高三作文(必備2篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的高三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高三作文1

　　當(dāng)時光來了之后，我還在望著遠(yuǎn)方發(fā)呆，我看著窗外的小數(shù)已經(jīng)抽出了嫩芽，我知道寒冬已經(jīng)過去，傳單中獄警來臨了，我們從很小的時候就開始背春來了，春天來了，冰雪融化，小草抽出了嫩芽。

　　我們似乎從骨里就特別的討厭冬天這個季節(jié)因為冬天一來的時候萬物都開始進(jìn)入冬眠都開始不生長了，可是你卻有沒有給我其實冬天在某種程度上也是一種讓春天到來的催化劑呢，冬天也許有他自己的.意義。太多的人都只看到了表面上的生機勃勃，卻沒有看到他為什么會這樣生機勃勃。

　　在我看來，冬天就好像是一個韜光養(yǎng)晦的季節(jié)，它就是一個能夠讓萬物積蓄力量，蓄勢待發(fā)的時機，讓人默默的養(yǎng)精蓄銳，只為等待春天的生機勃勃。我們不能所有的事情都在箭在弦上，不得不發(fā)的狀態(tài)，我們要學(xué)會慢慢的去沉默，去等待，去積蓄力量，有時候不露鋒芒的時候也需要韜光養(yǎng)晦。

　　學(xué)會收劍，是為了更好的出劍。

　　我們都知道其實韜光養(yǎng)晦是一個很好的詞，只是太多的時候我們都不容易用到，我們只知道自己有了能力的時候就表現(xiàn)出來，否則的話不是沒有用嗎，我們只是知道在選擇來臨的時候，我們一定要去選擇最好的那個，而不去考慮機會成本怎樣，我們只是一直都在憑借著自己的感覺，根據(jù)自己的利益辦事，卻并沒有想到更多的東西。

　　但那些東西沒有想到并不代表著不重要，韜光養(yǎng)晦是一個很好的詞，我們需要在某一個方面都去學(xué)習(xí)，他都去將它融入到生活的每一個部分。

高三作文2

　　“哎哎，聽說了么？我們班要來一個轉(zhuǎn)學(xué)生呢。”“早聽說了，還說是個美女呢。”“是嗎？太好了！”高二三班的同學(xué)們正議論著。

　　忽然，老師走進(jìn)了班級，后面還跟著一個穿著超短裙的少女，大家驚呆了，因為這個少女長得太漂亮了，正當(dāng)同學(xué)們看得入迷時，老師說：“這就是我們班新來的轉(zhuǎn)學(xué)生，你好好做個自我介紹，和同學(xué)們好好熟悉熟悉吧！”“好啊，大家好，我叫李小曼，是剛來這所學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)生，以后請大家多多關(guān)照！”少女說，同學(xué)們一陣驚呼，這個少女不僅長得漂亮，而且非常有氣質(zhì)“哼，誰要關(guān)照你啊，轉(zhuǎn)學(xué)生來我們班干嘛？”正當(dāng)同學(xué)們看得入迷時，他們班的班花趙媛媛忽然說話，趙媛媛看著面前的這個叫李小曼的少女長得那么漂亮，雖然自己是班花，但她和李小曼比，李小曼比她長得好看多了，所以她害怕這樣一來，在班級里追求她的男生就少了，果然不出她所料，全班的男生都在盯著李小曼看呢！趙媛媛的'臉被氣得漲紅，老師看見了，問：“趙媛媛，你怎么了？”“沒……沒事，頭有點痛。”趙媛媛回答�！邦^痛？我看你是嫉妒李小曼的漂亮了吧？”旁邊的男生說“怎么可能？別亂說話�！�

　　趙媛媛什么時候收到過這樣的恥辱，她知道男生們現(xiàn)在已經(jīng)改變方向追求李小曼了，但她還是不甘心，于是決定報復(fù)，她聯(lián)合了全班的女生對付李小曼，果然女生們都加入了趙媛媛的隊伍，這么強大的隊伍，對手卻是瘦小的李小曼，根本不需要，但為了滿足她的虛榮心，她還是這么做了，但此時的李小曼哪知道來這所學(xué)校就是她人生的一個開始……

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