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八年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
曾有多少次，當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，我曾淡然處之從容應(yīng)對(duì)；曾有多少次，當(dāng)克服挫折時(shí)，我曾滿意的笑過；曾有多少次，當(dāng)克服挫折的過程中，我曾流過多少辛酸的淚水。但誰能不經(jīng)歷挫折，可以說，每個(gè)人都是在挫折中從幼稚走向成熟，從而一次又一次地蛻變。
挫折并不可怕，可怕的是不敢去面對(duì)挫折，這才是懦弱。挫折是我們的敵人，也是我們的朋友。因?yàn)橹挥写虻勾煺鄄拍艹砷L，所以并不要在遇到挫折時(shí)去逃避，而要去勇敢的面對(duì)，這樣才能克服挫折，得到成功。因此，我們都應(yīng)該感謝挫折。
“媽，我考到第六名去了，我好不甘心啊，我下次一定要把第四名追回來�！笨荚囀Ю奈覍�(duì)對(duì)著媽媽訴苦。
“女兒，你要記住，人是不能被打敗的，每一次的失利都是為成功做鋪墊，你不可以被挫折打倒，我相信你可以追回來�！眿寢屆业念^鼓勵(lì)我。
“我知道了，我是不會(huì)被打倒的，我是永不倒下的`不倒翁�！蔽蚁驄寢屜露Q心。
證明我實(shí)力的機(jī)會(huì)來了。我拿著期末考試的分?jǐn)?shù)和名次回到了家。
“媽，我考到班級(jí)第三名了，年級(jí)十一名，我說過，挫折打不倒我，只會(huì)讓我更加堅(jiān)定�！蔽蚁驄寢寛�(bào)喜。
“嗯，女兒永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲�！眿寢尡頁P(yáng)道。
挫折，你來呀，我不怕你。如果你打不倒我，就只能讓我更加堅(jiān)定。即使你再難克服，我也會(huì)用千千萬萬種方法將你克服，將來我會(huì)變得更堅(jiān)定，更強(qiáng)大。
挫折，感謝你讓我變得更強(qiáng)大。
八年級(jí)作文 篇2
外婆在廚房。
我回到家，嗅了嗅空氣中略略生澀的，卻透著一股揮之不去的，沁人心脾的蓮香的味道�！抑劳馄旁谧鍪裁戳恕易钕矚g的糯米藕。這種美味是外婆的拿手菜，亦是我最喜歡吃的菜。這道菜的學(xué)名似乎是蜜汁藕，但我更喜歡稱呼它為糯米藕。不只是因?yàn)樗袏A著柔軟黏牙的糯米，更因?yàn)槊看纬赃@種藕時(shí)，總能感受到外婆那種慈愛的，如藕香般彌久不散目光落在我身上，久久不曾離開。此刻，便能感受到心中有種如糯米般甜膩的東西膨脹開來，溢滿心房……
躡手躡腳走到廚房門口，外婆正忙著煮藕，似乎沒發(fā)現(xiàn)我的'到來。我看著外婆把幾節(jié)藕段排好后放入高壓鍋內(nèi)，加入沒過藕段的清水量，再加入白糖，那些細(xì)小的，方塊狀的糖砂隨外婆手里的調(diào)羹起伏而或多或少的落入鍋中。閉上眼，我?guī)缀蹩梢韵胂襁@些糖粒融入藕中所帶來的甘甜口感�！皳溥辍遍_火。先用大火把水煮沸�！八弧痹俎D(zhuǎn)小火煮兩個(gè)小時(shí)�！以谛闹心钪馄乓褳槲易鲞@藕無數(shù)次，我已能將步驟從頭到尾一字不差地背出。在這時(shí)候，外婆略歇了歇，捶了捶腰，準(zhǔn)備做蜜汁。她將另一口炒鍋放在灶頭上，依次放入清水、白糖、蜂蜜、蜜桂花，然后開始找淀粉。淀粉放在靠近天花板的柜子里，身高不到一米六的外婆只能拼盡全力踮腳去夠。見她如此艱難，我趕緊上前，踮腳拿下了淀粉。“思思回來了��！”外婆有些意外，卻在看見我回頭時(shí)又禁不住彎了嘴角，“回來有些餓了吧？想吃藕還要再等會(huì)兒哦！外面有蛋糕，去吃一個(gè)吧！”我把淀粉遞給外婆，看到外婆鬢發(fā)間閃閃發(fā)亮的汗珠，我心里一酸，卻仍舊點(diǎn)了點(diǎn)頭，出了廚房。是呀，我?guī)缀跬�。每為我做一次藕，外婆就至少要忙活兩個(gè)小時(shí)，可只是因?yàn)槲蚁氤�，外婆就不停地給我做，從未有怨言，從未有抱怨。甚至連一個(gè)關(guān)于她如何辛苦的字都從未向我吐露過。我抽抽鼻子，向后看去——外婆仍在不住地忙碌著，偶爾窺見的偏側(cè)的臉頰上，似乎又有幾滴汗水滑過……我心中一脹，又有了那種心房被不知名的感情填滿的感覺。
