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八年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
“懶豬起床,懶豬起床……”鬧鐘把我從美夢(mèng)中喚醒!鞍。裉煲ヅ廓{子峰!蔽胰嗔巳嘈殊斓乃垡卉S而起。背起背包,穿上旅游鞋,我和爸爸媽媽來到北碚縉云山獅子峰腳下,“啊,好高的山。 蔽姨ь^向上望去,只看見云霧圍繞著山峰,一眼望不到頭,“這么高的山,我能登上去嗎?”我的心里不由打起了退堂鼓。我說:“這樣吧,我們不上去了,就在下面玩!眿寢尶闯隽宋业奈冯y情緒,笑著對(duì)我說:“別怕,登上獅子峰,你就會(huì)成為真正的男子漢。”“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,上面的風(fēng)景美得很,你不走,我可走了!
爸爸大聲說著,向山頂走去,我一跺腳,不服輸?shù)南虬职肿啡。爬到半山腰,我向上一望,哎,還是只能看見圍繞著山峰的云和霧,我泄氣地說:“我不爬了,在這兒等你們吧!卑职挚戳宋乙谎劾^續(xù)向上走去,媽媽走上來一邊抹汗一邊對(duì)我說:“你還想不想做真正的男子漢?可別半途而廢當(dāng)狗熊呦。”面對(duì)爸爸的挑戰(zhàn)和媽媽的鼓勵(lì),我又鼓起勇氣向山頂爬去……經(jīng)過努力我終于登上了山頂。這時(shí),濃霧籠罩了獅子峰,四周白茫茫的一片,腳下隱隱傳來湍急的'流水聲,卻看不見谷底,遠(yuǎn)處的山近處的樹都披上了一層輕柔的白紗,如九天仙女臨降凡間。微風(fēng)送來遠(yuǎn)處寺廟若有若無的鐘聲與誦經(jīng)聲,混合著陣陣松濤讓人渾然忘我,只覺“山如碧玉水如黛,云在青天月在松”的獅子峰變成了人間仙境。啊,這壯麗而雄奇的風(fēng)景真讓人留連忘返,也讓我明白了“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的深刻含義。我驕傲地對(duì)著山谷大聲喊:“我登上了獅子峰,看到了無限風(fēng)光,是真正的男子漢……”
八年級(jí)作文 篇2
那是一份在下雪天的愜意,留在我們每個(gè)人的心中——題記
“20xx的第一場(chǎng)雪,比以往來的更晚一些……”
20xx年的冬天,下起了幾十年沒下過的大雪。我伏在窗前,望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,忘卻了寒冷。大樹已脫下了那一件金衣,披上了一件白色的大棉襖。寒風(fēng)吹拂著,雪花飄落,翩翩起舞。地上又鋪了水晶地毯,華麗奪目,我又怎能坐著不動(dòng),不去大展身手呢?
分分秒秒的時(shí)間,我站在雪地上,享受自然界賜給人類的.禮物。“沙塵”似的雪花忽左忽右,翻滾著從天空中瀟瀟灑灑的落在我的身上。我和哥哥姐姐們?cè)谘┑乩锿嫫鹆舜蜓┱蹋秒p手把雪捏成球狀拋向“敵人”,沒過一會(huì),我便你餓了一個(gè)大“炸彈”扔向“敵人”,不慎,被“敵軍”發(fā)現(xiàn),反而“轟”的一聲炸到了自己。我不甘示弱捏成了一個(gè)小“手榴彈”偷襲“敵軍”,不料又有奸細(xì)透密。多次激戰(zhàn)后,我軍戰(zhàn)敗慘烈。
我們又開始造雪人了。首先,捏成一個(gè)小球,然后用球在地上滾一圈,兩圈,三圈……直到球滾不動(dòng)了,就造成了一個(gè)雪球,又放了一個(gè)雪球在大雪球上,一個(gè)模型基本形成了,又從紅色的塑料袋上撕下了兩個(gè)小洞,當(dāng)做雪人的眼睛,又從家里拿了個(gè)胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子,找了一個(gè)大樹干插在雪人的頭上。哥哥哪里照相機(jī)拍下了這一幕幕,留作一個(gè)紀(jì)念。
這時(shí)已經(jīng)過去將近兩年了,但至今仍在我的腦海中,久久不能忘懷,好像還是昨天的事。我喜歡那下著雪的冬天,那個(gè)雪人的身影,哥哥姐姐的歡笑聲……都洋溢真愜意的歡樂。我相信這份快樂永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中!
