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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-07-14 09:36:04 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      教室里嘰嘰喳喳的,同學(xué)們正在熱烈討論著剛才數(shù)學(xué)老師在黑板上出的題目,有的撓著頭,有的托著腮幫子,還有的揮舞著手中的筆向同桌討論著解題思路……我們的數(shù)學(xué)老師卻講臺(tái)上安靜地看著大家,嘴角泛出一絲得意的微笑。

      時(shí)間一分一秒的飛逝,五分鐘,十分鐘,突然老師嘴角的微笑不見了,原來是教室的一個(gè)角落傳出來此題正確的答案,同學(xué)們的解題方法在得到老師的肯定后,教室里一片勝利的歡呼。就在大家緊張的情緒剛剛放松下來,數(shù)學(xué)老師卻瞇縫著眼睛對(duì)大家說起了她的口頭禪:“同學(xué)們,這道題還有一種更加巧妙解題辦法,有誰知道?”

      在一片驚訝,疑惑和懷疑的.聲音中,同學(xué)們又被打回了思考的世界,老師的嘴角勾起了似曾相識(shí)的一道弧線。這就是我們的數(shù)學(xué)課,開始有些同學(xué)們不太理解,覺得老師在為難我們,可是在她的口頭禪幫助下我們的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。

      數(shù)學(xué)老師不由讓我想起來蘋果之父喬布斯。蘋果公司員工設(shè)計(jì)的產(chǎn)品在喬布斯眼里似乎永遠(yuǎn)都不滿意,他相信一定還有一種更好的設(shè)計(jì)方法。在員工的眼里,喬布斯是對(duì)工作要求苛刻的老板,在消費(fèi)者的眼里,他的蘋果產(chǎn)品永遠(yuǎn)讓人愛不釋手。喬布斯的這種“還有一種辦法”的思想會(huì)讓公司生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品。

      數(shù)學(xué)老師就是我們班的“喬布斯”,同學(xué)們就是她的員工,大家做的數(shù)學(xué)題像是蘋果公司設(shè)計(jì)出來的產(chǎn)品。無論是學(xué)習(xí)還是工作,只要我們永遠(yuǎn)抱著一種一定還有一種辦法的態(tài)度,一定會(huì)超越自己,得到意想不到的結(jié)果。

      人類文明的發(fā)展和進(jìn)步何嘗不是如此呢?我們的祖先從摘采野果充饑,穿獸皮樹葉遮體,到耕田織布后的豐衣足食,人類并沒有滿足和安于現(xiàn)狀,月球上也有了人類的足跡。因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑肋h(yuǎn)認(rèn)為一定還有一種辦法會(huì)更好,這是我們?nèi)祟惒粩嗄軌蜃晕页降膭?dòng)力。

    八年級(jí)作文 篇2

      這些日子,總喜歡回頭細(xì)數(shù)所遺失的昨天。

      我的影子,就如這昨日一般,被拉得好長好長?珊薜臍q月,無情的歲月,在我的身上打下十五個(gè)春秋的烙印。

      ——站在河邊,望著河水嘩嘩流淌,心里有種茫然。

      在許許多多個(gè)昨天里,我將事情推到了千千萬萬個(gè)未到來的明天。

      那時(shí)間,就如河水般,一去不復(fù)返了。

      忽地,一片枯葉隨風(fēng)飄零,飄向那遙不可及的遠(yuǎn)方。心中有一種惋惜,綠了一個(gè)盛夏,終究還是變黃。那一個(gè)春秋,是如何短暫,卻又是如何的漫長。時(shí)間沒有流失,每一分每一秒都被葉兒視為露珠,完完整整地吸取了。它的`生命滲透著精華,閃爍著時(shí)間的光彩。

      一個(gè)春秋,已經(jīng)夠了!

