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八年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
元宵節(jié)看花燈，這是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。這不,元宵節(jié)還未到,我市的名勝古跡――淹城，就已經(jīng)開(kāi)展了燈展活動(dòng)。
匆匆吃過(guò)晚飯,我和妹妹等人興沖沖地來(lái)到了淹城。走進(jìn)燈會(huì)大門，只見(jiàn)人海如潮、燈火輝煌，到處都充滿了古代燈會(huì)的氣息。千盞萬(wàn)盞的彩燈映入我的眼簾，每盞燈不僅有優(yōu)美的音樂(lè)，會(huì)隨著音樂(lè)節(jié)奏轉(zhuǎn)動(dòng)，有的講述了一個(gè)與馬有關(guān)的故事，比如走馬觀花、馬失前蹄等，有的是我們小朋友最喜歡的動(dòng)畫人物，還有的.是象征著吉祥如意的活靈活現(xiàn)的胖娃娃……每一盞都惟妙惟肖，美倫美奐。
我隨著人流一邊走一邊欣賞著花燈。突然，一個(gè)巨大的彩球吸引了我的視線。我走近細(xì)看，這應(yīng)該是一顆龍珠，五顏六色，閃閃發(fā)光，下面的底座上纏繞著一條栩栩如生、形象逼真的龍。只見(jiàn)它甩動(dòng)著尾巴，扭動(dòng)著身軀，張牙舞爪，兩只比大燈泡還要大的眼睛圓圓地睜著，有時(shí)還忽閃忽閃的。龍身上的鱗片在燈光的閃爍下，熠熠生輝，龍頭高高翹起。看著看著，我感覺(jué)自己仿佛身穿古裝，飄上彩燈，坐在了龍頭上，遨游在淹城公園的上空。
“快來(lái)看快來(lái)看，這里有個(gè)胖娃娃呢！”姐姐的歡聲驚醒了我的遐想。只見(jiàn)這個(gè)胖娃娃梳著兩條烏黑的小辮，彎彎的眼睛瞇成了一條線，咧開(kāi)紅紅的小嘴，胖嘟嘟的臉蛋，穿著一個(gè)紅肚兜，渾身上下亮閃閃的，可愛(ài)極了。在它的旁邊有個(gè)卡通動(dòng)物，我說(shuō)是鯉魚，因?yàn)樽彀蛷埖煤艽�，而且“鯉魚跳龍門”不是很吉利嘛。可姐姐偏偏說(shuō)那是獅頭，大大的眼睛瞪著我們，舌頭紅紅的。對(duì)于我們的爭(zhēng)論，爸爸慢條斯理地說(shuō)：“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智！”我似懂非懂，又連忙跑去看別的燈了。
時(shí)間不早了，我依依不舍地回頭看著燈海中的古城，默默地想：這次燈會(huì)是我們武進(jìn)人勤勞智慧與敢于創(chuàng)新的結(jié)晶，也象征著我們武進(jìn)一定會(huì)策馬揚(yáng)鞭，更上一層樓。
八年級(jí)作文 篇2
媽媽，您知道嗎？當(dāng)您帶我來(lái)到這個(gè)色彩繽紛的世界的那一刻起，我就已經(jīng)知道我是這個(gè)世界上最幸運(yùn)和最幸福的那個(gè)人了。因?yàn)樯咸熳屛移狡桨舶驳貋?lái)到這個(gè)世界，還賜予我疼愛(ài)、愛(ài)護(hù)我的父母，這難道不幸福么？
人生是千姿百態(tài)，五顏六色的。在這一段旅程中，是您——媽媽，是您陪伴在我身邊，讓我能夠平安順利地度過(guò)，真的很感謝您，我親愛(ài)的媽媽。
回憶起童年，晚飯過(guò)后，我們幾個(gè)小孩子總是圍繞在您身邊，像小雞似的，嘰嘰喳喳，叫個(gè)不停�？赡看味贾粫�(huì)把我抱在懷里，給我講革命戰(zhàn)爭(zhēng)，給我講牛郎織女，給我講您小時(shí)候是怎樣生活的……媽媽，您講的我都記得。在媽媽的那個(gè)年代，很窮很窮。上學(xué)的學(xué)費(fèi)一兩塊，這對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是非常小的數(shù)目，可對(duì)于媽媽那個(gè)年代，她們根本都付不起這么昂貴的學(xué)費(fèi)呀！還有，每天只吃兩頓飯，而且還是稀飯、粥水。冬天穿的都是打滿了補(bǔ)丁的.破衫、破褲。呵，這時(shí)，淚珠已經(jīng)不停的在我眼眶內(nèi)打滾了。媽媽，您是怎么熬過(guò)來(lái)的？如果可以，我希望和您一起分擔(dān)這種痛苦！
在那明亮的月光的照耀下，媽媽，您仿佛在發(fā)光。
