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    八年級作文

    時間:2025-07-20 08:34:13 初二 我要投稿

    八年級作文

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的八年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    八年級作文

    八年級作文 篇1

      窗外,雨密密的斜織著,伴著屋內黃暈的燈光,我坐在小凳上,望著泛著漣漪的積水。霧氣似的細絲吹在臉上,涼絲絲的,這樣的雨,這樣的景,這樣的人,每一幅畫面交織著,好美好美。

      我愛雨,也許正是因為這樣,我的性格平靜而又溫和,就如雨一般,我思望著雨,雨也讀懂了我的心。

      今天的雨,不像以往那樣匆匆,而是帶著一絲緩緩的輕柔,留久一點吧,至少可以帶給人們一些清涼,一些欣慰。每當望著雨,我總會思索一番,人生長久,為什么我們不要更珍惜一些呢,也許,一生最后只剩下徘徊罷了,何償能說不呢。雨只是過眼云煙,但帶來了人生的思索,雨是上天帶來的禮物,來來往往每一個春秋,送給了我們人生的啟迪。

      在冬天,雨似乎光顧的少一些。冰雹和雪是冬天的主角,但我不喜歡冬天,冰雹太生硬了,噼噼啪啪地砸到地上,聽的很亂,冰雹是沒秩序的娃娃,不像雨那樣,聽,滴答滴答,一聲聲響地清脆,又有條不絮;雪似乎沒什么不好的,銀裝素裹,是啊,雪固然美麗,但相比之下,雪還是比雨遜色一些,在冬天,雪總是早早到來,但是,冬天萬物凋零,樹上光禿禿的,小草枯黃,儼然一副清靜與孤寂。雨呢,每每到來總帶來春的消息,夏的清涼,秋的'豐收。給人以希望的光芒。雨啊,一個坦坦蕩蕩的君子,抒發(fā)了多少壯志豪情。一個優(yōu)柔寡斷的帝王,判決了多少干旱的預兆。

      我依舊在凝望著雨,模模糊糊的,我好像有了一些感觸,在遙遠明天的向往啊,依舊在向我招手,曾經過去的記憶啊,忘掉一切不快,因為,前方還有路要走啊,讓這雨伴著我向著未來走下去吧。哪管道路多么艱辛,別忘了,后面還有好多關愛我的人注視著我呢,努力吧。

    八年級作文 篇2

      小的時候害怕自己孤獨一人在一個漆黑的房間里,可是我們可以躲在被窩里這樣會讓自己的害怕減少許多;上了學害怕做作業(yè),覺得作業(yè)不管怎么作業(yè)做不完,心里只想著玩,可是我們只要堅定自己的信念當天的'作業(yè)還是可以完成的;上了初中害怕老是來家訪,這一次是怎么躲也躲不掉……下午補課時,鄧說:“今天老師要來我家還好我們今天要補課,要不然,哼,我就完了。!”

      “什么老師今天來你家,為什么?”我大吃一驚。

      “你不知道嗎?老師發(fā)信息說要家訪,沒事說不準待會兒就到你家了!

      “你可別烏鴉嘴,沒事到時候去鄰居家躲躲。”

      下午,我便用去鄰居家過生日的理由出去了,可是不管怎么樣命運是改變不了的。

      我在廚房幫忙,聽見外面有人叫道:“吾智燕”

      “原來是隔壁班的朱**”我便叫她上來玩。

      “你陪我去辦一張手機卡,我嫂子幫我買了一個手機!

      “好吧,那我和**說一下!闭f完我便和朱出去辦手機卡。

      剛到了一個轉彎口,聽到有人在背后喊道:“吾智燕!”

      我心想:誰啊,這聲音咋那么像..說著轉過了頭,沒想到真的是老師。!

      隨后便把老師帶到了自己家!

      唉,所謂你越是不想要的那么偏偏就是你的,所謂你越不想看到的那么偏偏就會讓你看見,事實就是這么殘酷。!

