- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文通用【6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
只要有夢(mèng)想,拼搏的激情就不會(huì)褪去;只要有夢(mèng)想,不懈的努力就不會(huì)放棄;只要有夢(mèng)想,美好的道路就在前方。
只要有夢(mèng)想,我就會(huì)披荊斬棘,勇往直前。面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力,我感到無(wú)奈,面對(duì)復(fù)雜的題目,我思緒成團(tuán),面對(duì)匆忙的速度,我束手無(wú)策,我停下了筆,合上了還沒(méi)做完的作業(yè),心里像壓著一塊沉重的大石頭,每走一步是那么沉重,突然,我想起了我的夢(mèng)想,對(duì),為了夢(mèng)想,我要無(wú)所畏懼,努力拼搏,我是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我有著充沛的活力去迎接新的挑戰(zhàn),于是我又開(kāi)始了挑燈夜戰(zhàn)。因?yàn)槲矣袎?mèng)想!
只要有夢(mèng)想,我就會(huì)堅(jiān)持不懈,永不放棄。面對(duì)刺眼的考試分?jǐn)?shù),我的心降到了零點(diǎn),為什么?那么多天的'苦讀,那么多晚的復(fù)習(xí),當(dāng)別人放松時(shí),我努力學(xué)習(xí),當(dāng)別人周末玩耍時(shí),我仍在學(xué)習(xí),可為什么還是這個(gè)成績(jī)?我把試卷撕成一張張紙條,像天女散花一樣灑到空中,任它落到我的頭上,我的身上,落在冰冷的地面上,我發(fā)瘋似的亂叫著,想吐出所有的不快。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)了,看到滿地的碎片,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“孩子,難道你忘了你的夢(mèng)想了嗎?”媽媽出去了。留下我一人呆呆地站著。對(duì)!夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,于是我撿起一張張碎片,細(xì)心地把它們拼在一起,找出自己的錯(cuò)誤,并加以改正。不管遇到再大的暴風(fēng)雨,我也不會(huì)放棄,因?yàn)槲矣袎?mèng)想。
只要有夢(mèng)想,成功之花終將綻放。當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),望著那數(shù)百雙渴望的眼睛,我的心里涌起一陣自豪,付出的努力終將得到回報(bào),辛勤的汗水終將孕育出成功的果實(shí),皇天不負(fù)有心人,我拼搏、我付出、我收獲!
我相信,未來(lái)的道路無(wú)論有多艱難,有多坎坷,就算荊棘遍地,我也會(huì)奮力拼搏,我也會(huì)永不放棄,因?yàn)槲矣袎?mèng)想!
只要有夢(mèng)想,就能在人生的道路上勇往直前,過(guò)五關(guān)斬六將!只要有夢(mèng)想,就會(huì)始終堅(jiān)持自己的目標(biāo),永不放棄!只要有夢(mèng)想,辛勤的汗水總會(huì)澆灌出成功之花!
八年級(jí)作文 篇2
從前在很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)海島,海島上有一個(gè)王國(guó)。這個(gè)王國(guó)雖小,卻非常富裕,就連乞丐也比其他國(guó)家的平常人富裕。因此,這里到處充滿歡聲笑語(yǔ)。
