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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-07-15 09:27:21 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      曾經(jīng),她給我無數(shù)的快樂;曾經(jīng),她給我?guī)碓S多無言的友愛;曾經(jīng),她給我解決過數(shù)不清的難題……然而,我與他素沒見面,是在一個(gè)不尋常的地方相識(shí)的。

      似乎百度博客已成為了青年人的時(shí)尚,剛剛11歲的我便隨“潮”而上,剛踏入博客圈子的我不久就認(rèn)識(shí)了一位好友,飄落的紅楓,我與她好似一見如故,聊得熱火朝天。她就是與我不曾見面的蒙面朋友。

      我只是與她進(jìn)行語言上的交流,她告訴我,她是一名大學(xué)生,是班上的學(xué)習(xí)尖子,可她變得越來越憂郁。但她善于社交,對(duì)我這個(gè)小妹妹從不拘束。

      記得我曾經(jīng)對(duì)她說過,在生活學(xué)習(xí)中,別人眼里的尖子生是痛苦的,不自由的,總是一大堆的事情要等著做,等著解決,我不理解。面對(duì)這些,“紅楓”只告誡我一句話:“Yzj(我的網(wǎng)名),不要委屈的哭泣,還有更好的明天等著我們。敞開心去面對(duì)它們,盡管它們?cè)谌侨松鷧,畢竟我們是有能力的人,能解決這一切,那是我們的驕傲!放下心來,靜靜的走過去……”看,她的話總是那么富有哲理性,那么讓人感到倍受安慰,那么得簡潔明了,讓人豁然開朗,我喜歡與這樣的人溝通,因?yàn)樗茏屛叶酶唷?/p>

      那時(shí)我沒告訴她我才11歲,現(xiàn)在,我毫不保留的對(duì)她說了,她的舉動(dòng)讓我感到萬分驚訝。她仿佛如平日一樣,只是從容地說:“Yzj,很高興認(rèn)識(shí)你這個(gè)不一般的妹妹,歡迎你,你比我想象中的11歲小姑娘要堅(jiān)強(qiáng),成熟,我覺得我喜歡上你了。”看到她的話,我不由自主地笑了起來。她的話,總是讓人那么興奮、快樂,是那么充滿活力,我當(dāng)然也喜歡上了“紅楓”。

      當(dāng)她得知我是小學(xué)生后,倍加關(guān)護(hù)我了。從我的衣食住行再到學(xué)習(xí)生活,全部的一切她都想給予我?guī)椭。但她從不明問。因(yàn)樗廊绻亲约阂膊幌矚g這樣。她總是那么為人著想,用別人能接受的方式,注入更多的關(guān)懷、友愛。

      她,也是一個(gè)和我一樣的'活潑女孩,她能制造出更多快樂的氣氛,讓更多人感受的快樂。“紅楓”每得到一個(gè)讓人開懷大笑的東西,文章,總是毫不保留得獻(xiàn)給別人,尤其是我,在博客上,她常常通過笑話來逗我開心。她是那么的天真,一點(diǎn)也看不出她竭力隱藏的煩惱!凹t楓”是一個(gè)把快樂留給別人,憂慮留給自己的好女孩,使與她交往的每一個(gè)人都覺得值,都覺得滿足。

      同那些人一樣,我能交上這么一個(gè)朋友,感到萬分榮幸,同時(shí),也被她那種精神所感染。“飄落的紅楓”雖然落下,可給予了更多人快樂。盡管我們不曾見面,但她,永遠(yuǎn)是我最好的蒙面朋友。

    八年級(jí)作文 篇2

      回憶以往,天真中泛著傻氣;看看現(xiàn)在,蓬勃中帶著幾分斗志;想想未來,自己是不是每天抱著書傻看?成長的滋味真不好說啊!

      想想原來。我到了幼兒園的年齡,本來在家說好了去的,可是看見一看那里:鐵柵欄圍著、大人們露出了“壞笑”……這跟爸爸媽媽說的一點(diǎn)也不一樣啊!我頓時(shí)嚇傻了,一屁股坐在了人行步道上。這一哭不要緊,竟把剛剛停止啜泣的孩子們都給帶哭了!爸爸把我拉起來,跟我說了一些話,我不在大哭轉(zhuǎn)而了啜泣。最后,我不得不開始了我的上學(xué)之路。四年后,幼兒園畢業(yè)了,上了小學(xué),感覺好自豪。走在大街上想告訴全世界我一年級(jí)了!上小學(xué)了!剛進(jìn)了小學(xué)校門,我好激動(dòng),那是,我猛然發(fā)現(xiàn):我沒有哭!