    八年級作文 篇3

      曾經聽到這樣一個故事:有兩個人,一個挑著擔子,一個拎著個大包,兩人相遇在獨木橋上,橋下是萬丈深淵,倆人各站一端,都不相讓。一個小孩看見了,哈哈大笑說:“你們這兩個傻瓜,不能側著身子一起過嗎?”兩人便這樣做了。當他們走到橋中央時,互相推了一把,結果可想而知。從中我知道了:退一步海闊天空,人要懂得寬容,要謙讓,這樣生活才會更美麗。

      小時侯,我是一個頭腦簡單的小女孩,為一點小利也會大動干戈。有一次,我和好朋友在一塊兒談論最近新買的書,我那出一本炫耀了起來。那本書正巧是她最喜歡的作家寫的,她誠懇地問我借,我有點兒不愿意,那是我剛買的;可回頭看了她一副央求的樣子,我狠了心說:“好吧!不過不能弄壞、弄臟,否則就要你賠。”過了幾個星期,她沒還我,我起了疑心,上前問她:“你怎么還沒還我那本書?”“我,我不小心丟了!薄笆裁,丟了?”我頓時火冒三丈,“丟了,不行,你得賠我一本!边^了幾天,她買了一本另一版本的還給我,我不要。于是,為了這事,我打算再也不和她說話,我們的友誼就僵在那兒,一直沒有“解凍”。直到她轉學,另一個朋友才告訴了我真相:其實她已經在丟失那天去書店找過了,可是已賣完,她怕我不高興一直沒說,后來又去了幾次還是沒有,只能買另一個版本了。她從來沒生過我的氣。我的臉一下子紅了,我原來那么無情,真是無地自容啊。從那起,生活教會了我寬容。我要用寬廣的`心胸面對世事。生活中,出現(xiàn)摩擦、不快、委屈是常有的,我們不能以針尖對麥芒,因為怨恨如一只氣球,越吹越大,最后會發(fā)展到無法控制的地步,面對怨恨,我們要寬容。

      雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更

    八年級作文 篇4

      微黃的樹葉伴著風搖曳,沙沙聲傳入耳中,沁入心扉,看著那一片一片輕快的舞動,煞是美麗!一個人走在清晨的林蔭道上,靜靜數(shù)著自己的心情故事,段段憂傷,段段深刻。

      秋風掃落葉,灰暗的天空沒有其它的色彩,只有孤孤單單的黑與白,清晨也是黯然神傷,又一個蕭瑟的秋天!

      漫步走著,時時吹來一陣陣涼涼的風,大概是秋天來臨的緣故吧,不知道為什么,秋天總給人落寞的感覺。告別了炎夏,初秋帶來了涼意,隨著慢慢變黃的樹葉的飄落,天氣也進入了寒冷的深秋,像是離別的時候,視野內就只有蒼茫!鳥兒少了些追逐,蜻蜓不見到蹤影,就連惱人的蚊子也難聽到嗡嗡聲,它們都去了哪里呢?是啊,仔細想想就可以明白,有誰愿意生活在不屬于自己的世界里呢?深秋就是這般苦澀!而我,也只是很安靜地走著,矜持地走著。

      。淙~,你也是這么的無奈!曾經你在春意盎然的時候嶄露枝芽,給了欣賞者涌動的生命;曾經你在滾滾夏日中綻放著美麗的青春,讓世界豐富了綠意,可如今,你卻走向了滅亡!我一路走著,偶爾看看漸禿漸頹兩排的樹,就想問問你,這,是你真心愿意接受的嗎?或許有人會喻詩贊之:“化做春泥更護花”,但失落的飄零還是給了守望的人于悲傷的心情,無奈中樹葉失去了色彩,帶著一切的美麗落入塵埃。物尤如此,人何以堪!回首滄桑茫然路,我有著太多不愿提起的匆忙,今天的落寞感嘆當初為什么要走那么急呢?文字載不起沉重的心情,淚水流不盡無限的傷感,現(xiàn)在唯有許多惆悵與彷徨,感慨萬千!