      將你的身心投入到河里去吧!讓時(shí)間長河洗凈你的塵垢,洗掉你往日的頹喪。

      把你的目光投向粼粼的河面吧

      不要讓時(shí)間順?biāo)剂鳌?/p>

    八年級(jí)作文 篇3

      落葉雖殘,卻可歸根;流水雖逝,卻可匯入大洋;風(fēng)雨雖暴,卻可留下彩虹;比干雖冤,卻可流芳百世;人生歲苦,卻可領(lǐng)悟真諦……

      炎炎夏日,酷暑難奈。

      可若我們走入鄉(xiāng)間,蕩于秋千之上。仰望天空,讓視野交集于藍(lán)天之間,聽著潺潺流水的細(xì)語,任憑柳葉隨風(fēng)拂過臉頰。輕輕閉上雙眼,愜意地幻想著自己騰風(fēng)飛動(dòng),穿過白云,透過輕霧,一切的一切似乎都被踩于腳下。

      嚴(yán)嚴(yán)冬日,天寒地凍。

      但你會(huì)發(fā)現(xiàn),天地一片白皙,世界一片安詳!雪花飄舞于空中,連接天地,傳遞著潔白的“大襖”,寄托著天對(duì)地的慈愛,詮釋著人間的諸多美好……輕輕捧起一團(tuán)雪,它有著初出孩兒的嬌弱,又有著古代水袖的輕柔,更有著和田美玉的無暇,萬物的精華似乎都被融于一身。

      滿懷欣喜,追求夢(mèng)想,失敗的一瞬間,跌入谷底。

      即使敗了,也是敗給自己,也許只有在失敗中,才懂得如何詮釋生活。也正是失敗,含蓋了人生的真諦,歌頌了人心的堅(jiān)強(qiáng),烘托了人間的.光明!它給予你經(jīng)驗(yàn),賦予你“財(cái)富”,警戒你忘形!它是成功之母,是自身之鏡,是人生必過之坎……你不能改變開始,但能改變結(jié)果。相信吧!在風(fēng)雨后總會(huì)出現(xiàn)彩虹,而在彩虹的另一端一定會(huì)出現(xiàn)“異次元的寶藏”!

      其實(shí),從另一個(gè)角度看問號(hào),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),它“變”成了一個(gè)感嘆號(hào)!從另一個(gè)角度看世界,世界也將是多彩的。萬物皆有“缺”,卻總有它們“缺”的美麗,這就是人生。

    八年級(jí)作文 篇4

      能同甘,不能共苦,不是朋友;能共苦,不能同甘,也不是朋友。把一粒米分成兩半來分享,肯定是朋友;把一件壞事分給兩個(gè)人做的,不一定是朋友;笑里藏刀的人;肯定不是朋友。

      朋友是什么?朋友是一個(gè)可以互吐心事的人;朋友是一個(gè)不會(huì)教你做壞事的人;朋友是一個(gè)與你共同奮進(jìn)的人。

      交朋友要注重內(nèi)心,而非外表,而要看做人,不光看對(duì)你,而要如何看對(duì)別人。交一個(gè)摯友,有時(shí)侯象閃電一樣快有時(shí)卻要經(jīng)歷100多年的'風(fēng)學(xué)。

      知心朋友,是火中的水;是水中的船,是風(fēng)中的傘。酒肉朋友是火中的油,是水中的冰;是風(fēng)中的雨,你是想要知心朋友還是酒肉朋友?

    八年級(jí)作文 篇5

      “嘩啦啦,嘩啦啦”,水娃娃,是你嗎?是你在哭泣嗎?

      ——題記

      我是一堵雪白亮麗的墻壁。水娃娃是我的好友,她總在我的身邊!皣W啦啦,嘩啦啦”,聽,這是水娃娃在向我歌唱“水之歌”呢!清美的流線,曲覆的腰身,多美的水娃娃!我與水娃娃整天嬉戲、一同聊天,聊外面的花草姐姐,小河阿姨,樹哥哥……

      一天,水娃娃對(duì)我說:“墻姐姐,你知道嗎?外面的世界可慌亂了:花草姐姐被人們無情地踐踏,樹哥哥被人們亂砍伐,小河阿姨被人們所污染,植物都無法生存……”我聽了,連聲嘆氣。我心中有種不祥的預(yù)感:下一個(gè)會(huì)是水娃娃嗎?想到這里,我立刻打了個(gè)顫。