      這滋味真沒法說。

      六年又過去,小學(xué)也畢業(yè)了。和相處了六年的同學(xué)也再見了,看看現(xiàn)在,上了中學(xué),我感覺作業(yè)量加大。邁進(jìn)了新的門檻又認(rèn)識(shí)了新的老師同學(xué)每天捧著書看,提起筆寫卷子,又和“X、Y、Z”“親密接觸”;和“A、B、C”做“好朋友”但我還是喜歡學(xué)習(xí),認(rèn)為那里有很多“待開發(fā)”的知識(shí)。而那些雙休日,我也不當(dāng)回事,也把納入學(xué)習(xí)計(jì)劃的范疇內(nèi),奔波在幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班中,樂此不彼。

      成長的'滋味真是五味俱全!它是人生中不可缺少的調(diào)味品,讓我的生活五彩繽紛!鞍,來嘍!”“看看!瞧你干了什么?”唉!我又打翻了一個(gè)五味瓶!

    八年級(jí)作文 篇3

      在我的腦海里,珍藏著許許多多的記憶。但我想起了我和爸爸、媽媽去廣州的一件事,那是放暑假最快樂的一天。

      我們一家人坐火車來到了廣州,然后我們就來到了長安花園。我一進(jìn)來,就看見了那美麗的身影,這時(shí)我的心里就會(huì)變得美滋滋的'。

      那里有一個(gè)水池、花壇……水池里的小魚兒游來游去,花壇里的花兒五彩繽紛;有紫的、紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……像一幅五顏六色的畫面。我高興的圍著花壇翩翩起舞。那燦爛的陽光照耀著花壇,好像給花兒們穿了一件金色的衣服,那里的風(fēng)景真迷人。媽媽說讓我站在花壇旁邊照一張相。于是我就趕快跑到花壇旁邊,只聽“咔嚓”一聲,媽媽一看照片,滿臉展開了笑容。

      這一件事情令我很開心,我在回家的路上,唱起了那歡快的歌。媽媽說我真是太興奮了。這一件事情記憶在了我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      我一往前走,就看見了有的小朋友在玩過山車,于是我就去玩了,玩的時(shí)候,我的眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見了大山和底下的人們,我感覺就像飛到天上似的,非常刺激!

    八年級(jí)作文 篇4

      同一幢古色古香的小樓,為什么大家都喜歡選擇前往高處去觀賞,而一樓卻鴉雀無聲?

      其實(shí)不是因?yàn)橐粯堑难b潢不美,是因?yàn)楦咛帗碛懈鼘拸V的視野。生活里,人們向高處走去,水往低處流。然而有的人卻迷茫于停滯不前,或惰于安然現(xiàn)狀,認(rèn)為韶光難逝,歲月還長。殊不知在一念之間被人潮集散,消失在浮世里。

      所以想要在人生中不被世俗淹沒,不被世界淘汰,就必須更上一層樓。

      更上一層樓,站得高,望得遠(yuǎn)。就好比打仗,司令也應(yīng)該站在最高的位置,俯瞰整個(gè)疆場,才能得出最準(zhǔn)確的判斷。更上一層樓,窮盡千里目。就好比城堡的頂層,國王只有住在最高的地方,才能一眼看見國家的興衰,也有了一分地位的尊嚴(yán)。更上一層樓,風(fēng)景美,遠(yuǎn)眺廣。就好比登山,只有真正站到了山頂,才能俯瞰到大山的壯美秀麗,感受到大自然的鬼斧神工。

      而如何更上一層樓?然而更上一層樓又談何容易?