八年級(jí)作文 篇3
在我的生活歷程中,我遇過的老師很多,但最讓我難忘的是我小學(xué)五、六年級(jí)的班主任馬敏老師。她年輕漂亮,一頭黑發(fā)亮的頭發(fā),白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,F(xiàn)在想時(shí)來龍去脈都記憶猶新。
每逢佳節(jié)時(shí),我都不由自主的想起這位老師,便按奈不住給她發(fā)條短信表示祝福。有時(shí)老師可能工作繁忙沒回復(fù),但過不了多久老師一定會(huì)回我的,每次都少不了她對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。
就在前不久,我想再再讀讀六年級(jí)時(shí)馬老師給我們摘錄的詩歌賦和一些顏語佳句,可是我的書房里翻來覆去也找不到,當(dāng)時(shí)差點(diǎn)把我急哭,因?yàn)槌霜?jiǎng)狀那也相當(dāng)于是老師留給我的一個(gè)紀(jì)念品,里面凝聚了她的心血和汗水。媽媽建議我給馬老師打個(gè)電話問她還有沒有?我把電話撥了好幾次,最終是掛了,生怕打擾了老師,便給她發(fā)了個(gè)短信說:“馬老師,你好!我們六年級(jí)時(shí)你給我們印的那本詩詞佳句還有嗎?我想你再給我一份,行嗎?”這次老師可一直沒回復(fù)我,我的心忐忑不安,以為老師桃李滿天下,把我給忘了。
我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上發(fā),心里默默的念著:馬老師我是你費(fèi)盡心血教的一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該不會(huì)忘吧!曾經(jīng)給了我母親般的溫暖。記得那是一個(gè)星期三的下午(每周一、三、五老師要查他們的生活衛(wèi)生)男生寢室有七、八個(gè)同學(xué)的飯盒被丟了,沒飯吃,他們幾個(gè)也不接受我們的捐贈(zèng),就靠在床邊發(fā)呆,這時(shí)老師來查他們的生活情況,知道了這件事便立刻掏了僅有的十元錢給同學(xué)們買了餅子;這時(shí)候我又犯了流鼻血的毛病,老師又急忙帶我去看醫(yī)生,想著想著心中不由得一酸。
到了上晚自習(xí)時(shí),馬老師不同于以往留在教室里輔導(dǎo)我們,而是把作業(yè)布置了就讓班長(zhǎng)管紀(jì)律,她卻離開了,走時(shí)只說:“不許說話,下自習(xí)后他們八個(gè)丟失飯盒的同學(xué)和今天生病的兩個(gè)同學(xué)在我家來一趟!崩蠋熥吆笪覀円宦暡豢,也不敢違紀(jì),直到下晚自習(xí)后,有的`說:“不可能又讓我們?nèi)コ燥垼俊庇械恼f:“可能是我們生病沒請(qǐng)假”……
當(dāng)我們來到老師家時(shí),一桌香噴噴的飯菜呈現(xiàn)在我們眼前,老師見了我們就說:“叫你們來是給你們加餐!蔽覀兠H涣,同學(xué)說:“你已經(jīng)給我們買了東西吃”。老師卻搖搖頭微笑著說:“那點(diǎn)兒怎么抵用,怕你們做夢(mèng)都在啃面包!蔽覀冃α。
還記得至誠的冬天寒風(fēng)簌簌,好多同學(xué)的手和臉都凍得紅彤彤的,老師給我們男、女生寢室各一個(gè)熱水瓶,每天各一瓶熱水,讓我們睡覺前曖曖手和腳,并把這個(gè)寫入班規(guī)。記得當(dāng)時(shí)在全校只有我們班才享受這樣的待遇。有好多同學(xué)都有羨慕我們呢?甚至想往我們班轉(zhuǎn)。想起老師對(duì)我們的好真是太多太多,給我們買空氣清新劑,滅蚊劑,給住校生買菜,給班上的兩個(gè)孤兒買衣服,和我們一起打乒乓球,教女同學(xué)跳舞,帶我們?nèi)ヒ按,領(lǐng)同學(xué)們到巴中龍泉學(xué)校去和全市的學(xué)生比差距……。想著想著肅然淚下。
“孩子,你怎么啦!”媽媽把我從深思中叫醒,她看著我紅紅的眼睛仿佛知道我在想什么,便微笑著說“放元旦我們回去找馬老師,看看她還留有那份資料沒?”我一下子樂了。
就在這周禮拜六,我正在寫作業(yè)時(shí)電話響了,我一看屏幕上是“馬老師”便激動(dòng)得說不出話來,幾秒鐘后才哽咽著說:“馬老師好!只聽老師說:“你在紅軍廣場(chǎng)等我,我把你要的東西拿來了,大概半小時(shí)到,再見!
