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感恩為話題的高二作文
感恩為話題的高二作文1
曾經(jīng),是誰(shuí)說(shuō)過(guò)前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。我不相信有前世,也不奢望有來(lái)生,我只希望今生能以一顆虔誠(chéng)之心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事和整個(gè)人生。
——題記
落葉在空中盤(pán)旋,用他半生的輝煌繪成一幅絕倫的畫(huà)面,那是它對(duì)賦予它生命的大地的感恩,對(duì)滋養(yǎng)它的春風(fēng)細(xì)雨的感恩;小鳥(niǎo)在藍(lán)天飛翔,用它揮舞的翅膀蕩出一曲優(yōu)美的'樂(lè)章,那是它對(duì)包容它一切的天空感恩,對(duì)哺育它的花花世界的感恩?吹竭@些,你我的心里都一定會(huì)油然而生出一種敬佩之情吧!
感恩,快樂(lè)?痛苦?
感恩快樂(lè),快樂(lè)會(huì)賦予我們幸福,是我們生活所需要的一種良好的心態(tài),它使我們的生活充滿陽(yáng)光。我們不可否認(rèn),快樂(lè)在我們的生活中無(wú)處不在。那么痛苦呢?它也存在于我們生活的每一個(gè)角落。它與快樂(lè)是一對(duì)如影隨形的好朋友。我們也需要感恩痛苦,感恩生活中的不順利。因?yàn)槿绻麤](méi)有痛苦,我們就無(wú)法更深刻地感受到快樂(lè)。就好像如果沒(méi)有下雨,我們就不可能獲得彩虹;如果沒(méi)有烏云的出現(xiàn),我們就不可能感受到陽(yáng)光的嬌艷迷人;一個(gè)人如果沒(méi)有被荊棘刺過(guò),那么他的人生就是空虛的,它就枉走這一生了。當(dāng)陰霾散去,陽(yáng)光重新籠罩大地時(shí),我們會(huì)感覺(jué)受到比昔日更加燦爛的陽(yáng)光。感恩痛苦,讓我們獲得快樂(lè)。
感恩,朋友?對(duì)手?
感恩朋友,能把他們的快樂(lè)和我們一起分享,能在我們痛苦的時(shí)候聽(tīng)我們傾訴。在學(xué)校里,誰(shuí)在我們失敗時(shí)對(duì)我們不離不棄,寸步不離地陪在我們身邊?答案是朋友。在學(xué)校里,誰(shuí)在我們成功時(shí)沒(méi)有嫉妒的眼神,沒(méi)有過(guò)多的夸獎(jiǎng),但會(huì)投來(lái)一個(gè)贊許的目光?答案是朋友。這些畫(huà)面都永恒地定格在我們的腦海中,永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹去。茫茫人海中,難得有幾個(gè)真正的朋友。如果一個(gè)人沒(méi)有朋友,那么這將會(huì)成為他的人生里最大的缺陷。朋友是人生的一部分。那么對(duì)手呢?對(duì)手就是我們前進(jìn)的方向,有了這些人我們才不會(huì)因勝利而沖昏頭腦,因失敗而誤入歧途。對(duì)手,只是在戰(zhàn)場(chǎng)上的,所以我們可以把戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手轉(zhuǎn)化為生活中的朋友。感恩對(duì)手,讓我們擁有新的朋友。
感恩,擁有?失去?
感恩擁有,讓我們能夠更好的生活。擁有親情,讓我們永遠(yuǎn)可以沉浸在一片溫馨之中;擁有友情,讓我們隨時(shí)都充滿挑戰(zhàn)自己的信心;擁有一顆真誠(chéng)的心,讓我們可以虔誠(chéng)的對(duì)待別人或自己。所以,我們要感恩擁有。那么失去呢?也許有些東西我們真的很需要,可是它偏偏離開(kāi)了我們,一開(kāi)始也許會(huì)很痛苦,可是我們不可以只在痛苦與憂傷面前徘徊,我們要化憂傷為力量。如果我們只是停滯在失去的邊緣,而不是去想辦法盡全力珍惜所擁有的東西,那么我們只會(huì)失去更多。珍惜一切,就算沒(méi)有擁有。感恩失去,讓我們重新?lián)碛小?/p>
感恩的心,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!
