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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2025-05-08 08:42:50 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字優(yōu)選【9篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    二年級(jí)作文300字優(yōu)選【9篇】

    二年級(jí)作文300字 篇1

      書包里的悄悄話一天,在小明睡覺的時(shí)候,書包里竄出一陣陣大喊大叫的聲音。

      嘔,原來是書包里的文具在比誰的本領(lǐng)大呀!鉛筆大搖大擺地走上臺(tái)說:“我的'本領(lǐng)最大!毙′摴P弟弟不服氣,對(duì)著鉛筆哥哥說:“你的本領(lǐng)最大嗎?我才是老大呢!你天天要請(qǐng)削筆刀叔叔幫你削筆尖,那我呢?不要請(qǐng)削筆刀叔叔幫我!边@時(shí)正在得意洋洋的鋼筆弟弟似乎已經(jīng)看見墨水兄弟正向它走來,鋼筆嚇了一大跳,身上還直發(fā)抖,弄得滿頭大汗,墨水對(duì)著鋼筆瞪瞪眼,又努努嘴,挺身而出地說:“其實(shí)我就是一個(gè)不甘落后的人,你沒有我的幫助,你就不能齊刷刷地寫字了,所以我們一定要和平相處,不要自以為是,每個(gè)人都各有各的優(yōu)點(diǎn)!币惶焯爝^去了,小明越來越不愛惜文具了,丟了鋼筆的哥哥---鉛筆。晚上,小鋼筆弟弟四處尋找,終于找到了,原來在垃圾桶里,鉛筆哥哥被鋼筆弟弟找了出來,鉛筆哥哥十分感謝鋼筆弟弟。大家在書包里想辦法,想出了一個(gè)好辦法。

      第二天,小明要削鉛筆,鉛筆就躲起來了。小明沒辦法,就拿鋼筆,鋼筆有墨水,就是寫不出字來,鋼筆把實(shí)情告訴了小明。

      小明改掉了他的壞毛病,又變成了一個(gè)愛東西的好孩子。

    二年級(jí)作文300字 篇2

      晚上七點(diǎn),小白兔請(qǐng)公雞、猴子、山羊、熊貓、貓?jiān)诓蛷d吃飯。

      小白兔點(diǎn)好了菜后,大聲的對(duì)朋友們說:“朋友們,快坐下來,我給你們準(zhǔn)備了美味的食物!迸笥褌儌(gè)個(gè)高興的一蹦三尺高。

      小兔請(qǐng)公雞吃桃子,猴子吃草,山羊吃魚,熊貓吃蟲子,貓吃竹筍,小白兔給自己準(zhǔn)備了胡蘿卜。公雞看見了說:“我不喜歡吃桃子,我要和熊貓換蟲子!昂镒诱f:”我不喜歡吃草,我要換公雞的桃子!吧窖蛘f:”我不喜歡吃魚,我要換猴子的草!靶茇堈f:”我不喜歡吃蟲子,我要換貓的竹筍。“貓也說:”我不喜歡吃竹筍,我要換山羊的魚!啊睂(duì)不起,山羊請(qǐng)你把你的`魚給貓,貓請(qǐng)把你的竹子給熊貓,熊貓請(qǐng)把蟲子給公雞,公雞請(qǐng)把桃子給猴子,猴子請(qǐng)把你的草給山羊!靶“淄帽傅恼f!敝x謝你,小白兔!芭笥褌兏吲d地說。

      小朋友,記住以后做事不能粗心大意哦!

    二年級(jí)作文300字 篇3

      陽光溫暖地照射著大地,一陣微風(fēng)輕輕地吹過,冬天早已過去,是春姑娘來了。她施展了魔法,給大地?fù)Q上了一片新裝?!草兒青青的綠了,滿山遍野的花兒也開了,樹木在人們的不知不覺中也偷偷地吐出了嫩芽,柳樹也抽出了長長而嫩綠的枝條,街上的'人們也早有人脫下了棉襖,解凍了的小溪丁丁咚咚地流淌著。

      春天是活潑和快樂的象征,幾個(gè)小伙伴圍在街道上、廣場(chǎng)上,他們玩起了捉迷藏、老鷹抓小雞、一二三定等。鳥兒也“喳喳”地叫個(gè)不停,有愛滿天飛舞的麻雀、有愛獨(dú)來獨(dú)往的喜鵲、有愛枝頭亂叫的杜鵑等……