終于，漫長的兩個(gè)小時(shí)過去，外婆把新鮮出鍋的糯米藕裝盤擺桌，卸下圍裙，隨即喚我來吃藕。我坐在桌邊，拿起筷子。小心翼翼地夾起一片，放入口中。心房再一次被填滿�！霸趺礃樱亢贸悦�？”身邊是緊張兮兮的外婆關(guān)切的臉�！昂贸��！蔽尹c(diǎn)頭，斬釘截鐵地說道。外婆的笑容旋即綻放，眼角眉梢間盡是歡愉和……幸福？對(duì)！就是幸福。我頓然明白了每次填充著我心房的東西是什么了�？粗矍盁釟庹趄v的糯米藕和外婆慈祥的笑臉，在我心中，幸福感油然而生……
八年級(jí)作文 篇3
成長路上，擁有你們，從此，我不再孤單。
有一首歌叫做《越長大越孤單》以前也沒怎么覺得，自從上了初中以后才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)莫過于此。小學(xué)時(shí)期與朋友的瘋鬧已經(jīng)銷聲匿跡，換來的是沉重的學(xué)業(yè)，做不完的作業(yè)，少了當(dāng)初的那份歡笑。
在初中的校園生活中，陪伴最多的，莫過于老師，一位知心朋友。學(xué)習(xí)生活中，不懂的問題有老師的解答，有同學(xué)熱心的幫助，即使有再多的'難題，也都可以迎刃而解，輕松搞定。而此時(shí)，我也定會(huì)從愁苦轉(zhuǎn)變成興奮。
離開了父母，生活就要開始變得獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己解決事情。當(dāng)然，也會(huì)有自己解決不了的事情。那天晚上，窗外的風(fēng)呼呼的刮著，似乎要將身前的玻璃沖碎，我不禁將身上的被子裹得更緊了些，可依然擋不了身邊的寒意，忍不住咳嗽了幾聲，，恰巧那幾天感冒，一遇到冷空氣便會(huì)止不住咳嗽，我盡量將頭埋在被窩，以免打擾到他人休息，可是卻還是吵醒了一位室友，他聽到我劇烈的咳嗽聲，起身將柜子里的一個(gè)小毛毯拿了出來，給我蓋上，還將保溫杯里的溫水給我倒了一些，對(duì)我說“你看你，叫你不知道照顧自己，感冒這么重也不知道吃藥，晚上還蓋的這么單薄，今晚要是沒有我，看你咋辦”雖然都是略帶責(zé)備的話語，但卻包含了滿滿的關(guān)心。給與我溫馨，喝過熱水之后，我感覺好多了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在漫長的成長路上，有了朋友，即使在孤獨(dú)的旅程也會(huì)變得充滿樂趣，雖然不知道畢業(yè)之后的我們會(huì)將何去何從，但至少我會(huì)珍惜所擁有的現(xiàn)在，朋友，我當(dāng)你一世朋友，朋友，有了你們，從此我便不再孤單。
越長大越孤單，現(xiàn)在想想，其實(shí)也沒有什么，珍惜眼前的幸福，活在當(dāng)下。從此，我不再孤單。
八年級(jí)作文 篇4
人人都渴望幸福，人人都感受幸福；幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體；幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。你是否能感受到幸福，要看你是否領(lǐng)悟幸福的真諦。
奉獻(xiàn)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，辦公室的燈依然亮著，漆黑的夜晚，它猶如一盞明星，閃爍著耀眼的光芒。走近一些，只聽見老師正在給住校的學(xué)生補(bǔ)課，
在老師一而再，再而三的講解下，他仍是丈二和尚——摸不著頭腦。我站在窗外，急躁不安，恨不得將他從辦公室里拉出來，