我和媽媽匆匆趕到那里。不久一輛黑色轎車向我們駛來,悄悄停在我們的面前,我真不敢相信,開車的就是我最敬佩的老師,她一邊微笑著遞給我的資料,一邊對(duì)我說要努力學(xué)習(xí)……。媽媽和我本有好多話想和她說,可是老師要回巴中看她的孩子和家人,我們只好揮手作別,默默地祝福老師一路順風(fēng)!
八年級(jí)作文 篇4
“努力不一定成功,不努力一定會(huì)失敗!边@是我班主任經(jīng)常對(duì)我們講的一句話。我一直牢記這句話,因?yàn)檫@句話,對(duì)于自己一生的道路很重要。
記得去年的冬天,當(dāng)天色接近漆黑的時(shí)候,我們還呆在教室里,窗外忽然下起了大雪,很快,地面上就鋪面了厚厚地一層雪花,把外面映的很白。
放學(xué)了,這時(shí)雪還在一直的下,由于前幾天也一直在下雪,所以在放學(xué)的公路上又結(jié)了一層厚厚的冰,然而冰上面是一層很厚的雪。
我們躲在教學(xué)樓的角落,看到有些同學(xué)冒著鵝毛大雪的向外跑,去推自行車,然后我和同伴也冒著奮發(fā)圖強(qiáng)的心,往外跑,我們推著自行車在擁擠的校門口,寒冷北風(fēng)在呼嘯,我們的自行車也仿佛要飄起來似的,站在地面上也打滑。
我們騎上自行車后,因?yàn)樽孕熊嚨妮喬ヒ泊蚧,走不?dòng),我們就用力的`推,因?yàn)槲覀兗译x學(xué)校有七八公里,我們推了好久,在路上,有很多的學(xué)生,把路壓得很硬,我們?cè)僖淮悟T上自行車。雖然大雪降滿了我們衣服的帽子里,堵進(jìn)了我們的脖子,我們還是出了滿身的汗。
一會(huì)兒,我們累得喘不過氣來,但是我們已經(jīng)看到了村口的牌坊,我們有努力的騎著自行車,回到了溫馨的家里。
頭上的雪,也由一頂貌似毛絨絨的的帽子變成了凍水,鞋子都已經(jīng)濕透了,衣服也能夠擰出水來;蛟S,在那水中,還包含我的汗水。
“蝸!笔俏覀兊陌駱樱?yàn)樗持刂氐臍,一步一步往上爬,雖然他的路很慢長(zhǎng),但是他還是會(huì)很努力,直至變成蝴蝶,擁有了一片屬于自己的天空。
成功和失敗是相反的兩個(gè)詞語,他們總是一前一后,總是要在成功之前先經(jīng)歷失敗,失敗了沒關(guān)系,不放棄走下去。
在失敗面前不要畏懼,努力的向前,勇敢的向前,把失敗甩在身后!
