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向老師說(shuō)說(shuō)心里話（通用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的向老師說(shuō)說(shuō)心里話（通用10篇），歡迎大家分享。
向老師說(shuō)說(shuō)心里話 1
老師，知道么？我多想擁有一個(gè)哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在我們和您共同生活的日子里，因?yàn)槲也幌朐偈ツ�，我們親愛(ài)的師老師！
今年期末考試結(jié)束后，您說(shuō)下學(xué)期可能不再教我們了。我不敢相信自己的耳朵，就好像一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流讓我打了一個(gè)寒戰(zhàn)�？纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，大家都張著嘴，瞪大眼睛，愣住了，大家的心好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。突然，教室里有了哭聲，越來(lái)越大，我們哭著，一遍遍地祈求老師留下。我的眼前，不斷映現(xiàn)著一年來(lái)的情景：放學(xué)后，您常常犧牲自己的休息時(shí)間，為我們這個(gè)有名的后進(jìn)班補(bǔ)課；炎熱的夏天，您自己出錢(qián)給全班同學(xué)買(mǎi)冰塊降溫、防暑；考試前給每個(gè)孩子發(fā)一塊糖，來(lái)補(bǔ)充能量；您帶我們參加一次次寫(xiě)作征文比賽，給了我們?cè)黾幼孕藕蛯W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，老師您的寫(xiě)作水平特高，出過(guò)書(shū)和刊物、獲過(guò)獎(jiǎng)、上過(guò)許多次報(bào)紙、很有名氣；在生活中您是我們的大姐姐、偶像、好朋友，用最時(shí)尚的話講，我們是您最忠實(shí)的粉絲。在您的教導(dǎo)下，我們?cè)S多同學(xué)在校、市、省、全國(guó)中、小學(xué)生作文比賽中獲獎(jiǎng)、上過(guò)幾次報(bào)紙，咱們班還被評(píng)為優(yōu)秀班集體。這次期末考試，年級(jí)前10名我們班占了6人……這樣的好老師我們?cè)趺瓷岬米屇吣兀?/p>
暑假對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是最幸福的日子。但這個(gè)暑假對(duì)我們來(lái)講并不好過(guò)，因?yàn)槲覀冃睦锟傇谙肽钗覀冇H愛(ài)的老師。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們愁眉苦臉，談?wù)撝蠋煹脑掝}，就在這時(shí)，您走進(jìn)了教室，我們高興得跳了起來(lái)，歡呼著：老師來(lái)了，老師來(lái)了，老師又回來(lái)了！那種感覺(jué)，就仿佛掉下了懸崖，又在半空抓住了救命稻草，獲得了重生；又好像在漆黑的.山洞里看見(jiàn)了一絲光明，尋找到了新的希望！我知道老師為了我們放棄了很多，我在心里不停地對(duì)老師說(shuō)：謝謝您，謝謝您！
老師，您給了我們無(wú)盡的快樂(lè)與關(guān)心，教給我們應(yīng)如何關(guān)愛(ài)別人、幫助別人、包容別人……在和您在一起的日子里，我們學(xué)到了很多很多！
教師節(jié)就要來(lái)了，我想，送給老師什么禮物呢？鮮花？香水？不！我知道老師更喜歡什么！于是我寫(xiě)下了這篇心里話，來(lái)表達(dá)我對(duì)您的喜愛(ài)、尊敬、崇拜和想念的心情。最后，祝老師節(jié)日快樂(lè)！我們愛(ài)您，親愛(ài)的老師！
向老師說(shuō)說(shuō)心里話 2
斯老師，明天就是教師節(jié)了，我在此祝您節(jié)日快樂(lè)。