好讓老師休息一下。老師仍在鍥而不舍地努力著，仍在用嘶啞的聲音繼續(xù)講解。經(jīng)過老師的不懈努力，終于，他摸著了頭緒，
明白了這道題，老師的臉上也露出了笑容。聽著老師那誨人不倦的教導(dǎo)，我明白了：奉獻(xiàn)即為幸福。
給予
我走在馬路上，看見父母們抱著嬰兒在散步，領(lǐng)著童年的孩子去上學(xué)，叮囑著青年子女外出時(shí)要注意安全，望著成年子女奔向工作崗位的背影，
這些平凡，以至于隨處可見的場景，使我深刻的感受到每一位父母將自己的畢生精力都投注到了子女身上，
他們時(shí)時(shí)刻刻都在為滿足孩子物質(zhì)上和精神上的需求而奔波忙碌，他們從黑發(fā)走到了白發(fā)，我們則從幼小走到了成熟，我們每向前跨進(jìn)一步，
都能看到父母飽含愛意的笑容�？粗改改侨諠u蒼老的容顏，我領(lǐng)悟到：給予也為幸福。
獲得
這次期末考試的結(jié)果是：我在原來的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)步，不論進(jìn)步大小，我終歸是在向前走，盡管這進(jìn)步的背后，
累積了我那么多的酸甜苦辣，但是在種種艱辛之后，我終于得到了回報(bào)，這正是“一份耕耘，一分收獲”。得到了成績的認(rèn)可，得到了老師、
同學(xué)的.認(rèn)可，我心里甜滋滋的，臉上也掛滿了燦爛的微笑。我認(rèn)為：我的獲得，就是我最大的幸福。
幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗(yàn)。奉獻(xiàn)、給予、獲得都是幸福。
八年級(jí)作文 篇5
盡管硫化氫氣體惡臭難當(dāng)，我們還是忍不住去實(shí)驗(yàn)室一探究竟；盡管蚯蚓又臟又臭，我們還是拿起了解剖刀……這就是科學(xué)的魅力。
伽利略，哥白尼，居里夫人，愛因斯坦……無數(shù)為科學(xué)獻(xiàn)身的人們?nèi)淌苤遑�、挫折甚至是迫害，但他們“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。這更是科學(xué)的魅力�？茖W(xué)，像一座神奇的宮殿，吸引人們不斷探索其中的奧秘。科學(xué)，像一個(gè)巨大的磁場，讓我們不得不走近她。
科學(xué)的魅力在于其博大�？茖W(xué)，她憑借人類對(duì)大千世界所引起的好奇，引導(dǎo)人們揭開浩瀚宇宙中的種種秘密。人類在解決許多問題的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了更多的問題，人類在了解宇宙的同時(shí)又有了更多的疑惑。于是，人們孜孜不倦地研究，再研究。噢，是科學(xué)的博大精深吸引著人們。
科學(xué)的魅力在于其公正。任何人，都可以在科學(xué)的宮殿里發(fā)表自己的看法。即使你的觀點(diǎn)錯(cuò)了，也無人會(huì)怪罪你，因?yàn)樵谶@兒，人人都是平等的。只要你對(duì)科學(xué)的研究盡了一點(diǎn)綿薄之力，就足夠了。你可以反駁牛頓或是達(dá)爾文的`觀點(diǎn)，只要你說得有道理，科學(xué)終究會(huì)承認(rèn)你的�；蛟S世人的認(rèn)識(shí)是片面的，不公正的，但科學(xué)終究是公正的。布魯諾雖受盡教會(huì)的折磨和世人的嘲諷，但科學(xué)最終肯定了他的理論。這不正是科學(xué)的公正嗎？
科學(xué)的魅力在于其永恒。我們都知道，人是不可能永恒的，即使你的名字在幾十年幾百年后依舊被人銘記，那么幾千年幾萬年后呢？未必吧。但是，人們不會(huì)忘記有一位科學(xué)家曾記下了F＝ma這個(gè)偉大的公式，即使人們已記不清他的名字叫牛頓；人們不會(huì)忘記元素周期表中“鐳”這一號(hào)元素，即使在居里夫人的身后千年。因此，在科學(xué)這本書上，記載著的是每一項(xiàng)偉大的實(shí)驗(yàn)、結(jié)論，這些將隨著人類的文化一起永存，而不是消失。