      幾天后,當(dāng)我再看到水娃娃時(shí),她已沒有以前的歡聲笑語了。難道,是我的預(yù)感靈驗(yàn)了嗎?水娃娃一邊哭泣著,一邊對(duì)我說:“人們現(xiàn)在從不珍惜水,我的小主人,洗臉時(shí)倒了滿滿一盆水,可只搓了一遍,就把這盆很干凈得水倒了;又倒了一杯白開水,幾天后,又因”變質(zhì)“白花花地倒在了水池里……水娃娃的眼淚嘩嘩地流著,我不禁對(duì)她有種憐惜之情?梢餐瑯釉购弈切┧^的”人們“,討厭的”高級(jí)動(dòng)物“。

      又過了幾天,我碰見了水娃娃,她的眼睛紅腫得如核桃般大小,想必這幾天沒少哭。她帶著嘶啞的聲音向我哭訴著,可眼淚早已哭得干癟。水娃娃哭著說:“人們現(xiàn)在越來越變本加厲了。有一個(gè)人,洗完手后,也不擰緊水龍頭就走了。就這樣,水白白地溜走了,整整一天一夜。 蔽腋拥赝樗尥蘖。

      可惡的人類,越來越不重視水資源了,總有一天,你們會(huì)后悔的!果真,沒過多久后,中國西部極度缺水。一塊塊干涸的河床,一張張因極度缺水而干裂的嘴唇,一只只渴望水的`枯燥的手,呈現(xiàn)在我的面前。然而,不僅僅是中國,世界上的國家也都缺水:在中東地區(qū),撒哈拉沙漠,水比金子貴。

      這些可笑至極的人們,浪費(fèi)了水資源后,又提倡節(jié)約水資源,愚蠢!

      水娃娃對(duì)我說:“墻,那些人類現(xiàn)在總算是覺悟了,可水資源一旦浪費(fèi)便很難再有。我們是不是該給人類提供一些方法呢?”看著這么多渴望水的眼睛,我也有些于心不忍。于是,水娃娃在我的身上寫下了幾種節(jié)約水資源的方法,希望人們可以利用。

      最后呢?人類紛紛用水娃娃和我想的方法實(shí)行節(jié)約水資源。人類,不得不得再告誡你們,要節(jié)約水資源!千萬別讓這么可愛的水娃娃遍體鱗傷!

    八年級(jí)作文 篇6

      成長中,我們的蛻變,由兒時(shí)的稚嫩走向少年的青澀;蛻變中,我們成長,有少年的青澀走向長大的成熟!}記

      時(shí)光飛速流逝,從前小巧可愛的嬰兒已漸漸長高;歲月的書頁在翻過,從前純潔的白紙上慢慢變得五顏六色。不論是我們的身體還是心靈,都在長大。

      失落

      小時(shí)候,我們是家里的小公主,小王子;家人捧在手心怕碎了,含在嘴里怕化了,恨不得把我們裝進(jìn)蜜罐里,貼心保護(hù)。

      猶記得那年冬天,小小的我突然想吃花卷了,就忙不迭跑到媽媽身邊,扯扯媽媽衣角,仰頭看著媽媽,軟語哀求道:“媽媽,我想吃花卷了,你去買,好不好?”媽媽放下手中的針線活,猶豫一下后,摸摸我的頭,笑著答應(yīng)了,望著媽媽漫天風(fēng)雪中的背影,我卻忘了冬天壓根沒人做花卷了……那時(shí),我們是“世界的中心”,個(gè)個(gè)認(rèn)為地球是因自己而

      轉(zhuǎn)動(dòng)的。

      不久,我們迎來了第二個(gè)家—學(xué)校,望著教室里幾十個(gè)陌生的同齡人,又聽說父母不會(huì)陪在我們身邊,年幼的我們內(nèi)心是惶恐不安的。坐在這個(gè)大家庭里,唯一的長輩—老師說每個(gè)人都是平等的,希望同學(xué)們能和平相處。那時(shí)我們還不懂什么叫平等,只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。可當(dāng)老師不特別關(guān)心我時(shí);當(dāng)下課同學(xué)們簇?fù)碇渌藭r(shí);當(dāng)我犯錯(cuò)誤,老師批評(píng)我時(shí)。我茫然了、委屈了,為什么他們不關(guān)注我?為什么老師要批評(píng)我?那樣,我懂得了我不再是世界的中心了,我不過是個(gè)普通的孩子,不過是世界上微小而毫不起眼的一個(gè),又何談世界中心呢?

