五年級作文（共8篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
晚上，月亮圓圓的，很亮很亮，非常美麗，天空中無數(shù)的星星眨著眼睛，夜晚的景色真美呀！
水面上波光粼粼，周圍很靜，孩子們睡了，大海也睡了，牡丹花也睡了，北風(fēng)敲打著門窗，把你給吵醒，站在高樓上，你會看到無處的燈光倒影，閃閃爍爍。一個身影掠過，那也許是黑色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹……
望著那美麗的月亮，亮晶晶的，圓圓的，像一個大圓盤掛在天空中，這彷佛是一張美麗的圖畫。
眼前的畫是那么的優(yōu)美，這美麗的畫像一幅真真假假的畫。
花兒微笑著向我們招手，在說:“晚安”。
旁往,風(fēng)吹著窗戶,從小縫里鉆了進(jìn)來,和你一起說悄悄話。美麗而神奇的夜的世界的，立刻會在你的想象中敞開。天空中的一顆星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的，馬似的.，巨人似的奇幻的云彩。
晩上的景色真美呀！這幅是美麗的，多么的光彩奪目，天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
五年級作文 篇2
一個陽光明媚的早晨，我優(yōu)哉游哉的在草坪上來回走動，頭抬得高高的`，閉著眼睛，享受著陽光沐��！
突然，一只綠蟲一躍三尺高，跳到了我的身上，我趕忙把它抓住，發(fā)現(xiàn)是只螳螂，心想：“把這螳螂養(yǎng)起來，觀察一下它的生活�！�
螳螂頭頂有兩根須，頭呈倒三角狀，復(fù)眼大而明亮；勁部可以自由活動。顏色是草綠的，背部具有翅膀一對，足三對；前胸細(xì)長，前足一對，又粗又大呈鐮刀狀，腿節(jié)上帶有鉤狀刺，用來捕捉害蟲，故為益蟲。后足的基部具有聽器。
聽說螳螂還會吃螞蚱，我為了知道是真是假，只能去捉一只螞蚱來。我把螞蚱放在螳螂面前，螞蚱走一步，螳螂就跟一步，像跟屁蟲似的。直到螳螂離螞蚱約一厘米時，螳螂用天然武器：“鐮刀手”將螞蚱捉住，螞蚱使勁掙扎，最后沒了力氣只能坐以待斃了。而螳螂?yún)s很高興，頭搖來搖去，好像在說：“哈哈哈！小樣我終于逮住你啦，做我的佳肴吧！”當(dāng)時我一肚子的火，抓起石頭就朝螳螂扔去，螳螂?yún)s安然無恙，還轉(zhuǎn)過頭來瞟了我一眼，好像在說：“吵什么吵呀，別煩我吃東西�！眲e看它嘴巴小，吃起來，真是狼吞虎咽呀，還嚼得津津有味。
“唉！這家伙，狗咬呂洞賓，不識好人心。
這么高傲，還不知道那螞蚱是我捉來的，給你吃，你還不用費(fèi)多少力氣，真是過河拆橋，臉皮厚得很呀！像老大似的，天不怕地不怕。下次休想吃到螞蚱，天堂有路你不走，地獄無門你闖進(jìn)來，可不管我哦！
五年級作文 篇3
小時候聽老人們說，每個人身邊都有一個守護(hù)天時。那個天使會守住你的幸福，那時我并不懂什么是天使，只知道天使很可愛。但現(xiàn)在我懂了。
曾有一個小女孩問我：“姐姐什么是天使？”我回答：“天使是守護(hù)人幸福的神！”女孩說：“那姐姐你會成為天使嗎？”我愣住了，過了一會兒我說：“姐姐做了一件錯事不能成為天使了！”“那我以后也一定不能成為天使了”她說。我笑了笑對她說：“怎么會呢，你這么可愛！”女孩甜甜地對我笑然后說：“你答應(yīng)做天使，那我就做天使！”我苦笑著說：“那我答應(yīng)你！”
望著遠(yuǎn)處穿黑色衣服的女生，我無言以對，她會原諒我嗎？如果她肯原諒，我愿意付出一切包括生命。因?yàn)槭俏覍Σ黄鹚�，面對小學(xué)時對她的嘲笑我真的好后悔，但我的后悔不能讓她解恨。當(dāng)初對她的嘲笑起因，只為報(bào)復(fù)她對我的.誤解。而如今的她仍記得當(dāng)初的事，可見對她的傷害極深！
原諒我做的一切，我現(xiàn)在覺得很累想放下一切去做守護(hù)人幸福的天使。希望你放下仇恨做一個快樂的人。
五年級作文 篇4
我的記憶猶如一顆顆小星星，一閃一閃的，其中最亮的一顆一直閃爍在我的心中，那就是一次讓我難忘的愛心事件。
那是一個冬天，我走在放學(xué)的路上，寒風(fēng)呼呼地刮著，我走進(jìn)一家餐館想去暖和暖和，順便要了一杯咖啡，津津有味地喝起來。窗外，寒風(fēng)依舊，落去了樹葉的樹枝被吹得不停地?fù)u擺。
