二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
今天中午，我在墻腳發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，正在一排一排地疾步行軍。
領(lǐng)頭的是一只大小螞蟻，于是，我想去捉它們。我用手在它們中間劃一條線，它們左逃右逃的，原來(lái)整齊的隊(duì)伍一時(shí)散開(kāi)了花。我正在得意自己的“破壞”行為時(shí)，不一會(huì)兒功夫，只見(jiàn)它們散亂的隊(duì)伍很快又恢復(fù)了整齊。我驚訝了，小螞蟻集合的動(dòng)作是多么的神速��！它們多么守紀(jì)律��！
我心里還有些不服氣，就又拿了水澆到它們隊(duì)伍的`前面，于是，它們又一次逃之夭夭。我想，它們?cè)倏倹](méi)有辦法了�？墒�，出乎意料的是，它們很快又成群結(jié)隊(duì)的走到了一起。我徹底的服了它們了。多了不起的小螞蟻！
都說(shuō)，小螞蟻搬家是要下雨的。傍晚，果然烏云密布，下起了陣雨。
二年級(jí)作文 篇2
天氣冷了下來(lái)，得穿保暖內(nèi)衣了。樹(shù)欲靜，而風(fēng)不止。
世間萬(wàn)物都擋不住歲月巨人的腳步。風(fēng)呼呼的刮。歲月不留人，青春的回憶依舊清晰的印在腦海里。冬天對(duì)于我們是最難熬的季節(jié)。蕭瑟的季節(jié)使人愈加孤獨(dú)、感傷，對(duì)世界感悟頗多，心懷寬容卻忍受不了世間的虛情假意，洗滌靈魂卻讓其受到更多傷害。
我突然想起，關(guān)于冬天，詩(shī)人雪萊曾說(shuō)，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我想，他一定是一個(gè)偉大的樂(lè)觀的，浪漫詩(shī)人。像我這般俗要么盼著冬天不要來(lái)，即便見(jiàn)著冬天來(lái)了也不會(huì)想春天遠(yuǎn)近，只會(huì)畏縮的埋怨冬天為何這般冷為何來(lái)的.這般早，又怎么會(huì)因?yàn)槎斓膩?lái)臨而聽(tīng)到春天的腳步呢？
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？多美好的意境，充滿著希望和憧憬，洋溢著生機(jī)和活力……
二年級(jí)作文 篇3
我家的那只狗媽媽生了一窩狗娃娃，小狗滿月了，都很活潑可愛(ài)。
可是，你們知道嗎？小狗剛生下來(lái)時(shí)卻不是這樣。它們整天縮在狗窩里，小小的身體，稀疏的皮毛，眼睛也睜不開(kāi)，就像月亮一樣，只有一條彎彎的細(xì)縫。它們的四肢軟弱無(wú)力，不能站立，連爬起來(lái)都很困難。那黑黑的鼻子，就像一顆黑巧克力。它們常常鉆在狗媽媽的肚子下，爭(zhēng)著要喝奶，搶到奶頭的小狗，半躺半跪，只顧拼命地吮吸，邊吃邊享受狗媽媽給他們梳理皮毛的`那一種舒坦。沒(méi)搶到奶頭的小狗，似乎有些傷心。
兩個(gè)星期后，小狗的眼睛睜開(kāi)了，從一條線變成一彎新月，最后又從一彎新月變成了一輪滿月。
這個(gè)時(shí)候，小狗的四肢也能站立了，在屋里走來(lái)走去，不像剛生下來(lái)時(shí)那樣一直待在窩里了， 它們會(huì)好奇的走到外面，對(duì)一切都感到好奇。但是要是看見(jiàn)有人來(lái)了或者聽(tīng)到有什么響聲就害怕地縮回窩里，做到狗媽媽的肚子下。
滿月后的小狗，可不再安于窩里的生活，常常爬到窩外嬉戲。一雙襪子、一雙拖鞋都是它們的玩具。它們看見(jiàn)人也不害怕了，每當(dāng)我走過(guò)來(lái)，小狗會(huì)聾拉下耳朵，一邊舔我的腳一邊搖著尾巴，仿佛在說(shuō)：“小主人，給我點(diǎn)好吃的吧！”
瞧這可愛(ài)又呆萌的小狗，是不是讓人愛(ài)不釋手？
二年級(jí)作文 篇4
在我的小書(shū)桌前放著一個(gè)貓咪頭的`相框，相框里有兩個(gè)小女孩，有一個(gè)你們都知道是我吧，另一個(gè)就是我的好朋友瑤瑤。她胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，眼睫毛特別長(zhǎng)，很逗人喜愛(ài)。
我們從小就在一起玩，是非常要好的朋友�？墒�，去年夏天，瑤瑤的爸爸調(diào)動(dòng)了工作，瑤瑤也跟著走了。我再也不能經(jīng)常見(jiàn)到她了，我是多么難過(guò)。她走了以后，我們還是經(jīng)常打電話，可也看不到她；在網(wǎng)上見(jiàn)面，可雙手也碰不到她。我打算等期末考試完，坐火車(chē)去她未來(lái)的房子度假，和她一起玩耍，那是多么讓人開(kāi)心�。∥移诖翘鹈赖纳钤缫惶靵�(lái)到。
二年級(jí)作文 篇5
今天，天氣晴朗，小貓決定去河邊釣魚(yú)。