      我和媽媽一時(shí)被這熱鬧的景物給感染了,拿出風(fēng)箏來到文化城放起了風(fēng)箏,一時(shí)之間,廣場(chǎng)像風(fēng)箏展覽似的到處都成了風(fēng)箏的海洋,有蝴蝶、有老鷹、有鴿子、有蜻蜓等,還有人們的歡笑鬧語這聲。

    二年級(jí)作文300字 篇4

      今天,我們一家人興高采烈地來到了美的時(shí)代廣場(chǎng),觀海洋節(jié)。

      廣場(chǎng)上人聲鼎沸,人山人海。一下車,映入眼簾的是兩只可愛的海豹。你瞧!大大的身子,小小的嘴巴,圓溜溜的大眼睛,全身棕色,還帶有斑點(diǎn)呢!在籠子里上竄下跳,似乎立馬想出來給人們打招呼呢!一位叔叔拿著相機(jī)想給海豹拍照,海豹故意不看鏡頭,好像在說:“給本帥哥拍照還不用美顏,我才不拍呢!”

      我們進(jìn)了商場(chǎng),看到了各種各樣的魚!巴郏寢屇憧催@個(gè)!”妹妹用稚嫩的聲音喊到。只見妹妹的手指著裝有水母的'缸!斑@是水母,”媽媽笑著說,“它是生活在海里的,還會(huì)——電人哦!”水母的“帽子”一開一合,它們?cè)跓艄獾恼丈湎乱粫?huì)兒變紅,一會(huì)兒變綠,好像是魔術(shù)師在變魔術(shù)哩!我在心里默數(shù)它們有幾只腳,一、二、三,哎!你別走!我還沒數(shù)完啊!我又重?cái)?shù),又?jǐn)?shù)到一半就“飄”走了,弄得我頭昏腦脹。

      咦?那兒有一個(gè)“全副武裝的小伙子”,當(dāng)然是海龜嘍!還有酷帥的小白鯊,五顏六色的地圖魚,性情古怪的成吉思汗魚、神仙魚……我正絞盡腦汁地想:這些魚的名字咋這么古怪哩?半響都想不出答案。

      時(shí)間過得真快,該回家了,我還陶醉在魚海中,久久不能忘懷……

    二年級(jí)作文300字 篇5

      課堂上,同學(xué)們拿了許多水果,有桃子、蘋果、梨、葡萄、西紅柿……

      我拿的是西紅柿,西紅柿圓圓的,紅紅的,像一個(gè)紅紅的太陽,在西紅柿上摸了摸,皮很光滑,軟軟的',它身上有許多黃色的小點(diǎn)點(diǎn),那是西紅柿用來吸收新鮮空氣的。西紅柿有許多孩子,我在西紅柿里捉來捉去,它們就像跟我玩捉迷藏一樣,可好玩了。

      我拿起菜刀把西紅柿放在桌子上,切成了兩半,西紅柿紅紅的汁流了出來,就像一個(gè)人受了傷在哭。西紅柿的生命很短暫,但是西紅柿把自己最寶貴的東西送給了我們。

      西紅柿有許多營養(yǎng),可以做菜吃,也可以涼拌白糖吃,也可以做成西紅柿汁喝。吃了西紅柿可以美容,它里面含有許多維生素。

      西紅柿有這么多的作用,我真佩服它!

    二年級(jí)作文300字 篇6

      一只新組裝好的小鬧鐘放到了兩只舊鐘中間。兩只舊鐘滴答、滴答一分一秒的走著。

      其中一只舊鐘對(duì)小鐘說:“來吧,你也該工作了,可是我有點(diǎn)擔(dān)心,你在走了3200萬次以后,恐怕便吃不消了!

      “天吶!3200萬次!”小鐘吃驚不已,“要我做這么大的事?我辦不到,絕對(duì)辦不到的.!”

      另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道,不用害怕,你只要每秒擺一下就行了!

      天下哪有這么簡單的事?小鐘將信將疑地說:“如果這樣的話,我就試一試吧!”