斯老師，我真不知道您為我們班操了多少心。每次有同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或作業(yè)沒(méi)做完，您都一起留下來(lái)陪那些同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)完。還給我們講解我們那做的不好，那做的不對(duì)，我們應(yīng)該怎樣去改正。有次升旗，我們班有同學(xué)沒(méi)站好，您要我們排隊(duì)走圈，可回教時(shí)候大家還是沒(méi)有變，仍然在吵的吵鬧的鬧，您也很生氣。今天您卻又像我們道歉，講了道歉的理由，可我不明白，明明就是我們錯(cuò)了，回教室后還是沒(méi)吸取教訓(xùn)，可您又像我們道歉，我認(rèn)為沒(méi)什么可道歉的'，因?yàn)檫@本來(lái)就是我們的錯(cuò)。
斯老師，您還記得這件事嗎？上個(gè)星期發(fā)生的。有次，我們排隊(duì)到二樓餐廳去吃飯。到那以后，我發(fā)現(xiàn)我的飯被五（3）班的一名男生吃了，斯老師您見(jiàn)了我，詢問(wèn)情況后，就把您的那盤(pán)飯菜給了我吃，自己卻又到食堂一樓去打飯了。望著您遠(yuǎn)去的背影，我心里可真不是滋味。
斯老師，我要告訴您一個(gè)好消息，我們砂子塘天華學(xué)校和砂子塘本部聯(lián)合主辦的長(zhǎng)沙市唯一的一只龐大的隊(duì)伍，在星期六那天參加市里的比賽獲得了第一名，得了冠軍，參加了市里，我們還要去省里，還要去北京的人民大會(huì)堂參加全國(guó)的比賽呢！
斯老師，我再次忠心祝愿天底下所的老師教師節(jié)快樂(lè)，祝愿所有的老師桃李滿天下。
向老師說(shuō)說(shuō)心里話 3
顧老師，我想對(duì)你說(shuō)的話很多很多，但最想說(shuō)的是：謝謝您！
還記得我剛上一年級(jí)的.時(shí)候，不管是上課還是下課，我都像是一只小貓，靜靜的一個(gè)人呆在那兒，很少與同學(xué)們一起玩耍，上課也很少發(fā)言，一學(xué)期下來(lái)，我發(fā)言只不過(guò)兩三次，還都是你讓我回答。不過(guò)我的成績(jī)還算爭(zhēng)氣，處在班里的中上游，期末，當(dāng)我拿到成績(jī)冊(cè)時(shí)，緊張的閉上了眼，心想，顧老師給我的評(píng)價(jià)肯定不高吧！但當(dāng)我慢慢睜開(kāi)眼時(shí)，眼睛卻變得像兩個(gè)大葡萄，嘴巴成了一個(gè)大西瓜！沒(méi)想到顧老師給我的評(píng)價(jià)竟然這么好，也沒(méi)批評(píng)我，只是建議我上課要積極發(fā)言，勇于表現(xiàn)自己。在您的鼓勵(lì)下，我慢慢改變了，也更加奮發(fā)努力了，二年級(jí)、三年級(jí)每次的期末評(píng)語(yǔ)都是鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，現(xiàn)在的我上課發(fā)言也積極了，每天主動(dòng)復(fù)習(xí)所有的功課，每天主動(dòng)預(yù)習(xí)所有的功課，每天保證完成所有的作業(yè)，我變得愈來(lái)愈自信，愈來(lái)愈棒了，媽媽說(shuō)：“我就像是一顆小珍珠，越來(lái)越亮了！”我是多么感謝你呀！
顧老師，在這教師節(jié)之際，我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您！”
向老師說(shuō)說(shuō)心里話 4
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的`金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。老師，我想對(duì)你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對(duì)我的培育之恩；感謝你對(duì)我的教育。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，你是魔術(shù)師，你托起了一個(gè)神奇的夢(mèng)想。你說(shuō)孩子頭上的蝴蝶結(jié)是會(huì)轉(zhuǎn)的螺旋槳。于是那個(gè)愛(ài)美的小姑娘，幻想有一天能飛到天上。老師，我想對(duì)你說(shuō)，你是天使，你灑下了一片青春和陽(yáng)光。你說(shuō)向日葵是朝鮮族小姑娘，頭上頂著金黃金黃的洗臉盆兒，笑微微地等待著田野里歸來(lái)的農(nóng)民伯伯洗一洗曬黑的臉龐。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，你是園丁，你播下的是種子和希望。你說(shuō)月兒光著腦袋，沒(méi)戴棉帽，旁邊兩顆星星是凍紅的耳朵，他有一位狠心的后娘。于是那個(gè)愛(ài)淘氣的小男孩，摘下滑冰帽，眼淚汪汪。老師，我想對(duì)你說(shuō)你是圣潔的安琪兒，你已經(jīng)撒下了憧憬和想象。
