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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2025-06-28 10:08:57 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文精品8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的四年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)的作文精品8篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      下午難得的陽光透過窗子,照在窗邊的課桌上金光閃閃的反射著,剛來到這個(gè)班級(jí)的我并不是對(duì)每一個(gè)人都認(rèn)識(shí),這下好了,這次連寫作業(yè)本子,都不知道哪里有的賣,而且還沒人借我哎好慘啊!

      正當(dāng)我抱怨之時(shí),一個(gè)女生向我走來,她戴著眼鏡,寶石色的眼睛睜得溜圓。一頭烏黑茂密的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮。見我可憐無助樣子,可笑也可憐,什么也沒說,徑直走過來,往我的桌子上放了一個(gè)本子,然后,沖著我一個(gè)微笑。

      那一瞬間那微笑,好像有魔力,如蒙娜麗莎一樣,像一個(gè)魔法結(jié)界把我的表情定格了,把時(shí)間也定格了,我傻呆呆的望著她,她用那天使般的微笑望著我,我和她從未相識(shí)從未謀面但他幫助了我什么也沒說只留下了一個(gè)天使般純潔的微笑,

      她走了,我只能傻呆呆著望著她的離去,謝謝那兩個(gè)字好像如巨石般卡在了我的喉嚨里,怎么也說不出來。

      我的小學(xué)生涯就快結(jié)束了,大家都會(huì)各奔東西,我可能會(huì)忘記我的.所有朋友,忘了我所知道的所有東西但是,但我永遠(yuǎn)忘不了這天使般純潔而又迷人的微笑。

    四年級(jí)的作文 篇2

      小時(shí)候,奶奶家的后院是我的樂園,那段時(shí)光也是我最自由、最快樂的時(shí)光。

      平日里,我從樓上“噔噔噔”地跑到樓下,一個(gè)大跨步越過門檻,“啪嗒”,雙腳落地,就來到了我的樂園。

      在我的樂園里,所有生物都是自由的、放縱的。

      陽光想躺在院子里歇息就歇息,微風(fēng)想趴在院墻上和陽光聊天就聊天,蝸牛想爬上墻壁湊熱鬧就湊熱鬧,就算白云想掛在樹梢上一起聚會(huì)也沒關(guān)系。青蛙跳,池水濺,青蛙游,池紋漾;螞蟻爬,樹葉爛,毛蟲啃,樹葉落。冬瓜愛再長出一段就再長出一段,果樹愛多結(jié)一個(gè)果就多結(jié)一個(gè)果,竹子愛多出半截就多出半截……

      我剛剛躍出門檻,奶奶就在門里面喊了:“外面蟲多,別出去。等奶奶先出去看看……”

      我拉著奶奶的手,緊跟在奶奶身后,像真怕被蚊子咬了似的。風(fēng)從我耳邊擦過,微微聽到它們談?wù)摰臉啡,陽光照在我的臉上,調(diào)皮地拂了拂我,又跳到了池塘邊,逗引著我跟過去。奶奶在后邊追著喊:“嘿,小心蟲子呀!”

      陽光不再移動(dòng)了,我卻還在往前沖,不料驚擾到一只會(huì)飛、兇狠的大甲蟲。它那大腭在瑟縮的陽光下一張一合,雙翅飛快地扇動(dòng),腳也不停地往前傾……

      奶奶嚴(yán)肅的.聲音在下一秒撞擊著我的鼓膜:“快躲開!”隨著這聲驚呼,我像受了驚的老鼠,趕忙躲到了那棵云在上面歇腳的大樹后邊,只敢把頭探出來,膽怯地看著奶奶把那只大甲蟲打跑。

      “走吧!蹦棠痰氖执钤谖业募缟。在微風(fēng)與陽光當(dāng)中,奶奶手臂上那紅紅的一點(diǎn)咬痕,特別顯眼。

      奶奶家的后院,如今仍是我記憶中的樂園。

    四年級(jí)的作文 篇3

      你曾被老師叫以黑板摘抄嗎?你曾受過老師的表揚(yáng)嗎?你曾迎著同學(xué)們贊許的目光走下講臺(tái)嗎?上回,我也體驗(yàn)了一把。

      下午,是摘同學(xué)摘錄和老師資料的好時(shí)機(jī),老師說“補(bǔ)充習(xí)題最后一條以前摘過,馬上再摘一條,多積累一些!蔽沂制届o地拿出摘錄本,可誰知,老師去很平淡地說:“小徐來摘!笔裁矗∑綍r(shí),老師總喊多才多藝的中隊(duì)長小丁來摘,今天卻突然來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,讓在班里并不怎么起眼的我上來摘,我同桌推了我一把:“去呀,多好的機(jī)會(huì)!辈皇前,讓我上去,我可不想出丑啊!沒法子,師命難違,只好硬著頭皮上了!