科學(xué)的魅力在于其崇高。當(dāng)一位絕癥病人重新走出醫(yī)院時(shí)，他的心中能不激動(dòng)？在一個(gè)小小的激光手術(shù)后，厚厚的“啤酒瓶底”終于被拋棄時(shí)，你是否會(huì)感到一陣欣喜？會(huì)的，一定會(huì)的。但除了欣喜和激動(dòng)，你更會(huì)感到科學(xué)的崇高。科學(xué)的發(fā)展并不僅僅是文化的發(fā)展，其帶動(dòng)的是生產(chǎn)力的發(fā)展，乃至人類文明的進(jìn)步。若沒有瓦特蒸汽機(jī)的改良，第一次工業(yè)革命從何而來？若沒有電的發(fā)明，我們今天的生活怎會(huì)如此豐富多彩？目前的經(jīng)濟(jì)狀況恐怕只是幻想。
從誕生的那一天起，人類就始終無法抵擋科學(xué)的魅力。雖然人們追求科學(xué)的動(dòng)機(jī)在變，方式在變，但對(duì)科學(xué)的探索和膜拜是永恒不變的。因?yàn)榭茖W(xué)代表的是真理，而求真、求實(shí)是人性的追求，那又如何能讓人們抗拒這位不帶一絲虛偽和做作的智慧女神呢？
科學(xué)，她的魅力是永恒的。朋友，請(qǐng)熱愛科學(xué)吧，在感受她的魅力的同時(shí)，你還會(huì)感受到智慧，力量，信心，偉大……
八年級(jí)作文 篇6
太陽照在臉上的感覺暖暖的，使我不禁聯(lián)想到了媽媽做的早餐，也是暖暖的。
每天早上，當(dāng)太陽還不肯露面的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在廚房里忙活了�；椟S的燈光照亮了整個(gè)廚房，把媽媽做的暖暖的早餐照得更加誘人。每天，我一起床就能聞到一陣清清的甜香，走到餐廳，我便發(fā)現(xiàn)在餐桌上整齊的放著三份美味的早餐，看著媽媽臉上疲憊的笑容，聽到媽媽關(guān)切的話語：“快吃吧，等會(huì)兒它就涼了�！倍�，卻把這份關(guān)心當(dāng)作天經(jīng)地義的，從未想到感激。
有一次，媽媽要出差了。起初，我還有些擔(dān)心，媽媽走了，誰來給我們做早餐呢？不過很快，這樣的擔(dān)心就被驚喜所代替了，媽媽走了，就沒有人總在我的耳邊嘮叨了！想到這，我很高興地睡覺去了。
第二天早上，我習(xí)慣地跑向廚房，卻發(fā)現(xiàn)里面空無一人�！班福 蔽易匝宰哉Z道：“媽媽出差了。”看看手表，發(fā)現(xiàn)要遲到了。我驚呼一聲，便下樓買了陽光早餐，吃得我直惡心。唉！現(xiàn)在，我竟無比懷念起媽媽做的暖暖的早餐來了。
又過了一天，我決定吸取昨天的教訓(xùn)，不再買陽光早餐，而是自己做。我早早起床，卻發(fā)現(xiàn)爸爸睡得正香呢！我想：“反正時(shí)間還早，爸爸還在睡覺，再睡一會(huì)再去做也不遲�！苯Y(jié)果可想而知了，今天的早餐又是陽光早餐了。再想一個(gè)辦法吧。
正當(dāng)我為明天的早餐發(fā)愁的時(shí)候，門口處傳來了一陣“沙啦，沙啦”的'找鑰匙的聲音。啊！是媽媽！媽媽回來了！我開心地跑去給媽媽開門，把剛才正在想著的問題拋到腦后了。
現(xiàn)在，我們的早餐又恢復(fù)到了原先的狀態(tài)。所不同的是，我不在認(rèn)為媽媽所做的一切是天經(jīng)地義的了。每次接過媽媽遞過來的碗，我都會(huì)對(duì)她說一聲：“謝謝！”
母愛的溫度，就像媽媽做的早餐，暖暖的。
八年級(jí)作文 篇7
“我們的老師記性可好了，整本書都能夠背下來！”“我們的老師記性更好，開學(xué)不到三天，就記下了全班同學(xué)的名字�！薄�
下課了，相鄰幾個(gè)班級(jí)的學(xué)生，都在談?wù)摾蠋煹挠浶�。我沒有搭腔，因?yàn)槲矣X得我的老師是一個(gè)健忘的人。我說的是真話，別看我的班主任麥老師年紀(jì)輕輕，可她的記性卻差得很。