八年級(jí)作文 篇5
即使你一無所有,你也可以擁有夢(mèng)想,擁有了夢(mèng)想就要去追逐。
一貧如洗,也阻擋不了你追逐夢(mèng)想的步伐;孤身一人,也改變不了你對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定;冷嘲熱諷,也沒能讓你放下當(dāng)初的信仰。
小時(shí),當(dāng)我翻開那本彌漫著古典香氣的唐詩宋詞,便一眼就離不開它了。跟著李太白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,與杜甫工部一起憧憬“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,想象白居易在船上所聽的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”,和蘇東坡一起唱“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,一起看“花褪殘紅青杏小”,一起吟“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。
一顆小小的平凡而又偉大的種子在我心中萌芽。對(duì)于書籍,我還 總是無法自拔,我知道,開始羨慕那些作家、詩人。我漸漸開始追逐,開始發(fā)表文章,開始更加貪婪的閱讀書籍,甚至私底下創(chuàng)作一本屬于自己的書。
不過哪有一帆風(fēng)順的時(shí)候?我多次參加一個(gè)作文比賽,皆未果;曾投稿報(bào)紙,卻未被選……一次次被燃起的信心,一次次被冷水澆滅,殘留的火苗擺一動(dòng)著瘦弱的身軀,當(dāng)他快要熄滅時(shí),我突然想起:
華特.迪士頓小時(shí)候常常在地上拿樹枝畫他的動(dòng)物伙伴,因此常常被爸爸打一頓,但她仍然喜歡畫畫,長(zhǎng)大了還 從事這個(gè)職業(yè)。。
親人反對(duì),卻依舊堅(jiān)持,公司落魄,卻不以為意;若沒有華特.迪士頓的'堅(jiān)守與追逐,哪來風(fēng)一靡一全球的米老鼠?
若我現(xiàn)在被失敗打敗,也許將來就少了個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者;若現(xiàn)在失去了信心,也許我成長(zhǎng)的道路上就少了一盞指路的明燈;若我現(xiàn)在半途而廢,那我之前的努力白白一浪一費(fèi);若我現(xiàn)在退縮,“作家”一詞何來夢(mèng)想之說??jī)簳r(shí)那無限的憧憬去哪兒了??jī)簳r(shí)背掉的那些詩就要爛在肚子里嗎?
殘留的火苗瞬間旺盛了起來,一陣風(fēng)吹過,灰燼中的火苗又皆復(fù)燃。
若不去拼,夢(mèng)想怎會(huì)實(shí)現(xiàn)?在這大好年華,何不好好拼一把?好好跟著自己的心走,留下一個(gè)又一個(gè)渺小而又意義重大的足跡,點(diǎn)亮一盞又一盞夢(mèng)想路上的燈,,看著花開花落,欣賞自己努力的成果,回首過去我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展望未來要做的事,用心記下每一步的經(jīng)歷,用心體驗(yàn)生活的酸甜苦樂,用心感受十倍的艱辛換來一倍的收獲,或是一倍的艱辛換來十倍的收獲,甜蜜而又艱苦的旅程。
有時(shí)候,會(huì)迷茫。但只要堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,沿著原來的路線走,,把絆腳石改為墊腳石,披荊斬棘,用知識(shí)武裝自己。即使前腳是懸崖,也要不過一切的飛過去。或許,我們還 沒有那個(gè)能力達(dá)到彼岸,但說不定,就過去了呢?說不定就這樣幸運(yùn)地過去了呢?天才的形成需要99%的汗水和1%的幸運(yùn),完成夢(mèng)想不也一樣?在逐夢(mèng)路上,被絆倒時(shí)想想那甜果,我們就會(huì)熱血沸騰;勇敢地往前方,嘗甜果時(shí),想想被絆倒,我們就會(huì)明白甜果的來之不易,果的甜也會(huì)銘記在心。
逐夢(mèng),與其說是逐夢(mèng),還 不如說是成長(zhǎng);路上,我們學(xué)到了更多知識(shí),明白了更多做人的道理,經(jīng)歷盡了悲歡離合,也有了大人般的深沉;那么這樣,心中懷揣著夢(mèng)想的人,不管追到還 是沒有追到,同樣不虛此生。但,只想不做的人,只能空空幻想,生活在自己的世界里,慢慢墮一落。
八年級(jí)作文 篇6
送走了萬紫千紅的春天,綠樹成蔭的夏天,終于迎來了瓜果飄香的秋天。聽:沙沙沙……秋雨又下了起來,像秋姑娘的歌聲,又清脆又動(dòng)聽,大雁排成了“人”自形,一邊急匆匆的向南飛,一邊還“呀、呀”的叫著,好像在說:“朋友們?cè)僖娏,祝你們平安過冬!”
