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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-07-06 09:57:32 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      他,很自由,也很快樂。在他6歲的時(shí)候,經(jīng)常和爸爸媽媽一起去公園游玩,也和他的好朋友一起和泥巴。他的好朋友多極了,在他當(dāng)時(shí)的字典里,能在一起玩的就是好朋友。

      他想哭就哭,不用考慮很多;想笑就笑,盡情地歡樂。

      他被很多人疼愛,像個(gè)金娃娃似的,每個(gè)人看見他都笑得像朵花:“哎喲,這孩子真可愛!”

      他有時(shí)候會(huì)問:“為什么大象的耳朵會(huì)這么大呀,是不是它害羞的時(shí)候,可以用來遮住自己的紅臉蛋呢?”

      后來,他長(zhǎng)大了,成熟了。

      他不再像以前那樣自由、那樣歡樂。因?yàn)樯钌系膲毫,他有時(shí)會(huì)覺得簡(jiǎn)直無法支撐下去,幸好有好朋友一直在身邊支持、鼓勵(lì),他才能夠勇敢地面對(duì)這一切。這時(shí)的他,開始慢慢體會(huì)到,生意上的“好朋友”有時(shí)只是過客,難得的是心靈上的知己。

      他也不再像小時(shí)候那樣經(jīng)?奁,他變得堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗悄凶訚h,男子漢是不能輕易流下一滴眼淚的。而且逐漸地,他學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)所有的人,包括他喜歡的和不喜歡的。

      他覺得很幸福,因?yàn)樗呀?jīng)有了自己的一個(gè)溫馨的小家了,他的兒子剛好6歲,給家里平添了許多歡聲笑語。你看,那小家伙笑得是多么單純、快樂,在公園里,許多人會(huì)駐足來逗弄他,而小家伙更是很識(shí)趣地發(fā)出一陣陣無拘無束的`“格格”聲?粗鴥鹤幽翘煺娴男δ,他一時(shí)恍惚,仿佛回到了自己的當(dāng)初。

      一天,他無意間在一口舊箱子里找到一本日記,頁邊已經(jīng)泛黃,他翻開了第一頁,原來是他6歲時(shí)寫的日記,只見上面寫著:其實(shí)我一直覺得小豬和大象沒什么區(qū)別,但爸爸批評(píng)了我,說是大象的鼻子比較長(zhǎng),我很同情大象,它擦鼻涕的時(shí)候一定很累很累吧……

      他看著看著,由開心地笑到感慨唏噓。他再也不是當(dāng)初那個(gè)單純的、經(jīng)常問“為什么”的小男孩了,他現(xiàn)在變成了一個(gè)成熟的、“因?yàn)槎浴钡娜,活在一個(gè)個(gè)既定規(guī)則之中。

      但他明白:因?yàn)橛辛藛渭,才?huì)有美好的童年回憶;又是因?yàn)橛辛顺墒,才有現(xiàn)在幸福的家庭和最好的知己。他覺得自己很知足。

    八年級(jí)作文 篇2

      有的人偶像是歌手,有的人偶像是當(dāng)代現(xiàn)代的偉人,有的人偶像是影星和球星……而我的偶像卻是和藹可親的爸爸。

      在我的印象中,爸爸是一個(gè)辛苦工作、盡心盡力為家庭操勞的人。

      在我上小學(xué)的時(shí)候,爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲。

      有一次,老師留了好幾道題,是數(shù)學(xué)的解一元一次方程,當(dāng)我才剛剛學(xué)習(xí),剛到家以后,我開始寫作業(yè)了,當(dāng)我只剩下解一元一次方程式,我花了五分鐘寫完一個(gè)題,全都寫完后,就拿給媽媽檢查,媽媽檢查到一半后,爸爸回來了,幫媽媽分擔(dān)了一些我的作業(yè),爸爸檢查我的一元一次方程時(shí),發(fā)現(xiàn)5個(gè)里面有3個(gè)錯(cuò)的,就開始給我說一大堆的話,還讓我把錯(cuò)題一個(gè)寫5遍。從這以后,我做作業(yè)就開始認(rèn)真仔細(xì)了,再也沒有發(fā)生過類似的事情了。

