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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-07-18 06:57:46 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      友誼,像杯茶,清淡卻醇香;友誼,像條路,曲折而漫長(zhǎng)。友誼像一葉扁舟,徜徉在我心中的大海;友誼像一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)了我的心靈……

      我擁有純純的友誼,有你們,真好!

      暑假,我和一些同學(xué)約好了去科技館參觀。當(dāng)時(shí)我很高興,而且得知我的兩位最好的朋友也要一起去,我更加的高興,因?yàn)槲覀兂似綍r(shí)在班里玩,從沒在外面一起活動(dòng)過。平時(shí)在班里,我看見很多好朋友在一起很親密,我就非常羨慕。為什么我的好朋友不像他們一樣呢?也許,參加這些活動(dòng)也可以增進(jìn)我們的友誼吧!

      這天,我早早的起床出發(fā),到科技館與他們會(huì)合。我與我兩位最好的朋友在一組,參觀了一上午,我們很愉快,也拍了很多照片。到了中午休息時(shí)間,我們找到座位,想歇一會(huì)兒。這一坐,可不得了了!我發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)沒了!這可是我剛用了一個(gè)星期的新手機(jī)呀,而且價(jià)錢也不便宜。當(dāng)時(shí)我就著急想哭,是我的兩個(gè)朋友安慰我,使我鎮(zhèn)靜下來(lái)。這時(shí)一個(gè)朋友迅速用他的.手機(jī)撥了我的號(hào)碼,居然關(guān)機(jī)了!在我著急的當(dāng)兒,另一個(gè)朋友帶著我到一樓服務(wù)臺(tái)掛失。掛了失她又不斷的勸我,服務(wù)臺(tái)的阿姨也勸我。我當(dāng)時(shí)很混亂,用朋友的手機(jī)打了110報(bào)警。而且不停的每層都跑一遍去找我的手機(jī),她們倆也寸步不離的跟著我滿處跑。后來(lái)警察來(lái)了,帶我去監(jiān)控室。經(jīng)過警察耐心的教導(dǎo)和工作人員的勸說(shuō),我不再那么傷心了,一走神,忽然想到:難道一定要天天黏在一起的朋友才算好朋友嗎?有一句話不是說(shuō)了嗎,“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”。我恍然大悟,原來(lái)我把友誼看得太淺了。

      雖然到最后手機(jī)還是沒找回來(lái),但我卻收獲了至高無(wú)上的友誼!我想,我擁有真正的友誼和朋友。所以,有你們,真好!

    八年級(jí)作文 篇2

      剛開學(xué)時(shí),我和他是同桌。他的個(gè)子和我差不多,頭發(fā)長(zhǎng)度幾乎可以忽略不計(jì),于是大家便送他一個(gè)雅號(hào):“和尚”。他并不反對(duì),似乎對(duì)這個(gè)外號(hào)挺滿意。

      真正讓我們了解和尚是在一節(jié)體育課上,老師讓我們分組練習(xí)頭頂足球。我有幸和“和尚”分在同一個(gè)組。開始練習(xí)了,只見和尚將球往空中一拋,隨即便跳起來(lái)用光頭往上一迎。在球與頭接觸的一剎那發(fā)出一聲巨響,在場(chǎng)的同學(xué)都被驚呆了,當(dāng)我們反應(yīng)過來(lái)后,那只球早已不知去向了。無(wú)奈,只有發(fā)動(dòng)同學(xué)一起尋找。終于,我們?cè)陔x足球場(chǎng)老遠(yuǎn)的草叢中找到了那只還在瑟瑟發(fā)抖的足球。

      “原來(lái)和尚深藏不露。¤F頭功已經(jīng)練到爐火純青的地步了。”但話剛說(shuō)出口我便后悔了,只見“和尚”捏著拳頭殺氣騰騰地向我走來(lái)。結(jié)果可想而知,我被“和尚”的少林功夫整得好慘!