小草脫下碧綠的外衣,換上了黃色的秋裝。樹葉兒也開始由綠變黃,像一只只枯葉蝶,飄飄悠悠地落進(jìn)清澈的溪水中,順?biāo)h流走了,風(fēng)把田野變成了斑斕的顏色。河岸兩邊不知名的花在碧綠的莖稈上開著小小的白花,像鋪上了一層雪。地里還未砍去的玉米桿,在秋風(fēng)里襟飄帶舞一般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一片金色的海洋
村莊里,墨綠的竹子被風(fēng)吹彎了腰,小鳥在綠葉間歡唱。房頂升起裊裊炊煙,房檐底下,掛著一串串紅辣椒,一簇簇花叢,一掛掛金色的玉米。門前的院子里,各種植物雜彩紛星,十分美麗。就連屋前的菊花也在爭(zhēng)芳斗艷。
白色的山羊一群一群的,在黃綠相間的小土坡上吃草,像一團(tuán)團(tuán)潔白的棉花一般。牛兒膘肥體壯,在樹林里悠閑地躺著。記載門前的草叢里啄食,鴨子在門前悠閑的散步,狗卻閑著沒事,正和貓兒逗樂。
村莊地里的豆子一個(gè)個(gè)都鼓起來莢,全熟了、金黃金黃的。棉花更是惹人喜愛,有的已經(jīng)開放,白的像雪。含苞欲放的`棉桃像銅陵似的,追在棉棵上左右搖擺,棉葉交錯(cuò)不時(shí)發(fā)出嗦嗦的細(xì)雨聲。九月的田野,鋪金疊翠,令人心醉。農(nóng)民喜洋洋的揮鐮收麥子,幾個(gè)年輕小伙子一字排開,正在比賽呢。看到這種豐收的景象想不高興都難啊!
深秋的天空像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨洗刷過。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠的漂浮著,真是一幅美麗的圖畫!
看著這深秋傍晚的田野,真使人心潮起伏,贊嘆不已。真美呀—秋天!你比春天更富有欣欣向榮的景象,你比夏天更富有絢麗的色彩。秋天,我愛你,愛你美麗的秋色,更愛你富饒的田野。
八年級(jí)作文 篇7
曾經(jīng)的我,更多的是失望、哭泣、恐懼、挫敗……但,有了那個(gè)“再試一次”,我有了翻天覆地的變化。
小學(xué)畢業(yè)了,爸媽覺得是時(shí)候讓我獨(dú)自騎車上學(xué)了,就買了一輛自行車給我。
我一個(gè)女生柔柔弱弱的`,個(gè)子矮、腿短,又沒有什么騎車經(jīng)驗(yàn),在一個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì),對(duì)我來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我把車推到空曠地方,要求爸爸媽媽在后面扶車。第一次,我用腳踏了半圈,手心里出汗了;第二次,我踏了兩圈,整個(gè)腦子都是緊張、害怕;第三次,我鼓起勇氣踏上三圈,整個(gè)人老像在走向地獄之門,即使爸爸媽媽在車后扶我,還是滿臉恐懼;第四次,我向爸爸媽媽怒吼,叫他們不要推車,我現(xiàn)在還不需要速度。