      小鐘很輕松的每秒“滴答”一下,不知不覺中,一年過去了,它擺了3200萬次。

      成功似乎遙不可及,也許我們已經(jīng)被遠(yuǎn)大的目標(biāo)所累,倦怠和不自信使我們一味的感嘆或埋怨未來的渺茫,從而放棄努力,在哀嘆中虛度光陰。其實(shí),我們不必畏懼遙不可及的未來,只要想著此時(shí)此刻該做什么就可以了。一步一個(gè)腳印的把眼前的工作做好。就像那只小鐘一樣,每秒擺一下,成功的喜悅就會(huì)在不知不覺中浸潤我們的生命。

    二年級(jí)作文300字 篇7

      炎熱的暑假到了,我要去學(xué)游泳了。聽到這個(gè)消息后,我一蹦三尺高,可高興啦!游泳時(shí)間是8點(diǎn)半到9點(diǎn)50分,教練是王教練。

      星期一,我早早地起了床。來到游泳池,王教練說:“今天是第一堂課,任務(wù)很輕松。”我們下了水,任務(wù)是水中漫步,感受水的浮力,很好玩。第二個(gè)任務(wù) 是憋氣,先是10秒,再是15秒,接著20秒!我到20秒就不行了。第三個(gè)任務(wù)是漂浮。一開始可以手扶牢池邊,可是最后不能扶了,要慢慢地滑下來。這我就 不行了,王教練說:“陶最,你手腳并攏試試看,還有頭要朝下看哦!”我按照王教練的.做,果然可以啦。

      過了幾天,學(xué)蛙泳啦!王教練說我是班里游得最好的呢!我一下子就能游半個(gè)泳池。又過了幾天,學(xué)換氣,我能一下子游整個(gè)泳池,教練也對(duì)我贊不絕口。

      印象最深的是最后一天,我從深水區(qū)的岸上跳下去,水深有2.5米呢!我努力地游,游到對(duì)岸,很刺激!王教練還要我第一個(gè)從深水區(qū)游到淺水區(qū)呢!最后 我們?nèi)w打水仗,都對(duì)付江教練,江教練也“啪啪啪”地把水潑向我們。幸好我及時(shí)躲閃,要不就被潑沉了。這節(jié)課很快過去了,我和教練們說再見,希望還能見到 你們!

    二年級(jí)作文300字 篇8

      星期六下午,高老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)我們說:“今天我們要玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫‘畫格子’。”高老師給我們每人一張白紙說:“就畫在這張白紙上,時(shí)間是30秒!备呃蠋熞宦暳钕拢骸邦A(yù)備開始!蔽覀兯俣榷荚诎准埳袭嬃似饋怼@蠋熣f:“停!蔽覀兞ⅠR停了下來,我數(shù)了一下自己的,只畫了22個(gè),我覺得30秒太短了。

      老師說:“同學(xué)不要灰心,還有下一輪。下一輪是是和同桌一起畫!崩蠋熡忠宦暳钕,我和同桌已經(jīng)商量過了,我畫左邊的,她畫后邊的。過了一會(huì)到時(shí)間了,老師喊了下“!蔽覀兙屯A讼聛,我數(shù)了一下有90個(gè)。老師對(duì)我們說,這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)了我們的`速度,還考驗(yàn)了我們的合作能力。游戲結(jié)束后我突然想到了一句諺語:多一個(gè)鈴鐺多一聲響,多一枝蠟燭就多一份光。

    二年級(jí)作文300字 篇9

      轉(zhuǎn)眼暑假生活就快過完了,回想起來感覺是非常有趣的。

      有一天,我和小伙伴們玩全市委抓人的游戲。因?yàn)槲壹舻妒^布輸了,只好我來抓人。我找了半天終于找到了一個(gè)人了。由于是晚上,那個(gè)人看不清,以為我是他的隊(duì)友,所以我輕而易舉就把那個(gè)人抓到了。哈哈!那個(gè)人實(shí)在太傻了,真真有趣!

      又有一次,我去找朋友的'路上發(fā)現(xiàn)了一條綠色的昆蟲。我仔細(xì)的看了一下,喔!原來是毛毛蟲呀!它樣子彎彎曲曲的,真有趣!我用樹枝一碰它,毛毛蟲以為是敵人來了,它立刻使用“裝死模式”,我以為它真的死了,所以我就接著找我朋友去了。沒想到,小小的昆蟲也能騙過聰明的人類呀!以后,我再也不小看昆蟲了。

      看到?jīng)],這就是我有趣的暑假生活!

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