      到了講臺(tái)上,我回想起第一次寫時(shí)那張牙舞爪的字,越想越無奈,算了,只要細(xì)心,我一定可以!于是我把精力都放在寫字上,一筆一畫寫了起來,工工整整,我擦了把汗,退后一看,比上回進(jìn)步不少,看著還比較舒服,老師也發(fā)話了:“嗯,小徐黑板的字已超了小丁一些了,工整,清爽,還不錯(cuò)呢!”哇!我差點(diǎn)叫出來,太好了,我的'工整清爽度竟超過了我崇拜已久的偶像小丁!在同學(xué)們贊許目光下,我心里美滋滋的。

      這次,我嘗到了被老師表揚(yáng)的滋味,心想一定要繼續(xù)努力保持下去呀!

    四年級(jí)的作文 篇4

      今天,老師給我們留了一個(gè)特殊的作業(yè)——向媽媽說聲:“我愛你”。

      一回到家,我就在想:要怎樣對(duì)媽媽說呢?必須正式一點(diǎn)。寫紙條?不符合作業(yè)的條件;開口大聲說?沒有新意。怎樣才能有新意呢?唉,急得我直跺腳。有了,我走向我的爸爸,拿起了他的電話。我想用電話對(duì)媽媽說,正好媽媽還沒有下班,這樣說絕對(duì)有新意。于是我撥通了媽媽的電話,深吸一口氣,想把我早已在我心中練習(xí)了無數(shù)遍的“我愛你”大聲的說出來,可說出的卻是:“媽媽,我……”“兒子,有什么事情嗎?”“我……我想問你幾點(diǎn)回來。”“哦,大概八點(diǎn)多吧,還有事么,沒事我掛了!薄芭!狈畔掳职值氖謾C(jī),我垂頭喪氣的躺在床上,責(zé)備自己:虧我能想得出來,好好的一個(gè)機(jī)會(huì)沒把握住。

      不過,電話還是要打的,作業(yè)也還是要做的.。于是我再一次的拿起爸爸的手機(jī),撥通了媽媽的電話!皨寢專摇,我愛你。”“兒子?jì)寢尯酶袆?dòng)啊,媽媽也愛你!”放下電話,就像手里放下了一塊千斤重的鐵塊。

      !終于做完這件特殊的作業(yè)了。

    四年級(jí)的作文 篇5

      人生并非總是一帆風(fēng)順,定會(huì)有挫折;交友也一樣,朋友之間總會(huì)發(fā)生矛盾,產(chǎn)生誤會(huì),或是意見不同,發(fā)生糾紛。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情,我和我的好朋友龔祉慶也不例外。

      這幾天暴雨連連,體育課被取消了不少次。體育課可以算同學(xué)們最喜歡的課程之一了,最近連續(xù)取消的體育課讓同學(xué)們的心情就好似這暴雨一樣的'壞。這不,我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了,原本活蹦亂跳地他,現(xiàn)在也變得孤僻起來,甚至有點(diǎn)敏感多疑。比如,平常和他勾肩搭背習(xí)慣了,所以見到他就會(huì)上去拍拍他的肩,和他搭上幾句話,可這幾天,我拍他的肩時(shí),他卻忽然將我的手扒開,并轉(zhuǎn)過身惡狠狠地對(duì)我嚷道:“別以為自己了不起!不就是考得不錯(cuò)嗎?我照樣可以!你就等著瞧吧!”說完就迅速跑走了。只留下一個(gè)不知所措的我。我聽得糊里糊涂,只得茫然地走進(jìn)教室。