忽然，一個人影進(jìn)入了我的視野，花白的頭發(fā)，像是染上了白霜，又像是撒上了面粉，衣服已經(jīng)看不出顏色，只能感覺到黑乎乎的`，還打著補(bǔ)丁。手里拿著一個破碗，在向經(jīng)過的路人瑟瑟發(fā)抖地乞討。
是一個老年的乞丐。
有人隨意地給了他一些硬幣，匆匆地走開了；也有人連看都懶得看一眼他……
我看著看著，忽然感覺老爺爺是那么可憐，便從書包里找出一元錢，又拿上媽媽早上給我準(zhǔn)備的面包，買了一杯熱咖啡，一起拿出去，遞給了乞丐爺爺。
老人感激地接過去，嘴角顫動著說不出話來。
回到班級后，我和同學(xué)們倡議，以后誰看到這位老人，都要幫助一下，讓老爺爺順利度過這個冬天。
五年級作文 篇5
春回大地，綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來了，讓我們跟隨潮流，一起走向郊外去植樹吧，為共同創(chuàng)美麗地球而行動起來。
在植樹節(jié)這天，我們一百二十多人的隊(duì)伍開始登山了，領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì)，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組，我和我的小伙伴們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。男生提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個個撿出來，再把小樹苗放進(jìn)去，用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實(shí)了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的.小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
托著疲憊的步伐，帶著愉快的心情走在下山的小路上，當(dāng)回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，就好像是對我們招手說拜拜！，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個人都行動起來，愛護(hù)大自然，愛護(hù)一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長大，那多么有趣！地球的未來一定就是綠色的。
今天雖然疲憊，但是心里卻感覺很愉快。
五年級作文 篇6
我愛冬天，愛它的銀裝素裹，愛它的粉妝玉砌，愛它的朔風(fēng)凜冽……
雪韻
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，給大地鋪上了一層潔白的地毯。教學(xué)樓前的銀杏樹穿上了厚厚的白棉襖，儼然是一棵銀樹。雪精靈在空中跳起了歡快的舞蹈，為天寒地凍的冬天添上了一筆神奇的色彩。我站在窗前眺望，雪，還在繼續(xù)漫天飄飛，美麗得沒有一點(diǎn)瑕疵，校園操場已變成了孩子們的天堂，孩子們快樂地打雪仗、堆雪人，我不禁向往起了天真爛漫的童年時代，只可惜如今的我已經(jīng)告別了童年……;
梅香
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！泵坊m不如雪花淡雅、高潔，但雪花遠(yuǎn)不如梅花香。紅紅的'梅花小巧玲瓏，不引人注目，香氣卻能暗暗飄遠(yuǎn)。我喜歡它“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的孤傲，喜歡它“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的不畏嚴(yán)寒，喜歡它“待到山花浪漫時，她在叢中笑”的甘于幕后無私奉獻(xiàn)的精神。梅花，傲骨的梅，淡泊名利的梅，鐵骨錚錚的梅，在寒冬臘月中默默地開放，散發(fā)幽香。瑞雪紛飛，眾芳搖落，梅花傲霜斗雪，以它獨(dú)有的色、香、韻獨(dú)立于人間，燦爛在我的心底。
傲松
松、竹、梅被人們并稱為“歲寒三友”，在許多樹都褪盡青色后，松樹依舊青著、綠著。它四季常青，成了校園里最絢麗的一道風(fēng)景線。高傲的松樹迎著寒風(fēng)、大雪，傲然矗立。茂盛的枝葉隨著風(fēng)的舞蹈伸了伸懶腰，在陽光的照耀下，熠熠生輝。即使它被大雪覆蓋，也仍不失自己的本色。青松，為這銀白的冬妝點(diǎn)了一抹碧色，給這寒冷的冬增添了無限活力。此時，我凝望遠(yuǎn)方的一排排松樹，靜靜地想，它并沒有被大雪所打敗，沒有向困難臣服。堅(jiān)韌不拔、甘于奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