      能維持在自己的樓層的人,在向高處的樓梯口邁去,你是否找到了能到達(dá)的路徑?而在高處的人們,卻又因?yàn)閾頂D而被遺憾推回底樓。在這反反復(fù)復(fù)的輪回里,前行的腳步充滿了風(fēng)霜,布滿了荊棘。而真正的強(qiáng)者只有做到在世俗中堅(jiān)定不移,堅(jiān)持心中最初的理想,最后方得始終。

      愛因斯坦的一句話也給了我們答案:“不論時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,人總是可以憑著自己高尚的品質(zhì),超越時(shí)代和社會(huì),走自己正確的路!彼,在進(jìn)步中選擇正確的道路,并一鼓作氣向前沖,就是通往上層的捷徑。

      然而社會(huì)上要認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)的人很多,想實(shí)踐起來并能成功的人卻很少。那都是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖还淖鳉獾囊懔Γ3H菀妆皇浪姿杀。但另一方面,總有那么些偉人站在時(shí)代的尖端,置身于名利之外,它們迎著向前的風(fēng)暴,卻依然不改其初容。明王朝的仁宣之治,成為了中國歷史上最璀璨的一次盛世。朱高熾和朱瞻基的寧靜,博愛,寬容天下,正是因?yàn)樗麄儧]有被世俗的功利所蒙蔽,才能使國家風(fēng)調(diào)雨順。他們與庶民風(fēng)雨同舟,深知百姓疾苦,而不享受宮中的榮華富貴,才迎來了這一次自文景之治以來的'大太平。所以,要向上層奮力跑去,還需要有一顆不迷戀浮華,不沉醉紅塵的,香遠(yuǎn)益清的心。

      人生如同一場漫長的攀登,山頂?shù)娘L(fēng)景比山腳的風(fēng)景更廣闊,更精彩。更上一層樓,用自己虔誠的理想和堅(jiān)實(shí)的腳步,在世俗中堅(jiān)定不移,我們便能目睹大江東去的風(fēng)采,領(lǐng)略旭日東升的英姿。欲窮千里目,需更上一層樓。

    八年級(jí)作文 篇5

      雨并不大,看起來,天地間好像披上了一件薄紗;顯得格外神秘。滴滴的小雨點(diǎn)好像伴奏著一支小舞曲!暗未、滴答!庇曷湓诘厣系乃永铮瑸R起水泡,落在雨傘上,成了一顆顆小水珠,頑皮的滾來滾去。秋天的清晨,已有了一些涼意。秋天的雨,樸實(shí)無華。它沒有春雨的柔,沒有春雨“貴如油”的美譽(yù);沒有夏天雨的猛,也沒有夏天雨的降溫去暑的作用。只是連綿不斷地,悄悄地下,由于它的到來,我感覺到確實(shí)是秋來了。

      遠(yuǎn)方的田野,新娶的嫁娘似的,從頭到腳都是流光的新綠。倒是三五戶農(nóng)家的點(diǎn)綴,錯(cuò)落有致的裊裊炊煙,讓輕霧籠起的暮野剎那間煞有情調(diào)。我終究還是如愿以償?shù)貋淼搅颂镆,而且像?yīng)召神秘的約定,與大自然約會(huì)在這暮靄闌珊處,我欣喜地看見了白色天鵝的倩影。這六個(gè)群舞的少女,把如火的藍(lán)天當(dāng)成絕妙的舞池,柔情自然地舞蹈起來。我微微坐在一片古亭臺(tái)的石凳上,以一座石雕眺望的姿態(tài),悄然成為一個(gè)如癡如醉的.舞迷,嘴角抿著幾朵情不自禁綻開的笑花。那甜甜的花香里滲透出關(guān)于天鵝的意境,輕輕念叨出幾句詩來,是為一種對(duì)她們優(yōu)雅多姿的舞姿真切自然的響應(yīng)吧!只覺得我的眼睛與大腦在那一會(huì)兒和大自然最靈動(dòng)的心靈做了一次無言而熱烈的傾談。我的心一直很靜很靜,眼睛里跳躍著一個(gè)又一個(gè)精彩的舞影,仿佛看得見時(shí)間就是一只白色天鵝從這千里沃野的碧霄冉冉直上又一個(gè)轉(zhuǎn)身像一朵梨花浮在半空馬上又飄歇在地表,保持一朵圣潔的玉蓮花的的形象活躍在綠色原野的懷抱。白天鵝飛走了,像一縷縷青煙消失在天邊,品味著余悅的我放適著細(xì)碎的腳步,一種散步吧,美妙的秋景一路相隨,怡然而樂。

      習(xí)慣城市高樓大廈的眼睛麻木的神經(jīng)終于輕松如棉。大自然的美景絕對(duì)是一劑良藥。也許,一向慈悲善良無私母性的大自然就是一位懸壺濟(jì)世的名醫(yī)。至少,病痛全無的我現(xiàn)在年輕得像個(gè)小孩,此時(shí)的我顯得天真,顯得單純,但我絕不認(rèn)為這是一種幼稚抑或無知。生命的種子能在找準(zhǔn)時(shí)光的暖陽里盡情開放心靈快樂的花朵,你的世界便是春天,你的生命便難得意義彌足。我相信,此時(shí)的我正在走進(jìn)自以為樂的人生春天,像一朵花就要綻放。