來(lái)到河邊，小貓樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)河邊的景色真美，藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊，藍(lán)天下有蔥郁的樹(shù)木，五顏六色的小花，碧綠的小草……正是釣魚(yú)的好地方。
正當(dāng)樂(lè)樂(lè)專(zhuān)心釣魚(yú)時(shí)，突然飛來(lái)一只蝴蝶，樂(lè)樂(lè)就去捉蝴蝶了。捉蝴蝶時(shí)，樂(lè)樂(lè)遇到了他的.好朋友歡歡在釣魚(yú)，歡歡問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“樂(lè)樂(lè)，你來(lái)干嘛？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我也是來(lái)釣魚(yú)的�！睔g歡問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“你釣了幾條魚(yú)？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我沒(méi)釣到魚(yú)，因?yàn)槲覄傞_(kāi)始釣魚(yú)，就有一只蝴蝶飛來(lái)，我就去捉蝴蝶了�！睔g歡說(shuō)：“釣魚(yú)要一心一意，不能三心二意�！睒�(lè)樂(lè)聽(tīng)了歡歡的話就去專(zhuān)心釣魚(yú)了。不一會(huì)，樂(lè)樂(lè)釣了一條大魚(yú)。
最后，樂(lè)樂(lè)就開(kāi)心地帶著自己釣的魚(yú)回家了。
二年級(jí)作文 篇6
今天，老師來(lái)到教室就說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”大家一聽(tīng)，立馬來(lái)了精神。這是什么游戲呢？只見(jiàn)，老師在黑板上寫(xiě)了“你猜我猜大家猜”，然后老師又在黑板上寫(xiě)了“七”、“八”和“東”、“西”，原來(lái)是讓我們看字猜成語(yǔ)呀！游戲規(guī)則是：先把我們分成兩組來(lái)競(jìng)猜，看哪組猜對(duì)的成語(yǔ)多，那組就獲勝，獎(jiǎng)品是彩色的糖果。聽(tīng)有獎(jiǎng)品，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了，老師開(kāi)始給我們出題目，出的'很簡(jiǎn)單。一個(gè)“七”在上面，一個(gè)“八”在下面，馬上就有人說(shuō)是“七上八下”，老師高興的說(shuō)：“你猜對(duì)了！”那個(gè)同學(xué)得了一顆糖果。接著，老師又在上面寫(xiě)了“東”和“西”，“東”是倒著的，“西”是歪的，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“是東倒西歪。”老師一拍手掌說(shuō)猜對(duì)了，我得到了一顆糖果，美在嘴里，甜在心里。
接著，我們又猜了“十全十美”、“三三兩兩”、“遠(yuǎn)近聞名”……我們組大獲全勝，大家都樂(lè)得合不攏嘴。
我喜歡這個(gè)游戲！
二年級(jí)作文 篇7
我叫胡逸程，在向陽(yáng)小學(xué)上四年級(jí)，是一名中隊(duì)干部。我有許多興趣愛(ài)好，彈琴、跳拉丁舞、打籃球等等。別看我外表文靜，其實(shí)我還很“野”呢，因?yàn)槲視?huì)和男同學(xué)一起打籃球、踢足球。
有一次，我和咱們班上的足球老將郭新圓踢足球。他先發(fā)球，只見(jiàn)他巧妙地用“虛晃一槍”的辦法想過(guò)我，被我慧眼識(shí)破，輕松地?cái)嘞铝饲颍缓筠D(zhuǎn)過(guò)身朝前一腳，球就向他的球門(mén)滾去。他看見(jiàn)了連忙用腳攔住球踢了一個(gè)“外旋發(fā)球”，只見(jiàn)球騰空飛起，越過(guò)我的`頭頂，進(jìn)了我的球門(mén)，第一局他勝利了。第二局我發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn)，朝他左腳一踢，他來(lái)不及提防，我趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)，再朝他球門(mén)里踢一腳，第二局我勝出了。他已經(jīng)知道了我的厲害，第三局便耍起了花樣。在我要搶他的球時(shí)，只聽(tīng)他大喊一聲：“老師來(lái)了!”嚇了我一跳，趕忙回身看。他就趁這一瞬間的機(jī)會(huì)，凌空抽射，球應(yīng)聲入門(mén)。第三局他贏了�？粗页b牙咧嘴的樣，他得意地笑了。雖然他不光彩地“贏”了球，但是，他對(duì)我的球技倒是挺佩服的呢。你看，這就是我，一個(gè)能文能武的小女孩。
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