感恩為話題的高二作文2
從前,在大海邊,有兩個(gè)親密無(wú)間的好朋友。一天,兩個(gè)人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。其中一個(gè)人不小心打了另一個(gè)人,被打的人沒(méi)有生氣,在沙灘上寫(xiě)了“某月某日某某打了某某”。幾年過(guò)后,這件事被淡忘,又是一天,他險(xiǎn)些遇難,而幾年前打他的好朋友又救了他,他很感激,在石頭上刻下“某月某日某某救了某某”。那人很疑惑,他卻說(shuō):“仇恨像沙子一樣,很容易被海水吞噬。而感恩卻要刻在石頭上,才不會(huì)被洗刷,我才能與它同行!
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。感恩,一直是亙古不變的話題。時(shí)光飛逝,歲月如梭,白駒過(guò)隙間,我們步入了人生的錦繡年華。而一路上,又有多少雙關(guān)愛(ài)的手?jǐn)v扶著我們,陪伴著我們,懷揣一顆感恩之心,與感恩同行。 起點(diǎn)有你
伴隨著那第一聲哭泣,我們呱呱墜地。也就是那一刻,我們開(kāi)啟了人生的路途。當(dāng)我們還是襁褓嬰兒時(shí),母親用甘甜的乳汁把我們養(yǎng)大。當(dāng)我們整夜哭泣時(shí),是她親切的哄我們?nèi)朊摺.?dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),父親用寬大的臂膀攙扶著我們走路。當(dāng)我們摔倒時(shí),是他將我們扶起扛上肩上。當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),爺爺奶奶用慈祥的目光注視著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。當(dāng)我們昏昏欲睡時(shí),是他們用溫暖的懷抱攬我們?nèi)霊选麄兊亩髑槿缜宄康牡谝荒?yáng)光,無(wú)私的溫暖著我們這些初生的幼芽,呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。感恩就是努力生長(zhǎng)。
風(fēng)雨兼程
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。幼兒園時(shí),我們稚氣的初進(jìn)那陌生的地方,當(dāng)我們與小伙伴脫離時(shí),是老師牽著我們的小手一起玩耍,擺脫了那幾份害羞。小學(xué)時(shí),我們拿到了嶄新的課本,當(dāng)我們面題目而不知所措時(shí),是老師悉心的引導(dǎo)我們寫(xiě)字做題,脫去了那幾分懵懂。步入初中,我們又上了新的一個(gè)高度,接觸到了一個(gè)新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)一些新的面孔。當(dāng)我們陷入迷茫的泥淖時(shí),是老師點(diǎn)亮的明燈,照亮了我們前方的'路,蛻去了那幾分朦朧。三尺講臺(tái)歷冬夏,兩寸粉筆話春秋。是他們這些辛勤的園丁,用知識(shí)的甘霖澆灌我們成長(zhǎng),用晶瑩的汗水書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。他們的恩情似清風(fēng)中的落花,化入泥土,滋潤(rùn)著一代又一代花兒。感恩就是努力綻放。
不離不棄
他們是風(fēng)雨中與你形影不離的小伙伴,他們是陽(yáng)光下與你一起放肆奔跑的好朋友,他們是曾經(jīng)要與你不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的“生死盟友”。校園中,我們一起相伴,一起走過(guò),一起嘗過(guò)酸甜苦辣。我們?cè)?jīng)爭(zhēng)吵過(guò),可他們依然是那個(gè)你摔倒會(huì)伸出援手的同學(xué),依然是運(yùn)動(dòng)會(huì)上聲嘶力竭為你吶喊的同學(xué),依然是與你奮筆疾書(shū)挑燈夜戰(zhàn)的同學(xué)。同窗三年,陽(yáng)光走過(guò),風(fēng)雨來(lái)過(guò),我們依然不離不棄。他們的恩情宛如久旱逢甘露,
讓歇斯底里的禾苗看到了生的希望。感恩就是努力重生。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,驀然回首,感恩與我們同行。常懷一顆感恩之心,就像礁石上的字,盡管海水怎樣咆哮,也無(wú)法磨滅。無(wú)論云卷云舒亦花開(kāi)花落,與感恩同行,收獲人生。
感恩為話題的高二作文3
當(dāng)我們捧起一汪清泉解渴的時(shí)候,我們要感恩這條清澈的小溪;當(dāng)我們饑寒交迫得到一頓豐盛的佳宴的時(shí)候,我們要感恩給予我們這頓食物的人。
