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八年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
—題記
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是唐代詩(shī)人孟浩然感激母親的一句詩(shī)，然而，我要感激的人是我的外婆。
我感激外婆，感激外婆含辛茹苦的把我一把屎一把尿拉扯大，但是，感激之余還有我對(duì)外婆的愧怍。
那年冬天，我正讀四年級(jí)。因?yàn)殡x學(xué)校較遠(yuǎn)，所以中午就不能趕回家吃飯，只得帶飯到學(xué)校吃。那天，我又習(xí)慣性的把外婆盛好的飯菜帶到學(xué)校。終于放學(xué)了，我的肚子早已餓的“咕嚕咕�！苯�，便迫不及待的打開(kāi)了飯盒。當(dāng)我看到又是那些吃過(guò)的菜時(shí)，一股怒火從心底油然升起，我干脆把飯菜倒了。下午上課時(shí)，我心里亂糟糟的.，終于挨到了下課。我?guī)е鴿M(mǎn)腔怒火回到家，見(jiàn)外婆正在看電視，想都沒(méi)想，就脫口而出：“怎么又是那些菜，……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就哭了起來(lái)。外婆驚愕的看著我，然后就笑著摸摸我的臉蛋兒，“怎么了，今天沒(méi)吃好嗎？”我這下更來(lái)氣了，我邊哭邊跺腳，兇巴巴的說(shuō)：“外婆，就是你，就是你讓我?guī)切┎�，我中午沒(méi)吃好飯，你高興了吧！”話(huà)剛說(shuō)出口，連我自己都不敢相信怎么可以這樣對(duì)待外婆。那一刻，我分明看到外婆流淚了。！然而外婆卻轉(zhuǎn)過(guò)身子去，哽咽著說(shuō)：“讓你挨餓了，下次外婆一定讓你帶好吃的！”就從那一次以后，我餐餐吃的都是合我心意的飯菜。
哎，現(xiàn)在想想，那時(shí)我真的很不應(yīng)該。不應(yīng)該報(bào)怨外婆；現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到，外婆的愛(ài)似流水，清澈流暢；外婆的愛(ài)似春風(fēng)，清新自然；外婆的愛(ài)似陽(yáng)光，溫暖了我的心
外婆用愛(ài)喚醒了我的良知，使我懂得了許多。外婆用愛(ài)告訴我應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)擁有一顆感激的心。感激困境中給你力量的人，因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的自信；感激順境中提醒你的人，因?yàn)樗Ｕ四愕暮较颍桓屑^(guò)你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài)；感激絆倒過(guò)你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙過(guò)你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗麊拘蚜四愕淖宰穑桓屑みz棄過(guò)你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立；感激在背后默默關(guān)心你的人，因?yàn)樗屇忝靼资裁唇行腋！?/p>
是啊，感恩的敵人就是忘恩負(fù)義。但是，真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)人常常忽略別人給予自己的幫助和情誼，恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然這樣，便容易忽略或忘記，有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。難道不是嗎？我們父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得應(yīng)該這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显?huà)多，樹(shù)老根多，嫌煩呢，但是，那也是一種愛(ài)……
外婆，我感激您對(duì)我所付出的愛(ài)！外婆，您可看到天邊那顆最亮的星星。那可是我呀，我正默默的祝福您呢！外婆，您可聽(tīng)到，我的心在跳動(dòng)，那可是一顆感恩的心呀！
