游三年級(jí)作文實(shí)用(3篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
11月12日星期六晴
今天上午，爸爸帶我到襄陽(yáng)公園游玩兒。
走近公園，大門兩側(cè)各蹲著一只石獅，好像威風(fēng)凜凜的將軍看守著大門，栩栩如生。門楣上有“襄陽(yáng)公園”四個(gè)大字，兩旁鐫刻著一副對(duì)聯(lián)：“八百畝城池知是何年圖畫，數(shù)千年古墻盡歸此處樓臺(tái)”。
進(jìn)了大門，迎面是一座大花壇，“襄陽(yáng)好風(fēng)日”五個(gè)大紅字，好像在歡迎我們的到來(lái)�；▔�，盛開(kāi)著五顏六色的花，紅得似火，粉的如霞，白的勝雪，黃的賽金，美麗極了。花香引來(lái)了許多小蜜蜂，忙著采花蜜，還有一只只小黃蝶在花叢中飛舞，像金黃色的落葉。
沿著蜿蜒的'小路，我們來(lái)到護(hù)城河，各式各樣的小船在河面游曳，有鴨子形的，有龍形的，還有亭閣形的……倒影在河面上。有的人在船上欣賞著美麗如畫的風(fēng)景，有的兒童在船上盡興地蹦來(lái)蹦去，還有的老爺爺在船上悠閑地釣魚(yú)。有時(shí)我們還會(huì)看到成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒，在水中游來(lái)游去，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)游到那兒，好像在和我們嬉戲。河岸一排婀娜的楊柳，隨風(fēng)搖曳，好像在向游人展示自己優(yōu)美的身姿……
襄陽(yáng)公園真是風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方！
游三年級(jí)作文 篇2
秋游的那天清晨，我早早的起床，但是天公不作美，一直在下著小雨，我盼望著雨停，秋游不要取消。
早早的趕到學(xué)校，看見(jiàn)已經(jīng)有許多同學(xué)在了。幸好不久雨停了，老師說(shuō)：“出發(fā)”，我們排好隊(duì)向城市廣場(chǎng)走去。到了廣場(chǎng)，老師說(shuō)：“我們?nèi)プ呙詫m吧！”我們都高興得跳了起來(lái)。開(kāi)開(kāi)心心地走完了迷宮，老師說(shuō)：“下面大家自由活動(dòng)。”我們有的跑步；有的坐著聊天；還有的.唱歌、跳舞，真高興！
時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍的離開(kāi)了城市廣場(chǎng)。這次秋游我玩得非常開(kāi)心！
游三年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是外出賞春的大好時(shí)機(jī)。這不，我校便組織大家去春游。
一大早，我便起床了，往外一看，天還黑黑的，仔細(xì)一聽(tīng)，還下雨呢！春游會(huì)不會(huì)取消了呢？我心里便忐忑不安起來(lái)。
剛到校門口，我便看見(jiàn)校園兩側(cè)停滿了旅游車。我高興地戴上“熊貓帽”，背上旅行包，乘車來(lái)到了宜興陶祖圣境。
這兒可美啦！一下子就把我給迷住了。茂密的竹林青翠欲滴，參天的大樹(shù)綠得發(fā)亮，潺潺的小河清澈見(jiàn)底，彎彎的小石拱橋別有韻味，奇妙的溶洞罕見(jiàn)美麗，景色別有一番江南的味道。
下午，我們終于來(lái)到陶坊了，早就聽(tīng)說(shuō)這次我們要親手制作陶藝，我早就心癢癢了。導(dǎo)游阿姨先給我們示范了制作過(guò)程，看她，左一捏，右一捏，，再用竹片一刮，一個(gè)紫砂小茶壺就完成了，看上去挺容易的。工作人員發(fā)給我們每人一塊紫砂泥，讓我們自己做。我想：這還不簡(jiǎn)單？一會(huì)兒就要大功告成！瞧我的吧！我抓了一半紫砂泥，搓成長(zhǎng)條�？蓻](méi)想到問(wèn)題來(lái)了，不是太細(xì)，就是太粗。好不容易搓好了，我把泥摁在模具上，不停地摁，弄成空心的后，再做另一半。這一次比較順利。我試著把它們合在一起，卻怎么也粘不起來(lái)�？纯雌渌瑢W(xué)都已做得八九不離十了，我的'壺身還沒(méi)影呢！可越急，越糟糕。我一氣之下，先把壺蓋做好了。我請(qǐng)陳偉峰幫我弄壺身，他說(shuō)，泥硬了，不能做了。哎！我只能自認(rèn)倒霉，兩手空空地走出了陶坊。
回到學(xué)校，老師看了大家的茶壺，評(píng)出了“茶壺高手”——賈超龍，他做的小茶壺可棒啦！光潔無(wú)比，形狀好看，我真羨慕他！
這次春游，雖然我做紫砂壺失敗了，但我還是挺開(kāi)心的！我不光欣賞到了宜興的美景，還懂得了許多道理。真是不虛此行！
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