她的那個(gè)健忘癥是我偶然發(fā)現(xiàn)的。
我家與麥老師的家是鄰居，兩家關(guān)系很好。那年中秋節(jié)的前一天晚上，我和媽媽去麥老師家串門，她不在，她的媽媽招待了我們，鐘聲響了八下，麥老師才從外面回來�！敖心阗I的月餅?zāi)兀俊彼膵寢寙柕�。過了好一會(huì)兒麥老師才說了兩個(gè)字：“什么？”那模樣，好像連“什么”兩個(gè)字也差一點(diǎn)給忘了�！拔覜]有買，忘了�！丙溊蠋熜÷曊f�！俺鋈チ诉@么久，月餅怎么會(huì)忘記買？你自己看看，月餅忘了買也就算了，這些木塊帶回來干什么呢？真是的�！彼龐寢屄裨蛊饋怼！斑@是做教具用的.，我找了好久才找到的�！丙溊蠋熜χf。
這雖然是一件小事，但從那次以后，我對(duì)這位鄰居麥老師的記性失去了信心。
這樣的例子還有很多。麥老師是三年級(jí)才開始教我們的，她對(duì)我比較熟悉，就讓我介紹一下班級(jí)的情況和特別調(diào)皮的同學(xué)的情況，我一下子就想到了班里知名度超過一百的“留學(xué)生”李亮。他最擅長打架、搗蛋和騙人。上課的時(shí)候，他只要做個(gè)鬼臉，全班就會(huì)風(fēng)起云涌，亂得不可收拾。我把他的“英雄事跡”一一說給麥老師聽，心想：李亮，你等著瞧，準(zhǔn)有你好看的！
上課了，我等著李亮的好看�？沙龊跷业囊饬�，麥老師不僅沒有批評(píng)他，還不停地贊揚(yáng)他，把他所有的優(yōu)點(diǎn)一一地說出來，鼓勵(lì)他發(fā)揮優(yōu)勢努力學(xué)習(xí)……看著老師，我十分吃驚，怎么這么健忘？把我的話全部給忘了。
說來也怪，從那以后，李亮變得很乖，就像換了個(gè)人似的，學(xué)習(xí)也用功起來。
你說，我的老師是不是很健忘？
八年級(jí)作文 篇8
我的班主任張老師，有著一雙神奇的大眼睛。可不要小瞧它哦！當(dāng)我們看教育片的時(shí)候，她就會(huì)低頭判作業(yè)，但是無論我們中哪個(gè)人說一句話，或者做一個(gè)小動(dòng)作，老師都會(huì)準(zhǔn)確無誤的說出那些人的名字。
我大吃一驚，難道老師長著無數(shù)只眼睛嗎？要不然她低著頭，怎么會(huì)看的一清二楚呢？這時(shí)的.我一個(gè)個(gè)的問號(hào)會(huì)冒出來。
她有時(shí)候像我們的大姐姐，她和我們一起玩貼鼻子的游戲，這時(shí)的我們叫呀笑呀，忘記了她是我們的老師了。
她有時(shí)候像我們的知心朋友，會(huì)幫助我們解決煩惱。
我由于眼睛近視了，在第一次戴眼鏡時(shí)，同學(xué)們都朝笑我，從那以后，我不敢戴了。老師知道了我的煩惱，就在全班講了這件事，要求同學(xué)們尊重我，使我有勇氣重新戴上了眼鏡。
她有時(shí)像媽媽，前些日子，媽媽去了外地，我就寫字不認(rèn)真，寫日記不念不改，表現(xiàn)很不好。這時(shí)老師很生氣，倆眼狠瞪著我，嚴(yán)厲地批評(píng)、教訓(xùn)我，這時(shí)的她呀真像媽媽。
我真搞不懂，我的老師到底像什么？但是我很喜歡我的老師，真希望她就當(dāng)姐姐。
八年級(jí)作文 篇9
春暖花開時(shí)，你是勃勃的生機(jī);夏意正濃時(shí)，你是蔥蘢的茂密;秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，你是枯萎的等待;冬雪飄飄時(shí)，你是沉默的佇立�！}記
你有個(gè)普通的名字，你叫葡萄架
你有個(gè)普通的主人，她叫奶奶;
你有個(gè)普通的形容，它叫亮麗。
你是我百看不厭的風(fēng)景。
如詩
你是我心內(nèi)的一首詩。
每當(dāng)你抽著嫩芽時(shí)，我和奶奶就來看你。為你澆水，施肥，看著你一天一天在成長著。一點(diǎn)一點(diǎn)長高，枝葉一點(diǎn)點(diǎn)豐盈。隨著春風(fēng)而搖曳的.你真的很美。像一首青春的詩，輕盈而靈動(dòng)，流過我的眼前，流過我的心頭。