我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷揣著一顆熾熱的心,一顆感恩的心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)有更美好的明天,明天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的確是美好的,但是這要靠我們來(lái)創(chuàng)造,時(shí)刻學(xué)會(huì)感恩,感恩他人,伸出感恩之手,讓我們一起來(lái)共同成長(zhǎng),也要讓感恩之花在心靈綻放!感恩,看似簡(jiǎn)單,又并非那么簡(jiǎn)單,一句謝謝,或許就是對(duì)人的一種感恩。當(dāng)我又一次打開(kāi)了記憶的匣門(mén)時(shí),那段扣人心弦的經(jīng)歷又觸動(dòng)了我的心。
在我家的墻邊,種著一排各個(gè)種類(lèi)不同的植物,一到春天,枝葉抽出了新的嫩芽,花兒也微微露出點(diǎn)艷麗的色彩,它有的不僅是勃勃生機(jī)與活力。媽媽很愛(ài)它們,每次都是小心翼翼的呵護(hù)著它們。那天,我踏著沉重的腳步回到家中,墻邊的花兒都用那燦爛的笑容來(lái)面對(duì)我,卻被我那陰沉的臉回絕了。我放下書(shū)包,整個(gè)人癱在沙發(fā)上,望著雪白的天花板出了神。“媽媽知道這件事會(huì)怎么說(shuō)呢?”媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子,便向我詢問(wèn)了事情的緣由。其實(shí)是因?yàn)槲遗c一個(gè)同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),那個(gè)同學(xué)還出手畫(huà)我的本子,我們吵得不可開(kāi)交,這大概是我有史以來(lái)吵得最厲害的一次架了吧!我無(wú)意之中還劃破了衣服的一側(cè)角。她用柔和的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)道:“這事主要因你而起,你要敢作敢當(dāng),不可將一切的責(zé)任都推向他人,她雖然也有她的錯(cuò)……要勇于承認(rèn),否則這衣服我是不會(huì)縫的。”我越聽(tīng)越委屈,心想媽媽為什么要幫那個(gè)同學(xué)說(shuō)話呢?明明就是她的錯(cuò)!我氣憤地跑到屋外,倔強(qiáng)的脾氣讓我的心中很是不服。我在花叢的邊緣坐下,那里已經(jīng)是花香四溢,有些讓人陶醉。
我雙手拄著腦袋,心中全是對(duì)媽媽的不解。我聞著清新的花香,參雜著淡淡的泥土味,它吹亂了我的思緒,讓我忘記了剛剛的煩惱與憂愁。我托起一朵淡黃色的花朵,深色的花蕊襯著她妖嬈的`身姿,顯得那么美麗動(dòng)人。我從未這樣仔細(xì)的觀察過(guò)花朵,媽媽精心栽培的花兒。微風(fēng)徐徐拂來(lái),草葉伴著花朵在風(fēng)中舞蹈,我不經(jīng)贊嘆“真美啊!”是啊,真得很美。媽媽從播下種子的那一刻就傾注了許許多多的精力去栽培、養(yǎng)育他們,給了它們良好的生存環(huán)境,就像自己孩子一般。如今春天已至,它們給媽媽帶來(lái)的則就是一片的繁花美景。這不就是感恩嗎?而我就像是媽媽精心栽培的一株幼苗般,她用心去灌溉,啟發(fā)我這株任性的幼苗,而我卻只是一味的去埋怨去抱怨,忽視了太多太多的愛(ài),沒(méi)有領(lǐng)悟到感恩的真正含義。夕陽(yáng)像一幅潑墨畫(huà),把紅渲染了半邊天,映的花兒更美了。我站起身,向屋里跑去,媽媽正拿著我的衣服一針一線的認(rèn)真繡著。
沙漠中的人要感恩在綠洲出現(xiàn)的一片湖泊,讓他們看見(jiàn)了希望;黑暗中的人要感恩在不遠(yuǎn)處照射出的一縷陽(yáng)光。我要感恩我的母親,感恩我身邊的人。
又到了春天,春雨綿綿,我家墻角的花又開(kāi)了,開(kāi)得更美了。它綻放在了我的心中,與我一同成長(zhǎng)著。
感恩為話題的高二作文4
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……
這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”( )是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。
感恩,是人性善的'反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧。
感恩為話題的高二作文5
雖然在小學(xué)時(shí),你我的關(guān)系一般,接觸也比較少,但我還是要感謝你,我的對(duì)手。
記得六年級(jí)上冊(cè)的一次模擬考試,我考的很糟糕,被你狠狠的嘲諷了一番,這無(wú)疑使我們的關(guān)系雪上加霜。你知道嗎?我當(dāng)時(shí)很恨你,恨你把我的成績(jī)?cè)诎嗌瞎_(kāi)。于是,我下定決心,一定要超過(guò)你,然后也狠狠地將你嘲笑一番。因此,一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗在人們的.視線外開(kāi)始了。
又一次考試你我打成平手,我又嘲笑不了你,就越努力,爭(zhēng)取超過(guò)你。
我們就這樣比著,賽著,直至學(xué)期末考升學(xué)考時(shí),我發(fā)現(xiàn)試卷沒(méi)有老師說(shuō)的那么難,原來(lái)再和你比賽的過(guò)程中,我已經(jīng)不知不覺(jué)的鞏固了知識(shí)。那時(shí),我已經(jīng)不那么狠你了,還有一點(diǎn)感激!