      要說(shuō)和尚的成名絕技還不止這一點(diǎn),尤其是上次練習(xí)跳馬時(shí)發(fā)生的'事,令我記憶猶新。

      那次練習(xí)跳馬,只見他快步跑上前,雙手往箱上一撐,整個(gè)人便如一只展翅欲飛的鳥兒,誰(shuí)知意外便在這時(shí)發(fā)生了,原來(lái)和尚的鞋帶不知什么時(shí)候松開了,被和尚一腳踩住,害得和尚身形不穩(wěn),一下子便仆倒在了跳馬上,跳馬倒下了,四周煙塵迷漫。許久才見和尚從跳箱中爬了出來(lái)。我們見狀立刻圍了上去,只見六層的跳馬翻倒在地,其狀真可謂慘不忍睹。

      這時(shí),人群中一位同學(xué)高喊道:“這不是少林絕學(xué)‘千斤墜’嗎?好像已經(jīng)到了很高的境界了……”話未說(shuō)完,那位同學(xué)便滿臉不甘心的筆直倒了下去!昂撸裁础Ы飰嫛,倒在我的‘螳螂腿’下也算你的福氣了!焙蜕械靡獾男χf(shuō)。人們嘩然,無(wú)奈之下,和尚只有絕招連發(fā),用獅吼功叫道:“別吵了!彪m然和尚只發(fā)揮了七成功力,但已將我的耳朵震得生疼。人們見大事不妙,一哄而散,各自“逃命”去了。

      關(guān)于“和尚”的故事還有好多,今天就說(shuō)這些了。你也想認(rèn)識(shí)一下這位“和尚大俠”嗎?沒問題,找我好了。

    八年級(jí)作文 篇3

      愉快的假期悄然而過,我又開始了緊張的學(xué)習(xí)生活,日子在平淡而充實(shí)中過去,直到有一天……

      星期二中午,徐老師扯著“大嗓門”宣布:“今天我們?cè)u(píng)選班干部,每人投10票,下午公布結(jié)果,有提名的同學(xué)都可以參加星期五的演講!苯淌依镱D時(shí)炸開了鍋,我心里暗想:每年都是老一套,都不會(huì)有什么新意吧。只不過今年的競(jìng)選多了一個(gè)演講環(huán)節(jié),我的`心也為之一震,不過很快又高興起來(lái):這次我一定能勝出!

      到了星期五下午,演講如期而至,同學(xué)們一個(gè)個(gè)胸有成竹,我也早早準(zhǔn)備好了一篇兩頁(yè)的演講稿。高語(yǔ)彤、時(shí)語(yǔ)軒……等參賽選手都陸續(xù)上去了,而且發(fā)揮得都很好。只有劉芷玥還在猶豫不決。我很不解:“她平時(shí)明明很大方活潑的呀,今天這是怎么了?”

      正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,臺(tái)上已經(jīng)沒人了,徐老師激勵(lì)著我們:“我倒數(shù)10秒沒人上去,這次班干部競(jìng)選就結(jié)束嘍,你會(huì)后悔一輩子哦!”同學(xué)們這時(shí)齊聲喊道:“劉芷玥,劉芷玥,劉芷玥……”,劉芷玥有些不知所措了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),旁邊的同學(xué)不停地鼓勵(lì)著她,有些還想推她上臺(tái)。劉芷玥終于受不了了,淚水像斷了線的珠子一樣流下來(lái),周圍的同學(xué)趕緊遞來(lái)紙巾。徐老師也鼓勵(lì)著劉芷玥:“我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她!”頓時(shí),雷鳴般的掌聲響了起來(lái),可她還是不肯上臺(tái),大家都替她著急了。這時(shí),徐老師又讓我們安靜10秒,給她一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),劉芷玥最后一層心理防線終于被擊破了……她慢悠悠地走上講臺(tái),支支吾吾地說(shuō)道:“首先……謝謝大家鼓勵(lì)我……”。這句話一出口,不僅是我,全班都被感動(dòng)了……最終,劉芷玥的演講非常成功和感人,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

      這次演講結(jié)束了,也讓我深深感受到老師和班級(jí)同學(xué)的愛心和溫暖,就算遇到再大的困難也不怕,因?yàn)榇蠹业膼坌墓膭?lì)勝過一切!

