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    四年級的作文

    時間:2025-04-17 09:54:29 四年級 我要投稿

    四年級的作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      我家有一只可愛的小白兔,這是我姑姑送給我的生日禮物!它非?蓯郏谕鏁r最有趣了!

      它長著毛茸茸的大耳朵。這么大的耳朵絕對利于聽聲音,如果我在它耳邊大叫,還不知它會怎么樣呢!它還有一顆寶石似的眼睛,一個小小的三瓣嘴,它雪白雪白的毛可以幫它保暖。

      一天我正在寫作業(yè),小白兔卻一蹦一跳地來到我腳下,好象在說:“快來陪我玩!”我放下筆和它玩了起來。它在我身邊跳來跳去,往我手上跳,就是跳不上來!

      我喂它吃東西那是更有趣了!我?guī)退白霾恕睍r,它還在那兒玩,怎么也不肯回來吃飯,非讓我抓著它的耳朵帶回來不可,有時就是你抓它回來,它還跑出去,藏起,和你玩玩捉迷藏的游戲才心甘。

      它在吃“飯”時總會細(xì)嚼慢咽,也不用擔(dān)心狗、雞來搶食,因為兔子是吃素的!

      它對人不兇,很溫柔。在它睡覺的時,縮成一團,跟個小皮球似的.!它的腳前足短,后足長,利于上坡。我真是太喜歡這小白兔了!

      我養(yǎng)小白兔真是太開心了,我還真的感謝姑姑送我的“生日禮物”!

    四年級的作文 篇2

      今天,我看見姐姐在騎單車,我看得津津有味,心想:“如果我會騎單車,那該多好!”

      于是我對姐姐說:“姐姐,你能不能教我騎單車”。姐姐說:“能”。我高興極了!

      姐姐下了車,把車讓給我,我手拿著手把,一只腳踏著地,一只腳踏著腳踏,姐姐在旁邊指點,怎樣把車停下來,在什么時候就用車鈴,我叫姐姐放開手,突然我用力一蹬,車子一側(cè),我就掉了下來,我對姐姐說:“不學(xué)了,不學(xué)了,一點都不好玩”。姐姐說:“你不要灰心,要努力”。在姐姐的鼓勵下,我又騎上單車。

      我再用自己的信心和努力。姐姐在后面推車,我集中精神望著前方,腳在動,我向后一望,看見原來姐姐離我那么遠(yuǎn),我的頭冒出大汗,,我不斷對自己說:“不要怕,你一定能成功”。我就繼續(xù)向前踏。

      這時從后面?zhèn)鱽砹艘魂囌坡暎!我成功了,從此刻我體會到:“世上無難事,只怕有心人”的.道理。

    四年級的作文 篇3

      我們是祖國的花朵,老師是栽培花朵的園丁,老師是一位能像親人一樣為我們無私奉獻的最可愛的人。——題記

      班主任楊老師是我心目中最好的老師。她雖然已經(jīng)三十多歲了,可看上去仍然像個小姑娘,活力四射。她教學(xué)有方,上課繪聲繪色,激情飛揚。下課后,她是我們的朋友,和我們一起玩耍嬉戲。楊老師經(jīng)常組織“拔河”“兩人三足”“跳蚤市場”這樣的室外活動,這使我們班級也充滿了活力。她辦事公平公正又通情達理,這使我們對她的喜愛程度更深了。

      楊老師的心思細(xì)膩,能理解全班同學(xué)每個人的心情。記得去年,《小學(xué)生導(dǎo)刊》組織的全國作文大賽,我沒有獲獎。聽到這個消息,我有些沮喪。這時,楊老師把我和其他落選者叫到她的辦公室,對我們鼓勵道:“我知道你們沒有獲獎心里不是很高興,不過,失敗是成功之母,找出不足,總結(jié)經(jīng)驗,相信下次就能成功!”聽了這話,我的自信心又回來了。如今,我已有多篇作文發(fā)表在了《小學(xué)生導(dǎo)刊》上。如果讓我感謝誰,首先我就要感謝我們的楊老師。