畢業(yè)后,你我各奔東西,也不知道你去了哪里……
現(xiàn)在,每當(dāng)我拿起我們的畢業(yè)照,看著你那熟悉的面孔,你那清脆的嗓音就在我的耳邊響起。如今,你身在何方?
在這里,我深深的感謝你,雖然你曾今傷害過(guò)我,但在之后我卻發(fā)現(xiàn),如若沒(méi)有你,就沒(méi)有一天的我。再次,我再次感些你,我親愛(ài)的對(duì)手!
感恩為話題的高二作文6
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,是樂(lè)觀。感謝對(duì)手,感謝敵人,是樂(lè)觀。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,是樂(lè)觀。所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是感謝。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力;感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。所以,感恩是懂得感謝。
感恩是愛(ài)。愛(ài)有許多種愛(ài),它們代表著不同的意義,有父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的;朋友之間的`愛(ài),那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛(ài),那是真誠(chéng)的……所以,感恩是是愛(ài)。
父母的愛(ài)是涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),我時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母我總想為我的父母做些什么表達(dá)我的愛(ài)。一個(gè)星期天我早早起床想為父母做頓早餐,我從冰箱拿出牛奶倒進(jìn)杯子然后放到微波爐里加熱,拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)油鍋里煎,飯好了。爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時(shí)心里像吃了蜜似的甜滋滋的。
公交車(chē)上看到步履蹣跚的爺爺奶奶,我總怕他們跌倒,因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們,看到盲人過(guò)馬路,我總怕他們被車(chē)撞倒,因此每次我都會(huì)扶著他們過(guò)馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀,我要伸手撿起扔進(jìn)垃圾箱,老師多么辛苦,見(jiàn)到老師我總想說(shuō):老師您好!
!感恩,是你讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),是你無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我溫暖,給予我希望、鼓舞,是你讓我感到快樂(lè),讓我感到幸福。謝謝你,感恩!希望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
感恩為話題的高二作文7
活著就是感恩,人的一生就是就是感恩的過(guò)程。
感恩并不一定要貢獻(xiàn),要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值,分享別人的勞動(dòng)成果,也是一種感恩。并且在這過(guò)程中,也在創(chuàng)造著價(jià)值,回報(bào)了創(chuàng)造者。
生命授之于父母,珍愛(ài)生命,活的精彩,活的生動(dòng),使生命鮮活可愛(ài),便是一種感恩,感恩不必刻意而為,好好活著便是對(duì)所有活在你世界里所有人的.感恩。
生活之于日日夜夜,日復(fù)一日,分分秒秒,都有著感恩的細(xì)節(jié),其細(xì)膩到你無(wú)法察覺(jué),甚至滲透于生活中的每一個(gè)單元,使你習(xí)以為常。
生于城市,穿梭于整潔的街道,頻繁到有時(shí)使人厭煩,就這樣平平地走著,其實(shí)也是一種感恩,城市的規(guī)劃者,苦心統(tǒng)籌,為了你能早幾秒到達(dá)公司或?qū)W校,環(huán)衛(wèi)工人,堅(jiān)守崗位,為了你能有一個(gè)清新暢快的心情。而你因?yàn)樽吡诉@條路,提早到達(dá)了公司。學(xué)校,多完成了一個(gè)報(bào)表,多聯(lián)系了一個(gè)客戶,或多學(xué)會(huì)了一種解題的方法,都是他們勞動(dòng)價(jià)值的體現(xiàn),都創(chuàng)造了新的價(jià)值,都是一種感恩。
感恩不必是主動(dòng)地,刻意的。熱愛(ài)生活,享受生活,分享別人的成果,就是感恩,就是對(duì)別人付出的的肯定。因?yàn)檫@樣的肯定,會(huì)使你有更好的狀態(tài)生活,創(chuàng)造更多價(jià)值,不再單從感情上,也在不知不覺(jué)中從物質(zhì)上表達(dá)了感恩。
活在感恩的日子里,在我們?nèi)兆永锔卸鳌?/p>
感恩為話題的高二作文8
曾幾何時(shí),我仰著稚嫩的小臉,對(duì)母親說(shuō):“我要攜著歌聲去浪跡天涯!蹦赣H只是笑而不語(yǔ),單身駐立在風(fēng)中,若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。
母親告訴我,她知道我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方,天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說(shuō),她會(huì)永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對(duì)我的理解,而那時(shí)的年幼無(wú)知,卻讓我始終沒(méi)有覺(jué)察到母親說(shuō)話時(shí)的那份不舍與憐惜。
時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影,長(zhǎng)大的我又重新審視了母親的一切:當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散夜的殘暮時(shí),當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí),母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無(wú)法阻止她的腳步;當(dāng)星斗滿天,我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí),母親正在將她的.愛(ài)一針一針地織進(jìn)我的毛衣里;當(dāng)嚴(yán)寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí),母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服;……
于是,我的心被深深地觸動(dòng)了,被重重地?fù)敉戳耍藭r(shí)此刻,我開(kāi)始懷疑,我的夢(mèng)還在遠(yuǎn)方嗎?我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎?