      近處,的確是流金秋野引以為豪的詩篇,而每一個(gè)農(nóng)民便是大自然天才的詩人。在這史詩般壯闊的稻田里,我領(lǐng)悟的是樸實(shí)的生活、純善的秉性、耕耘的人生、春種秋收等相當(dāng)可貴的道理。那鋪天蓋地的黃澄澄的金子般翻動(dòng)的稻浪里,涌現(xiàn)著父母用青春與汗水砥礪著的至真至純的處世哲學(xué)及為人禪念。那卑微恭謙的稻穗,掛滿全身一粒粒恰如珍珠飽滿透亮的碩果時(shí),卻始終如一地微微低著頭,面向大地,面向太陽,面向夜以繼日的農(nóng)民,這是一種我們孜孜以求生活的態(tài)度,所以秋天里它們是天之驕子和萬物艷羨的寵兒。懂得生活的人就會(huì)被生活所懂得。于是,農(nóng)民在秋天收獲的是天地最輝煌的詩篇。于我來說,賞閱它的鳳毛麟角的意義,也會(huì)獲益匪淺。對(duì)于生活,我會(huì)有一種洞若觀火的清晰及運(yùn)籌帷幄的氣魄。置身在稻浪滾滾的田野,卑微的我是一粒稻子也倍感欣喜。觀望這一片正待收獲稻谷,我遙想著自己明天的影子,有了一種壯懷的滿足。太陽出來啦,給了我一記厚實(shí)的長長淺淺的鞭影,抽動(dòng)在我的脊背上。對(duì)于我,如此的望稻遐思是一番真切的心靈觸動(dòng),猶若深山古寺聆聽了一次老禪師的人世哲理,有了點(diǎn)大徹大悟的意味,欣欣然的快意自然襲上心頭,通體的暢快淋漓。輕風(fēng)拂過一陣撲鼻的稻香,讓人癡醉不已。

      小河在腳邊輕流低緩沉吟的古韻,水草里零星點(diǎn)綴著幾種秋風(fēng)采摘至春野的粉白小花,幾尾鮮活的小魚調(diào)皮地探出小腦袋,與水面上的野葫蘆聊上幾句便一頭扎進(jìn)水里沒了蹤跡,空留一只翠鳥俏立在樹枝上拖長久違的牧笛之音。一頭老黃牛跌跌撞撞走進(jìn)了滿天夕光里,一群白蝴蝶引著草色蔥郁的前路。山坡上,亭亭玉立的棉花扎著紅白的蝴蝶結(jié),與自己的兄弟姐妹坐在大地的肩膀上,細(xì)數(shù)眼前群飛的燕子尋覓幾條青蟲欣喜地跑進(jìn)一戶農(nóng)家,在一陣混亂歡躍的叫喊聲中喂飽嗷嗷待乳的兒女們,感受一片溫馨,領(lǐng)悟一份祥和。白楊樹挺著一身綠軍裝,并立在大路兩旁,踩著它們濃密的影子,在知了的大合唱中,我隨手摘來桔樹的幽香。在桔園,童年的往事如煙漫隨,漸行漸明。少不更事的我們?cè)?jīng)多次在吹胡子瞪眼的守園老頭眼前抓著幾個(gè)桔子搖頭晃腦而逃;把一窩小鳥及那溫暖如火的母愛從雨中搶躲進(jìn)桔園,擠幾滴桔瓣水給小鳥解渴,好奇而歡樂地望著小鳥引吭高歌;在桔樹底下擺上軍棋,因?yàn)閯儇?fù)不和便大打出手扭打在一起筋疲力盡之后握手言和。在這一片片深色聚積記憶的葉子上,我年輕的向往是天邊展翅高飛的白鶴,顯得動(dòng)人而愜意。

      秋雨是滋潤的!我愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的香飄四野!