    八年級(jí)作文 篇4

      只要有夢(mèng)想,拼搏的激情就不會(huì)褪去;只要有夢(mèng)想,不懈的努力就不會(huì)放棄;只要有夢(mèng)想,美好的道路就在前方。

      只要有夢(mèng)想,我就會(huì)披荊斬棘,勇往直前。面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力,我感到無(wú)奈,面對(duì)復(fù)雜的題目,我思緒成團(tuán),面對(duì)匆忙的速度,我束手無(wú)策,我停下了筆,合上了還沒做完的作業(yè),心里像壓著一塊沉重的大石頭,每走一步是那么沉重,突然,我想起了我的夢(mèng)想,對(duì),為了夢(mèng)想,我要無(wú)所畏懼,努力拼搏,我是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我有著充沛的活力去迎接新的挑戰(zhàn),于是我又開始了挑燈夜戰(zhàn)。因?yàn)槲矣袎?mèng)想!

      只要有夢(mèng)想,我就會(huì)堅(jiān)持不懈,永不放棄。面對(duì)刺眼的考試分?jǐn)?shù),我的心降到了零點(diǎn),為什么?那么多天的苦讀,那么多晚的復(fù)習(xí),當(dāng)別人放松時(shí),我努力學(xué)習(xí),當(dāng)別人周末玩耍時(shí),我仍在學(xué)習(xí),可為什么還是這個(gè)成績(jī)?我把試卷撕成一張張紙條,像天女散花一樣灑到空中,任它落到我的頭上,我的身上,落在冰冷的地面上,我發(fā)瘋似的亂叫著,想吐出所有的不快。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)了,看到滿地的`碎片,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“孩子,難道你忘了你的夢(mèng)想了嗎?”媽媽出去了。留下我一人呆呆地站著。對(duì)!夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,于是我撿起一張張碎片,細(xì)心地把它們拼在一起,找出自己的錯(cuò)誤,并加以改正。不管遇到再大的暴風(fēng)雨,我也不會(huì)放棄,因?yàn)槲矣袎?mèng)想。

      只要有夢(mèng)想,成功之花終將綻放。當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),望著那數(shù)百雙渴望的眼睛,我的心里涌起一陣自豪,付出的努力終將得到回報(bào),辛勤的汗水終將孕育出成功的果實(shí),皇天不負(fù)有心人,我拼搏、我付出、我收獲!

      我相信,未來(lái)的道路無(wú)論有多艱難,有多坎坷,就算荊棘遍地,我也會(huì)奮力拼搏,我也會(huì)永不放棄,因?yàn)槲矣袎?mèng)想!

      只要有夢(mèng)想,就能在人生的道路上勇往直前,過五關(guān)斬六將!只要有夢(mèng)想,就會(huì)始終堅(jiān)持自己的目標(biāo),永不放棄!只要有夢(mèng)想,辛勤的汗水總會(huì)澆灌出成功之花!

    八年級(jí)作文 篇5

      有一種關(guān)心,無(wú)需通過過多的事表明;有一種情,無(wú)需過多的言語(yǔ)……一直都只是默默的伴隨。那就是人生中最珍貴的。最無(wú)價(jià)的友誼。

      那是一個(gè)初春的早晨,剛與母親吵過架的我,百般無(wú)聊的坐在教室里,好煩,好悶。教室的一切都那么的刺眼。這時(shí)我的好友邁著輕快的`步子,帶著好似孩童般的笑向我走來(lái)。我不知她要做什么,而她只是看著我無(wú)言,最后搖搖了搖頭,隨后便拉起發(fā)呆的我大步向教室外走去。我依舊不知所然,心想反正沒事,不如看看她要做什么,便隨她來(lái)到教學(xué)樓的頂樓。她一手拉著我,一手指著遠(yuǎn)方。我隨著她指的方向望去。