      一下課,我立即找到龔祉慶的同桌,向她詢問龔祉慶的情況。根據(jù)龔祉慶同桌的話,以及我對(duì)龔祉慶的了解,估計(jì)情況是這樣:前幾次的考試龔祉慶沒考好,而我考得還不錯(cuò),龔祉慶就以為我沒有把他放在眼里,而造成了誤會(huì)。我馬上找到龔祉慶,說:“你把你的不快講出來吧,不要總在心里生悶氣了。”龔祉慶似乎沒有料到我會(huì)這么直白,遲疑了一下,還是說了出來:“好吧。是這樣,前幾次考試,我馬失前蹄,沒考好,而你卻考得不錯(cuò),我以為你看不起我,所以……”“我是這樣的人嗎?”我問,他笑著往我胸上打了一拳“當(dāng)然不是啦!”我順勢往墻上一倚,裝出一副很受傷的樣子“啊,打輕點(diǎn)好嗎?”說完,我倆就哈哈笑了起來。

    四年級(jí)的作文 篇6

      “哼,她以為她是誰呀,還真是王子呀,不就是她媽媽當(dāng)著副校長嘛!”“對(duì)呀,她媽是她媽,她是她,干嘛那么嬌!薄牫鰜砹税,她,在我們班同學(xué)們的眼里地位多么高!第一呀,不然,怎么會(huì)引起公憤呢?

      頭發(fā)微卷,戴著粉色的發(fā)卡,小臉白白凈凈,小嘴通紅。這是一個(gè)聰明的女孩,她的笑容甜甜的,兩個(gè)小酒窩里灌滿了美酒,映著自己的水晶童年。但很可惜,她是一個(gè)眼角盛不下水,一有水就流的.“哭神”。對(duì)!她就是我們班誰都不敢惹、一惹就哭的“小王子”——王子騰大小姐。

      王子騰真是我們班最給力的人物。人家的哭聲,感天地,泣鬼神,地動(dòng)山搖,震耳欲聾,真是神馬浮云。

      記得那次上英語課,王子騰因?yàn)榕c馬老師頂嘴,馬老師就訓(xùn)斥了她。她不服氣,使用“哭聲攻擊”法把馬老師氣走了。這一來,激起了眾怒,同學(xué)們都攜起手來,七嘴八舌、爭先恐后地指責(zé)她。她委屈地看著我們,心中如同打翻了五味瓶,眼淚止不住地從眼眶中溢出,像斷線的珠子,噼噼啪啪地滾著,打在她放在桌子上的敞開的作業(yè)本上……

      !翱奚瘛毙〗銏(jiān)強(qiáng)一些吧,不論你的年齡多大,身在哪里,都是要面對(duì)坎坷的。我認(rèn)為你不是一個(gè)愛哭的女孩,學(xué)學(xué)張海迪、桑蘭……她們都是勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的。加油干吧!盡量讓自己多為別人想一想吧,很多時(shí)候,不僅你自己在受傷呀,你哭的時(shí)候,我們的耳朵也在無聲地嗚咽……

      好了,加油,王子騰!愿你會(huì)像你的名字一樣,騰飛向前,最終成為萬人矚目的、金光閃爍的“王子”,更要成為快樂的“王子”喲!

    四年級(jí)的作文 篇7

      我出生在一個(gè)美麗的村莊,守護(hù)樹。在我3歲時(shí),父母相繼去世了。在我的童年里,滿是黑暗的陰影。每一天,都在孤獨(dú)中度過,見到每個(gè)小朋友都開心地拉著爸爸媽媽的手快活地奔跑,我肚子躲在角落里哭泣。

      直到有一天,我傷心地來到小坡上,一棵樹獨(dú)特的生命力吸引了我。我來到樹旁,依偎著它,閉上雙眼,從未感受過那樣令人抒情的氣息。從那天起,我的生活改變了。這棵樹,成了我生活不可缺少的頂柱。它,一直看護(hù)著我成長。用它的軀干、樹葉守護(hù)著我。讓我頑皮地在它手掌里爬行,不受到任何傷害。

      春天,微風(fēng)和煦。新生的嫩葉擁護(hù)著我,我和它一起呼吸生命的味道。

      夏日,我在它的樹陰下午睡。夢里都是繽紛斑駁的色彩。星點(diǎn)的陽光透落下來,刺激著我的雙目。但夢,一樣香甜,一樣暖。

      秋季,它把金黃的果實(shí)送給我,那是豐收季節(jié)里的禮物。伴著微涼的清風(fēng),和我一起歡笑。

      隆冬,我們一起在雪地聆聽,冰封的原野下,生命將蘇醒的暖流。我為它裹上草衣,為它的付出作出回報(bào)。

      這些都是,我們之間的密語,我們之間溝通的橋梁。

      它托起我,讓我看到遠(yuǎn)方,看到那我所不了解的世界 。

      遷途的鳥兒吟唱著遠(yuǎn)方的歌謠。它們看到過千山萬水。遠(yuǎn)方有這蒼茫的大地上沒有的一切。

      漸漸地,我向往著遠(yuǎn)方。我聽著樹述說城市里的故事,一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)筑著我想像的城市。遠(yuǎn)行的夢想在我的心里,變成一首歌謠。

      “去遠(yuǎn)方吧,去遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方才有你多彩的夢想。孩子,去吧,你應(yīng)該比我看得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)!