指導(dǎo)教師：朱南斗
初二（6）班 丁春香
八年級(jí)作文 篇2
蟬兒輕曲盛夏，微風(fēng)拂亂氣息，不經(jīng)意懵懵懂懂的步入青春。我褪去一身稚氣，戴上中學(xué)生的面具規(guī)矩的坐在教室里，告別了小學(xué)時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，背負(fù)了關(guān)于未來(lái)的責(zé)任。我開(kāi)始看準(zhǔn)自己的方向，卻又忍不住迷茫；我開(kāi)始奮發(fā)向上，卻又難忘的仿惶。我?jiàn)A帶著青春的獨(dú)有氣息，游走在有心事的操場(chǎng)邊緣，明明害怕卻又開(kāi)始偽裝自己。
成長(zhǎng)是什么？是一件東西得不到，也不敢再去奢求；成長(zhǎng)是什么？是一件事情害怕，卻也敢面對(duì)；成長(zhǎng)是什么？是自己真的很好奇 卻又裝作自己不在意。我們?cè)谶@一次又一次的困難中勇敢站起，身經(jīng)百戰(zhàn)，白袍見(jiàn)血；我們?cè)谝淮斡忠淮蔚拇煺壑幸а缊?jiān)持，奮不顧身，不畏艱險(xiǎn)；我們?cè)谝淮斡忠淮蔚姆穸ㄖ凶C明自己，單槍匹馬，勇往直前。
當(dāng)我們終于在一次又一次失望后爬起的成功中活成了別人想象中的樣子時(shí)，明明應(yīng)該鋒芒畢露，卻選擇了悄然無(wú)聲，平靜淡泊。
以前的日子太過(guò)年輕氣盛，一點(diǎn)小驕傲就飛揚(yáng)跋扈，一點(diǎn)小成績(jī)就盛氣凌人。長(zhǎng)大后才明白，其實(shí)在后來(lái)的歷練中，變得不僅僅是自己的生活態(tài)度 ，還有那顆向往平穩(wěn)的心。
青春是一場(chǎng)盛大的旅行，你心情沉重的踏上征途，背著對(duì)未來(lái)的希翼，跨過(guò)山水，越過(guò)距離，最后重要的不是結(jié)局，而是在那一條路上你度過(guò)的過(guò)程。
在這一條路上，你看過(guò)無(wú)數(shù)人情冷暖，你品過(guò)太多心酸，一次次被打擊，一次次被傷害。有時(shí)候覺(jué)得自己真的太傻，明明手心冰涼，卻妄自菲薄的想去溫暖別人的'心房。你還必須在所有人面前笑靨如花，讓愛(ài)自己的安心，讓敵人不敢輕視，卻在轉(zhuǎn)身的那一瞬間泣不成聲。你不能讓別人看到你脆弱不堪的樣子，所以你得堅(jiān)強(qiáng)�？赡阋仓皇且粋�(gè)菇?jīng)觯慊畹脑俪霾�，也需要一個(gè)肩膀。
可能有人會(huì)覺(jué)得，一個(gè)女孩子總會(huì)比男孩子有路子吧。不，你錯(cuò)了，這個(gè)社會(huì)從來(lái)不會(huì)因?yàn)槟闶且粋�(gè)女孩子就憐香惜玉，如果不努力以后的你就會(huì)有穿不完的地?cái)傌浐凸洳煌甑牟耸袌?chǎng)，更可怕的是以后就連結(jié)婚的婚紗都是租的。
我從來(lái)不比別人少努力分豪，男孩子能做的，我一樣不差；男孩子背負(fù)的責(zé)任，我一樣不少。性別，從來(lái)都是不努力的托詞，從來(lái)都是失敗的借口。
如果以后我成功了，我一定要大聲的告訴那些不努力游手好閑，碌碌無(wú)為的男生 ：“我比你混的好，不僅僅因?yàn)槲沂桥⒆�。�?/p>
但我也要奉勸那些紙醉金迷，以為靠幾分姿色就以為可以平步青云的女孩子一句話(huà)，長(zhǎng)得好看是優(yōu)勢(shì)，活得漂亮，才是本事。
八年級(jí)作文 篇3
悶熱的天氣令人厭惡，火辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，散發(fā)出白色的光芒，照射到人的皮膚上，似針扎般難以忍受，青蛙的鳴叫聲，知了的蟬叫聲……
此刻，夏是大自然界的主宰。
累了一天的我，渾身上下飄出一股酸臭味，準(zhǔn)備洗個(gè)熱水澡。衛(wèi)生間明亮的大鏡子上面，一盞長(zhǎng)約五十厘米的燈橫掛于此，燈光格外的亮堂，吸引著一只白色飛蛾停落之上，撲扇著兩只白色的大翅膀，很是愜意，這只小動(dòng)物勾起了我的好奇心，一個(gè)壞的主意不經(jīng)意間涌于腦中。
燈的高度對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難，抓住飛蛾并不容易。盯著注視良久，向梳妝臺(tái)環(huán)顧，發(fā)現(xiàn)一個(gè)絕妙武器——老媽的的小噴壺。拿起，將出水口對(duì)準(zhǔn)飛蛾發(fā)射。