如畫
你是我心內(nèi)的一幅畫。
每當(dāng)你顆顆飽滿的果實(shí)墜滿枝頭，我饞嘴地看著你，唾液在口腔中蔓延，想著你酸酸甜甜的口味，眼睛都發(fā)直了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶都一邊笑著說我是只小饞貓，一邊用剪刀剪下一串晶瑩剔透的葡萄，用心地洗干凈，剝了皮，去了籽，再遞到我嘴里。我總是一口一個(gè)，吃得比剝得快，每次吃完，我總是用舍頭把嘴邊的香甜添得一干二凈，生怕浪費(fèi)了一點(diǎn)，奶奶拿著蒲扇，為我趕了蚊蟲，我在故事中伴著夕陽睡去，直到晚餐。
那夕陽掛在山頭，藤椅與葡萄架就是天作之合。這就是一幅畫，淌過我的夢(mèng)里。
如歌
你是我心內(nèi)的一首歌。
每當(dāng)你的葉片開始片片凋落時(shí)，我和奶奶都坐在你的對(duì)面，默默地看著你�？茨愕娜~兒枯黃，凋落。我問奶奶：“葡萄架生病了嗎?”她說：“葡萄架累了，它要睡覺了，等明年燕子回來的時(shí)候，它就會(huì)醒來。走吧，我們也該睡覺了。滿天的繁星，奶奶看著它們，唱著歌謠，讓我的夢(mèng)里也都是這天籟。
如景
每當(dāng)你的身上被白雪籠罩時(shí)，年味已濃了。我和奶奶又來到你的身旁，奶奶為你做了件衣服，把棉緞子裹在你身上，奶奶說：“過了年就該睡醒了。”
其實(shí)，奶奶你不知道，無論春夏秋冬，這都是最美的風(fēng)景。
年少無知的我以前從未想到過，奶奶照料著這葡萄架，被割破了多少次手;每次葡萄成熟，奶奶只是在剝，并未嘗一口;在我熟睡時(shí)，奶奶為我驅(qū)趕蚊蟲;在我玩耍時(shí)，又是奶奶在我身旁，細(xì)心的叮嚀。
一心愛我的奶奶從未想到過，無論你現(xiàn)在老了多少，你都是最美的，無論你把糖放成了鹽，經(jīng)你手的葡萄都是最香甜的，無論你的手粗糙了多少，那都是最溫暖的守候。你是我最美的風(fēng)景，你是我最愛的奶奶。
八年級(jí)作文 篇10
我的語文老師，班主任，楊小清老師：她小巧玲瓏的樣子。溫柔的語氣。我認(rèn)為她是很懂我的，因?yàn)槠綍r(shí)我的課外活動(dòng)比較多，考試成績不是很理想的時(shí)候，我自己都心慌慌的，而她，并不是在我這時(shí)候來批評(píng)我，就因?yàn)檫@樣，我反覺得我要更努力，不讓老師失望。當(dāng)她指導(dǎo)我演講的時(shí)候。微笑著站在我的面前，很認(rèn)真地傾聽。她不是硬逼著我學(xué)，而是知道我熱愛演講，告訴我“興趣是最好的老師”。每次上臺(tái)表演，她都用充滿陽光的眼神望著我。這些只是那么的一點(diǎn)的愛，還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切浸在心里��！
我的數(shù)學(xué)老師，杜江華。他很關(guān)注我的學(xué)習(xí)，。告訴我的爸媽讓我去學(xué)鋼琴。告訴我在課外活動(dòng)的同時(shí)，也要提高成績。這些只是那么的一點(diǎn)的愛，還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切浸在心里！！
我的英語老師，洪天津，在多數(shù)同學(xué)的眼中，他是個(gè)非常兇，狠的老師。在我看來并不是的，他對(duì)我的英語很嚴(yán)格，但那是為了我好，在課外的時(shí)候，每當(dāng)我不想當(dāng)某種職務(wù)的`時(shí)候他讓我換個(gè)角度想想。因?yàn)樵谠?jīng)的課堂上，他指著我的名字說。“成績才是最終要的嗎？”讓我想了好久，最近他說：“成績差不多就行了，老師還是看學(xué)生的品行的�！边�記得上次摔跤的事件，當(dāng)天摔了之后，第二天，一見到我，立馬還詢問了我，。還疼嗎？這些只是那么的一點(diǎn)的愛，還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切浸在心里��！