    八年級(jí)作文 篇6

      夜,一天的終點(diǎn)。

      六月的夜無疑是12季中最美的,六月的夜不是黑色的絲綢而是深藍(lán)的海洋。深深的,那是一道無法用語言來描述的景色。六月的夜少云而多星,月色皎潔,使夜充滿了一種神奇的氣息。

      六月,一個(gè)詩人的季節(jié)。豐收的靈感隨著那強(qiáng)勁而有力的手下寫出了一篇篇不巧的佳作,所以六月,并不孤獨(dú)。

      獨(dú)自行于路間,兩旁的樹木顯示著它們那旺盛的生命力使人不得不贊道,真好。

      路仿佛是無窮無盡的,走著走著,忽而從內(nèi)心深處猛然蹦出一種回家的感覺,很強(qiáng)烈,似乎想說什么卻又說不出口,對(duì)月無言。

      風(fēng)過無痕,落葉無聲。

      獨(dú)自的走著,心里的欲念就越強(qiáng)。

      轉(zhuǎn)彎。一片山花,只有——美:紅與綠的混合,使我辨別不出哪里是花,哪里是草……看著,卻感到,亂,何時(shí)又不是一種美呢?兩旁的樹木,繁茂。而我卻叫不出它的名字……看著眼前這花,這草,這樹,心里卻又涌現(xiàn)出另一種奇怪的感覺——依戀。。

      一陣大風(fēng)吹過,樹枝上的枯葉紛紛落下,隨風(fēng)飄落,無聲。世事總是這樣,給予了人生命,讓人感到了無限的向往和期待。卻又無情的把它打落——只是那短短的一瞬間而已。如同那落葉,在它為擁有新的生命而高興的同時(shí)卻將它很新的打落……

      不禁抬頭長嘆,卻發(fā)現(xiàn)了那干凈的夜空,唯美。

      月色皎潔去更像一位母親,繁星明朗則是它的那可愛的孩子。就這樣,一個(gè)母親帶著一群孩子在天際中游玩。

      也許江南的天空的星星就是這樣的.稀少,不像那廣闊的大漠,每夜都是月星辰,所以在溫柔的江南,夜總是那樣的神秘,不可推磨的夜,但今夜留給我的只有那唯美的夜幕,更無他言。

      回轉(zhuǎn),走開去——在美麗的山花背后是什么,我不知道,為有獨(dú)自離去……

      有月的夜總是美的。

      而今夜卻是心中的最美。此夜,此景,此月。

      唯有孤獨(dú)的人——

      遠(yuǎn)去……

    八年級(jí)作文 篇7

      一顆流星劃過天際,我錯(cuò)過了許愿。

      一朵浪花濺上了巖石,我錯(cuò)過了嬉戲。

      一個(gè)故事只講一遍,我錯(cuò)過了聆聽。

      一段人生只走一回,我錯(cuò)過了什么呢?

      錯(cuò)過了春天怒放的野花,錯(cuò)過了夏天燦爛的陽光,錯(cuò)過了秋天紅艷的霜葉,錯(cuò)過了冬天晶瑩的雪花。

      也許,我們的一生當(dāng)中還會(huì)有許許多多的錯(cuò)過,沒有人愿意錯(cuò)過,可事實(shí)就是如此。而當(dāng)你為了錯(cuò)過而惋惜、嘆息時(shí),你又錯(cuò)過了許許多多。赫拉克利特說:“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流!比魏蔚陌没诤突诤薅紵o濟(jì)于事,時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn),錯(cuò)過的`已隨歷史的潮流滾滾而去,瀟灑地面對(duì)所錯(cuò)過的,珍惜你沒錯(cuò)過的,才是智者的選擇。

      請(qǐng)暫停一下匆忙的腳步,遠(yuǎn)離都市的喧囂,和著清風(fēng),沐著陽光,把自己的心輕輕地放進(jìn)大自然中,你就不會(huì)錯(cuò)過四季的風(fēng)花雪月。

      這個(gè)世上有無數(shù)的流星、浪花、故事,我們錯(cuò)過的不止一個(gè),但我們不能錯(cuò)過每一個(gè)。昨天我們錯(cuò)過的,今天我們要好好把握。因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀兒脛伲驗(yàn)槲覀兌蒙睿?/p>

    八年級(jí)作文 篇8

      童年是每個(gè)人一生當(dāng)中最美好的時(shí)代,那時(shí)我們總能找到令自己快樂的一件又一件事。當(dāng)時(shí)的懵懂在現(xiàn)在看來可能完全不符合邏輯,而正是因?yàn)樽约旱你露删土四莻(gè)時(shí)代一次又一次的開心。