潔白無瑕的雪、堅(jiān)貞不屈的梅與高風(fēng)亮節(jié)的松一起吟誦著冬的夢幻，冬的神秘，在我的心頭鋪成一幅美麗的畫卷。
五年級作文 篇7
夜已黑，我化為一只小鳥，在巢中安眠，期盼著明天飛翔的愉悅。
在沒有一絲光的夜，漸漸地出現(xiàn)了一線血光，伴著一聲響，一聲鳴，一灘血，再無它物。又變得寂靜了，可在我身邊已空空如也，血濺在我的`臉上，一切都那么自然，那么恐怖。當(dāng)我看見一道光——子彈飛來，我匆忙躲開，不知所措，也無能為力，無法與敵人較量，我的家只能是那寬廣而自由的天空。咬緊牙關(guān)，努力振翅，一飛沖天，我平安了嗎？
“砰”，破滅自然的硝煙一閃而過，我看見了一張張邪惡刻薄的嘴臉，是人，一切自然災(zāi)害都是這金錢的奴役者造成的。一片片血花飛濺，一張張嘴未鳴先合，而一條條生命逝去時還伴著一聲聲獰笑，人類，破滅了自然平衡。
我不停地飛，那蒼茫的大地離我越遠(yuǎn)越好，越遠(yuǎn)越好……漸漸地，我累了，伴著槍聲，血液飛濺，一落而下，只聽見人們那得意、狂妄的笑。
鳥兒在飛，是為了不再被人類束縛；鳥兒在飛，是飛向心中的家，那無拘無束的夢鄉(xiāng)……一滴滴淚在夢里滑落，人類，能否圓我們一個無傷害的美夢？鳥兒在飛……
五年級作文 篇8
我家的鍋很多：有又快又節(jié)電的高壓鍋，有能煮飯但不能做菜的電飯鍋，還有能煮飯又能悶肉的燜燒鍋，節(jié)能可費(fèi)時，都不太理想。你知道嗎？我家又新添了一個鍋，你猜猜，它會是有怎樣特異功能的一種鍋呢？哈哈，猜不到吧！那是聚三種鍋特點(diǎn)于一身的電氣鍋！想知道具體的情況嗎？讓我給你講講吧！
它穿著一件硬硬的、結(jié)實(shí)的不銹鋼鎧甲，它的身子又粗又胖又結(jié)實(shí)，還挺著大肚子，十分神氣！你瞧！他頭上的把手像豬八戒的耳朵耷拉著。他頂著一個鋼盔甲，頭上有個鐵疙瘩，像顆棋子兒。在鐵疙瘩旁邊還有一個孔，好像二郎神的第三只眼睛。在它身上還有個橢圓形的東西，還像一個大大的鼻子。你瞧，它身子下面還有一條長長的辮子。它整天站在廚房里，像個面臨著大風(fēng)大浪、如覆平地，威風(fēng)凜凜、不可一世，南征北戰(zhàn)、久經(jīng)沙場的大將軍！
這種電器鍋的特點(diǎn)：結(jié)構(gòu)先進(jìn)、安全可靠、功能齊全、操縱方便、節(jié)能省電、營養(yǎng)烹飪。說它結(jié)構(gòu)先進(jìn)、安全可靠，是因?yàn)樗幸粋�外鍋，兩個內(nèi)鍋（內(nèi)鍋又稱內(nèi)膽）-——一個是不粘鍋，專門用來做飯的；另一個是不銹鋼鍋，是專門用來燒菜的。安全可靠的設(shè)計(jì)全在蓋上。它有開合安全裝置，別看它是很普通的鍋的外貌，可給你演示一下，你就知道他其中的奧妙了。鍋蓋往右一扭，蓋就開開了；鍋蓋往左一扭，蓋又蓋上了，整個鍋蓋結(jié)為一體，提蓋整個鍋都提起來了，誰也打不開。它還設(shè)有限壓裝置，沒想到吧，就是那個小小的鐵疙瘩。告訴你吧，它會減壓的原理就是當(dāng)里面的熱氣達(dá)到規(guī)定的溫度，上面的小孔孔可以向外排氣，“二郎神的第三只眼睛”也會排氣。他還有限溫裝置，它的.溫度達(dá)到一定限度時，他還會自動斷電。有了這些裝置，他就安全，萬無一失了。放心的用吧！
說它功能齊全、操縱方便。是因?yàn)樗苤箫垺㈧覝�、燜肉、燉肉。你要燉燒雞、燒鴨、燒牛肉……只要你放把作料放齊了，不用水，蓋上蓋，在他的大鼻子上一擰，等一會兒再來看看，就熟了。它的“大鼻子”其實(shí)是操作面板，他又叫旋轉(zhuǎn)板，旋鈕上有紅燒肉、燉湯……的時間表，你只要把旋鈕按到早設(shè)置好的時間表上，到時它會自然斷電。再等排氣孔的浮子落下去了，你才輕輕地開蓋子，香噴噴的飯菜就做成了。
說它節(jié)能省電、營養(yǎng)烹飪。是因?yàn)橹竺罪堉恍枰昼�，就是最難煮的牛腩也不過30分鐘，而且原滋原味，保持食物的營養(yǎng)。
這就是我家的電氣鍋，怎么樣？心動了吧？你要是心動了，也買一臺吧。
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