      拼搏

      那時(shí),尚為孩子的我們學(xué)會(huì)了憂愁,但孩子的憂愁來也匆匆,去也匆匆,當(dāng)我們適應(yīng)學(xué)校生活時(shí),憂愁早拋到九霄云外去了。學(xué)習(xí)隨著學(xué)校生活的開始進(jìn)入我們的視野,我們學(xué)的或好或壞,卻并不十分在意,只是順其自然。對(duì)于我們來說,更重要的是學(xué)校中交到的朋友和歡樂的學(xué)校生活……

      但對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)很重要。曾在三、四年級(jí)時(shí),因太貪玩而成績(jī)起伏不定,有下滑趨勢(shì),那年期末考試后,媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓,一改往日的柔情作風(fēng)。從此,我努力學(xué)習(xí),偶爾挑燈夜戰(zhàn),偶爾開展題海戰(zhàn)術(shù),偶爾翻翻作文集等。終于,我重登第一寶座,并再也未出現(xiàn)成績(jī)退步了。那時(shí),媽媽還曾語重心長的說:“看到?jīng)]‘世上無難事,只怕有心人’努力過就一定有收獲!”我深以為然,并將其牢記于心。那時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力?呻S著我的成績(jī)穩(wěn)居第一,我的好朋友卻漸漸疏遠(yuǎn)我,甚至于帶頭孤立我,我不懂,也一直想問她為什么這么做,可她卻時(shí)常躲著我。我想到媽媽的告誡,開始了長達(dá)一年的“友誼”計(jì)劃,我不斷地試著接近她,不斷地試著改善我們之間的關(guān)系,可當(dāng)我問出:“你為什么要帶頭孤立我?”時(shí),她卻用古怪的'目光望著我,嘴里回了句:“有病!”我當(dāng)場(chǎng)就愣住了,難不成我弄錯(cuò)了?可當(dāng)我有一次無意間聽到她與其他同學(xué)談話時(shí),我明白了一切……“哼,學(xué)習(xí)成績(jī)好了不起!整天高高在上的樣子,給誰看。 彼蛔杂X地嘲諷著,“就是!”另一位女同學(xué)也隨聲附和著……

      那時(shí),我明白了,努力根本沒用,因?yàn)樗龔囊婚_始便未真心拿我當(dāng)朋友;那時(shí),我明白了努力相對(duì)某些事根本沒用,又何需再努力?那時(shí),我學(xué)會(huì)了用心看,學(xué)會(huì)辨別人的好壞。

      承擔(dān)

      后來,升入中學(xué)我們終是分開,不再見面。我開始融入新的生活,初中生活,節(jié)奏很快、很緊,新增的四門功課不免讓我手忙腳亂,也花了很長一段時(shí)間去適應(yīng),剛適應(yīng)不久,又面臨期中考試這攔路虎。期中考試成績(jī)出來后,我自然而然地當(dāng)上了班長﹙第一嘛!﹚可實(shí)際初被選上班長時(shí),我是極力推辭的,因?yàn)槲覐奈丛囘^,我不認(rèn)為能當(dāng)好,我認(rèn)為這是我力所不能及的。因此在當(dāng)班長的日子里,也屢屢出現(xiàn)尷尬:或忘記說“起立”,或忘記說“敬禮、坐下”,或連自己是班長都忘了,那段日子苦不堪言。

      我多次向媽媽訴苦,換來的卻是一句“就算明知無法成功,也得努力。不試過怎知結(jié)果,就算失敗,努力的過程也會(huì)有所收獲的”漸漸的,我開始把自己當(dāng)一個(gè)真正的班長,承擔(dān)起了屬于我的責(zé)任。

      后來,開了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管我明知有許多運(yùn)動(dòng)員參賽,明知去了可能只是成為一個(gè)陪襯,我還是參加了,比賽的名次我倒是不甚在意,只要拼搏過、努力過、承擔(dān)過,就不會(huì)后悔,不是嗎?

      我仍是我,卻又不是我了。成長令我不在沉溺于溫柔鄉(xiāng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與努力,更學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)!