      我的童年就很有趣,小時(shí)候的我像麻雀一樣“不知天地之高大”。什么危險(xiǎn)玩什么,絲毫沒有顧慮到家人。

      “收藏”生涯

      我家在農(nóng)村。那里有山——土山;那里有水——井水。我卻天天快樂,因?yàn)槲矣幸粋(gè)嗜好,說到這里就不能不說我的“藏品”。有“弓”、“劍”、"錘"……每一件都有它的來歷,拿“弓”來說吧,他算是我的一個(gè)得意作品。(其實(shí)它是一根根樹枝纏在一起的月形)我提起它,自豪感頓時(shí)涌上心頭,每天放學(xué)后我先不回家,而是漫山遍野到處“逛”偶爾也會(huì)遇到同學(xué),我們就一起攀山越嶺,可能電視劇看多了,我也想造一把弓。

      功夫不負(fù)有心人。找了半個(gè)多月終于在半山腰發(fā)現(xiàn)一棵樹長得很彎而且縱橫交錯(cuò),我突發(fā)奇想叫上朋友小王和我一起拿上繩子把纏在一起的樹枝綁在一塊,剩下的都給削了。我看不夠彎,就把上下又系了一根繩子,作品完成了一半,剩下的就是等待。

      兩個(gè)月后我們拿著工具來到這棵樹下,一眨眼的工夫,會(huì)就倒下了,我們兩個(gè)把它修整了一下得意地背著勝利品就回來了。

      現(xiàn)在想起來,當(dāng)時(shí)多么有趣!為了一個(gè)心滿意足的作品,竟然花費(fèi)兩個(gè)多月的大好時(shí)光。真糗。

      爬樹

      一年暑假,我和鄰村的幾個(gè)朋友一起出去玩。他們個(gè)個(gè)都是爬樹高手,而我雖然不會(huì),但看了一會(huì)兒就會(huì)了?雌饋砣菀祝銎饋黼y。我也想大顯身手。

      于是,我便挑了一個(gè)難度系數(shù)小的嘗試,我那靈活的`身體一會(huì)就攀上了樹冠。站在高處,我自豪的沖他們招手。他們說這算什么,我領(lǐng)你去一個(gè)地方,保證你爬不上去。我不服氣。

      我們大約走了兩里多來到一個(gè)偏僻的地方。這里有一株藤蔓植物,大約十幾米高,雖然有其他樹做攀爬的借力物,但真要爬起來,也不會(huì)很容易。面對(duì)他們的冷嘲熱諷,自尊驅(qū)使我甩掉鞋子就向上爬去。

      他們?nèi)褙炞⒌目粗遥?0分鐘、20分鐘……一個(gè)小時(shí)過去了,我離頂部最多有一人高。勝利在望!可是這時(shí)他們都相信我再也爬不上去了。我也努力向上爬,可是一往下看,我心驚膽顫!什么力氣、斗志都消失的無影無蹤。

      可是,仍有一股力量支撐著我,終于,我爬到頂了。我高興得手舞足蹈,差點(diǎn)掉下了。底下的朋友目瞪口呆,伸出了大拇指。我想該下去了,可是上去容易下去難。無論我怎么嘗試,都沒有辦法。

      我絕望了,這是一個(gè)響亮的聲音傳到我的耳朵里:“沒事,小心點(diǎn),抱緊點(diǎn),慢慢地!蔽业纳眢w熱了起來,但還保持原狀不動(dòng)。

      求神,求菩薩都沒有用,只能靠我自己,我下定決心,死了也要下。慢慢地,一步一步,離地面越來越近,我稍微放松了些,準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。

      剛要起身,不料,腳下一滑,整個(gè)人都貼在了樹上,一下子滑了好長距離。終于停了下來,雙腳努力尋找著力點(diǎn),與此同時(shí)雙手也沒有了力氣,終于“撲通”一聲一下從兩米多高的地方摔了下來。真實(shí)在啊,雖然我緊繃著,淚珠還是從眼里擠了出來。

      當(dāng)我站起來的時(shí)候,腳下一軟又跌倒在地。挽起褲腿一看膝蓋一片已經(jīng)發(fā)紫,怪不得呢?疼是夠疼的,可是在小伙伴面前我展示的是驕傲,把疼痛忍在心里。