      楊老師雖然溫柔,但也少不了嚴(yán)厲的一面,讓我印象最深刻的',便是那一次取下錦旗的事。

      一次午自習(xí)的時候,所有老師都去開會了,教室里吵轟轟的,值日生都管不住。楊老師走進教室,看到這場景,聽了值日生的匯報,溫柔的眼睛里頓時冒出了怒火和自責(zé)。“老師原本以為你們可以做到管好自己!”楊老師用夾雜著嚴(yán)厲的聲音說,“我覺得我對不起她!”說完,老師用手指了指掛在班級正墻上的讓全班引以為驕傲的“長沙縣優(yōu)秀班級”的錦旗上,接著,楊老師平靜地說著:“剛才楊老師的確很失望,但不是對你們,而是對我自己的失望。教了快三年了,可還沒把你們教育成班主任在與不在一個樣,還不知道自律。這說明楊老師的能力還不夠強,方法還不夠多,管理水平還不夠高。所以,我要鄭重地對你們說一聲抱歉!闭f完,老師讓班長把這一面錦旗給取了下來……直到現(xiàn)在,我看到墻上那一片空白,心里都很不是滋味。

      我很感激楊老師,因為她不僅僅教給了我們知識,更教會了我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>

    四年級的作文 篇4

      在我心靈深處,藏著一個美好的秘密。我想,讓它永遠(yuǎn)地待下去,它會永遠(yuǎn)地那么神秘而有意義……

      秘密是唐妹的希望,秘密是我編織的一個善意的謊言。那是個炎炎夏日,唐妹突然氣喘吁吁地跑來找我。當(dāng)看到年僅10歲的唐妹一臉苦悶的樣子時,我疑惑不解地問:“怎么了,思怡,遇到什么不愉快的事啦?”“唉,別提了,”唐妹似乎感到很煩惱,但她依然向我傾訴道,“上星期我們數(shù)學(xué)考試,我考了個99分,全班第二,回到家,被我那嚴(yán)厲的父母狠狠地責(zé)罵了一頓。于是,我下定決心要把下次考試考好,這幾天,我格外努力,可不知怎么的,我越是想得個好成績,上天越是要‘捉弄’我--這不,今天試卷發(fā)下來,我又以半分之差和冠軍的寶座‘擦肩而過’,回去,肯定又逃不過一頓‘毒打’……”

      聽著聽著,我不由地嘆了口氣,思怡才10歲呀,她此時的童年應(yīng)該是無憂無慮,充滿幸福快樂的啊,為什么要給她那么多壓力呢?“哦,對了,晨露姐姐,今天,我來找你,是想請你幫我一個忙的,。聽我們老師說,校園生活中有一位善解人意的知心姐姐,能親切地與我們談心,我想,你也許認(rèn)識她,能不能幫我把這個給她呀?”說著,思怡把一個漂亮的'粉色小信封遞給了我,見我點頭,她便一聲“謝謝”,憂郁地走了……

      看著手中的信封,我有點呆了,說實話,我都六年級了,還真沒給知心姐姐寫過信,這個……哎,我不就是唐妹的姐姐嗎?不如……于是,我輕輕地打開了信封:

      親愛的知心姐姐

    四年級的作文 篇5

      我有一個慈祥的媽媽,今年36歲,中等身材,淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙和善的眼睛。在生活上,她無微不至的關(guān)心我,同時,對我的學(xué)習(xí)要求也很嚴(yán)格。說起媽媽在生活中對我的關(guān)愛,那可真是無微不至呀!那一件件關(guān)愛的事,就像一幅幅電視畫面展現(xiàn)在我的記憶的`顯示屏上。

      記得有一次,我發(fā)燒了,那是我五個月發(fā)生的,我在老家我發(fā)燒的,醫(yī)院也在街上,這伸手不見五指的夜晚那去找醫(yī)生,我在床上哇哇大哭,媽媽沒辦法,只 好死馬當(dāng)活馬醫(yī),用生姜沾點酒刮我的背。這是最古老的方法。爸爸有跑上跑下,拿熱水,拿毛巾……忙得不可開交。過了不知多久,我不鬧了,媽媽摸了摸我的額 頭,不是很燙了。媽媽在用被子蓋著。第二天,我的燒就退了。