老師啊，我想對(duì)你說(shuō)，在孩子中間，你是想象的風(fēng)，你是幻想的旗，率領(lǐng)著天真，率領(lǐng)著勇敢，蕩起如云的秋千，登上開(kāi)滿鮮花的山崗。
向老師說(shuō)說(shuō)心里話 5
燈光昏暗了，收拾一天的疲憊。老師，我想對(duì)您說(shuō)：
老師，您辛苦了！您是我們的好老師。您平時(shí)對(duì)我們想對(duì)自己的孩子一樣，每當(dāng)同學(xué)作業(yè)不懂得怎么做，您就耐心地教他；每當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候，您總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。您雖然嘔心瀝血幾十年如一日的工作，但有些學(xué)生不聽(tīng)您的'話。當(dāng)然，我有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。但我們一定不讓老師操心，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師，我想對(duì)你說(shuō)：“您是那一朵花，有著堅(jiān)強(qiáng)意志和艱苦的奮斗精神。”老師，我想對(duì)你說(shuō)：“您就像韓愈的《師說(shuō)》里寫(xiě)的一樣：師者，傳道，授業(yè)，解惑也�！笔前。鷤鞑ブR(shí)，就是播種希望，播種幸福。最后，我還要對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝”老師，我忠心祝福您桃李滿天下！
向老師說(shuō)說(shuō)心里話 6
王老師，我和您相處大半年的時(shí)間了，我感覺(jué)您是一位負(fù)責(zé)的老師，是一位寬容的老師，還是一位愛(ài)和同學(xué)溝通的老師。您的語(yǔ)文課就是我們的快樂(lè)享受課，每一篇文章您都能講得有聲有色，你總是用風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引我們的.注意力，讓我們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心中學(xué)到知識(shí)。
王老師我在家里雖然不是一個(gè)非常勤快的孩子，有時(shí)媽媽讓我做些力所能及的事情，我還會(huì)撅起小嘴，可是，在學(xué)校里我總想幫您做點(diǎn)事情，減輕您的負(fù)擔(dān)，看見(jiàn)您臉上露出滿意的笑容，可是您為什么總也不叫我呢？我真希望干活的時(shí)候您能叫到我呀！雖然我有時(shí)干得不好，但是我會(huì)努力的。
王老師您這幾天微笑為什么少了呢？是不是您太累了，還是心情不好，如果您累了就多休息，如果您不開(kāi)心的話，我就用我媽媽常對(duì)我說(shuō)的話：“不要因?yàn)閯e人的言行，影響到自己的心情”。
王老師我送您一句話請(qǐng)您接受：“怡寧希望您還像原來(lái)一樣微笑著面對(duì)同學(xué)們，用您的風(fēng)趣和幽默讓我們度過(guò)一節(jié)節(jié)語(yǔ)文課�！�
老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
向老師說(shuō)說(shuō)心里話 7
老師我想對(duì)你說(shuō)：你平時(shí)工作辛苦，我還老惹你生氣，今后我要做一個(gè)好孩子，不惹你生氣了！上課時(shí)我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，積極回答你提出的問(wèn)題，我會(huì)做讓你開(kāi)心快樂(lè)的事情！
老師我想對(duì)你說(shuō)：以后我會(huì)慢慢變得大膽，做你的小幫手，幫你處理一些班級(jí)的.事情，為你分擔(dān)憂愁。早日成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！
老師我還想對(duì)你說(shuō)：希望你天天開(kāi)心快樂(lè)！
向老師說(shuō)說(shuō)心里話 8