    八年級(jí)作文 篇7

      任性,好比是一匹脫韁的野馬,狂傲不羈;任性,又好比是一陣無法束縛的風(fēng),隨心所欲。任性的人,讓別人無法穿透內(nèi)心。

      記得那天天氣不是很好,原本是計(jì)劃好和同學(xué)出去玩的,卻又開始下起了小雨,但這也沒能打消我想出去玩的決心。媽媽正炒菜。我在媽媽身邊叫了好幾聲沒有理會(huì)我,這讓我這性子急的人有些不耐煩,不屑的說了一句:“喂,你沒聽見我叫你啊!眿寢屚O率种械腻佺P,“怎么了?”“我要錢,出去玩”“什么?今天下雨了,你還出去玩什么啊”“不管,我就是要出去玩,快點(diǎn)給我錢!眿寢屖裁匆矝]說,關(guān)了火,把炒好的土豆絲盛出來,問我,“那你把飯吃了再出去玩吧!蔽译S口答了一句“和別人約好了,我可以在外邊吃!眿寢屧俅尾徽f話,從房間里拿出20元,遞給我說“夠嗎?”“這怎么夠啊!蔽也挥浀梦覀儍蓚(gè)后邊的對(duì)話,只是記得我和媽媽爭(zhēng)執(zhí)了起來,那張20元錢,被我撕了。

      媽媽撿起被我撕成碎片的錢,淡淡的說“那我再給你......你胃不好,出去別亂吃東西啊,還有路上遇到什么人,別亂給人家說話,過馬路小心點(diǎn),還有......”“哎呀,你煩不煩啊,我又不是小孩子,行了行了。我走了”媽媽還想說什么,卻被我打斷。我扭身走的時(shí)候,看見媽媽用手托著腰,皺著眉頭,臉上的皺紋都紂在一起,彎腰去撿那片錢角。我沒有說任何話,拿著媽媽給我的錢,出去玩了,半天沒回家,等我回去的時(shí)候,大概五六點(diǎn),見我回來,她便問我有沒有吃飯,說著便準(zhǔn)備去廚房端飯給我吃。我回答她“吃過了!眿寢屩徽f了一個(gè)“哦!北闩ど硐蚍块g走去,出來時(shí)拿著70元錢,放在我面前。她說這是給我的生活費(fèi),那里邊又被我撕掉的`20元,只不過多了‘一個(gè)保護(hù)層’罷了。到這里,心里有中說不出的感覺,特別難受,想起今天早上的事,我跟媽媽說了一聲對(duì)不起,媽媽的回答,讓我原本通紅的眼眶濕潤了!坝惺裁磳(duì)不起的,沒事,媽沒生氣,你看,這錢不是被我粘好了。好了,不說了。媽困了,你玩一會(huì)就睡吧啊”“......”當(dāng)時(shí)我撕掉那20元錢的時(shí)候,她是怎么控制她那憤怒的心情,她是有多么心疼,她又是怎么抑制自己不打我。我不知道,我也不知道那個(gè)任性的我還會(huì)給她帶來多少次傷害。

      時(shí)間,在不知不覺中流逝著,而我也在不知不覺中慢慢成長著。

      昔日那個(gè)任性的孩童如今已經(jīng)長大了,她也在心底默默地發(fā)誓,以后不再那么任性了。沒錯(cuò),從此,我不在任性。

    八年級(jí)作文 篇8

      成長,在我的意識(shí)中是一個(gè)美好的愿望,但是,真正成長了,又感覺成長并不是那么的美好,因?yàn)楦冻龅拇鷥r(jià)太多了。

      友誼

      考完試,漫步在操場(chǎng)上,心里想著那可憐的分?jǐn)?shù),有股莫名的悲哀!抬起頭,看到好友云向我走來,這幾天沒見他,剛要問他最近怎么樣,云卻木訥得從我身邊離開,瘦高的背影顯得有些佝僂,想一想以前的云,那天真無邪的笑容,早已經(jīng)不在存在了,難道是這學(xué)習(xí)的壓力,成長的負(fù)擔(dān)讓他變成這樣嗎?我?guī)е鴿M腦的'疑問,默默低下頭,沒有目標(biāo)的走下去!

      學(xué)習(xí)

      今天捧著一道數(shù)學(xué)題去蒙家請(qǐng)教,可是她給我的答案卻是不會(huì),我有些茫然,因?yàn)檫@道題,以蒙的腦瓜,她一定會(huì),回到家想了很久才明白,如今緊張的學(xué)習(xí)早已讓他們拋去了那往日的友誼,突然心中有一種莫名的傷心,為什么成長讓往日的友誼失去了呢@!那種下課在一起討論的情景早已不會(huì)回來了!而那些已經(jīng)是屬于我最美的回憶了。

      成長如果意味著失去,那么我寧可不要長大,因?yàn)檫@樣使我太孤單了,我怕!

