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跳蚤市場六年級作文【經(jīng)典】
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的跳蚤市場六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳蚤市場六年級作文1
盼星星，盼月亮，在大家急切的期盼下，終于迎來了一年一度的圖書跳蚤市場。
下課鈴一響，我們紛紛把桌子搬下來，布置攤位。一會兒，我們的菠蘿書吧就布置好了。不一會兒，門口就擠滿了人，門口的人擠得密不透風的人都不好呼吸了！嘈雜的聲音讓我忙都忙不過來�！斑@本書多少元？”“那本書多少元？”“快一點，我都來好久了！”嘈雜的聲音實在讓人心煩。不過我看見有這么多顧客來光臨我們的店，心里還是甜滋滋的。
可是不一會兒，旁邊的店不知道用了什么新法子把顧客都引跑了！
于是我們又采取推銷和吆喝的方法。我們隊員們?nèi)砍鰟�，終于在大家的不斷努力下，我們這組的書漸漸減少，最后都被洗劫一空了！
書都被洗劫一空了，我們也不可能干等著吧？于是我們拿出制作已久的'抽獎盒，等待別人來抽獎，不一會兒，好多小弟弟和小妹妹覺得好玩，都來抽。有一個小弟弟還抽中了一瓶可樂呢！于是他又叫了自己班的好多同學來抽。
一眨眼，一個上午過去了，我依依不舍的收拾好東西回去了。
回到教室我數(shù)了數(shù)，我們這組一共賺了218元，是我們班賺的最多的！
今天真是一個開心又難忘的一天�。�
跳蚤市場六年級作文2
“賺錢！賺錢！給媽媽買張卡。我哼著小曲，蹦蹦跳跳地去了學校外賣卡攤。什么？你問我怎么賺錢？我們應(yīng)該從今天早上學校的“跳蚤”活動開始。
期待已久的元旦終于到來，各地區(qū)、各部門的慶�；顒訑�(shù)不勝數(shù)。這就是為什么我們學校開展了“舊貨跳蚤市場”的活動。我太激動了，所以精心準備。
激動人心的時刻來了。周六早上，我們學校的“跳蚤”瘋了。我提著一大包舊貨，吃力而興奮地走到操場上的乒乓球桌前，那里跳蚤最多。
貨一擺好，我就點了兩個“銷售經(jīng)理”把店名掛在一個側(cè)枝上，親自喊了一句：“我們學學玩具谷(店名)，東西都很好，送禮也做不完。讓我們趕快行動吧！喊了幾聲就吸引了一大群客戶停下來篩選。我太激動了，觀察了下面同學獨特的商業(yè)方法。
買一送一：
同學a手里拿著幾件商品，喊著：買一送一，禮物多。多買，多送，送回去。誰不想撿這樣的便宜？果然，他的'商品幾分鐘就被搶購一空。
奉承型：
一個小同學看中了我的一本繪畫教育書。我馬上跟他打招呼說：“哦，你看你那超凡的氣質(zhì)，一定是個藝術(shù)家�？纯茨�，你的身體充滿了藝術(shù)細胞。這本書會訓練你的動手能力，修正你的審美標準。豈不是提升了你的藝術(shù)境界？這位同學頓時容光煥發(fā)，二話沒說就把書買了下來，手舞足蹈地捧回了教室。
表演風格：
看看我對面的學生。他們跳著自己的舞，唱著自己的歌，動作不大，但恰到好處，表現(xiàn)出熱情奔放。顧客立即沖上去購買他們的商品。為什么不買東西看節(jié)目？
隨著這次活動的開展，感覺還是有點商業(yè)意識的，會好好學習的。我會對那些成功人士和大店主說：“我以后一定比你們能干！比你強！
跳蚤市場六年級作文3
這一次，我們學校舉行了一次獻愛心、幫助大山小朋友的義賣活動。