您總是對(duì)我說(shuō)，給我講述您的人生歷程，給我講述您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；對(duì)我說(shuō)您對(duì)我的疼愛(ài)，我都很感動(dòng)、很感激。
媽媽，您能否也聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)呢？
我知道上天也很疼愛(ài)我，因?yàn)榈k贈(zèng)給了我一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，那個(gè)“寶”就是您。媽媽，您說(shuō)您愛(ài)我，我是否也應(yīng)該回一句呢？“我也很愛(ài)您，媽媽！”多謝您對(duì)我這十五年來(lái)的悉心照顧和疼惜，您無(wú)微不至地關(guān)心著我，照料著我，我該如何報(bào)答您對(duì)我這深重的恩情呢？所謂“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”
小時(shí)候，我總是徘徊在您身邊，也許有了一種依賴性，使我每時(shí)每刻都離不開(kāi)您！突然產(chǎn)生了一種很幼稚的想法，“媽媽，我能永遠(yuǎn)呆在您身邊嗎？”
世界各地的各種方言都無(wú)法表達(dá)得出我對(duì)您的愛(ài)，唯一簡(jiǎn)單的一句話——媽媽，我愛(ài)您。
八年級(jí)作文 篇3
在人生的旅途中，我們不能一味的只知道前進(jìn)，有時(shí)應(yīng)該停下腳步，看看曾經(jīng)走過(guò)的路。
一位先哲說(shuō)過(guò)：“讓我們疲憊的，不是遠(yuǎn)方的高山，而是我們鞋里的一粒沙子。”的確，給我們致命一擊的，往往都是那些細(xì)小的事物。
就學(xué)習(xí)而言，有的.同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，有的同學(xué)成績(jī)則不是那樣盡如人意，是能力問(wèn)題么？我認(rèn)為則不然。每個(gè)人的能力都相當(dāng)，那么為何結(jié)果的區(qū)別會(huì)這樣大呢？我想，是處事的方法不同造成的吧。等到失意時(shí)，才會(huì)回頭看看自己走過(guò)的路，方才明白自己為何會(huì)失敗�？�，這已是在失敗后了。
從小老師就教育我，說(shuō)我馬虎，在每年的期末評(píng)語(yǔ)上，總是能看到類似“XX，本學(xué)期表現(xiàn)較好，但在學(xué)習(xí)上尚有欠缺，做是不嚴(yán)謹(jǐn)�！倍铱偸菍�(duì)這類的評(píng)語(yǔ)置之一笑，不去理會(huì)。大了些后，才明白，細(xì)節(jié)是多么的重要。及時(shí)看看自己走的路是否正確的重要。
在我的人生中，也許還會(huì)面臨許許多多的岔路口，但我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)想想我以前的路，進(jìn)而選擇該往哪里走。
朋友，有時(shí)需要我們停下腳步，回頭，看看我們走過(guò)的路。
八年級(jí)作文 篇4
廖老師是我六年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師，他也是我見(jiàn)過(guò)的最獨(dú)特的老師。
廖老師從不在意衣著，每次來(lái)上課總是穿得很隨便，有許多人都私下說(shuō)他像個(gè)農(nóng)民，而且是處于貧困線上的農(nóng)民。廖老師還有一個(gè)奇特的習(xí)慣，就是上課一定要抽煙，似乎他不抽煙就沒(méi)辦法上課。他上課時(shí)總是左手拿著煙，右手翻書，翻到頁(yè)數(shù)以后，就一邊叼著煙一邊寫黑板字，寫完以后就把煙從嘴里拿出來(lái)，吐兩個(gè)煙圈，慢悠悠的說(shuō)：“今天我們上……”
廖老師雖然有些個(gè)“不良習(xí)慣”，但是不可否認(rèn)的是，他是一個(gè)好老師。
廖老師他上課很認(rèn)真，讓人很容易接受當(dāng)課所學(xué)�！姓J(rèn)識(shí)廖老師的人都如此評(píng)價(jià)他�？墒撬谏钌蠀s是極度懶散。他經(jīng)常在辦公室待到很晚，然后回家煮泡面吃；他經(jīng)常熬夜批作業(yè)，導(dǎo)致早上上課時(shí)經(jīng)常眼圈黑黑的，堪比國(guó)寶熊貓。
