小學(xué)三年級(jí)的作文通用10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
清晨，陽(yáng)光普照在森林里，整個(gè)森林是快樂(lè)的。樹(shù)上棲息著五彩斑斕的孔雀，調(diào)皮的小猴子歡快地蕩著秋千，只有小兔子還在草坪中“呼呼”地睡大覺(jué)，河水靜悄悄地流向下游。
突然，在河的上游傳來(lái)了一陣喧鬧聲。噢，今天正是野雞們一年一度選拔“當(dāng)家人”的日子。隆重的選舉在勝似領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的小雞宣布下開(kāi)始了，只見(jiàn)臺(tái)下雞群里沸騰起來(lái)，每只雞都摩拳擦掌，躍躍欲試。
首先上來(lái)的是一只瘦小的野雞，雖瘦小但嗓門一點(diǎn)也不�。骸拔也湃A過(guò)人，畢業(yè)于森林王國(guó)大學(xué)……”還沒(méi)發(fā)表完就被臺(tái)下一只披著絨衣、頂著鮮紅雞冠的尖嘴公雞所打斷，它昂著頭走上臺(tái)來(lái)，雞冠也隨之一搖一擺，神氣極了。野雞群里炸開(kāi)了鍋：“這只雞我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)，比我們強(qiáng)壯得多呢。”“嘿！這家伙從哪里冒出來(lái)的？”……原本井然有序的選拔全被這只不速之客打亂了。
“肅靜，肅靜”公雞大叫一聲，“我是從森林外邊來(lái)的，碰巧遇見(jiàn)你們選拔。讓我說(shuō)，這大王就歸我當(dāng)吧。瞧你們，一個(gè)個(gè)瘦得沒(méi)幾兩肉。我可是吃精飼料長(zhǎng)大的，并且比你們有世面，什么樣的驚險(xiǎn)場(chǎng)面沒(méi)見(jiàn)過(guò)？再說(shuō)，選大王就是要能保護(hù)你們對(duì)不對(duì)，你們當(dāng)中誰(shuí)能比得上我？”說(shuō)完，公雞挺起胸膛、瞪著眼睛，趾高氣揚(yáng)地在臺(tái)上踱來(lái)踱去。臺(tái)下的雞群全都面面相覷，被公雞的氣勢(shì)所折服。的確，在這森林里到處潛伏著它們的敵人，有兇猛的老虎、狡猾的狐貍、還有那個(gè)該死的黃鼠狼，不找個(gè)勇敢的大王，誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們？想到這里，野雞們身上的毛全都豎了起來(lái)，表示同意。
正當(dāng)野雞協(xié)會(huì)要統(tǒng)一決定時(shí)，一只拿著矛的小雞慌慌張張地跑來(lái)：“不好了，不好了，有幾只黃鼠狼殺過(guò)來(lái)了……”一句話猶如晴天霹靂，整個(gè)雞群亂作一團(tuán)。有的“撲哧、撲哧”使勁扇動(dòng)翅膀想飛上樹(shù)；有的抱頭鼠竄，恨不得挖個(gè)地道來(lái)鉆進(jìn)去；還有的早就溜之大吉了。剛才那只勇敢膽大的'公雞卻躲在評(píng)審團(tuán)的桌子下，渾身哆嗦，那高昂的雞冠也耷拉下來(lái)了，嘴里還傳出雞牙上下打架的聲音。這時(shí)，原本慌張的野雞們卻一個(gè)個(gè)都捂著肚子大笑起來(lái)。
這是怎么一回事呢？原來(lái)野雞協(xié)會(huì)為了安全考慮，決定演一場(chǎng)戲，以辨別公雞是否真的夠膽保護(hù)大家，俗話說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”嘛。那只吹牛的公雞在嘲笑聲中灰溜溜地逃了森林，只能回到農(nóng)家雞窩里過(guò)下半輩子啦！
經(jīng)過(guò)那一場(chǎng)驚嚇，以后每天清晨醒來(lái)，公雞都會(huì)像剛做了一場(chǎng)惡夢(mèng)一樣“喔喔”地亂叫，可能是在給自己壯膽吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
春姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)到了我們身邊，人們把厚厚的棉衣脫了下來(lái)，換上了迷人的春裝，春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個(gè)角落。
瞧！小河的冰悄悄地融化了，正敞開(kāi)胸懷迎接春天的到來(lái)，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚，小蝦在水中游動(dòng)的優(yōu)美姿勢(shì)。偶爾，一條調(diào)皮的小魚躍出水面，讓平靜地河面綻開(kāi)了一朵五彩的浪花。
沉睡了一個(gè)冬天的.青蛙睜開(kāi)了朦朧的雙眼，從泥洞里鉆了出來(lái)，打著呵欠，伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“啊，春天終于來(lái)了�！毙⊙嘧訃\嘰喳喳地從南方飛回來(lái)了；布谷鳥也站在了枝頭唱起了春天的童謠。