      輪回,萬物都有著輪回,季節(jié)也是一年四季在交替,期待輪回,也就成了人們無奈的選擇。今朝樹葉的離去,我們等待著明年的重新發(fā)芽,可是,記憶中的那片葉子還會再生嗎?來年春天的葉子姿態(tài)繁多,可沒有一片是相似的,可惜,逝去的.永不再生!所以秋天是離別的季節(jié),有著我們不愿舍棄的堅持!還是安靜地走在林蔭道,樹葉未完全飄落,地上已經落英繽紛,可以想象,這些樹曾經是多么的茂盛!敗葉涂地,膠鞋踏上去都響著殘軀碎裂的聲音,痛苦,何只是樹!

      秋天來了,冬天還會遠嗎?雪萊是個樂觀的人,所以他的冬天并不漫長,可我的寒冷是越來越冰。淚別了美麗的樹葉,迎來苦痛的冬天,一直渴望著,就讓冬天的冰凌來的更猛烈些吧!冰凍我那受傷的心,從此以后不再跳動!雪花飄飄,猶如我心在滴血,痛苦著,絕望著。樹葉呵!你為何要這般勾動著我本已破碎的心,而現(xiàn)在則更加疼痛!其實我并不是一個悲觀的人,相反,我一直有著樂觀的形象,但此時我的心無法不沉痛,因為心中的葉子也飄落了!

      走過了一段寂靜的路,頭上還是片片飛舞,此時的心情卻無法再安靜了,有一股想哭的沖動,抬頭望天,任由淚花在眼睛里模糊?蛇是潰堤了,原來我的淚也是熱的,而且還能那么豐富!瞬間,所有的情感都凝聚在這兩條失落的線中。

      每次走在傷感的秋天心情都不會平靜,人生就是有著太多的無奈,連大樹偉岸的軀干都留不住被氣候主宰的樹葉,孤獨的我還能不感同身受嗎?蕭瑟的世界沒有了生命的激情,也就沒有生存的信念,一切都是黑暗!樹葉和我一樣,心都死了,沒有必要再苦苦的活著,可樹葉畢竟是樹葉,一葉飄零改變不了冰冷冬天的來臨,而我,雖然心如止水卻還須苦苦堅持,因為我還要面對悲哀的現(xiàn)實,一個不屬于我的世界!樹葉,你的無奈告別了曾經屬于你的瞬間,也告別了你自己的永恒!心中的葉子也帶走了我所有的夢!秋天的樹葉飄落了我的心!

    八年級作文 篇5

      黃昏時,奶奶下葬了。是一塊好墓地。

      天黑之后,送葬的大人們一一散去。

      但,青銅和葵花卻留下了。無論大人們怎么勸說,兩個孩子就是不聽。他們坐在奶奶墳前的干草上,互相依偎著。

      青銅手里提著紙燈籠。紙燈籠的亮光,即照著奶奶墳上的新土,也照著他們臉上被風吹干了的淚痕。

      這就是曹文軒的文字,樸實干凈,那么真,那么純。讀他的書,就像在炎熱的夏季,泡一杯清茶一樣,雖淡卻令人口齒留香!肚嚆~葵花》,一篇美到憂傷的故事,兩個純到心疼的孩子,三次痛到揪心的流淚。

      使大麥地人奇怪的是,一夜之間竟多了一個名叫葵花的女孩。更使我們奇怪的是,大麥地人中最窮的青銅家竟收留了她。此后,白天,夜晚,晴天,陰天,總能看到,啞巴哥哥青銅和乖巧女孩葵花在夏天的田野上走動、嘻鬧,大麥地人的心里蕩起微微的波瀾,那波瀾一圈一圈地當開去,心便濕潤起來,溫暖起來,純凈與柔和起來。

