現(xiàn)實的。
嘴里念《論語》，心里背地圖，手里做算術。
我知道珍惜時間，珍愛生命，把過去的歲月埋葬，但思想卡住了。太現(xiàn)實的文章我寫不知所以然，太儒雅的文章但咱沒那修養(yǎng)。所以，卡了。
多么深刻的訴誡！歲月如歌，閑時可以哼哼；今天，還得照過，做事三到，心不在焉的話，咒自己出門摔一跤！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇4
一天爸爸拿著象棋盤，兩三步走到我面前說：“來，我們來一盤�！�
我經(jīng)常是爸爸的手下敗將，每次交手，我都是落荒而逃。最近我從網(wǎng)上一本書上看到幾招，可以說是打遍天下無敵手。今天，我就要反敗為勝，讓爸爸常常輸?shù)淖涛丁?/p>
我們擺好架勢，便開始了。只見爸爸不緊不慢的出動“炮”，好像有什么好主意似的。我也鎮(zhèn)定自如，派出了小兵。幾局下來都平安無事。只見爸爸微微一笑，走了一妙招。把形勢都改變了。我趕緊派出“車”到爸爸營地大鬧一番。可是天不如人意，剛到爸爸營地，就被躲藏在角落的“馬”吃了。我終于知道我上當了，于是我調整了一下，重新發(fā)動攻擊。不一會我們倆的營地上就沒幾個棋了。
老爸高興地說：“奇藝有進步呀！不過，不要心太急哦！”我聽了，很得意說：“當然呢，你快下吧！”爸爸派出小兵，我想“區(qū)區(qū)小兵，又拿我如何？”于是我并沒把它當一回事，派出了我唯一的“馬”。小兵真是小，一下子吃了我的“象”，“士”。唉，一失足，千古恨。我輸了……
爸爸對我說：“失敗乃是成功之母，以后還有機會，多多努力！”通過這件事，我明白了一個道理：要善于運用自己手中的資源，不要小瞧任何人！”
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