      而現(xiàn)在我的爸爸不在對(duì)我那么嚴(yán)了。

      比如說一次考試。我沒有考好,回家以后,爸爸看見我的臉像苦瓜一樣。就開始猜了。爸爸還是像有讀心術(shù)一樣。一猜就猜出來了,是考試沒考好。這次沒有像上回一樣。爸爸還告訴我:“失敗乃成功之母;這次失敗了不要緊,只要找到自己錯(cuò)在哪里,努力改正就好;不過考好了再也不要驕傲;要記住求勝不驕,敗不餒!边@句話對(duì)我印象很深。

      爸爸,我的偶像,我以你為榜樣。你讓我明白了:“勝不驕、氣不餒。”這個(gè)道理?傇谖倚枰参康臅r(shí)候、出現(xiàn)在我面前,幫我走出人生的.低谷。爸爸,我想對(duì)你說:“我永遠(yuǎn)愛你!

      教師評(píng)語:語言流暢,樸素、寫生活中的幾件小事來寫出自己明白的道理。形象說理,還引用名言來曾強(qiáng)說服力。文中的爸爸確實(shí)是多子女循循善誘的好爸爸!拔摇卑职值囊恍┰挾己芎帽憩F(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)。

    八年級(jí)作文 篇3

      玫瑰,一種美麗而又孤傲的植物。它代表了世界上最最珍貴的——愛。法國(guó)浪漫主義作家雨果說過:“我平生最大的心愿,就是在玫瑰花盛開的季節(jié)死去!

      有人說,太陽無語,卻帶來溫暖; 大地?zé)o語,卻顯示廣博; 海洋無語,卻孕育生命。 而愛心無語,卻能感動(dòng)著我們周圍,讓世界充滿愛。

      曾經(jīng)有個(gè)船主找了個(gè)漆工給自己的船刷漆。漆工發(fā)現(xiàn)船上有個(gè)洞,雖然這不是他份內(nèi)的活,他還是找來木板、鐵皮等將漏洞全補(bǔ)好了。過些時(shí),船主給漆工送來一大筆錢。漆工不解地說:“工錢您不是已經(jīng)給過了嗎?”船主說:“這是感謝你補(bǔ)船漏洞的錢!逼峁ぴG訥地說:“那是順便補(bǔ)的!贝鲄s說:“當(dāng)聽說我的孩子們駕船出海,我就害怕他們回不來了,因?yàn)榇嫌新┒础,F(xiàn)在他們卻平安歸來,多虧了你呀。”

      均衡在萬物之間,凡事都有因果。栽什么樹結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。今天你為自己種下一顆正向的種子,當(dāng)你有難時(shí),冥冥之中自有人相助。這些看似迷信的話,實(shí)際上已被歷史證明過多次。

      還記得很小的時(shí)候,我家附近有一位收廢品的'老婆婆,她無兒無女,更不要說其他的親人,生活很艱苦。那時(shí)父母工作較忙,沒時(shí)間管我,再加上我不怕生人,自然也就經(jīng)常找那位老婆婆玩耍,幫她撿塑料瓶子,家里的報(bào)紙什么的不用了我都先送給她。那時(shí)的我還沒有什么助人為樂等等的思想。一天家里來了小偷,很湊巧的被老婆婆嚇跑了,后來父母提出要酬謝她,但被婉言謝絕。從此以后這位老人就好像消失了一樣,再也沒在我的生活中出現(xiàn)。多年以后我才知道,這種感情是由愛而生的憐憫之情。