      野了一個夏天的孩子們,忽然想起,再過幾天,就要開學了。這些天,青銅家被沉重的包袱壓著,每個人的笑容都被稀釋,取而代之的,是無限的煩惱。

      青銅已經十一歲了,不能再不去讀書了。可葵花已經七歲,也到了上學的年齡。他們最終決定,今年先讓葵花上學,卻一口被葵花拒絕。大人們說,抓鬮?ㄏ茸,睜眼一看,一顆紅的代表讀書的銀杏,正安靜地躺在她汗津津的掌心里,青銅將手伸進瓦罐,摸了一陣,將手拿出瓦罐,然后張開,掌心里,是一顆綠色的`銀杏。

      他笑了。但分明已含了眼淚。他永遠也不會說出這里頭的秘密。

      那是我第一次為他們流淚,淚水浸濕眼眶,視線漸漸模糊,再也看到后面的文字。他太好,太好。明知自己想讀書,明知自己的年齡必須讀書了,明知葵花不是他的親生妹妹……卻居然還在抓鬮里做手腳,讓葵花順利讀書,他好的讓人心疼。

      生活從此更緊張了,一家人變著法子掙錢,連年邁的奶奶,都努力地編著鞋子。終于有一天,奶奶對全家人說:“我該走了!蹦棠讨傅,是她去東海邊她的妹妹那里。奶奶想,她去妹妹家住上一段時間,就會省出一個人的口糧來。還有,妹妹家那邊,是個大棉區(qū),她想弄些棉花回來,給青銅和葵花做棉襖棉褲。銀發(fā)飄飄,船載著奶奶走了?蛇^了一兩個月,奶奶始終沒有自己回來,爸爸的表兄,把奶奶送回來了。爸爸從表兄的背上將奶奶抱起,心里咯噔一下:奶奶輕的像一張紙!與奶奶一起回來的,還有兩大包棉花。那棉花之白,讓看到的人都怔住了,都說,沒有見過這么好的棉花。

      直到那一刻,眼淚再次涌出,灑在書本上,濕潤潤的紙頁,濕潤潤的心情,濕潤潤的,奶奶的愛。

      奶奶去檢查了,出來的結果,需要一筆天文數(shù)字?靼,她是家里唯一一個吃閑飯的人,她的存在,使奶奶不能去治病。所以,她考砸了期末考試,她要去江南撿銀杏,她以為她是一個可以賺大錢的人。青銅家開始提著紙燈籠,在田野徘徊,卻再也沒有看到葵花消瘦的身影。

      葵花撿的比誰都認真,終于,她決定返航,她急著看她體力不支的奶奶。于是,帶著她賺的一疊厚厚的小面額的紙票,回到了家鄉(xiāng)。奶奶已經滴水不進了。但老人卻堅持著,她在等葵花回來。她微微睜開眼睛,用盡力氣,給葵花一個慈祥的微笑。奶奶像伸出手撫摸葵花的臉,卻再也沒有力氣了。僅僅過了一天,奶奶就走了。

      黃昏時,奶奶下葬了。是一塊好墓地。

      天黑之后,送葬的大人們一一散去。

      但,青銅和葵花卻留下了。無論大人們怎么勸說,兩個孩子就是不聽。他們坐在奶奶墳前的干草上,互相依偎著。

      青銅手里提著紙燈籠。紙燈籠的亮光,即照著奶奶墳上的新土,也照著他們臉上被風吹干了的淚痕。

      那是第三次為他們留下的眼淚,那是多慈祥的一位奶奶,那是多堅強的一個家庭,可被現(xiàn)實的生活撕得四分五裂。是的,他們是窮苦,他們是苦難,可也只有他們,才擁有這世間最最單純的親情,最最感人的親情。他們很簡單,他們很平庸,他們卻很真實,擁有最干凈的靈魂。