下午，大家熱火朝天的來到了學校，活動很快就開始了，大家擺好了攤位，開工了！很快，從教學樓里，一大股人海向我們這里流來，過不了許久，我們這里擠滿了人，同學們都自告奮勇地當起小小銷售員來。你看，那有一大群人，于是程怡與楊嘉玥開始向大家介紹起商品來，她倆一會兒拿起一本書，在上面指手畫腳，嘴巴也不停地在說話；一會兒，向大家介紹這本書的內(nèi)容；一會兒，向大家介紹這本書好不好看；一會兒，又介紹書的價格，呀……突然，人又多了起來，我也絲毫沒閑著，于是擠到程怡身邊，深吸一口氣，提起膽子，大聲叫道：“走過路過，千萬不要錯過，有買有送，機會只有一次，不容錯過……”李見齊看了，也忙擠過來，與我一起大聲呼喊。有人向我們咨詢了，我與李見齊走了過去，那人問：“請問有《阿衰》嗎？”我和李見齊一下驚呆了，不知該如何回答，我閉上了嘴，深吸了一口氣，神色十分慌張，突然我馬上去問其它同學，有沒有《阿衰》，結(jié)果沒有，心想，這么好的買東西的機會，就這么錯過了，不行！于是我對那位同學說：“對不起，《阿衰》賣光了，生意太好了，要不再看看別的……”于是，我像程怡的方法一樣，向那位同學介紹了一下，沒想到，一本漫畫書就成功地推銷出去了。我欣喜若狂，把這一條喜訊告訴了大家，卻迎來了大家不滿的眼神，那神情好似在說，才賣出一本書，切，笨蛋……我垂頭喪氣的.又回到了攤位，但我并沒有放棄，繼續(xù)向別人介紹，一次又一次，我成功推銷出去了數(shù)十本書，心里十分的自豪！
人煙慢慢都少了，于是大肥胖子顏立勤，出馬了，只見他走上高臺，大聲呼喊：“美女、帥哥們快來看一看……”一大堆令人哭笑不得的話，讓人十分開心，別看他胖，可是十分活潑的！
這次義賣很快就結(jié)束了，可它依然停留在同學們深深的腦海里，一輩子也不忘了，也讓大家第一次體會到了做生意的辛苦，雖說這次賺的錢不多，捐得也不多，可是這次的心意與意義才是最重要的。
跳蚤市場六年級作文4
星期二下午，陽光明媚，圖書“跳蚤”市場拉開了帷幕，哇！操場上的攤位可真多呀！同學們有的把書放在椅子上，有的來不及搬桌子，就干脆把書放在了地上，真是名副其實地“擺地攤”了！為了招攬顧客，一些圖書推銷員有的吹起了口哨，有的喊起了口號，大聲吆喝“快來挑，快來買，全場書跳樓大減價啦！”“機不可失，時不再來，快來買呀！”操場上熱鬧不凡。
此時的我，正和潘秀芬在賣書呢！等了好長時間，都沒人來買。就在這時，一位老師走了過來，邊說邊指向《愛格雷斯騎鵝歷險記》問道：“這本書多少錢！”
“只要4元�！蔽艺f道。
“3元怎么樣！”老師又問。
我想了想，說：“成交！”接過老師的錢，我心里樂滋滋的。
接下來，除了剛才那位老師以外，就沒有人來買了。我急得像一只熱鍋上的螞蟻。看到其他同學在吆喝，我也顧不上“淑女”的樣子。便學著他們的樣子，大聲喊：“快來挑呀！全場書3折起，快來買呀！”沒想到這招蠻管用的.。不一會兒，來了許多人，書很快賣光了，我開心地一蹦三尺高，心里快樂極了！
看！老師們也加入了買書活動中。周老師樂滋滋地抱著一大堆買的書，正要往辦公室趕呢。蔣老師正看著一本書呢。而我們的信息課老師正在拍著照，準備做校內(nèi)新聞呢！
“今天活動可真有趣呀！”“今天的活動可真豐富呀！”“跳蚤”書市結(jié)束后，同學們正在教室里討論買書賣書的事呢！這次讓我收獲了一份快樂，一份希望。
跳蚤市場六年級作文5
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的紅領(lǐng)巾跳蚤市場！3月2日，紅領(lǐng)巾跳蚤市場終于開張了！