可是,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,這個(gè)王國(guó)的老國(guó)王就病死了。俗話說(shuō)“國(guó)不可一日無(wú)君”。老國(guó)王死后,王子馬上就繼承了王位。由于王子能力不足,一個(gè)月內(nèi)就把王國(guó)弄得烏煙瘴氣。真是力不從心。∮谑,新國(guó)王就下令說(shuō):“不論男女老少,只要通過(guò)了測(cè)試,就可以成為國(guó)王的老師!边@道命令使整個(gè)王國(guó)都人聲鼎沸。王國(guó)里可以說(shuō)是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。大家都希望這個(gè)餡餅落在自己的頭上。
測(cè)試開(kāi)始了,參加測(cè)試的有腰纏萬(wàn)貫的富翁,有聰明機(jī)智的大臣,有蠻橫無(wú)理的小混混,甚至還有貧窮快樂(lè)的乞丐。第一難題來(lái)了——士兵把他們帶到了一條河水湍急的大河邊,要求他們到對(duì)岸去。人們開(kāi)始行動(dòng)了,有的干脆游過(guò)去,可湍急的河水一下子就把他們沖走了;有的'找來(lái)一個(gè)盆子,企圖劃過(guò)去,可也失敗了。就這樣,人們?cè)囘^(guò)了各種辦法,可始終沒(méi)能過(guò)河。就在大家逐漸絕望的時(shí)候,一個(gè)乞丐靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)一根長(zhǎng)竹竿,一下子就撐了過(guò)去。
第二關(guān),來(lái)了一頭兇猛的大老虎,迅速地朝乞丐撲了過(guò)來(lái)。乞丐一閃,老虎撲了個(gè)空……筋疲力盡的乞丐猛地想起口袋里有一盒釘子。于是他就邊跑邊灑釘子。老虎果然踩中了一顆釘子,痛的滿地打滾,發(fā)出了可憐的哀號(hào)。說(shuō)是遲,那是快,乞丐用木棒給了老虎致命的一擊。
就這樣,乞丐以自己的聰明機(jī)智突破了重重難關(guān),取得了勝利,成了國(guó)王的老師。大家一定會(huì)感到非常驚訝——國(guó)王的老師怎么會(huì)是一個(gè)乞丐呢?其實(shí)大家都很聰明,關(guān)鍵是要開(kāi)動(dòng)腦筋,這樣不論是腰纏萬(wàn)貫的富翁,還是地位卑微的乞丐,只要自己不懈努力、奮斗,都能成為國(guó)家的棟梁。
八年級(jí)作文 篇3
9歲的時(shí)候,隨著父母親來(lái)到了這個(gè)陌生的地方。只知道他們接受了一家店,租了房子。那一天,我去湊熱鬧,見(jiàn)到了那位頭發(fā)銀白,身體卻顯得很硬朗的老奶奶,也就是房東的老母親。
那是第一次見(jiàn)到她,就覺(jué)得她一定是一個(gè)樂(lè)觀積極的老婦人,他十分和藹,我們租的房子與房東家是連著的。
放學(xué)了后,我總喜歡搬一個(gè)大椅子與一個(gè)小凳子在后門(mén)口做作業(yè),并不時(shí)地朝老奶奶家瞟個(gè)幾眼,因?yàn)槟菚r(shí)是夏天,他與我一樣每天都坐在那里,手里不停地?fù)u著一把蒲扇;到冬天的時(shí)候,我不再坐在后門(mén)口了,因?yàn)槟莾河写┨蔑L(fēng),很涼,大人們還嚇唬我說(shuō)會(huì)得關(guān)節(jié)炎什么的?墒桥紶枏脑鹤永锝(jīng)過(guò),老奶奶還是經(jīng)常地坐在那里。目光定住了,似乎是在思索什么,站起來(lái)的時(shí)候,很悵然。
直到過(guò)了年后,好久沒(méi)見(jiàn)到她了,我問(wèn)媽媽她去哪兒了,媽媽嘆了一口氣,“與她兒媳婦兒鬧別扭,回到老屋子里去了。”我的心涼了大半截。日子一長(zhǎng),我開(kāi)始有些同情這個(gè)老人了。她遇到我的時(shí)候怕我聽(tīng)不懂方言,總是操著一口半方言半普通話式的語(yǔ)言跟我說(shuō)話,還經(jīng)常把我叫到她那兒,給我吃一些糕團(tuán)。也許就是因?yàn)檫@樣而讓我對(duì)這老人有了好感吧!