第幾次我記不清了,總之離開學(xué)還有七八天,爸爸媽媽早就不來幫我扶車,我也能踏上二三圈了,但,我把目標(biāo)定在踏五圈以上。又是新的一天,我早早起床,”騎“著車跌跌撞撞地來到空曠的地方,就好像一個(gè)剛能走路的小孩蹣跚學(xué)步一般。我深深吸了一口氣,抓緊把手,腳一蹬,就前進(jìn)了,我從上午練習(xí)到中午,雖然沒有達(dá)到目標(biāo),但目前”最高紀(jì)錄“是三圈半,至少我還在進(jìn)步,只是何時(shí),能順利騎車呢?我難道真的比其他孩子笨嗎?帶著疑惑又有些沮喪的心情,下午我又出現(xiàn)在那個(gè)地方,像往常一樣練習(xí)著。太陽落山了,好像看厭了我的笨拙;小鳥飛走了,好像在嘲笑我的笨拙;人漸漸少了,好像睹煩了我的笨拙。最后一次了,達(dá)不到目標(biāo),明天又得早起,再試一次吧——我又搓了搓手,再次深深呼吸,平視前方,心里祈禱著。開始騎車了,心里一片空白,只數(shù)著一圈!兩圈!三圈!四圈!!五圈。!六圈!。(huì)了,會(huì)了,終于會(huì)了!因?yàn)檫^度興奮,撞向了前面的障礙物,但我心里仍然很開心。
再試一次,我明白了:我并不笨,只是缺少自信心罷了。
八年級(jí)作文 篇8
細(xì)雨如絲,在風(fēng)中四處飄飛,尋覓著溫暖的去處,黑夜的畫卷完全展開,昏黃的路燈一盞一盞地點(diǎn)亮著道路的死寂。
我漫無目的地走在寂靜得近乎可怕的路上,垂著腦袋,任雨絲潤(rùn)濕我的發(fā)梢。一直一直往前走。
過了很久,也許也不久,我來到了十字路口。前方的人瞬間多了起來,燈火通明,可一切都很陌生;身后那條小路的盡頭,亮著僅有的.光點(diǎn)。那是我熟知的家。
我在猶豫,徘徊在十字街頭。兀地,我的腦海中又蹦出與媽媽爭(zhēng)吵時(shí)的場(chǎng)景,她的冷漠、冰冷話語以及最后那句:“滾出去就別回來了!”我邁開腳步,繼續(xù)向前走,沒有再猶豫,沒有轉(zhuǎn)身。
在陌生的大街上,我的心在瑟瑟發(fā)抖,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。盡管如此,我還是沒有轉(zhuǎn)身。
忽然,我感覺沒有雨絲飛到臉上的冰涼,好奇地側(cè)過身,卻見高大的父親不知何時(shí)已持傘站在我的身旁?粗謿獾臉幼,問候的話語還是被咽到肚子里。
我繼續(xù)向前走,父親就這樣跟在我身后,默不作聲。
“咕——咕——”饑餓更讓我心情煩躁,可我沒有轉(zhuǎn)身。
我繼續(xù)向前走著,但我在猶豫。
路過一家小吃店,里面透出的溫暖的光讓我忍不住駐足。通過被薄薄霧氣當(dāng)著的玻璃,我看到了一個(gè)小男孩幸福地啃著雞腿,年輕的婦人溫柔地注視著他,輕輕地擦掉他嘴角的油漬。
我的眼角濕了,恍惚間我又看見了昔日媽媽與我在這家店里的場(chǎng)景。不同的人,不同的時(shí)間,相同的事。
手心被爸爸握住,我一愣,卻聽見他低啞的聲音:“回去吧,你媽在等!
我終于哭出來,轉(zhuǎn)身奔向那盡頭邊的燈火,沒有再固執(zhí)地向前走。在朦朧中,我看見了媽媽焦急的身影……
轉(zhuǎn)身,我抓住了父母的愛。
八年級(jí)作文 篇9
有多久沒見過那樣的容顏了?記不得了。
記憶中沒有那樣消瘦清茫的眼瞼,美麗得讓人動(dòng)容,犀利得讓人戰(zhàn)栗。
“請(qǐng)給我一碗孟婆湯!”