      我想老婆婆應(yīng)該是一位天使吧,我想她此刻定然在藍(lán)天下的云端上彈著豎琴,微笑著注視著你。

      我們身邊一定還有這樣的人,將愛傳遞下去,不要讓它斷送在你手里。

    八年級(jí)作文 篇4

      那是一場(chǎng)邂逅。

      早晨,是“另一個(gè)我”的時(shí)刻,也許我能與靜謐交融,也許是品味:一首截然不同的旋律、一種截然不同的景、一種截然不同的態(tài)度,但,這些享受屢屢受到束縛,而轉(zhuǎn)為一種單調(diào)的型態(tài):吃完早餐、整理儀容、出門上學(xué)。然而,已有旋律的譜,但找不到能彈奏的樂器;已有觀景的情,但時(shí)間不配合;已融合態(tài)度的心,卻是以別種形態(tài)存在于封閉的墻。那算是唾棄嗎?不,我只能與他并存,他是我,我是他。

      通常都是父親送我們到校,偶爾有急事,才會(huì)讓母親代勞。我喜歡在后面觀察,有時(shí)是父親的皺紋、頭發(fā),或者是心。到學(xué)校時(shí),我總是往后看,看一眼兩眼也好,父親漸行漸遠(yuǎn)的身影,直到靜謐殘留。

      一個(gè)星期三放學(xué)后,父親載我去補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)樾瞧谌龑?duì)我來說是忙碌的.一天,所以他必須競(jìng)賽,與時(shí)間。轉(zhuǎn)眼,前方的信號(hào)燈就要變換,而這個(gè)時(shí)候,父親毫無疑問地闖紅燈,那種堅(jiān)決的態(tài)度,讓我的情緒稍微波動(dòng)。在我即將進(jìn)教室前,我看到兩個(gè)穿著制服的人圍在父親身旁,我知道,他的堅(jiān)持,以及我心中瞬閃的澀然,還有,遲到十分鐘以及一張不必要的罰單。

      不是我不為,而是我無能,只能看著父母的身影漸漸縮小,一個(gè)立體狀、一個(gè)平面狀、一條線、一點(diǎn)到景象迅速放大:一幕變了味的景。

    八年級(jí)作文 篇5

      夜間的秋雨,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,風(fēng)聲夾雜著雨聲,顯得凄清動(dòng)人,如弦樂在伴奏。雨打風(fēng)吹,桂花易落,那灑落在地上的花瓣,又該有多少呢?

      “暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色,自是花中第一流!痹灸阍谥︻^清可絕塵,濃能遠(yuǎn)逸,可如今,被雨打濕的你卻再也不復(fù)輕柔的體態(tài),只有那抹暗香依舊撲鼻。

      你沒有牡丹的雍容華貴,沒有臘梅的冷傲清高,也沒有蓮的出淤泥不染,你只在遠(yuǎn)山中幽隱,不與桃李爭(zhēng)艷,不求名利富貴,只始終不渝地散發(fā)著屬于自己的芬芳,仿佛這就是你的靈魂,你的'生命。

      你從不曾去渴望人們的青睞,只知默默地將清香留在人間,雖然沒有傾國(guó)傾城的容顏,淡黃色的花朵卻也不失一分別致淡雅。如今一夜風(fēng)雨,你卻凋零至此。

      輕輕拾起你,我的心不禁被觸動(dòng)了。早已沾滿泥水的你在風(fēng)中無力地?fù)u曳,卻倔強(qiáng)地不肯讓最后的清香消散。因?yàn)槟阌X得,這就是你的價(jià)值。

      落花尚且如此,又何況人。如同這桂花一般,盛開時(shí)不曾被人贊賞,凋零了卻仍要將自己的芬芳留在人間。一個(gè)人可以不成功,但不能沒有自身的價(jià)值,即使再微小,也要有自己的光芒,在臨死時(shí),能夠了無遺憾地說:這輩子,因?yàn)橛袃r(jià)值,我不后悔來過。

      輕輕地,花開了,悄悄地,花落了……

    八年級(jí)作文 篇6

      哪里會(huì)有小橋流水,嘩啦啦的洗去塵灰,漂浮桃花蕊!}記。

      如果說,史鐵生作家心中的“桃花源”是,地壇公園。那片令一個(gè)絕望的人重生成一位大文豪的小園子。那么,我心中的“桃花源”幾時(shí),沈從文先生筆下的一個(gè)寧靜而安詳,卻不失人情味的一座小城——《邊城》。