      初春的濃霧還沒散去,天去不知何時(shí)下起了細(xì)雨。讓那本應(yīng)朦朧的早晨帶著一份嫩綠的清新。涼風(fēng)夾帶著細(xì)細(xì)的雨絲撫過,雨好涼好涼,澆滅了我心中的煩悶。霧環(huán)著山,知露出點(diǎn)點(diǎn)如初醒般的山尖,望得好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……一切都那么清晰,卻又那么朦朧。一切都如仙境般呈現(xiàn)在眼前,好美,好美……我頓時(shí)心曠神怡。

      風(fēng)是涼的,雨是冷的,心卻好暖,被握的手也好暖。她一直沒說(shuō)話,只是用笑容告訴我,一切都要笑著面對(duì);只是用眼前的景色告訴我,一切都那么美好;只是握著我的手告訴我,一切都有她伴隨……此刻我的心好靜,我反握了他的手,握得好緊,好緊,好怕一轉(zhuǎn)眼就會(huì)消失……

      就讓我自私的永遠(yuǎn)擁有這份沉默的友誼吧!

    八年級(jí)作文 篇6

      夜,靜悄悄地

      爸媽加班去了。碩大的房子里,只剩下我孤身一人

      靠著墻邊,撫摸著墻的溫度,好冷,好冷……

      借著燈光,看著周圍的`一切,既熟悉又陌生

      “啪”原來(lái)燈光燦爛的房屋,變得黑暗了,在黑暗中摸索著。一步一步……“砰”撞上了桌腳,磕到了額頭。似乎都感覺不到痛

      到陽(yáng)臺(tái)了,銀色的月光灑在陽(yáng)臺(tái)上,朦朧的照亮了我的視線

      靠著墻邊,慢慢的滑了下去。蹲坐在墻邊,月光下的背影顯得很孤獨(dú)

      月亮似乎看懂了我的心事,舍棄了另一半來(lái)陪伴我

      頭,靠在手臂上。月光把我的影子拉的好長(zhǎng)……好長(zhǎng)……

    八年級(jí)作文 篇7

      嫉妒心能夠讓人瘋狂,從而失去理智,做出一些匪夷所思的事情,就像文中的霏薇,無(wú)論怎樣懺悔,都挽不回天國(guó)的妹妹。這篇小說(shuō)主題深刻,讓人警醒;把美的東西撕破了給人看,霏琳的死,使人性弱點(diǎn)的悲劇更加震撼。

      文章敘事并不是平鋪直敘,而是兩處用了插敘:第一處交代了霏薇、霏琳因白帆而產(chǎn)生的誤會(huì),以及霏薇對(duì)霏琳的傷害;第二處交代了霏琳的死因,以及霏琳真正的身世,這樣行文,自然波瀾迭起,引人入勝。

      天很藍(lán),藍(lán)得透徹而純凈。輕風(fēng)徐來(lái),給這悶熱的夏日帶來(lái)一絲涼爽。

      花店的老板準(zhǔn)時(shí)打開店門,往瓶里插進(jìn)幾支新鮮的百合。

      霏薇跨出門,朝著這個(gè)城市最繁榮的步行街走去。

      灼熱的陽(yáng)光射得人皮膚發(fā)疼,女孩子們不自覺地?fù)纹鹫陉?yáng)傘,盡量走在陰涼處。霏薇似乎感覺不到太陽(yáng)的毒辣,穿著白色吊帶裙,獨(dú)自走在炎炎烈日的街道中央,褐色的長(zhǎng)發(fā)很隨意地飄散著,但沒有一絲凌亂。她像是沒有發(fā)現(xiàn)旁人詫異的目光,靜靜地步行在陽(yáng)光之中,這是這個(gè)夏天僅有的寧?kù)o。