      現(xiàn)在,爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)也特別嚴(yán)格要求。媽媽經(jīng)常叮囑我:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,做功課要仔細(xì)讀題、審題,看清題目的意思。有一次,我把“0”寫成了“6”,導(dǎo)致我的得數(shù)出錯。媽媽讓我把這道題抄五遍,我心里很不爽,后來,我再也沒有犯這樣的錯了。

      媽媽的故事還有很多,他還教會了我許多道理,并經(jīng)常教導(dǎo)我,不管做什么,現(xiàn)在就要打好扎實的基礎(chǔ)。

    四年級的作文 篇6

      在記憶的銀河中,有無數(shù)顆星星在熠熠生輝。但其中那顆最亮的星星,卻讓我至今記憶猶新。

      那是我五年級時的事了。那時,學(xué)校組織全校同學(xué)去參加一個慈善募捐活動,鼓勵學(xué)生將零花錢拿出來捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我自然也是活動的參與者之一,在老師的帶領(lǐng)下來到了活動現(xiàn)場。在入場門口,我看到一位乞討的老人,他似乎想要進入活動會場,卻被門口的兩名保安驅(qū)趕。而那兩名保安見到我們這些學(xué)生,卻態(tài)度良好的讓我們進去了,接著他們一把扯住想要偷偷溜入會場的老人的衣袖,把他拽走。那個乞丐真是的.,去哪討東西不好,來災(zāi)區(qū)的募捐現(xiàn)場討來了。他兩天不吃東西餓不死,人家災(zāi)區(qū)的人少了錢就會死。

      在這討災(zāi)區(qū)的救命錢,真是不要臉!我旁邊的一位同學(xué)一臉氣憤的說道。是啊。我點頭表示贊同。我排著隊來到臺上,伸手摸了摸口袋,摸出了很多散錢。數(shù)了一數(shù),一共10元,是我一周的零花錢。總不能全都捐了呀——我遲疑了一下,只捐了五元。從臺上下來,向旁邊一瞥,忽然發(fā)現(xiàn)了那個乞討老人。他不知道什么時候混入了會場,手上攥著什么東西,站在臺下,臉上表情猶豫。我走近他,這才看清,他的手上攥著一張百元紙幣。這張紙幣看起來很濕,似乎是攥在手心里被汗浸濕了。老人的手時而松,時而緊。有幾次他想要將紙幣放入衣服口袋,但剛放進去,又反悔似的拿出來,繼續(xù)攥著。紙幣被攥的很濕、很濕。最后,他像下定決心了一般,偷偷走到臺上,迅速的將錢投入募捐箱,然后迅速的跑到臺下,沒有吸引任何人的注意,接著,隱于人群之中,再也看不見他的身影。我被震撼了。我為自己剛開始對這位老人的看法感到羞愧。

      一百元,對于這場募捐來說,微不足道的。那些闊綽的富翁,一捐就是幾十萬、幾百萬,而這些錢對他們來說只不過九牛一毛,絕不會因此心疼或難以下決定。他們絕不會在募捐上捐自己的身家本錢。而這位老人呢?他十分貧窮,一百元,對于他來說,或許就是全部的身家。100元,可以買100個饅頭,足夠他吃一個月;有這一百元,他可以很久很久不用餓肚子,不用為生計發(fā)愁。而將這錢捐出去意味著什么?意味著他將付出自己的身家,且什么也得不到;他沒有留下姓名,所以絕不會有人感激他,或者注意到他。并沒有法律規(guī)定他必須要這樣做,可他這樣做了——為什么?因為這是他自愿的,他愿意將這錢無償?shù)木杞o災(zāi)區(qū)的人,不求回報。不知不覺,我的眼角濕潤了。我捐錢,10元零花錢卻吝嗇的只愿捐出五元。一個星期不買小吃,這只不過是輕而易舉的事情。而那位老人沒有了拿100元,可能就會挨餓受凍,生病而無錢醫(yī)治......這件事,令我記憶猶新。

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