      還記得,初讀這本小說前幾日,我剛翻完了那本描寫一百零八位好漢的作品,浩瀚的驍勇、忠義,令我熱血沸騰了好幾天。然而,當(dāng)我翻開這本更稱之為作品的作品,著實(shí),有一種怦然心動(dòng)的感覺。優(yōu)美而洗練的文字講一個(gè)叫做茶峒的'湘西小城活生生的展現(xiàn)在我眼前:蜿蜒的山巒、幽靜的小溪、黃色的墻、烏黑的瓦、近處的茶香花、遠(yuǎn)處的流水映出水滴觀花的一顆顆的瑪瑙的石子。微風(fēng)吹過翠綠的絲竹,發(fā)出沙沙的細(xì)想,乳白色的晨霧靦腆地在陽光中湖面上漂浮……

      景致柔美而寧靜,遠(yuǎn)離都市的喧囂與浮華,取而代之的是一種超然的脫俗和清麗,似深林處悠然飄出的牧歌。這古老嫻靜而又靈動(dòng)的邊城風(fēng)景,孕育出一個(gè)山泉般清冽的少女翠翠,她隨遇而安,寧靜豁達(dá)的性格,漸漸吸取了我心中的焦躁和雜念。宛如一根輕柔的絲線又有牽動(dòng)著我心中的一角,不知不覺中,書上出現(xiàn)了我低落的淚珠。

      小說一頁頁的翻過,心中的雜念和焦躁不復(fù)存在。一位矍鑠的老人風(fēng)雨無阻的撐著渡船,不肯受過何人的錢財(cái),還總是熱情的贈(zèng)送當(dāng)?shù)鬲?dú)有的特產(chǎn)與茶葉,他的孫女翠翠在老人的悠揚(yáng)竹笛聲中,風(fēng)雨日的洗禮中,日夜成長(zhǎng)。我驚異于沈從文勾勒得如此一個(gè)“桃花源”,一個(gè)如此寧靜、沒有半點(diǎn)浮華的世外桃源,一個(gè)令人過目不忘的“桃花源”一個(gè)令人無法自拔的世外桃源。

      寫下這段文字,再次順手拿起此書,心中的“桃花源”,真好……

      斯人已逝,風(fēng)景依舊,唯有斑斑湘妃竹,訴說你的剎那芳華……——后記

    八年級(jí)作文 篇7

      時(shí)光來也匆匆,去也匆匆,人的生命在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,只不過是一個(gè)毫不起眼的小港,但在這白駒過隙的`彈指一瞬,誰能說得清究竟又經(jīng)歷了多少次花開花落,斗轉(zhuǎn)星移。在漫長(zhǎng)人生旅途中,因?yàn)橛心,我便有了勇氣和信心,去面?duì)任何的挫折與困難,在生活的道路上認(rèn)真前進(jìn)。父親是一個(gè)沉默寡言的人,平時(shí)總是愛看看電視打打球之類的,總是把快樂帶給別人,打困難留給自己。

      父親,由你陪伴真好。記得有一次,考試成績(jī)很不理想,我回到家中,等待著父親的批評(píng),然而令我吃驚的是,佛聽見沒有教育我,批評(píng)我,責(zé)罵我,只是摸摸我的頭,溫和的說:“哈哈,這個(gè)考試并不代表什么,還有下一次,期間只要刻苦努力,就一定會(huì)取得好成績(jī)的!备赣H,你是多么的慈祥和藹,在我灰心喪氣中,是您,給了我鼓舞,給了我信心,讓我能夠繼續(xù)闖下去。

      還有一次,去公園里玩,看到了兩頭象,我鬧著讓爸爸把我托到大象背上去,然而,上去容易,下來卻十分困難,在背上往下看,身上就起了一身的雞皮疙瘩。我對(duì)爸爸說:“爸爸 把我背下去,太高了。”爸爸卻笑著說:“哈哈,孩子,自己想著辦法下來,我看看你能不能做到。”我一聽,頓時(shí)來了興致,然后小心翼翼的嘗試著,最后,下來了,爸爸看了,高興地說:“哈哈 看樣子不錯(cuò)啊!蔽乙残α。

      父親,在我依賴您時(shí),是您在為我著想,給了我勇氣,讓我勇敢的去挑戰(zhàn)自我。

      父親,還有幾年來伴我成長(zhǎng)所留下的痕跡,我只想說:成長(zhǎng)路上有您陪伴,真好!