某天，廖老師把我和盤、張叫到辦公室?guī)退淖鳂I(yè)。大約6點(diǎn)45分的時(shí)候，我們改完了那些作業(yè)。剛想走，廖老師把我們?nèi)齻�(gè)叫住，說(shuō)：“現(xiàn)在還早，你們?nèi)齻�(gè)來(lái)試試做這些題吧！”還早嗎？我在心里嘀咕，在這個(gè)時(shí)候早該吃飯了誒。旁邊的盤也在小聲的.抱怨肚子餓了，張則是一臉嘆氣的表情。廖老師從抽屜里翻出三份卷子，擺在我們面前，笑著說(shuō)：“努力做吧，卷子不簡(jiǎn)單哦！”張?zhí)釂?wèn)：“那草稿怎么辦老師？”廖老師指了指桌上的粉筆，笑著說(shuō)：“在地上算好了�！蔽业皖^看了看地下，到處都是粉筆畫過(guò)的痕跡啊。原來(lái)教室的粉筆一直不夠是因?yàn)槔蠋熞恢痹诘教幱冒 ?/p>
“終于做完了啊�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)異口同聲的說(shuō)�！白鐾炅税�，感覺(jué)怎么樣？”老師轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)。張說(shuō)：“這張?jiān)嚲砗懿诲e(cuò)啊�！蔽倚⌒囊硪淼膯�(wèn)：“老師，這張卷子是不是你自己編的？”“誒，聰明嘛�！崩蠋熯咟c(diǎn)頭邊說(shuō)。盤插了一句：“那是因?yàn)轭}目里的人名都叫小紅�！崩蠋煋蠐项^，說(shuō)：“不管怎么樣，好就行了。今晚再寫一份復(fù)印，明天再拿給那些人做�！彼炝藗�(gè)懶腰，繼續(xù)說(shuō)：“你們先回家吃飯吧�！薄袄蠋熢僖�(jiàn)�！�
我走出辦公室時(shí)，聽(tīng)到老師的聲音從辦公室里傳來(lái)，雖然有些小聲，但還能分辨清楚，是“總算沒(méi)白努力一個(gè)晚上了，也算對(duì)得起他們和這份工作了……”
真是個(gè)合格的敬業(yè)教師呢。我在心里默念。
八年級(jí)作文 篇5
這個(gè)寒假嘛，說(shuō)不上是“頹廢沮喪”的，但也不能用“豐富多彩”來(lái)形容。唯一值得紀(jì)念的便是那次南游了，收獲倒是不少，大開(kāi)眼界，既陶冶了情操，亦洗滌了心靈。但是由于自己一拖再拖的態(tài)度和N低的'辦事效率，昨天才完成作業(yè)，特長(zhǎng)等等都未來(lái)得及培養(yǎng)，是我自己不善于利用時(shí)間，而白白荒廢了這大好時(shí)光。昨天看了方方的一篇文章，名為《節(jié)約時(shí)間》，說(shuō)得很到位，充分體現(xiàn)出了辦事效率之重要性，有興趣或者有時(shí)間的同學(xué)可以去拜讀一下。
算了，吸取教訓(xùn)就很好——以后辦事要認(rèn)真專心，不要漫不經(jīng)心、三心二意的，要注重辦事效率！那，說(shuō)點(diǎn)積極地，現(xiàn)在來(lái)看看我新學(xué)期的打算吧！
在學(xué)業(yè)方面：我應(yīng)當(dāng)盡力保持班級(jí)前五名，級(jí)部前六十名。這個(gè)要求，相信只要努力就不算高！加油，我宋曉蓓說(shuō)到做到！
在文娛、特長(zhǎng)發(fā)展方面：所謂“3+X”中的“X”，我已決定是樂(lè)器，最好是guitar。好好學(xué)，好好發(fā)展，我能行的。
在體育鍛煉方面：堅(jiān)持夏、秋天每早都要做廣播體操，冬、春天要堅(jiān)持圍操場(chǎng)跑兩圈。爭(zhēng)取60m、100m短跑保持第一名。
交友方面：新學(xué)期，班里一定會(huì)來(lái)新同學(xué)，一定要好好的相處，認(rèn)真做到：慎交友、交諍友、交益友，不交損友等交友原則。
心理發(fā)展方面：積極健康，堅(jiān)決摒棄陋習(xí)，多培養(yǎng)特長(zhǎng)。要樂(lè)觀，中國(guó)有句古語(yǔ)——在哪兒摔倒的，就在哪兒堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)！我能！
八年級(jí)作文 篇6