天氣漸漸暖和了,也就是春天的時(shí)候,她回來(lái)了,至于為什么,我也不清楚。只是隱隱約約地感覺(jué)到她們婆媳倆和好了。
盡管我對(duì)她的了解不多,可是她的確是勞苦了大半輩子了。聽(tīng)媽媽說(shuō),老奶奶很小的時(shí)候就給人家做童養(yǎng)媳了,不太明白那個(gè)年代究竟是什么樣的,但我清楚,童養(yǎng)媳無(wú)異于仆人,只為那活命的一口飯。
她不識(shí)字兒,農(nóng)活跟她打了大半輩子的.交道,如今依舊能看見(jiàn)她在田地里勞作著,她的動(dòng)作利索、干脆得很?粗谋秤,也許你怎么想也想不到那竟然是一位年過(guò)七旬的老人。
曾與她聊過(guò)天兒,我調(diào)皮地問(wèn)她關(guān)于她爸爸的事情,她說(shuō)她很小的時(shí)候父親就去世了,正因此家里很窮。聽(tīng)過(guò)大人們的閑聊,我還知道她三十幾歲的時(shí)候自己的丈夫就病死了,自己五十多歲時(shí)大兒子就死了,好像是因?yàn)檐?chē)禍吧。
人生有三悲:幼年喪父,中年喪父,老年喪子。而這三悲竟然全集中在她一個(gè)人的身上。那么多年,她堅(jiān)強(qiáng)地活著,撫養(yǎng)大自己的兒女,本應(yīng)享享清福了,卻依然在田地里勞作,對(duì)自己的生活沒(méi)有絲毫的埋怨。
腦海里浮現(xiàn)出她微笑的面龐,一股敬意在內(nèi)心油然而生……
八年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我被粉碎,送到造紙廠的時(shí)候,你可知道,我內(nèi)心的呼喚。
我想,我終于能夠?yàn)榄h(huán)保盡一份力了。
我是一張?jiān)嚲怼?/p>
我是一張分?jǐn)?shù)很好的試卷。
不過(guò),這都是以前的事了。
我曾是一張?jiān)嚲怼?/p>
幾年前,我被打印成試卷送到一所小學(xué),是一個(gè)男孩填寫(xiě)了我。如我所料,男孩成績(jī)優(yōu)秀,我能看到閱卷老師臉上的笑容,不出所料,我的頂頭,被打上了一個(gè)鮮紅的100分。
我承認(rèn),當(dāng)時(shí)的我自豪極了,看著周?chē)切┘t色叉子一片的朋友們,我真的挺得意。
發(fā)試卷的那天,天空烏蒙蒙的,這座城市的天已經(jīng)連續(xù)有好幾日不再是湛藍(lán)的了,污染實(shí)在是太嚴(yán)重了。我瞧著自己,我也是由樹(shù)木而來(lái)的啊,再往外看看,哪還有綠樹(shù)的影子。
男孩拿到我時(shí),似乎也沒(méi)有太多的喜悅,待老師講解完之后,便幫我?guī)Щ丶摇?/p>
之后,再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
那年,是公元2828年。
每隔幾日,我身旁都會(huì)多一些同我一樣的.伙伴。
再后來(lái),我喜歡望著灰色的天空發(fā)呆,想著如果我可以變成再生紙,會(huì)不會(huì)少砍一點(diǎn)樹(shù)木。
我想去造紙廠。
好像過(guò)去了幾年,男孩上了初中,男孩的媽媽把我們整理好了,送去了再造紙廠。
我終于可以為環(huán)保做點(diǎn)什么了。
那是我在被男孩收起后第一次見(jiàn)到陽(yáng)光,如此明媚的陽(yáng)光。
喂,我說(shuō)我很快樂(lè)你相信嗎?
我想我將不會(huì)再是一張?jiān)嚲怼?/p>
我想我未來(lái)的路會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
對(duì)!很長(zhǎng)很長(zhǎng)······
八年級(jí)作文 篇5
地球因生命而多姿多彩。要使我們的生命活的餓眼價(jià)值、有意義,那么我們就要有目標(biāo)的活著。
生命如一樹(shù)春花,雖然短暫,但有無(wú)限的美麗和燦爛。
有的人因戰(zhàn)爭(zhēng)失去生命,有的人因病魔而失去生命,有的人因交通事故失去生命。生命是脆弱的,在人將失去生命之前,我們多么后悔,沒(méi)有珍惜自己的生命,沒(méi)有讓自己的生命煥發(fā)光彩。
我們活著,而且有美好的人生,世界是如此的燦爛,我們?yōu)楹尾徽湎?我們要有人生目?biāo)、追求它、實(shí)現(xiàn)它。讓我們的生命煥發(fā)光彩。我們活著,是給我們發(fā)展自我,鍛煉人生的美好機(jī)會(huì),不要放棄這個(gè)不可重復(fù)的機(jī)會(huì)。
我們現(xiàn)在生活的社會(huì)是多么的美好,與以前的社會(huì)比較,我們更加幸福、快樂(lè)。社會(huì)的發(fā)展讓我們眼花繚亂,我,擁有了人類(lèi)所需要的一切。這一切是生命活著時(shí)所發(fā)揮的價(jià)值、貢獻(xiàn)。
人活著真好,我們應(yīng)該去發(fā)展自己,貢獻(xiàn)自己,犧牲自己,這才是我們的生命活著時(shí)的意義。
地球因?yàn)橛辛松腵存在,從此改變了地球,讓地球變得多姿多彩。當(dāng)我們看到樹(shù)林叢生,百草豐茂,聽(tīng)到飛禽那令人陶醉的聲音,猛獸發(fā)吼叫,人類(lèi)的喧鬧聲,使我們感到世界萬(wàn)物欣欣向榮,讓我們感到生的美好。
當(dāng)一個(gè)生命從美好世界中離去,我們會(huì)感到我們活著真好。當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)被病魔奪去生命的人離開(kāi),我們的生命顯得更脆弱。
與失去生命的人相比,我們活著;與以前的黑暗社會(huì)相比,我們活著;活著,真好!