    八年級(jí)作文 篇8

      避開喧鬧的人聲,拋卻世間的繁事,揮去平日的煩惱。我獨(dú)自乘上一葉孤舟,沿著溪河四處游走。我贊嘆著兩岸連綿不盡的桃花林,漸漸來到溪水的盡頭。這里是一片粉紅無暇的桃花林,人們給這里起了一個(gè)美妙的名字——世外桃源。

      瞧,那是一種怎樣美好的境界啊。牧童騎在牛背上吹著短笛,農(nóng)夫們愉快、悠閑自在地唱著小調(diào),家家戶戶的煙囪上都冒著青煙,一塊塊土地上種滿了五顏六色的農(nóng)作物……這些都與那漫山遍野的桃花林匯成一幅優(yōu)美的風(fēng)景圖。而此時(shí),我已被這一切所深深陶醉。

      這時(shí),遠(yuǎn)方傳來一陣軍號(hào)聲,讓本已沉醉在這片美景中的我突然驚醒。漫山遍野的敵軍的鐵蹄聲震動(dòng)了整個(gè)山野——他們向遠(yuǎn)方的一個(gè)村莊展開了攻勢(shì)。只見為首的一位將領(lǐng)將令旗一揮,如狼似虎的軍隊(duì)瞬間吞沒了整個(gè)村莊。霎時(shí)整個(gè)村莊尸橫遍野,血流成河。哭喊聲、求饒聲、無辜的村民們臨死前絕望的哀嚎聲,夾雜著敵軍狂妄的咆哮聲,傳遍了整個(gè)山野。我站在山頂上呆呆地看著——我痛恨那些兇殘的士兵,又悲憫那些無辜的村民,雖義憤填膺卻又無可奈何。戰(zhàn)爭(zhēng),使多少無辜的人瞬間即命,使多少無辜的人化為刀下亡魂,使多少無辜的人妻離子散、家破人亡啊!為什么總有一些無聊的人熱衷于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?想到這里,我竟有些傷感,轉(zhuǎn)而又開始憐惜桃花源還未玷污的美好了。

      這時(shí),一只手搭在了我的肩膀上。我猛地一回頭,一個(gè)少年出現(xiàn)在了我的.面前。他很客氣地向我打招呼,并且從容地坐在我的身旁。良久,他漠然地說:“為什么如今世人依舊是如此的愚蠢?總是發(fā)起一些無聊的戰(zhàn)爭(zhēng)。我早已習(xí)已為常了。雖然憐憫,可憐憫又有什么用呢?”像是在對(duì)我說,也像是在自言自語。他忽然轉(zhuǎn)過頭望著我說:“你認(rèn)為呢?”我不知如何回答,只是詫異地望著他。他見我沉默不語,便笑笑道:“就像我們的桃花源——沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有私心,沒有欲望,沒有怨恨……”我反駁道:“沒有戰(zhàn)爭(zhēng)么?世界上怎么會(huì)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?人人都會(huì)有私心,有欲望,有怨恨。沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界,不過是我們的幻想罷了!”少年仰天大笑,向遠(yuǎn)方走去,我愣愣地望著他遠(yuǎn)去的背影。我本想說些什么,卻又始終沒有開口。忽然,一支箭向少年射來,少年應(yīng)聲而倒,漸漸消失了。是箭?桃花源也有被戰(zhàn)爭(zhēng)玷污的時(shí)候么?我的猜想被證實(shí)了,我有一絲喜悅,卻怎么也高興不起來。忽然又有一支箭向我射來,我頓時(shí)不知所措,眼睜睜地看著箭射到了我的眼前。

      我從床上驚坐起,呵,果然是場(chǎng)夢(mèng)罷了。是啊,世界上怎么會(huì)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?桃花源不過是我們的幻想罷了。

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