我的微笑老師，郭戊花。在我的初中生涯中，一直有一個(gè)默默支持，默默鼓勵(lì)，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當(dāng)中，唯獨(dú)她給予的微笑，在我傷心時(shí)，安慰著我，在我退步時(shí)，激勵(lì)著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。
每次見到我，我都有和他人不同的待遇，每天遇見她，她都依舊露出那燦爛，陽光，充滿希望，愛的笑容。她說我是她的小天使，能給她帶來春天般的美好，我說她是上天給我派來促使我成長的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸�？鞓罚∵@些只是那么的一點(diǎn)的愛，還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切浸在心里�。�
我的電腦老師，李巧芳。她是老師當(dāng)中離我較遠(yuǎn)的，有時(shí)只能在上課時(shí)見到她，可她依然關(guān)注我，關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績，關(guān)注我的課余生活，關(guān)注我的成長理想，幫我詢問培訓(xùn)班，幫我找老師。但在人家認(rèn)為是那么一點(diǎn)事，在我看來，就在那么一點(diǎn)事里，充滿了對(duì)我的愛。這些只是那么的一點(diǎn)的愛，還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切浸在心里��！
我的音樂老師，郭淑蓮，她幫我找好培訓(xùn)班，聯(lián)系了老師的電話，……談到了我的理想，聊起了我的未來11這些只是那么的一點(diǎn)的愛，還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切浸在心里�。￡惤A老師，應(yīng)該也是我的音樂老師，主持老師吧，談到了我的理想，聊起了我的未來這些只是那么的一點(diǎn)的愛，還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切浸在心里��！
我的鋼筆老師。李添來，在鋼筆比賽期間，他教我寫書法，平時(shí)不經(jīng)常練的時(shí)候，看見了我，“李婷，最近有練鋼筆嗎？”提醒著我，我的理想，也告訴我要努力，要求是多么高，。這些只是那么的一點(diǎn)的愛，還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切浸在心里�。�
我的寬容老師，趙依琳老師，每當(dāng)在年段長在批評(píng)我的時(shí)候，她會(huì)理解我，每當(dāng)我要上臺(tái)主持之前，激勵(lì)我，指導(dǎo)我，每當(dāng)我在幫忙改試卷的時(shí)候，引導(dǎo)我，當(dāng)我比賽獲獎(jiǎng)的時(shí)候，擦肩而過時(shí)，微笑著“昨天表現(xiàn)的不錯(cuò)，加油”這些只是那么的一點(diǎn)的愛，還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切浸在心里��！
老師們，謝謝你們給我的關(guān)愛，我一定會(huì)更加有努力的，不辜負(fù)你們對(duì)我的期望�。≈x謝你們這些只是那么的一點(diǎn)的愛，還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切浸在心里�。�
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