公園里，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂來(lái)采蜜，穿著彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋里。
放眼望去，田野里更是一片繁忙的春耕景象，農(nóng)民伯伯們正忙著耕田，插秧，翻土……
啊！春天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我喜歡這充滿希望的季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
有一次，我不小心著涼生病了，媽媽看到我沒(méi)精打采的樣子，一摸我的頭溫度很高，立即放下手中的'事情連忙把我?guī)У搅酸t(yī)院。掛號(hào)、看醫(yī)生、交錢、取藥、打針帶著我樓上樓下的跑，一點(diǎn)兒也沒(méi)有停過(guò)。
醫(yī)生說(shuō)我要多吃蔬菜，這樣營(yíng)養(yǎng)才能平衡，可是我平時(shí)最討厭吃蔬菜了。媽媽為了讓我能夠多吃和愛(ài)吃蔬菜，一遍又一遍的跟我講蔬菜的好處，而且還做出各[源自]種各樣的吃法，終于讓我改掉不愛(ài)吃蔬菜的壞習(xí)慣。
媽媽平時(shí)工作很忙，回到家也很累了，但是還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)、給我做好吃的、給我洗衣服、陪我散步，我覺(jué)得我真幸福，有這樣一位好媽媽。
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
小魚喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)；小鳥喜歡天空，因?yàn)槊恳黄自评�，都流傳著一個(gè)美妙的故事；我，喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。在每一個(gè)安靜的夜晚，手捧一本書，便是我一次美妙的閱讀旅程。
又一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我捧起《了不起的魚爸爸》這本書如饑似渴地讀了起來(lái)。這本書講的是小蛙人和波卡一起在海洋中游覽時(shí)的見(jiàn)聞,其中最吸引我的就是它們一起去拜訪了不起的海馬爸爸和海蛇爸爸的.故事。海馬爸爸有一個(gè)育兒袋，海馬媽媽把卵產(chǎn)在育兒袋中就完成了媽媽的任務(wù)，之后的事就交給海馬爸爸了，海馬爸爸含辛茹苦地把小海馬撫養(yǎng)大。海蛇爸爸更是好爸爸，它不僅僅會(huì)像媽媽一樣生出小海蛇，還會(huì)一直陪伴小海蛇，保護(hù)小海蛇，直到它長(zhǎng)大成魚。
這些爸爸可真?zhèn)ゴ蟀�！就像我們的媽媽一樣，哺育我們，直到長(zhǎng)大。它們不僅生出了小寶寶，還無(wú)微不至的照顧這些小寶寶�？梢赃@么說(shuō)，大自然中有許許多多的動(dòng)物爸爸比動(dòng)物媽媽更加的負(fù)責(zé)任。
母親如水，溫柔細(xì)膩，那父親是什么？父親如山，堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)重，父親如天，廣闊深邃。
讀一本好書,就像嚴(yán)冬里遇到了炭火;讀一本好書,就像酷夏里遇到了濃蔭;讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航燈。暢游書的海洋，每次都是我美妙的旅程。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我們都以為糖只是一種好吃的食品�？墒�，今天我看了糖藝比賽，卻發(fā)現(xiàn)糖也可以做成栩栩如生的工藝品。
糖藝品的材料是“傻瓜糖”。要想做成工藝品，得先把糖放在加熱器上加熱，到了合適的溫度，再把充氣囊插進(jìn)糖里充氣，同時(shí)用手捏出不同的形狀，這樣，一件晶瑩剔透的工藝品就做好了，比賽的題目有做圓球，空心管……給我留下印象最深的是決賽。決賽的要求是用糖做出能表現(xiàn)酸甜苦辣的工藝品。選手們都忙的不亦樂(lè)乎，觀眾的眼睛一眨不眨。選手們都做好了，評(píng)委評(píng)出了一個(gè)最好的`作品，那個(gè)選手也就是糖藝超人，他的作品是用一個(gè)西瓜做的底座，再用不同的顏色做成各種水果，粘在S形的小路上，小路的盡頭有一個(gè)農(nóng)民。這個(gè)作品的名字叫“大豐收”，五顏六色的水果代表了酸甜苦辣，也代表了農(nóng)民種地的艱苦，豐收的甜蜜和失敗的辛酸。
糖藝真是一門甜蜜的藝術(shù)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我愛(ài)吃橙子，媽媽愛(ài)吃橙子，爸爸也愛(ài)吃橙子。我們一家三口對(duì)橙子可是情有獨(dú)鐘。