老師，我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)，可是我一直沒(méi)有這個(gè)勇氣。今天借這篇文章，讓我鼓起勇氣，對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話……
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是一位很優(yōu)秀的教師，無(wú)論從教學(xué)質(zhì)量到作業(yè)要求，還是從工作態(tài)度到教學(xué)成績(jī)，樣樣頂呱呱。老師，您雖然是我們的班主任，可我并不是夸大您，盡管我和您相處才半年，可我對(duì)您、對(duì)班級(jí)里的所有代課老師都非常了解，不管是語(yǔ)文，還是數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，還是政治、歷史，老師們都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。語(yǔ)文老師那繪聲繪色的讀書(shū)、講課生，讓我更加愛(ài)上了語(yǔ)文課；數(shù)學(xué)老師那一聲一勢(shì)和那種課堂上活躍的'氣氛，讓我對(duì)一直厭倦的數(shù)學(xué)課充滿的激情……老師啊，是您給我們傳授知識(shí)，使我們真正領(lǐng)略到知識(shí)的浩瀚，是您教我們?cè)鯓映蔀橐粋�(gè)品質(zhì)高尚的人……
記得有一次上語(yǔ)文課，您讓我們說(shuō)說(shuō)自己遇到的困難，我看到您的那種眼神，就知道一定會(huì)找到我。沒(méi)錯(cuò)，您示意我站起來(lái)，我一字一頓地說(shuō)：“我不喜歡上數(shù)學(xué)課！”因?yàn)槲覐男W(xué)到升入初中以來(lái)就非常討厭數(shù)學(xué)，總感覺(jué)數(shù)學(xué)這門(mén)課是那么的枯燥乏味，沒(méi)什么意思。短短的一句話，我以為您一定要批評(píng)我�？墒俏矣洲D(zhuǎn)念一想，您既然要說(shuō)出自己的困難，我就一定要說(shuō)。可我卻沒(méi)想到，這句話竟使您深深地刻在心里。下課之后，您把我到辦公室，我心想，壞了，準(zhǔn)得批評(píng)我了。沒(méi)想到您竟語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“到了中學(xué)，無(wú)論如何不能偏科，即使不喜歡這門(mén)課，也要去適應(yīng)它。否則到中考時(shí)，有一門(mén)成績(jī)差，就會(huì)影響到成績(jī)，不能考上重點(diǎn)高中啊！”您的一番話，使我銘記在心里。從此，我漸漸地覺(jué)得數(shù)學(xué)課很有趣，也喜歡了這門(mén)課。這些都功饋于我的老師，是您教導(dǎo)我的一番話，才使我有了今天呀！
老師，您對(duì)我要求十分嚴(yán)格。記得有一次，您要檢查我的日記，當(dāng)時(shí)我在教室里一坐就是半天不出來(lái)，因?yàn)榈搅酥袑W(xué)，課程多了，如果僅僅利用早晚自習(xí)的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我經(jīng)常利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)�？赡翘�，我實(shí)在是太累了，想出來(lái)活動(dòng)一下，可是您看見(jiàn)了，您大概是以為我貪玩了，要檢查我的日記。可是由于作業(yè)太多，我忘記了寫(xiě)一篇日記，我不知道拿不拿去給您看，拿去吧，沒(méi)完成，說(shuō)理由怕您誤認(rèn)為是借口，認(rèn)為我偷懶、愛(ài)玩……最后我沒(méi)有拿去，可是您也沒(méi)問(wèn)我。我想：您一定知道我的心思，怕傷了我的自尊吧！不過(guò)，從那以后，我的日記就再也沒(méi)缺過(guò)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您非常理解和尊重別人，如果那天您當(dāng)面在課堂批評(píng)我，責(zé)罵我不好好學(xué)習(xí)；如果您那天硬要拿我的日記本檢查的話，都會(huì)使我失去了自尊，心里責(zé)怪您�？赡焕W(xué)過(guò)心理學(xué)，能為別人著想，顧慮他人的感受。是的，如果換了別人，那結(jié)果又是怎樣呢？老師，在您的鼓勵(lì)下，不光使我取得了優(yōu)異的成績(jī)，還是我懂得了許多道理……在這里，我真誠(chéng)地向您說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
