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    假如我能再做一次小學(xué)生

    時間:2014-07-07 初一 我要投稿

    假如我能再做一次小學(xué)生

    輾轉(zhuǎn)反側(cè),回憶起小學(xué)時光,曾經(jīng)的美好浮現(xiàn)在腦海里,宛如一陣清風(fēng)。輕輕地吹過,心,也變得豁達(dá)了。我回憶著,感嘆著,如果能回到曾經(jīng)的那段時光,該有多好。

    假如我能再做一次小學(xué)生

    假如我能再做一次小學(xué)生,我會讓自己變得寬容,不因為一點小事就跟同學(xué)大吵大鬧,不因為一些無聊的瑣事就跟很好的朋友斷交。

    假如我能再做一次小學(xué)生,我會好好的學(xué)習(xí),在充足的時間里多做做有意義的事。牢牢記住老師在第一節(jié)寫字課上說的每一句話,就不會為自己的寫字姿勢不端正的問題下很大的功夫了。還記得一年級第一次上寫字課的時候,總在心里想著什么時候能快點放學(xué)呢!

    假如我能再做一次小學(xué)生,我會好好的珍惜和好朋友在一起的時光,和他們一起去看落日,那一瞬間的霞光映在我們身上,仿佛就此定格下來,陽光與微笑的結(jié)合體,便是我日后懷念最珍貴的寶藏了。

    假如我能再做一次小學(xué)生,我要多看看我的老師,仔細(xì)觀察著她們的外貌,認(rèn)真聆聽著她們的聲音。然后再努力地把這些特點記在腦海里。要知道,當(dāng)記憶中沒有了老師,就會像是失了一塊很重要的東西,心里的一個地方就會空空的。顯得格外的'空虛。

    假如我能再做一次小學(xué)生,我不會在開學(xué)的第一天就害怕的喊媽媽,也不會讓自己在離開學(xué)校的最后一天,用淚水和自己相處六年的老師和同學(xué)告別。離開時的歡笑,比淚水更為珍貴。

    假如我能再做一次小學(xué)生……

    當(dāng)然了,這個世界,是不會有那么多假如的。當(dāng)閉上眼,再睜開眼時,便會發(fā)現(xiàn)一切都過去了。我只能把曾經(jīng)失去的用到現(xiàn)在的彌補了。

    我會好好珍惜,現(xiàn)在的時光。

    輾轉(zhuǎn)反側(cè),回憶起小學(xué)時光,曾經(jīng)的美好浮現(xiàn)在腦海里,宛如一陣清風(fēng)。輕輕地吹過,心,也變得豁達(dá)了。我回憶著,感嘆著,如果能回到曾經(jīng)的那段時光,該有多好。

    假如我能再做一次小學(xué)生,我會讓自己變得寬容,不因為一點小事就跟同學(xué)大吵大鬧,不因為一些無聊的瑣事就跟很好的朋友斷交。

    假如我能再做一次小學(xué)生,我會好好的學(xué)習(xí),在充足的時間里多做做有意義的事。牢牢記住老師在第一節(jié)寫字課上說的每一句話,就不會為自己的寫字姿勢不端正的問題下很大的功夫了。還記得一年級第一次上寫字課的時候,總在心里想著什么時候能快點放學(xué)呢!

    假如我能再做一次小學(xué)生,我會好好的珍惜和好朋友在一起的時光,和他們一起去看落日,那一瞬間的霞光映在我們身上,仿佛就此定格下來,陽光與微笑的結(jié)合體,便是我日后懷念最珍貴的寶藏了。

    假如我能再做一次小學(xué)生,我要多看看我的老師,仔細(xì)觀察著她們的外貌,認(rèn)真聆聽著她們的聲音。然后再努力地把這些特點記在腦海里。要知道,當(dāng)記憶中沒有了老師,就會像是失了一塊很重要的東西,心里的一個地方就會空空的。顯得格外的空虛。

    假如我能再做一次小學(xué)生,我不會在開學(xué)的第一天就害怕的喊媽媽,也不會讓自己在離開學(xué)校的最后一天,用淚水和自己相處六年的老師和同學(xué)告別。離開時的歡笑,比淚水更為珍貴。

    假如我能再做一次小學(xué)生……

    當(dāng)然了,這個世界,是不會有那么多假如的。當(dāng)閉上眼,再睜開眼時,便會發(fā)現(xiàn)一切都過去了。我只能把曾經(jīng)失去的用到現(xiàn)在的彌補了。

    我會好好珍惜,現(xiàn)在的時光。

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