      來年春天,遍地的向日葵開滿了大麥地。葵花走了,奶奶去世了,故事完結了,感動卻仍在心頭蔓延,蔓延。

      那是我第一次理解了苦難,也終于懂得了,生活壞到一定程度就會好起來,因為它們無法更壞。也讓我相信了,我也可以像青銅葵花一樣,面對種種苦難,用一顆單純的心,便可以化解一切。

      我一直都在抱怨,為什么學習這么累,為什么生活這么苦?墒牵嚆~葵花都沒有錢去學習,他們的生活甚至只有苦,他們仍能生活的那么快樂,富足。我還在追求什么呢?每個人擁有的,都是不一樣的呀,上帝絕不對虧待任何一個人呢的,我堅信。

      感謝讓我在這個琥珀色的夏天遇到了你們,青銅,葵花。

      聽我說,蓮花池里最干凈的那兩朵,是你們,青銅,葵花。

      聽我說,我只想讓全世界都知道你們有多好。

      聽我說,全世界的春暖花開只為你們綻放。

    八年級作文 篇6

      距離在我們的生活中無處不在。一段距離,可以產生勝利者與失敗者,要想成為勝利者,我們就必須付出努力。要想縮短距離,可以步行,也可以奔跑。

      人與人之間是存在距離的。人與人之間的距離往往會導致誤解,甚至是矛盾和沖突。巧妙的溝通卻可以拉近我們的距離。記得小時侯,我與父親之間就存在著很長的距離。那時侯,“父親”在我眼中就是一個冰冷的名詞,喚不起溫暖的回憶。隨著時間的流逝,我慢慢長大,父親與我的交流也多了起來,現(xiàn)在的我已經能夠感受到父親給我的不盡的愛。是溝通縮短了父親和我的距離。其實在很多時候,一個真誠的`微笑或是一句溫暖的問候,人與人之間就得到了溝通,而溝通也就縮短了我們之間的距離。

      在我們的人生道路上,美好的夢想和殘酷的現(xiàn)實之間也是一段長長的距離。如果我們能夠抱著堅定的信念,并為此而付出努力,相信我們與夢想之間的距離就會越來越近。如果我們不去努力,每天只知道怨天尤人,夢想就會離我們越來越遠。也許要縮短這段距離并不是一件容易的事情,但我會努力,我相信,堅持就是勝利!朋友,你能堅持嗎?

      不管是步行還是奔跑,相信我們能夠縮短那些所謂的距離,當我們努力了,我們就會得到收獲的喜悅。

    八年級作文 篇7

      我愛和藹的爸爸,更愛勤勞的媽媽。這到底是怎么回事呢?下面讓我告訴你們吧!

      星期天,媽媽打算出門上班,出門一會兒,媽媽回來了,她告訴我們,電動車壞了。爸爸只好找人去修。媽媽只好等著電動車修好。她剛坐下來,環(huán)視了一下屋子,似乎有什么話要說,可又沒張開嘴。我問媽媽:“媽媽,怎么啦?”媽媽終于忍不住說:“看屋子多臟啊。婧婧,你帶著妹妹到陽臺上玩一會兒,我把屋子收拾議一下,好嗎?”我答應了,牽著妹妹去了客廳的陽臺。

      透過窗戶,我看見媽媽開始忙碌起來。她首先擦拭茶幾,也許是因為茶幾的色彩太深的緣故吧,媽媽的眼睛離桌面很近,一邊用力擦著一邊看,如果看見桌面的某個部位還有污漬,會使出更大的`勁兒,有時連茶幾都晃動起來。一會兒工夫,遍擦拭完畢。展現(xiàn)出來的不僅是家具光亮,連媽媽的額頭也是光亮的了,仔細一看,原來媽媽額頭上掛滿了珍珠。