收音機下了命令：“跳蚤市場現(xiàn)在開始！”學生們把桌椅搬到操場上作為臨時“柜臺”。
當我來到操場時，我發(fā)現(xiàn)操場上擠滿了人。我匆匆收拾好東西，開始和傅月逛街。
“美食街”和“藝術(shù)街”是這個跳蚤市場的一大特色。我們直接去了“美食街”。哇，有美味的饅頭，香腸，油炸里脊，南瓜蛋糕.這種誘人的.味道讓我垂涎三尺。
我找了一個專門賣牛肉粉絲和香腸的攤子，看到一個很忙的女同學，——王馨漪。我問她：“你生意興�。±鄄焕�？”“不累！”她笑著回答我，然后又投入到緊張的工作中。
忍不住動心，買了幾個饅頭，直奔藝術(shù)街。美術(shù)老師魯在那邊。在他的指導(dǎo)下，一個同學正在那里現(xiàn)場畫畫。他畫了一幅國畫，才看到用他的筆觸，紙上畫著可以簡單鞠躬的小蝦米，畫得傳神，水平真的一流！我相信他會吸引很多客戶購買。
我們被琳瑯滿目的商品弄得眼花繚亂，我看得入迷的時候差點撞到人！啊，是盛老師。你看她，手里拿著一堆娃娃，眼睛卻還在到處搜尋！我好奇地問她：“盛先生，你為什么買這么多娃娃？”“這個娃娃好可愛，好便宜。再說了，多買就是多付出愛！”"她微笑著回答。"那么，你是怎么處理這么多娃娃的呢？”“我可以送人，比如我可以送給鄰居家的孩子。".哈哈原來老師和我們一樣喜歡跳蚤市場！
快樂的時光過得好快，像流水一樣流逝�！凹t領(lǐng)巾跳蚤市場”即將結(jié)束。我回班里的“店”之前問，我們營業(yè)額三百多，是不是很神奇？相信明年的跳蚤市場會更精彩！
跳蚤市場六年級作文6
星期三，老師宣布了一件讓人激動萬分的事：下個星期，準備舉行圖書跳蚤市場！
一回到家，我把自己之前看過的書全都翻了出來，并寫上了價格，還準備了一點贈品和一些點心。接下來，就等待下個星期的到來了。
一天，兩天，三天……期盼已久的跳蚤市場終于到來了！來到操場，我和其他的組員一起挑了一塊最引入注目的地方，把圖書、招牌等東西擺放好，跳蚤市場也正式開始了！
我擺弄著圖書，有些不知所措。突然，一個聲音傳進了我的耳朵里，有客人來了！我連忙把店里最好的書都拿了出來。顧客雖然都很喜歡，可是一看到價錢，就有點不滿了，他剛準備走，卻被我又拉了回來，我用我的“西湖不爛之嘴”和他商量。終于，他用自己討價還價討回來的3元錢買下了這本書。
在店鋪呆了一會，我覺得很無聊，便去其它的書店轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我來到一家叫“芒芒書店”的店鋪看一看，發(fā)現(xiàn)有許多我喜歡看的書，可每本書都有點貴。當我戀戀不舍準備離開的時候，店長卻一把拉住我，可憐巴巴地懇求我就買一本書并給優(yōu)惠券。我看著那些書，仿佛它們在朝我揮手，想讓我把它們帶回家。經(jīng)過無數(shù)次的砍價，我花了4元錢買下了兩本書，還送了一支筆呢！
接著，我又去了另一家商店，買了一個可愛的小本子。小本子的封面可漂亮啦，上面印著一個可愛的'小女孩，她周圍還躺著幾只小懶貓，懶洋洋的，還有幾只打著小呼嚕哩！不知道為什么今天我運氣很好，每次抽獎都能抽到一些好東西，還有一次抽到了一個超大的彈力球呢！
今天收獲可真不小，不僅賺了很多錢，還抽到了許多好玩好看的東西，更重要的是，我還收獲不少的快樂！
跳蚤市場六年級作文7
跳蚤市場，顧名思義，就是買賣東西。今天下午，我們也很幸運地參與了一回兒跳蚤市場。