向老師說(shuō)說(shuō)心里話 9
老師，您好！我想這次借寫(xiě)作來(lái)對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話，前段時(shí)間，我因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院。導(dǎo)致語(yǔ)文考試成績(jī)不理想。
這次語(yǔ)文統(tǒng)考作文題目是《我長(zhǎng)大要當(dāng)……》我按照你平時(shí)教我的.寫(xiě)作方法去寫(xiě)：
1、要認(rèn)真審題；
2、要圍繞中心去寫(xiě)；
3、要總結(jié)全文；
4、不要寫(xiě)錯(cuò)別字。我按照你的方法一步一步去做。結(jié)果還是寫(xiě)錯(cuò)了，考得不好。我的心情也很難受。而且還被你叫到辦公室去狠狠地批評(píng)了一頓，我當(dāng)時(shí)十分傷心。心想：我平時(shí)一直按照您的要求做好，按時(shí)回到學(xué)校專(zhuān)心上課，積極舉手發(fā)言。這次考差是因?yàn)槲疑×藖G落下了許多課，所以才考差的。下次一定要考好，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
老師，我希望您能了解我當(dāng)時(shí)的心情，改進(jìn)教育方法，學(xué)生考差了應(yīng)該幫他找出問(wèn)題。最后祝您身體健康，每天都開(kāi)心，快樂(lè)！
向老師說(shuō)說(shuō)心里話 10
老師，今天我是第一次跟您談心里話，因此有點(diǎn)忐忑不安，怕影響我們師生之間的關(guān)系。但是，您既然出了這個(gè)題，我就決定把理藏許久的心里話全部掏給您。您可千萬(wàn)不要生氣呀！
我是一個(gè)幼稚、胸懷不開(kāi)闊的女孩子。我對(duì)打乒乓球十分感興趣，可是您卻不讓我們打，說(shuō)打乒乓球會(huì)影響學(xué)習(xí)，這對(duì)我參加體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)沉重的打擊。我曾經(jīng)這樣想：“哼，您不讓我們打球鍛煉身體，等到以后學(xué)習(xí)也搞不上去，統(tǒng)考時(shí)得個(gè)末名背回來(lái)，身體也累壞了，看您在別人面前怎么抬起頭來(lái)，我非要打球不可，你能把我怎么樣？還能為這把我開(kāi)除�！�
一天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)商量好去打球。當(dāng)我們正打得起勁時(shí)，您不知從哪兒走來(lái)了。唉！我想：完了，又打不成了，準(zhǔn)得挨批評(píng)，批就批評(píng)，沒(méi)什么了不起！果然，您批評(píng)了我們一頓，還罰我們抄寫(xiě)課文。我一聽(tīng)，頓時(shí)眉飛色舞，哎呀！只不過(guò)是這一招，抄就抄，怕什么？
我沒(méi)有料到的是，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)見(jiàn)我們當(dāng)中有幾個(gè)是航運(yùn)公司的`子弟時(shí)，就說(shuō)，“航運(yùn)公司子弟就是差，沒(méi)幾個(gè)能考上重點(diǎn)中學(xué)的。”我一聽(tīng)，狠狠地瞅了您一眼：我們不過(guò)是打了會(huì)兒球，你憑什么說(shuō)我們航運(yùn)公司的子弟都不好？我心里真不服氣。
哦，老師，您不會(huì)責(zé)備我這個(gè)無(wú)大無(wú)小說(shuō)您壞話的學(xué)生吧？請(qǐng)您原諒我的冒失。我還要說(shuō)幾句：在學(xué)習(xí)稍有點(diǎn)緊張的時(shí)候，您就讓我們把全部精力都用在學(xué)習(xí)上，一味啃書(shū)本，這樣做不完全對(duì)。因?yàn)樵绞菍W(xué)習(xí)緊張，我們就越要注意鍛煉好身體。有了健康的身體，才能搞好學(xué)習(xí)。老師，您說(shuō)對(duì)嗎？
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