八年級(jí)作文 篇6
曾經(jīng)有一個(gè)人,在你即將歸來(lái)的時(shí)候高興地徹夜未眠:曾經(jīng)有一個(gè),在你毫無(wú)理由的嚎啕大哭著急地手足無(wú)措,那個(gè)人,就是母親。
我的母親四十出頭,腰也不像以前那么直了,再也不是那個(gè)拉著我的手到處跑的青年女子了。歲月悄悄地流逝,在風(fēng)的指尖劃過(guò),留下的是母親臉上一道道深刻的皺紋、在風(fēng)中飄動(dòng)的白發(fā)。母親再也不能挺直她那纖細(xì)的要干,揚(yáng)起她那神采飛揚(yáng)的臉了,她的美麗已經(jīng)不在了,可是母親卻一如既往的愛(ài)著我。
記得小的時(shí)候,就算是受了一點(diǎn)小小的委屈,便會(huì)跑到母親身邊,用眼淚、亂發(fā)脾氣的方式,來(lái)表達(dá)自己心中的不滿。而母親只是笑著用手帕輕輕擦掉我臉上的淚痕,用故事、激勵(lì)人的話語(yǔ),來(lái)安撫我幼小的、難以平靜的心靈,隨后,我便拋下煩惱跑出一大堆快樂(lè)來(lái)。
初冬的一天,我對(duì)母親說(shuō):“學(xué)校的暖氣不足,那件薄毛衣已經(jīng)頂不住了,幫我做一件棉襖吧。”母親只是輕輕應(yīng)了一聲,然后便出去給我買(mǎi)布料、棉花。當(dāng)我悠閑的窩在沙發(fā)里,津津有味的看著電視時(shí),母親回來(lái)了,臉凍得通紅通紅的,用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō):“給你買(mǎi)來(lái)了,馬上給你做!
星期一的早上,母親那布滿血絲的眼睛里滿是疲勞,將棉襖遞給我說(shuō):“穿上吧,這周冷,別凍著了。”我換上母親親手為我連夜做的棉襖,感到無(wú)比的溫暖,這是母親一針一線為我做的,每一針、每一線都充滿著母親濃濃的'愛(ài)意。
我的母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)系著我,怕我走的太慢,不適應(yīng)生活殘暴的競(jìng)爭(zhēng),又怕我走的太快,錯(cuò)過(guò)了路上美好的風(fēng)景。母親的愛(ài)是最溫暖、最原始的,這種愛(ài)布滿全球,遍布著宇宙每一個(gè)角落。母親的愛(ài)是偉大的,能為你醫(yī)治被生活磨礪的千瘡萬(wàn)孔的靈魂,能為你感化被挫折蹂躪的不堪成樣的面孔。我愛(ài)我的母親,我因母親而自豪!
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文06-11
八年級(jí)作文10-12
八年級(jí)作文10-12
八年級(jí)作文10-12
八年級(jí)作文10-13
八年級(jí)作文10-14
八年級(jí)作文10-14
八年級(jí)作文10-14
八年級(jí)作文10-14
八年級(jí)作文10-14