      我不想不想長大/長大后世界就沒童話/我不想不想長大?我寧愿永遠(yuǎn)都又笨又傻/我不想不想長大……

    八年級(jí)作文 篇9

      人世間最痛苦的事情是死亡,比死亡更痛苦的事情是絕望,而比絕望還更痛苦的事情則是絕望的等待死亡。

      一個(gè)十五歲的孩子,也許應(yīng)該把文字寫得天真一些,灑脫一些。但我卻如一只刺猬一樣的滿身長刺,憤世疾俗;蛟S我并不屬于這個(gè)骯臟的世界。

      今天在網(wǎng)上看到一則新聞,一個(gè)二十一歲的“小姐”死了。很平常的一件事,因?yàn)槭篱g總要有死亡?蛇@個(gè)小姐卻用自己的死換來了一群孩子的幸福。

      故事寫的是一個(gè)偏僻地區(qū)的小學(xué)的一個(gè)年輕女教師的故事。那個(gè)老師為了讓孩子們住上好一點(diǎn)的教室而委身于一個(gè)油頭粉面的教育局局長,從此開始了為孩子們籌集資金的“賣身”。

      不知為何我看完那則新聞后只覺得很惡心,而不是感動(dòng)。我惡心的是那個(gè)教育局局長腆著自己的大肚子馳騁在一個(gè)足以當(dāng)自己女兒的女孩身上而得到的滿足感。我想我甚至可以感受到那個(gè)老師在當(dāng)時(shí)的惡心與絕望。但為了那些天真的'笑臉與希望,她還是忍受了。而我,也并不是那個(gè)老師,此時(shí)我正坐在電腦前看著新聞,看著一個(gè)“小姐”為了給學(xué);I集資金而被三個(gè)外國男人****致死的新聞。看著一個(gè)“小姐”用自己的身體換來一群孩子的未來的新聞。

      有人說人生最大的痛苦是死亡,因?yàn)槿怂懒司驮僖沧霾涣耸裁戳?捎袝r(shí)死亡卻是一種解脫。心靈的解脫。

      曾經(jīng)在面對(duì)死亡的時(shí)候總是感覺到畏懼和不舍,因?yàn)榭傆心敲炊嗟拿篮玫臇|西值得我去留戀。而現(xiàn)如今所謂的人間正道在哪里?或許有很多人會(huì)笑我的天真,笑我曾經(jīng)的天真。如今再也不會(huì)有了,沒有人可以再恥笑我,因?yàn)槲以僖膊幌嘈胚@人間還有公理。

      看著那些有著芝麻大點(diǎn)的權(quán)利的人的為所欲為,看著無數(shù)的無辜的人毀滅與于這些人骯臟的手中,看著那些正直的人的落魄,看著那些卑鄙的走狗與諂媚的馬屁精的權(quán)勢(shì)與笑容,看著窮困的人們愈加窮困,看著陰險(xiǎn)的嘴臉愈加陰險(xiǎn),看著那些打著人民的旗號(hào)所做的貪贓枉法,看著一個(gè)一個(gè)的人被自己最相信的人出賣,看著人們悲傷,看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)的絕望。到至今我才發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)世界并不是如我在幼兒園時(shí)期所畫的天空一樣,充滿藍(lán)色的理想和溫暖的陽光,到處都是鳥語花香的,人們?cè)陉柟庀率掷忠黄鸶璩,一起歡笑。而如今長大的世界里只有黑暗與丑陋,卑賤與至上,到處都散發(fā)著令人作嘔的銅臭味和人肉味。

      默默的走到門外站在月光下,讓月光洗去我作為“人”身上的罪惡,洗滌我因這生活而骯臟的心靈?晌覅s悲哀的發(fā)現(xiàn),我也在這塵世中沾染了太多的骯臟,再也無法將自己拉出去了。就像人的死去,再也無法醒來。

      只是人死了還能做一件事。

      ——看著那些該死去卻還活著的人。

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