一到教室，我就一股腦地把我所帶的舊品全都從書包里倒了出來。剛剛擺好，就有一個小姑娘走過，笑瞇瞇地問我：“請問這個藍色的貓娃娃怎么賣呀？”我愣了一下，沒想到這么快有人來買了。于是，我假裝咳了咳嗓子，一本正經(jīng)地對那位小姑娘說：“這個貓貓娃娃嘛……如果你真想買，我……就……五塊錢賣給你吧！”“五塊錢？就這乒乓球大小的娃娃要五塊錢，這也太坑人了吧！不如，兩塊錢吧！”小姑娘用她那澄澈的雙眼望著我，哦不，是請求�？蛇@價……我有點犯難了，兩塊錢，這也太便宜了吧！可是，這藍色的小娃娃，既不起眼又不好看，似乎除了這位小姑娘，就應(yīng)該沒有人來買了吧！可這價也太便宜了，我心里犯了嘀咕，算了，賣出去總比賣不出去好呀！
于是，我就以兩塊錢的價格把這個藍色小娃娃賣出去了。
但自從那位小姑娘買走娃娃之后，就沒有人來這兒買我的東西了。不行，我不能只在這兒等別人來買我的.東西，我應(yīng)該去買別人的東西。對！就這么辦！
我東逛逛，西逛逛，就是沒有我喜歡的東西�？墒峭蝗�，我的眼睛就瞄到了一個東西——一個漂亮的小本子。我連忙去問店主這個小本子多少錢。“兩塊錢。”店主回答道�！拔屹I了。”說著，我便拿出了兩塊錢給店主，拿走了那個小本子。
跳蚤市場既能買也能賣，可真是一個好地方。為什么？因為跳蚤市場不僅鍛煉了我們的能力，而且還可以買到自己心儀的東西或自己喜歡卻未曾有的東西。
跳蚤市場，真好！
跳蚤市場六年級作文8
一年一度的跳蚤市場又來臨了，廣播聲響起通知，同學們就快馬加鞭地往操場奔去。霎時，教室里空空如也，鴉雀無聲；操場上卻熱鬧非凡，人群如同螞蟻一般密密麻麻。
來到操場，最吸引眼人球的是我們班的`“智慧書店”。你們可別小看她們呀！她們的頭腦可智慧啦！用買本書免費抽一次龍珠，或是送一些小玩具這個方法來吸引人流。
智慧書店好是好，但是里面沒有我喜歡的書。我邊走邊看，只見一個大牌子，上面寫著“動物書店”四個大字。我心花怒放，直向那奔去。
動物書店攤位上居然有一個黃色皮卡丘，她手里拿著好幾本沈石溪寫的《動物小說》。我眼睛發(fā)亮，跑到皮卡丘面前：“皮卡丘，你好，請問這本書多少元？”她說：“兩元一本�！蔽矣X得很便宜，而我又喜歡看沈石溪的動物小說，所以我一連買了五本。分別是《紅飄帶獅王》、《刀疤母豺》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《雪豹悲歌》和《母豺火燒云》。
我買完書回到了自己的攤位，拿了一本《讓自己的孩子學會自控》準備去推銷。
這時，一位看似有孩子的老師走過來，我心里忐忑不安地想：該不該去找這位老師推銷這本書呢？我給自己鼓鼓鼓氣，急忙迎了過去，對那位老師說：“老師，你有兒子嗎？”老師回答：“沒有�！薄澳悄阌信畠簡�？”“我也沒有女兒�！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)：“老師，這本《讓自己的孩子學會自控》可以留給你未來的孩子，讓孩子學會自己控制自己，老師，心動不如行動，你買嗎？”老師問：“這一本幾元？”“六元！”“好，成交！”那老師給了我六元，我把書給了老師。推銷成功了人生中的第一單，我太牛了！
到活動結(jié)束時，我賺了32元，不僅買到了自己喜歡的書，自己的書也都賣光了，這次跳蚤活動真讓我大開眼界。
跳蚤市場六年級作文9
“大家快來買��！我們這里的圖書是最實惠，最便宜的！”相信大家這句話應(yīng)該會感到奇怪，這里是圖書市場嗎！原來，這是我們學佼開展的一次圖書跳蚤市場。同學們正在火熱地推薦他們的書給別人呢。