      現(xiàn)在回憶起來,我的膝蓋仍然發(fā)抖,真不知道當(dāng)時(shí)是怎么忍過來。

      童年的很多糗事,每每回憶起來,總會(huì)感到一絲溫暖,這些已成為了我心中的珍寶。

    八年級(jí)作文 篇9

      涼爽的天氣,濕潤的季風(fēng),讓人有種想放風(fēng)箏的沖動(dòng)。因?yàn)轱L(fēng)箏美麗,但它并不自由,所以春天也應(yīng)該是風(fēng)箏最向往的季節(jié),它期待著牽引著它的那根風(fēng)箏線斷裂,然后自由自在的飛翔。借助于風(fēng)的力量你可以自由飛翔。但風(fēng)畢竟不是永恒的`,總有一天,風(fēng)停時(shí),你又將何去何從?看著天空中飛舞的風(fēng)箏,再看看手中的風(fēng)箏線,突然覺得風(fēng)箏太過于悲涼了,一生都在依靠著別人。但只要外力一停,馬上,自由飛翔的日子就不復(fù)存在。看著,看著,不覺的眼眶濕潤了。突然,手中一震,風(fēng)力正帶動(dòng)著風(fēng)箏,“追逐自己的夢想”。我急忙開始往回收線,不為別的,只為它那可悲的命運(yùn)。也曾想過讓它飛,但一切風(fēng)平浪靜之后,屬于它的就只有孤寂和落寞了。

      我欣賞他的執(zhí)著,但執(zhí)著過后又是怎樣華麗的邂逅。我不知道,我不想破壞心中僅剩的一點(diǎn)喜悅。也許,當(dāng)初的堅(jiān)強(qiáng)信念早已在困難的摧殘下貪惡尤生。我把所有的希望給予給他,但我不想知道結(jié)果——我怕希望破滅。

      當(dāng)心中的夢想猶如雨后的彩色泡泡,經(jīng)不起雨水的淋洗,在陽光到來之前放棄了夢想選擇了懦弱。終于,曾經(jīng)的誓言悄悄逝去,留下的只有華麗的外衣。在虛偽的包裝下,內(nèi)心永遠(yuǎn)無所依偎。殘忍地將夢想的彩泡泡,狠狠的撕碎,重如磐石的夢想一個(gè)個(gè)摔碎……

      但愿不是我想的那樣,它會(huì)無所畏懼地帶著夢想飛向天空,永遠(yuǎn)不停歇。

    八年級(jí)作文 篇10

      “你是我所失去的,也是我最想得到的”,所以,你最珍貴。

      每個(gè)人都可能擁有屬于自己最珍貴的東西。只是,有的人愿意把它表達(dá)出來;有的人,寧愿藏匿一生,也不愿向外人透露絲毫,就因?yàn)樗滟F。

      曾經(jīng),失去了,以為自己內(nèi)心充滿了后悔,以為會(huì)有無盡的傷痛,直到聲嘶力竭。因?yàn)樗亲约阂簧倪z憾。常常恨自己為什么不好好珍惜,為什么總要等到失去了才慢慢后悔,慢慢流淚。如果說自己愛不到,愛不了,甚至于說愛不起,那么,失去也是一種美好。

      曾經(jīng),有人問過自己,友情與愛情,哪個(gè)最重要?懵懂的當(dāng)初,還找不到自己想要的答案是什么。友情吧,怕人家說自己虛偽;愛情吧,怕人家說自己自私。人,在慢慢長大,時(shí)光一點(diǎn)一滴在消逝。消逝的過去也一點(diǎn)一滴慢慢遺忘,慢慢學(xué)會(huì)了很多東西,F(xiàn)在終于明白自己想要的答案是什么。并且把它當(dāng)作一種原則,一種法規(guī),自己去遵守,去履行,就因?yàn)椤澳阕钫滟F”。

      于是,找到自己想要的答案后,才開始回憶,開始改變自己,珍惜身邊的每一個(gè)人。因?yàn),自己不想再失去什么,不想再失去做人最基本?尊嚴(yán)。然后,開始隱藏自己的苦衷,淹沒一切屬于自己而又不屬于自己的外表。在別人眼里,多么單純,多么愚蠢。然后,又開始和朋友一起聊天,一起學(xué)習(xí),一起談?wù)勛约旱奈磥,幻想將來的成就?/p>

      歲月在匆匆消逝,也許在消逝的過程中,失去了些什么,也總會(huì)得到些什么。

      珍貴的那個(gè)“你”,謝謝你吧!

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