一天放學(xué)回家后，我打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)里面竟有三只橙子！我既高興又欣喜，因?yàn)槟艹缘矫牢兜某茸恿恕：髞?lái)，我又感到失落，因?yàn)檫@些橙子肯定是讓媽媽吃的。媽媽感冒了，而橙子可以去火。想到這兒，我悄悄地關(guān)上了冰箱門。媽媽好像看穿了我的心思，遞給我一只橙子給你吃吧。我心頭一熱，想了想，又把橙子放回了冰箱。
第二天，我回到家，發(fā)現(xiàn)三只橙子都安穩(wěn)地躺在桌子上，不由得心一顫，媽媽用沙啞的.聲音說(shuō)：昨天你怎么沒(méi)吃��？今天，咱們平分了吧！媽媽剛說(shuō)完就咳嗽了幾聲。我把橙子放在鼻子前聞了聞，好香�。∥覜](méi)吃，放回到桌子上。晚上，我快睡覺(jué)的時(shí)候，看到了那個(gè)橙子。我想我還是留給媽媽吃吧。
第三天，當(dāng)我打開(kāi)冰箱門的時(shí)候，我愣住了，另外兩只橙子也依舊躺在冰箱里。這時(shí)，一股暖流從我的內(nèi)心深處迸發(fā)出來(lái)。濃濃的情，深深的愛(ài)，我為有這樣一個(gè)美滿和諧的家庭而驕傲！
橙子一只都沒(méi)少，一只都不能少！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
天下步行街甚眾，但我們東臺(tái)的步行街更別具一格。
步行街環(huán)境優(yōu)美。郁郁蔥蔥的綠化帶，讓人賞心悅目；五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷；形態(tài)萬(wàn)千的花崗巖，風(fēng)格各異的廣告牌，結(jié)構(gòu)優(yōu)美的歐式建筑，玲瓏別致的涼亭，各式路燈、地?zé)艚幌噍x映。。。步行街宛如一幅美麗的畫卷。
步行街是休閑娛樂(lè)的好場(chǎng)所。電影院、咖啡館、游樂(lè)場(chǎng)是人們休閑娛樂(lè)的好特方。晚上，步行街廣場(chǎng)就成了露天舞場(chǎng)，跳舞愛(ài)好者們準(zhǔn)點(diǎn)來(lái)到這里，有的跳雙人舞，有的跳集體舞，男男女女，老老少少，人們載歌載舞，談笑風(fēng)生。雙休日，小朋友們不約而同來(lái)到廣場(chǎng)，有的騎車，有的玩滑板，有的蹦床，有的畫畫。。。一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，步行街成了歡樂(lè)的海洋。
步行街歷史文化悠久。她是我們東臺(tái)文化的歷史見(jiàn)證。廣場(chǎng)中間的歷史名人榜上有馮道立、范仲淹等，廣場(chǎng)后面是著名新聞學(xué)家戈公振的故居。廣場(chǎng)上布著各種雕塑，有的在磨刀，有的在刺繡，有的`在理發(fā)。。。這些都體現(xiàn)了勞動(dòng)人民勤奮致富的精神。
步行街是東臺(tái)的商貿(mào)中心。這里有知名的百盛國(guó)際購(gòu)物中心，大型超市、家電賣場(chǎng)，專賣店，各式商品琳瑯滿目，品種繁多，看得人眼花瞭亂，流連忘返。
融休閑、娛樂(lè)、購(gòu)物、歷史于一體的鼓樓路步行街，設(shè)計(jì)獨(dú)特，功能齊全，體現(xiàn)了我們東臺(tái)的精神，帶給我們的是快樂(lè)、驕傲和自豪。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我已經(jīng)有兩年不回故鄉(xiāng)了，但故鄉(xiāng)經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。今年春節(jié)，爸爸媽媽帶我回老家，我又從夢(mèng)里回到了現(xiàn)實(shí)。
故鄉(xiāng)基本上沒(méi)有什么改變，房子還是原來(lái)的房子，田野還是那片田野，小溪還在靜靜流淌，只是原來(lái)的泥土路變成了水泥路，不過(guò)，給我印象最深的是故鄉(xiāng)的綠色。
雖然寒冬剛剛過(guò)去，但田野里種滿綠油油的蔬菜，牛馬在田邊悠閑地吃草。村頭許多樹(shù)還是郁郁蔥蔥，滿枝綠色，比如榕樹(shù)、橄欖樹(shù)、龍眼樹(shù)等，使我感覺(jué)到好像夏天已經(jīng)來(lái)臨，根本找不到一點(diǎn)冬天的痕跡。冬天落光葉子的楓樹(shù)，經(jīng)過(guò)春風(fēng)的`吹拂，現(xiàn)在枝頭上已經(jīng)點(diǎn)綴著小小的嫩芽，讓我看到了綠色的希望。房前的木棉樹(shù)開(kāi)滿紅紅的花朵，非常壯觀。聽(tīng)爸爸說(shuō)，木棉樹(shù)又叫英雄樹(shù)、攀枝花，是壯族的象征。木棉樹(shù)骨朵可以拿來(lái)做玩具，叫旋子。木棉花曬干后可以拿去賣，據(jù)說(shuō)有藥用價(jià)值。