下午二點，同學們都在十分激動的情況下，等待著老師的廣播。突然，一個廣播打破了同學們的吵鬧聲――“請所有班級的圖書搬到你們所在的攤位，并且擺好你們攤位！”聽了這個廣播后，同學們馬上高聲歡呼起來。而我就是靜靜的坐在我的座位上，做我自己的事情，等待著下一個廣播。
等到了所有攤位都準備好了之后，學校的廣播里就說：“請五、六年級的同學，馬上趕到內(nèi)操場里購買書籍。”聽完廣播后，同學們都一擁而下，沖出了教室，直奔內(nèi)操場。內(nèi)操場里面熱哄哄的，真是熱氣騰騰，激情十足啊！
在內(nèi)操場里，有的學生在打鬧，追跑、嬉戲；有的學生在購買書籍，在內(nèi)操場里還有老師、校長，他們在內(nèi)操場里，大量地購買書籍，只要是好看的，想要買的，他們都會買。他們的`書可真是多的不能再多了。
我們在內(nèi)操場里玩了足足半個小時，當同學們玩得正起興的時候，老師讓我們回教室了，我們只好依依不舍地離開了內(nèi)操場。可惜今天給我們購買書籍的時間實在是太短了，希望下一次的圖書跳蚤市場能夠我們購買書籍的時間能夠更長一些。
跳蚤市場六年級作文10
哈，太棒了！我激動得一蹦三尺高，是什么讓我那么高興呢？原來是我們中心小學義賣跳蚤市場要舉行了，也許你不知道什么是跳蚤市場吧，跳蚤市場其實就是把自己不需要的東西賣出去，再買 些自己喜歡的東西，還可以把賣的錢捐給災(zāi)區(qū)。這個寶貴的時刻可是我盼星星盼月亮盼來的，我一定要過得有意義才行。
早上，我背著書包，拿著東西，一蹦一跳的跑進學校。上午，我心不在焉地聽老師上了三節(jié)課，中午我也無心出去玩，一心想著跳蚤市場。
終于，跳蚤市場開始了，操場上人山人海，吆喝聲，叫賣聲此起彼伏，同學們象潮水般涌向操場。我選了個好地方便擺起了我的小攤子：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)閃光火絲、動物照相機、斑點狗、京巴狗、水沙沙、 MP3、鉛筆刨刀……應(yīng)有盡有。接下來，就是等人來光顧了。
��！還是水沙沙最受歡迎！一個其他班的女生跑了過來，問：“你這個東西多少錢呀？”我回答：“兩元。”她又問：“能不能便宜點��？我只帶了一元錢�！蔽揖驼f：“那好吧！”就這樣，我的 第一筆生意就做成了。
我興高采烈，馬上拿著這一元錢去買耿昕怡的.書——《安徒生童話》，買到書之后，我又回到我的小攤子前，繼續(xù)做我的生意。
正巧，于奧洋跑了過來，要買我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)閃光火絲，他問：“你這個玩具要多少錢�。俊蔽艺f：“一元錢。”可是，他二話沒說，轉(zhuǎn)身就跑了。
過了一會兒，孫老師走了過來，問：“陳冰，這是什么啊？”我說：“鉛筆刨刀啊�！睂O老師又問：“幾元啊？”我說：“一元�！睂O老師就說：“就買一個吧，放在講臺上，大家都可以用。”就 這樣，我又賺到了一元錢。
接著，丁盛手里拿著一只彩色的蝴蝶跑過來問我：“你要這只彩色蝴蝶嗎？只要一元錢。”“一元？不會吧！你這個小東西還要一元啊？五角行不行，干嗎這么貴�。俊倍∈⒛梦覜]辦法，只好說： “好吧，好吧，五角就五角，賣給你啦！”
就這樣我的商品很快就被搶購一空了啦，清點了一下我的錢包，收獲還真不少呢，一共賣到二十八元錢。我?guī)е业某晒氐浇淌�，我把錢全部都捐給了災(zāi)區(qū)，希望災(zāi)區(qū)的小朋友們也過上美好的新年。