這是每個(gè)走過此處的人唯一會(huì)對(duì)我說的話。多么單調(diào)如夕毫無感情的話語,就如同帶領(lǐng)著他們前來的鬼差一樣,空洞的雙眼呆澀地看著前方,接過從我手中遞來的孟婆湯后仰起頭來一飲而盡,絲毫猶豫抗拒的反應(yīng)都沒有。
孟婆的孟婆湯。可是那卻不是我真正的名字。我的名字?也許忘記了,不知從多久之前我就在這里了,對(duì)于什么時(shí)候來到這里卻無印象。我也和他們一樣對(duì)身后的事毫無所知,也許也曾經(jīng)在這里接過孟婆的那碗湯汁,毫無猶豫的一飲而盡。
“不要!我不喝!我不要忘記以前的'事情!”
在熙熙攘攘的魂魄中,經(jīng)常看見這樣的事情,就如同在偌大的地府中取走一粒沙塵般無關(guān)緊要。
“讓我來!”
和以前一樣,我仍舊伸出舀起有碗湯水,示意鬼差將那人的嘴巴撬開,不由分說一碗湯水就這樣灌下去。
屈辱的淚水從那人的眼角肆掠而下,眼中說不盡的無奈與怨恨,過了一會(huì)轉(zhuǎn)而代之的是和其他人一樣空洞呆澀的表情。那人呆呆地一搖一晃向最后的地方走去乖乖等著又一輪的轉(zhuǎn)生。
沒有任何人抵擋得了我所調(diào)配出來的孟婆湯,沒有任何人……
“葉王大人,您這邊請(qǐng)!”
這時(shí)候,鬼差們擁著一個(gè)男子走了過來。
又見面了!麻倉葉王……
他從我身旁走過,依照慣例在身后的亭子中休息一個(gè)時(shí)辰。
不去想也不去管,十殿閻王給他的特權(quán),每次轉(zhuǎn)生無需飲下我的湯汁。他,輪回多少次了?那種次次相交的記憶沒有經(jīng)過磨滅而轉(zhuǎn)生,平常人是難已承受得了。我忘了!他不是普通人,能另這里所有鬼差甚至上面的都懼怕無比。
“飲罷孟婆湯,前生今世無瓜葛!蓖ぷ又袀鱽硭吐暼饺降脑捳Z,帶著些須感嘆寂寥。
“葉王大人有興趣來嘗嘗嗎?”
話一出口,我便后悔了。怎么會(huì)心口說出這樣的話來?即使是身在這個(gè)職位,平時(shí)也是不能亂說話的。抬頭一看,他俊秀的臉旁明顯愣了下,不發(fā)一語。我也不在說話,繼續(xù)忙著手中的工作,沒日沒夜的喂人喝湯調(diào)配湯汁。呵呵!變相的折磨……
須庚,他站起身來,向輪回的轉(zhuǎn)盤走去,直到完全不見身影。
“下次吧……等下次,我再來嘗嘗那湯的味道……”
飲罷孟婆湯,前生今世無瓜葛……
八年級(jí)作文 篇10
自從我識(shí)字以來,書便成了我最親密的朋友,每當(dāng)徜徉在書的海洋里,我覺得自己就像是一條自由自在的小魚,在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀,讓我的心靈開出絢麗的花朵。
記得我剛認(rèn)字的時(shí)候,特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等,書中善良的.美人魚、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘,是它們充實(shí)了我的童年,讓我的世界變得豐富多彩,也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著我漸漸長(zhǎng)大,我愛看的書也多了起來,比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學(xué)到了生活中沒有的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多為人類作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個(gè)種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn),不要輕易被困難打倒,堅(jiān)持就是勝利。讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我知道了看任何事都要心細(xì),反復(fù)探索才能得到答案,取得成功。
看書猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談,猶如與偉人進(jìn)行一場(chǎng)你我的對(duì)話。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡?磿庆`魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實(shí),洗凈思維的垃圾,從而成為一個(gè)感情豐富、行為正直的人。
來吧,朋友們,就讓這縷縷書香,永遠(yuǎn)伴你我同行……
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