      開始掃地了,先從客廳打掃。每掃一個地方,都會細細地檢查一會兒,生怕有一粒灰塵沒有被掃走。有時移動茶幾,有時搬開沙發(fā),把屋子里所有地方都打掃。額頭上的珍珠開始掉下來,在地板上濺起一些小圓圈,每當出現(xiàn)小圈兒時,媽媽總是從新掃一下。就這樣,終于打掃完畢。我走進屋子,對媽媽說:“媽媽,讓我來拖地板吧!笨蓩寢寯[擺手說:“沒事,我來,你的速度太慢了!蔽覠o可奈何地點點頭,又回到了陽臺上,照顧妹妹。

      大約半個小時過去了,門開了,爸爸一進門就看見媽媽正擺放家具,就說:“哇,真干凈,我準備今天上午打掃的,這么一會兒,你大掃除都搞完了,別太累了,你還要上班呢!車修好了,在樓下,剩下的沙發(fā)我來吧!眿寢屘嵝寻职终f:“他們倆在陽臺玩,我走了。

      這就是我的媽媽,他不但外面忙著工作,而且忙家務。誰有這樣一位勤勞的媽媽不感到自豪呢?

    八年級作文 篇8

      第一次離開父母,住在學校的第一天晚上。熄燈后,躲在被子里偷偷哭的我,似乎把你吵醒了,你悄悄走過來坐在我的身旁,撫著我的頭,安撫著我……直到我漸漸進入夢鄉(xiāng)。從此,我們便成了形影不離的好友,雖然年齡相差4歲。

      正值多“試”之秋。由于壓力過大,緊張過度,我的學習成績如跳傘般下滑。成績落入低谷的我每天接受來自四面八方的譏諷,嘲笑。我的性格大變,從活潑開朗變得冷漠,不可理喻。晚飯后,斜陽將余輝撒向大地,綠茵茵的草地上撒滿了金子般的余暉,我獨自坐在墻角失聲痛哭著。你悄悄地走到我身旁坐下,默默地接受了我的怨氣。我傾訴完后,你說:“人生總有低谷,走過了就過去了。如果不行,你可以來問我啊!北M管你的學習成績也很糟,可你依舊說出了這了句話,我看著你關切的臉龐,撲倒在你懷里失聲痛哭起來。

      成績漸漸好轉,身邊的.朋友也如往日一般與我天高海闊,無所不談。性格也如往日一般開朗,對你我卻有了一層從未有過的疏離與冷漠,惡語相向,冷嘲熱諷。但你似乎從不在意,依就對我掏心掏肺。

      成績單發(fā)下來,你的成績不堪入目,但我卻走到你身旁說:“你的分數(shù)真高啊!”你跑了出去,回來時沒有生氣,依舊笑著跟我說話,那時你的眼己經通紅了。

    八年級作文 篇9

      跋涉于漫漫的人生森林,我們都需要一個同行的旅伴-----朋友!

      朋友是珍貴的財富,友誼的光芒可以照亮孤寂的心情。

      挽一份濃濃的友情,孤燈冷月是生命的一種情調,艱難險阻的挑戰(zhàn)是一次快樂的嘗試;沒有朋友的歲月,留給你的只能是蒼白/孤獨/空虛和無奈。

      朋友是一種奇妙的'催化劑:把快樂與朋友同享,就可以收獲兩份快樂;將憂愁與朋友同享,便可以減去一半的憂愁。

      于是,為尋求千古贊譽的真情,為許下:有福同享,有難同當?shù)暮肋~諾言,多少人在苦苦追尋那一份最純最真的情誼,留下“人生得一知己足以”的感慨,只求失意是能得到些許真誠的回報。

      友情需要緣分,所以才有白首不相知的遺憾;也才有一見如故的美談,但友情需要真誠。俗話說的好:路遙知馬力,日久見人心。只有將心比心,獻出真誠,你才能贏來朋友,收獲友情。

      請你不要吝惜自己的真誠,請獻出真誠,贏得一位同行的旅伴----朋友吧!

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