      “彼岸花開”,霏薇停在四個(gè)大字前,微微向里面瞧了瞧,看見一簇簇華麗的顏色,她皺了皺眉,忽然目光直垂到腳下,一抹純潔的白色,她笑了笑,小心地選出幾枝百合,嬌嫩的花瓣上,還殘留著剛灑下的水滴,一米陽(yáng)光下,像是這花的淚痕。

      周末的車站比起其他日子擁擠得多。霏薇捧著百合,緊走幾步穿過人群;上了車,壓迫的氣息稍微得到一點(diǎn)兒放松。霏薇看著窗外,花兒應(yīng)該需要更多的陽(yáng)光吧。

      車上的人都面無(wú)表情地望著前方。霏薇閉上眼睛,這個(gè)世界就是如此沒有生機(jī)?

      一陣陣顛簸后,車子猛地停住,霏薇昏昏沉沉地走下來(lái),豆子般大小的雨珠使她的大腦頓時(shí)清醒。下雨了,這八月間的天氣是如此多變。

      這里還是很寂靜,兩年了,從不曾變過。霏薇熟悉地走在石階上,十級(jí),二十級(jí),三十級(jí)……在一方小小的公墓前,她將白色的花束放在墓碑下。直起身時(shí),她看到墓碑上女孩的'照片,笑得那么甜美,和昔日一樣!蚌眨悻F(xiàn)在快樂嗎?”霏薇淡淡地問,眼里是抹不盡的惆悵和傷感。相片上的霏琳,依然活潑地笑著,屬于她的人生,凝聚在那一刻!皩(duì)不起,你一定要幸福!”霏薇默默地祈禱著。

      霏琳是霏薇的妹妹,兩個(gè)人一個(gè)純真,一個(gè)淡雅。霏薇是不喜歡這個(gè)妹妹的,從霏琳踏進(jìn)齊家時(shí),就成了她頭號(hào)仇敵。所有的人都很疼她,時(shí)不時(shí)揚(yáng)起的天真的笑臉、哭泣時(shí)微紅的讓人憐惜的雙眸,使每個(gè)人都不由自主地想要去保護(hù)她。但霏薇討厭她,因?yàn)轹詹皇亲约旱挠H妹妹,她是被齊家收養(yǎng)的。

      十八歲的女孩已經(jīng)懂得了冷靜沉穩(wěn),但霏琳是個(gè)例外,她就像一只翩躚的蝴蝶,像陽(yáng)光下舞動(dòng)的精靈,活潑可愛,純真爛漫。這樣的女孩當(dāng)然引人注目。霏琳第一次走進(jìn)霏薇的班級(jí),大家如同春風(fēng)拂面。真的,霏薇也不能否認(rèn)。黑白相間的校服,穿在霏琳身上,褪去了死氣沉沉的氣息,招牌似的微笑,使整個(gè)教室的目光全匯聚到一處。霏薇感到了威脅,那是一種說(shuō)不出的感覺。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),白帆在注視霏琳。白帆,是霏薇相處兩年的男友。

      雨不住地跌落,霏琳的笑容變得有些模糊,有些迷離,霏薇輕輕地擦拭著照片,緩緩地,她大概不忍心打破這個(gè)女孩現(xiàn)在的寧?kù)o。一滴滴雨珠兒打在霏薇的手背上,無(wú)聲無(wú)息,霏薇卻聽到一聲聲細(xì)碎的輕響,她感到心痛——那是心破碎摔裂的聲音吧?

      碩大的房間里,了無(wú)聲響,紅棕色的地板上,是碎了一地的玻璃,霏薇站在霏琳面前,漠然地看著霏琳的手足無(wú)措,那是白帆送給霏薇的玻璃船,里面有著他名字的寓意。那一剎那,幾個(gè)月強(qiáng)忍的怒火像火山一樣爆發(fā)了:“你最好永遠(yuǎn)消失在我眼前!”