“感恩”!理性的思想向我發(fā)出圣命。然而,我是應(yīng)該廝守在母親身邊,讓她享受天倫之樂(lè)?還是先闖出一片自己的天地,再讓母親安享后半生?
清晨的朝陽(yáng)已緩緩升起,又是新的一天了。我重整思緒,理智問(wèn)我:“你沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的臂膀,如何報(bào)恩?你沒(méi)有生存的能力,何敢言報(bào)恩?你沒(méi)有任何資本,拿什么償還母親的恩情……?”我仍不能釋?xiě),為年幼時(shí)不懂報(bào)恩而慚愧,更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而迷惘。
此時(shí),母親說(shuō),她希望我鑄煉一雙堅(jiān)硬的翅膀,造就一身獨(dú)闖天涯的勇氣,然后去打造自己的未來(lái),這是她最大的欣慰。她說(shuō)她會(huì)為我守一片平靜的港灣,那里有一股長(zhǎng)流的愛(ài)的源泉,無(wú)論何時(shí),我都是她永久的牽掛。
我豁然開(kāi)朗,感恩像圣命,激勵(lì)著我去浪跡天涯,打造自己的一方新天地。我會(huì)攜著圣命去獨(dú)創(chuàng)未來(lái),像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子,載著母親的愛(ài)與恩情,飛向天空的盡頭,落地、生根、發(fā)芽、開(kāi)花。那時(shí),我會(huì)含著淚水捧給母親一片新天地,她定會(huì)露出天下最動(dòng)人的笑容。
感恩為話題的高二作文9
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。感恩身邊的一點(diǎn),我們得到的是快樂(lè),感恩身邊的一滴,我們收獲的是幸!
你感恩過(guò)老師嗎?老師說(shuō)的每一句話都是一眼永不枯竭的山泉,不斷的滋潤(rùn)著我們的'心靈,沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著無(wú)盡的神奇與奧妙,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必芳流百世;老師,這個(gè)名字刻在每一個(gè)同學(xué)心上,這才是真正的永存。感恩老師不需要任何貴重的禮物,一次優(yōu)異的成績(jī)就能使老師心花怒放;一句小小的“老師好”,上課時(shí)的專心,寫(xiě)作業(yè)時(shí)的認(rèn)真,這都是對(duì)老師的感恩。
你感恩過(guò)父母嗎?父母的愛(ài)延綿不斷,古往今來(lái),有多少贊揚(yáng)父母的詩(shī)。「赣H是天上的太陽(yáng),給予我溫暖,用整個(gè)身軀支撐著天空。母親是黑暗中的明星,在我辨不清方向時(shí),一束柔光指引我邁開(kāi)堅(jiān)定地腳步。感恩父母為我們付出的每一滴汗水吧!為母親洗幾次碗筷,為父親捶幾下背,這是對(duì)父母的感恩!
你感恩過(guò)挫折嗎?是挫折讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有挫折,我們就是溫室里的小苗,一次考試的失敗,一次朋友的離去都會(huì)把我們打到在地,勇敢的去面對(duì)挫折,這就是對(duì)挫折最好的感恩!
感恩每一枝花,它帶給我芳香;感恩每一朵云,編制我夢(mèng)想……
感恩老師,感恩父母,感恩挫折,讓我們懷揣著一顆感恩的心,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧!
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