你，是世界上最純潔的，是世界上最可愛(ài)的，是世界上最天真的。不知世間的深淺與險(xiǎn)惡，沒(méi)有煩惱與憂慮。在成長(zhǎng)的路上，有你相伴，那是一種幸運(yùn)。
很小的時(shí)候，家里養(yǎng)過(guò)一只狗，它跟我非常地投緣，讓我感到親切與溫暖。每天放學(xué)，我們一起嬉鬧、踢球，一起在河邊散步、漂石子……就這樣，我們成了好朋友。
那次，我考得非常不好，回家后被媽媽責(zé)打，我的心里別提多難受了。我靜靜地坐在小河邊，猛一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)它也跟著我來(lái)了。我把它抱到我的腿上，感受著它溫暖的氣息和體溫。我輕輕地?fù)崦念^，它身上潔白的毛伴隨著肌肉在微微顫動(dòng)著。不知不覺(jué)地，我的眼前浮現(xiàn)出與它在河邊散步的情形：我在前面走，它在后面跟。我停它也停，我慢它也慢。我忽然向前跑去，它居然也跟著我狂奔。有時(shí)它也會(huì)偷懶，坐在地上不停地叫，可當(dāng)我回轉(zhuǎn)身走到它面前，它卻一下子朝我身上撲過(guò)來(lái)，像個(gè)頑皮的小孩……哎，要是沒(méi)有這糟糕的考試，生活是多么快意啊。想到這，我心煩意亂，粗暴地揉搓著它身上的毛。沒(méi)想到，它卻輕輕地舔了幾下我的手，兩只圓圓的眼睛溫柔地看著我，仿佛在說(shuō)：別灰心，還有下一次。對(duì)啊，我還有下一次，下一次我一定不會(huì)考得這般差，下一次我一定要避免這次的失誤，下一次將是我新的.起點(diǎn)。
我撫摸著小狗，不知怎樣感激它。它從我手中跳下，帶著我回家。夜色漸起，小狗在前面跑著，猶如黑暗中的一盞燈，照亮了我陰霾的心空。
不幸的是，我十三歲那年，它死于藥物中毒。沒(méi)有任何先兆，當(dāng)我們找到它時(shí)，它的身體早已冰冷而僵硬。我一連幾天都不愿說(shuō)話。媽媽心疼我，準(zhǔn)備給我再買一只一模一樣的狗�？晌揖芙^了。在我的心中，沒(méi)有那條狗可以替代它。
我常想，它并沒(méi)有死。它活在我的心里，將伴隨著我一程又一程。
八年級(jí)作文 篇7
品著香濃醇厚的大紅袍，我的思緒又被牽回了那個(gè)暑期，那次武夷山水之旅……
來(lái)到武夷山的第二天，我們就來(lái)到了武夷山腳下。山上一片繁花似錦，生意蔥蘢。真是天公作美啊，太陽(yáng)一點(diǎn)也不刺眼，正是登山的好天氣。我望望周圍那秀美的風(fēng)光，一鼓作氣，三步兩步的就爬了起來(lái)。突兀的山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，變幻多樣。山下的九曲溪上，蕩起一陣陣漪瀾，竹筏在溪上蕩漾，使我不禁沉醉于其中。
不知到是什么時(shí)候，周圍那幅秀麗之景全然不知哪兒去了，只留下那陡峭的山壁、傾斜的石階使我心驚肉跳，冰冷的鐵索更使我之前的那股不以為然消失得無(wú)影無(wú)蹤，腳步也不再那么輕快了，周圍的一塊塊懸石、一片片峭壁更使我每走一步都膽戰(zhàn)心驚。終于，我登上了山頂。真是站得高望得遠(yuǎn)呀！山下的風(fēng)景在這里可以一飽眼福，令我好不高興！
下午，我們乘著竹筏在九曲溪上蕩漾著，雙槳?jiǎng)澇鲆坏赖赖乃y，風(fēng)涼絲絲的吹過(guò)我的臉龐。九曲溪就像一個(gè)愛(ài)美的姑娘，周圍一片粉妝玉砌；九曲溪就像一條細(xì)細(xì)的閃亮的金緞帶，在這些黛青色的崇山峻嶺之中宛轉(zhuǎn)縈回，忽隱忽現(xiàn)；九曲溪就像一條盤轉(zhuǎn)的`青龍，與這奇峰、與這怪石、與這郁郁蔥蔥的草木為伴；九曲溪就像一顆明珠，在武夷山的環(huán)繞中，散發(fā)她的奪目光彩；九曲溪就像一塊明鏡，光彩耀人、奪目，使人心曠神怡；九曲溪就像一條玉帶，使得無(wú)數(shù)的人知曉她的美名，使得無(wú)數(shù)的人前來(lái)觀賞、游玩，使得無(wú)數(shù)的人身在其中卻如進(jìn)了仙境一般。
武夷山上，有我不能忘懷的怪石、峻峰；武夷水中，有我不能忘卻的秀麗、俊美。武夷山水，令我心曠神怡，武夷山水，令我沉醉其中，武夷山水，令我久久回味，武夷山水，令我難以忘懷。我怎么能忘得了這樣一個(gè)優(yōu)美、寂靜、如同仙境般的地方？
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