      霏薇沖了出去,她沒有看到霏琳的無(wú)助和驚恐:有誰(shuí)會(huì)看到這個(gè)女孩的內(nèi)心也像玻璃娃娃一樣易碎?自從霏琳來(lái)到齊家,霏琳做任何事都是小心翼翼的,寄人籬下,讓這個(gè)天真的女孩變得很乖巧懂事。

      “那時(shí),我嚇到你了嗎?對(duì)不起,霏琳,我以后再也不會(huì)生氣了!碧祺龅瓱o(wú)光,一襲白裙紗的女孩,心也黯淡無(wú)光。霏薇在自責(zé),在深深地懺悔,她恨自己無(wú)理無(wú)情野蠻苛刻。

      在乳白色的圓柱旁,霏琳和白帆笑著聊天,他們沒有注意到霏薇一晃而過的身影,但是霏薇卻看到了他們,并深深地記住了他們?cè)谝黄鸬倪@一幕。

      霏琳和白帆甜蜜的笑容刺激著有些抑郁質(zhì)的霏薇,一晚又一晚,霏薇夜不能寐。

      霏薇從來(lái)沒有告訴任何同學(xué)霏琳來(lái)自孤兒院,平時(shí),她討厭霏琳,但不恨。

      也許是妒火和醋意突破了霏薇的底線。

      校園里的八卦從來(lái)就是最具殺傷力的,一個(gè)來(lái)自孤兒院的女孩,身世總讓人猜疑。有人說(shuō)霏琳是私生子,有人說(shuō)霏琳知恩不圖報(bào)還搶姐姐的男友。一時(shí)間,種種謠傳炸開了鍋。霏薇不知道結(jié)果會(huì)如此嚴(yán)重,她后悔嗎?她自己也不知道。只是當(dāng)一向開朗的霏琳默默走過她身邊時(shí),罪惡感來(lái)得那么強(qiáng)烈。霏薇意識(shí)到自己錯(cuò)了,而且錯(cuò)得徹底,那天霏琳是找白帆帶她去買回一艘一模一樣的玻璃船,讓白帆再送給姐姐。

      白帆靠在池塘的欄桿上,話語(yǔ)中帶著憂郁:“霏薇,你有一個(gè)最好的妹妹。”

      雨,漸漸小了,陽(yáng)光從云層里又鉆了出來(lái)!蚌,你會(huì)恨我嗎?我知道你不會(huì),可我希望你恨我,就像我自己恨自己!避嚨?zhǔn)窃邛杖⒓游璧副荣悤r(shí)發(fā)生的,當(dāng)撞擊襲來(lái)時(shí),她第一刻擋在了爸爸的身前。她現(xiàn)在就埋在這里,永遠(yuǎn)地、安詳?shù)厮谶@里,她還沒來(lái)得及向霏薇解釋。

      霏琳的爸爸媽媽是齊家的摯友。在齊霏薇六歲時(shí)的一場(chǎng)大火里,為了救霏薇,一起去了天堂!蚌眨仪纺闾嗵,我欠你們一家太多太多,你見到了你的爸爸媽媽嗎?你們幸福嗎?霏琳,你能原諒我嗎?沒有你,我好孤獨(dú)!

      雨已經(jīng)停了,墓碑上女孩的笑容明朗起來(lái),好像在回答說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是最好的兩姊妹!

      齊霏薇把倒下的百合花重新整理了一遍,再一次輕輕地放在齊霏琳的墓碑前。

      那百合花迎著陽(yáng)光,開得十分嬌艷。

    八年級(jí)作文 篇8

      一個(gè)假日,我隨家里一行人,至雁蕩山旅游。

      第二天早上,導(dǎo)游突然通知要去看日出,這使睡眼朦朧的我們又驚又喜?焖俚厥帐巴晷欣睿覀儽愠霭l(fā)了。

      汽車的一路顛簸把我們送到了山腳下,爬山是一件極其困難的事,特別是對(duì)于我們這些沒有早起經(jīng)驗(yàn)的人。

      一開始爬山,我和爸爸媽媽是看日出大部隊(duì)的領(lǐng)頭,但一會(huì)兒就落在了后頭。山路雖是石塊砌成的臺(tái)階,但卻仍是難以“攀登”。走到半山腰,我已經(jīng)是氣喘吁吁,走不動(dòng)了,拖著疲憊的雙腿,我仿佛拖著千斤重物,蝸牛般地一級(jí)一級(jí)慢慢挪動(dòng)。