跳蚤市場六年級作文11
今天下午，我們學校舉行了一年一度的跳蚤市場，我高興得一蹦三尺高。
跳蚤市場開始了，同學們連聲叫買，還時不時有砍價的聲音，操場里人山人海的，像一大堆密密麻麻的樹葉。
每個人都有自己的`職位，如：收銀員、店長、銷促員……而我，是千千萬萬的銷促員的其中一員，我先拿我自己上個學期辛辛苦苦畫的所有的畫，我一個一個給其中的女同學看，可她們都拒絕了，這時候，我的心仿佛碎了，垂頭喪氣的。
當我懷著最后的心情去問老師的時候，老師說：“這福畫多少錢？”我回答：“不要錢，沒有什么人要，直接送的�！薄巴�！這么好的畫居然直接送！”那位老師說，她看了一遍又一遍，最后選了一幅畫，一個人旁邊站著一個小熊的畫，她真心地說了一句“謝謝”便走了，這時我心里突然涌出了一絲溫暖。
跳蚤市場六年級作文12
跳蚤市場開始了！鈴聲一響，學生們就像開著門的水龍頭一樣蜂擁而出……發(fā)生了什么？原來這是我們學校每年舉辦的跳蚤市場。
星期四放學后，徐老師對我們說：“明天我們學校將舉行一次跳蚤市場。請同學們把自己用過的或者對自己用處不大的'東西賣掉�！碑攲W生們聽到這個消息時，他們都歡呼起來。
回到家發(fā)現(xiàn)了一些書，玩具之類的，準備明天帶去學校賣。
第二天，老師讓學生給自己帶的東西貼上標簽。在標簽上注明貨物的名稱、價格和所有人。
下午，鈴聲一響，學生們就像開著門的水龍頭一樣蜂擁而出，奔向各個班級。當然，我也不例外。
當我走進教室時，我意識到我的眼睛里充滿了美麗的東西。桌子上擺滿了書、玩具、光盤、卡片……還有很多令人眼花繚亂。那里的銷售人員也很熱情。當你看到一個“客戶”拿著一個你放不下的東西，你會想盡辦法利用它。
我一直像走馬觀花一樣從一個教室走到另一個教室。最后只買了兩本書。
跳蚤市場結(jié)束后，徐老師把他賣的東西的錢給了我們每個人。
在這次活動中，我體會到了一個道理：我不需要的東西可能會幫助別人。
跳蚤市場六年級作文13
今天放學前，老師并沒有像往常一樣讓我們趕緊收拾書包，而是示意我們安靜。同學們雖然很不理解，但還是安安靜靜的做好聽老師發(fā)話，大家都做好了，老師便開口：“同學們都聽說過“跳蚤市場”吧？告訴你們一個好消息，明天我們要舉辦一次跳蚤市場！”話一出口，全場肅靜。過了幾秒后，班里發(fā)出一陣驚天動地的歡呼聲�！昂昧舜蠹颐魈煊浀脦б恍┳约旱男|西，可以帶一點錢，出門站隊吧。”老師在時間不早了，讓大家趕緊站隊。
回到家以后，我的腦袋還是模糊的，跳蚤市場？我的腦袋立刻清醒了，跳蚤市場！竟然是這樣的�！拔业奶靺�！”我高聲歡呼起來，我以前也只在報紙上見過，沒想到我也有這一天！我興奮地跑到自己的書柜前，打開書柜，我想拿些書可以賣呢，選這個吧，還有這個，還有這個，這個。當我選好了以后，再跑到我的書桌前，把我那些不用的'小本本，小玩具什么都往袋子里裝。直到快將袋子撐破了才停手。
我躺在床上，想著自己需要點什么。想來想去，還是換幾本書吧，想著想著，不經(jīng)意的飄了一眼墻上的鬧鐘，八點半了！我趕緊起來，作業(yè)還沒有寫完呢！我趕緊把作業(yè)寫完，看了會兒書，洗了澡便躺在床上了。我在床上時心里還想：明天要換些什么呢？買些什么呢？怎么和同學交流，怎么……想著想著，就睡著了。
跳蚤市場六年級作文14
我們盼星星，盼月亮，終于盼來了星期五。不是因為雙休日，而是因為今天學校有一個跳蚤市場的活動。