落花后的木棉花枝頭，長(zhǎng)出雞蛋大的棉球，棉球開(kāi)裂后，隨著春風(fēng)的吹拂，木棉花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，好像春雪飛舞。
春天的故鄉(xiāng)，山野滿是綠樹(shù)和紅花。故鄉(xiāng)的人很喜歡綠色，現(xiàn)在家家戶戶都用上了電磁爐、微波爐和液化氣，不再亂砍濫伐。我家大伯還在山坡上種了幾十畝的松樹(shù)和板栗樹(shù)。聽(tīng)伯伯說(shuō)，到了夏天和秋天，山上有吃不完的野果。
因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)得好，所以山泉水一年四季不斷，故鄉(xiāng)人喝的是真正的礦泉水。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的綠色，但愿故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)保持真實(shí)美麗的綠色，而不只是出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我想起了我在學(xué)校的美好時(shí)光。
當(dāng)我看見(jiàn)我們班時(shí)，我想起了我們的3個(gè)主課老師，她們性格個(gè)不同，班主任黃老師很關(guān)心我們，語(yǔ)文史老師有時(shí)給我們講一些人生道理，英語(yǔ)吳老師很幽默經(jīng)常給我們開(kāi)玩笑或講笑話。我想起了我們?cè)诮淌疑险n時(shí)的樣子，想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣，把他打掃的`干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺(tái)上講課，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)著。
當(dāng)我走到操場(chǎng)時(shí)我仿佛看到當(dāng)年的足球賽，我仿佛看到了，老是在給我門上體育課，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。
當(dāng)我來(lái)到小操場(chǎng)時(shí)，我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高，考跳遠(yuǎn)。小操場(chǎng)好像是我們的考試區(qū)一樣。
當(dāng)我走到小走到時(shí)，我想起了，當(dāng)年和同學(xué)們?cè)谧叩郎湘覒蛲嫠！Ｊ嵌嗝撮_(kāi)心。可是現(xiàn)在想一想我很傷心，以為我將離開(kāi)我的母校，我即將離開(kāi)我往日的好朋友。再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，朋友們！我們有緣再見(jiàn)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖……”每當(dāng)別人踩著活力板從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我的心里便不由的泛起一股羨慕之情。于是我也很期待擁有一個(gè)屬于我的活力板。起初，媽媽擔(dān)心我的安全問(wèn)題，所以有些猶豫。但后來(lái)經(jīng)不住我的軟磨硬泡。終于，同意了我的要求給我買下了著價(jià)值不菲的活力板。
學(xué)活力板的第一步是上板。左腳踩在活力板上，右腳則在地上橫著走一會(huì)兒，等有了感覺(jué)再迅速踩到板子上。這聽(tīng)著簡(jiǎn)單，做起來(lái)那叫一個(gè)難！我扶著爸爸小心翼翼的學(xué)上板“好，右腳上！”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)。話剛落，右腳就一下子“跳了起來(lái)”。只聽(tīng)“嗵”的一聲右腳被砸在了活力板下方�！鞍ム 甭曤S之而來(lái)……
不管酷暑難耐，烈日炎炎。我都堅(jiān)持練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了上板。
緊接著我開(kāi)始學(xué)上板�！盎蝿�(dòng)右腳，使勁晃�！卑职衷谝慌钥嗫谄判牡�.教導(dǎo)我。上板后我開(kāi)始不停的晃動(dòng)右腳。“動(dòng)了，動(dòng)了�！蔽沂旨�(dòng)，我笑了，笑得十分開(kāi)心。
現(xiàn)在我滑著活力板自由自在的在大街小巷里來(lái)回穿梭時(shí)，怎么也忘不了那背后的經(jīng)歷。
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