      我站在守護(hù)樹腳下,安心地想著遠(yuǎn)方,卻從未想到要離去。在樹的包圍下,一點(diǎn)一點(diǎn)地讓時(shí)間流逝。

      直到有一天,從遙遠(yuǎn)的城市里,寄來一封信。城里的遠(yuǎn)親讓我到那里去。我將,到我夢想的地方去。用自己的雙腳,踏上那繁榮富昌的土地。我歡呼雀躍,走到樹下卻沉默了。我忘記了,樹是不能走路的,它不能和我一起去遠(yuǎn)方。

      城市是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)得讓我回頭卻看不見樹的目光。但去遠(yuǎn)方那斑斕的夢想刺痛著我的`心。我抱著守護(hù)樹,眼淚一滴一滴地流下來,滴在它腳下的土地上。

      我不明白,為什么它不能離開腳下的土地和我一起去遙遠(yuǎn)的城市,卻還要告訴我那些遠(yuǎn)方的故事,讓我的夢想變成痛心。

      但它是一棵懂得感情的樹。它知道我猶豫,停止不前進(jìn)的步伐,是為了它。于是,在一夜之間,枯萎死去了。

      它是如此無私地用全部的生命來疼愛我?伤恢,我寧愿一輩子依偎在它腳下,感受它給我的一切,失去一切我所向往的幸福都無所謂。

      但,我失望欲絕了?墒且膊荒苡肋h(yuǎn)守在樹的旁邊,無目的地待下去。我邁開了猶豫的腳步,向遠(yuǎn)方行去。突然,腳下踩住一棵硬邦邦的東西。我拾起它,那,是樹的種子。它的軀干枯萎,只不過是把生命裝進(jìn)輕盈的種子里罷了。即使軀干枯萎,也從未離我而去。我又潸然淚下。它把我的思想帶到遠(yuǎn)方,當(dāng)然也會(huì)一直守護(hù)我到遠(yuǎn)方。我重新振作,邁開步伐,和樹一起,遠(yuǎn)行……

    四年級(jí)的作文 篇8

      我家門口有兩棵槐樹,還有好幾株玉蘭花,樹下長滿了青青的草。雖然有花有草,但我還是最喜歡槐花樹。

      槐樹不大高,樹干粗壯,灰褐色。一到春天,枝條上就開始鉆出堅(jiān)硬的大針頭樣的褐色小刺,稍不注意,就會(huì)刺傷手指。枝條上的葉子是橢圓形的,頑皮的我經(jīng)常摘下一片放近唇邊當(dāng)口哨吹。清脆的口哨就像是暗語,小伙伴聽到后就偷偷跑出來跟我匯合,在槐花樹下開心的游戲。

      到了五月,槐樹生長的枝繁葉茂,枝枝杈杈吸收著陽光雨露,拼命地伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,連稠密的樹葉都綠得發(fā)亮。最讓人驚喜的是葉子的腋窩處開始悄悄地拱出一串串花骨朵,潔白中泛著一絲絲鵝黃,米粒大小,挨挨擠擠卻井然有序。這時(shí)空氣中開始到處彌漫著淡淡的素雅的'清香,沁人心脾。

      每到這時(shí)候,媽媽就拽出一根長長的竹竿,綁上一個(gè)鐵鉤,喊著我去鉤槐花。鄰居家的阿姨也拎著一個(gè)大竹籃緊跟著來到我家門前。我們把鉤下的槐花一把把摘下來,揀去嫩葉和花柄,淘洗干凈。媽媽用開水燙一下槐花,加入雞蛋,給我做槐花餅吃;被灧胚M(jìn)嘴里,又綿又酥,甜絲絲的余味無窮,好象那槐花已經(jīng)進(jìn)入了我的五臟六腑。

      吃著這可口的槐花餅,看著地上散落的潔白的花瓣,不由自主吟誦起一首小詩:細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競收槐花慶豐年,兒童解得搖花樂,花語繽紛如夢甜。

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