跳蚤市場活動開始后，同學們?nèi)宄扇旱刈谝粋�角落里，開始花樣百出地推薦自家的各種商品，吆喝聲、歡笑聲，簡直太熱鬧非凡了！同學們、老師們，還有家長們，把整個走廊擠得水泄不通，仿佛隨時都要爆炸了似的。開始賣東西了，我把帶來的東西一一擺放在隨身攜帶的報紙上面，然后靜靜地等待客人。
“這個多少錢？”說話的是一個小弟弟，他看中了一個小玩意兒：外表是一個膠囊，將它輕輕一擰，就會有一個筆頭出來，可以寫字。我說：“兩塊�！蹦莻�小弟弟立馬掏錢買了下來，喜滋滋地離開了。
一個姐姐走過來問：“這本書幾元錢？”“四元�！蔽伊ⅠR回答道�！斑�可以便宜點嗎？”“當然可以，三元�！蹦俏唤憬惆褧I走了。
一位老師來了，問我：“這書怎么賣？”“十塊一本�！蔽一卮鸬�。這是一套百科全書，也是我的心愛之物，一共有十本，總共100元。老師擺擺手，說：“這么貴，我不要了，我不要了。其他人那里的書都是一元、兩元的。”“好好好，兩塊一本賣給你吧�！蔽铱紤]了半天，下了這樣的決定。老師全買了，給我20元，帶上我的書便大步流星地揚長而去。我望著手里的20元，心痛死了……
我的東西賣完了，心里的確有點不甘，于是我決定要去當一回“上帝”。我左看看，右瞧瞧，只見走廊里同學們的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。有布娃娃、小飾品、玩具、蔬菜、水果等，總之應(yīng)有盡有。我淘了幾本書，然后留下一串串歡樂的笑聲在走廊里回蕩。
“叮叮�！奔贝俚南抡n鈴響了，說明跳蚤市場的活動結(jié)束了。同學們的`心情和我的心情應(yīng)該是一樣的，很開心，同時又期待下一次的跳蚤市場的活動。
跳蚤市場六年級作文15
“快來買書呀！快來買書呀！”叫賣聲此起彼伏，一陣比一陣高�！叭蜃畹�，快來搶購！”聽這聲音，不用猜也知道,我們學校一年一度的跳蚤書市又開始了。
我也不甘示弱，大聲叫賣：“統(tǒng)統(tǒng)五元！統(tǒng)統(tǒng)五元！”叫了不一會兒，便有顧客上門了。
我不敢怠慢,立即拿起一本書，夸道：“這本《格林童話》原價23元，現(xiàn)在只要5元，你沒有聽錯，只要五元。這里面有許多故事，絕對物美價廉！”這位同學似乎有些心動，我趕忙趁熱打鐵 ：“心動不如行動，只要五元，再送你一枝花吧!”
“好!成交！”她爽快地答應(yīng)了。
哈哈,略施小計，就賺了我的第一桶金。
“快來快來!五元一本！過了這個村，可就沒這個店啦!快來搶購吧！”話音剛落，便有一個小姑娘，在我攤前駐了足，指著《兔子坡》就問:“這個多少錢？”
“5元�！�
她皺了皺眉頭：“3元行不行？”
這個小姑娘，5元還嫌貴。3元？哼，還不如我自己留著呢!“對不起，全球最低，謝絕還價�！彼犃酥螵q豫不決,但馬上又瞄到我的泰迪熊了。我猜透了她的心思，說：“一個泰迪熊，一個小青龍，還有一本書，一共35元，行不？”“好吧。”她咬咬牙買了下來。
買完書，得去買書了。我逛來逛去，突然眼前一亮，一本《吹小號的.天鵝》浮現(xiàn)在我的眼前。我一問，只要3元！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我二話不說，立刻買了下來。我東看看，西看看，一共買了6本書，只要30元。賺大啦!
這次我既當老板，又當顧客，體驗到了買賣的快樂!
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