      我實(shí)在走不動(dòng)了,便對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“停一下吧!其實(shí)日出也沒什么好看的!卑职终f(shuō):“爬山的真正目的并不是只為了看日出,只有堅(jiān)持到底的人,才會(huì)明白這個(gè)最終目的的!眿寢尳舆^話茬:“這是登山過程中無(wú)法領(lǐng)會(huì)到的!

      好奇心讓我堅(jiān)持了下來(lái)。我加快了步伐,心里不斷默念父母剛才的`話,在一步一步艱難的“爬行”中不知不覺中到了山頂。

      天空還很黑,天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大,過了一會(huì)兒,出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,很紅,但沒有亮光。太陽(yáng)負(fù)著重荷的一步下慢慢地上升,霎時(shí)太陽(yáng)沖破紅霞,“太陽(yáng)升起來(lái)了!”大家齊聲歡呼。

      我感動(dòng)了,此時(shí)此刻我不僅在看日出中獲得了享受,更獲得了成功的喜悅及愿望得以滿足的快樂,還有為自己在登山過程中的那份堅(jiān)持所感動(dòng)。

      是的,堅(jiān)持可以使人獲得成功,這成功不僅是物質(zhì)上的收獲,更是精神上的滿足和快樂。

    八年級(jí)作文 篇9

      愛是什么?很久以前,我并不知道愛的含義。愛就像一個(gè)淘氣的小孩子,跟我玩“躲貓貓”。我尋找他,卻怎么也找不到。直到經(jīng)歷了那些事,才讓我感受到愛的溫暖,愛的簡(jiǎn)單,愛的甜蜜。

      那是一個(gè)寒冷的夜晚,我在書房讀書。風(fēng)吹得呼呼作響,樹葉、樹枝搖曳。我正為一道數(shù)學(xué)難題感到十分困擾,不知從何下手。突然,我背后出現(xiàn)了一個(gè)人。我轉(zhuǎn)頭望去,是爸爸。只見爸爸脫下他的外套,披在我身上。我那時(shí)只穿一件單薄的衣服。他對(duì)我說(shuō):“天氣冷了,要注意身體,多穿一些衣服,別著涼了呀!”說(shuō)完就進(jìn)寢室去了。聽了這些叮囑,和看著自己身上還帶著稍許體溫的衣服,我心里暖暖的,原來(lái)愛是溫暖的。

      讀完書后,我關(guān)了燈,大步流星地走出書房。看見寢室還開著燈,我走進(jìn)去,看見爸爸還著電腦前把弄著什么間,卻看見他穿著單薄的'衣服。于是就走上前去給爸爸披上外套。爸爸轉(zhuǎn)過頭來(lái),驚訝的看著我,漸而露出愉悅的笑容,拍拍我的肩頭說(shuō):“看來(lái)我的兒子懂事了……”原來(lái)給予愛是如此的簡(jiǎn)單。

      還有一次,我感冒了,腸胃不舒服,吐了幾次。此時(shí)病怏怏的我顯得有氣無(wú)力。學(xué)生宿宿離教師宿舍遠(yuǎn),宿友就扶著我去請(qǐng)假,還給我糖果吃。糖果有著斑斕的“外衣”,味道很甜。雖然是微不足道,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一份心意,一份關(guān)懷,一份友愛。至今,我回想到當(dāng)時(shí)的糖果,心里就甜甜的,原來(lái)愛是甜蜜的。

      愛是溫暖的,愛是簡(jiǎn)單的,愛是甜蜜的。在接受愛的同時(shí),我學(xué)會(huì)了去愛。愛就在我身邊,一直給予我成長(zhǎng)的溫暖,是我沐浴著愛的陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng)。

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