淅瀝瀝的水噴向飛蛾，它懶洋洋般挪動(dòng)著身子，很是享受，好似他洗了個(gè)澡。這個(gè)辦法失效，不甘心的.我，又想要將它淹在水池里。
搬來(lái)一個(gè)小板凳，加上自身的高度與其高度相平，把噴壺的蓋子去掉，小雨傾盆般流出，飛蛾似承受不住這樣的力量，頃刻之間，沿著水平的方向滑梯般滑下。我的計(jì)謀得了逞，心中去并未高興之意。在長(zhǎng)達(dá)一米的光滑水平面上，飛蛾似凝聚自身全部的力量向正上方飛去，無(wú)奈，水的濕度與鏡子的光滑合二為一，飛不去，上不來(lái)，只能認(rèn)命般向地獄走去。
旁觀者的我，自以為在飛蛾被沖到水池里，已無(wú)力再逃脫，只能選擇放棄�？梢�，現(xiàn)實(shí)打敗了我的錯(cuò)誤想法。飛蛾被粘在水面上，撲扇著兩只大翅膀，顯然已筋疲力盡，稍作休息后，水面上再次展開(kāi)了斗爭(zhēng)，兩只大翅膀一替一下地向上挪動(dòng)著，抬起它時(shí)感覺(jué)異常困難，前方的路途甚是遙遠(yuǎn)，可它并為因此而放棄，卯足了勁兒向前沖……
恍然之間，我被它鍥而不舍的舉動(dòng)所打動(dòng)。
今天的無(wú)意之舉讓我看到了一個(gè)不一樣的結(jié)果，一幅充滿(mǎn)無(wú)所畏懼奮力拼搏精神的畫(huà)面觸動(dòng)著我的心靈，原來(lái)，在每一個(gè)都生命的身上，都有其獨(dú)特的品質(zhì)，值得我們?nèi)テ肺逗蛯W(xué)習(xí)。
八年級(jí)作文 篇4
“叮嚀嚀，叮嚀嚀。”剛到家門(mén)口，就聽(tīng)到電話(huà)響，我扔掉書(shū)包，奔向電話(huà)機(jī)。
“喂，媽�！薄敖裉焓莻�(gè)好日子，你高興吧？”“好日子？”“你的生日呀！你已經(jīng)14歲了！”“我的生日？”“我給你準(zhǔn)備了禮物，寄出去好幾天了，收到了嗎？”“什么禮物��？”“收到就知道了！”過(guò)生日有禮物，哪個(gè)小孩會(huì)不高興呢？但我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。眼淚止不住流出來(lái)了。不知后來(lái)媽媽說(shuō)了什么，我只“恩，恩” 地應(yīng)著，也不知道電話(huà)是什么時(shí)候掛斷的。
平常，我都會(huì)跟媽媽聊很久。談我的學(xué)習(xí)，我的生活，談我想她，想爸爸，問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)。還哭著，鬧著說(shuō)她不是好媽媽?zhuān)鲜遣换貋?lái)看我，責(zé)備她沒(méi)給我做好吃的`，沒(méi)織一件毛衣給我穿。今天，我卻說(shuō)不出一句責(zé)備的話(huà)。
我向開(kāi)滿(mǎn)野花的小山坡跑去，邊跑邊哭，哭聲越來(lái)越大。鳥(niǎo)兒們驚恐地?fù)潋v著，這是誰(shuí)呀！怎么哭得這么傷心��？花兒們顫顫地：“真沒(méi)用，這么大了還哭�！迸赃叺拿鄯湮宋说佤[著。路上的枯樹(shù)枝更是使勁地扎著我的雙腳。
“你們懂什么，你們誰(shuí)六年沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)磕銈冎罌](méi)媽媽哄著，疼著是什么感受嗎？嘗過(guò)沒(méi)爸爸保護(hù)被人欺負(fù)是什么滋味嗎？”我大喊。蜜蜂飛走了，鳥(niǎo)兒也飛走了。哭完了，喊完了，沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)人安慰，我只得獨(dú)自坐在山坡上，看著天，想著六年來(lái)的傷心事，天黑了，我才回到家中，無(wú)心猜測(cè)禮物是什么，到頭就睡覺(jué)了。
第二天，打開(kāi)媽媽給我寄來(lái)的生日禮物，是用彩紙剪的：生日快樂(lè)。字體和刀鋒都不夠精美，一看就知道是她親手做的。我不再傷心，我知道媽媽愛(ài)我，知道她給我的不只是一件生日禮物。
媽媽?zhuān)x謝您。雖然沒(méi)人為我唱生日歌，我還是過(guò)得很滿(mǎn)足。我長(zhǎng)大了，你不要太多為我操心。媽媽?zhuān)液芟肽�，還會(huì)盼您的電話(huà)，還會(huì)在電話(huà)里撒嬌，我會(huì)聽(tīng)您的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，我要讓您回家的時(shí)候看到墻上整齊的獎(jiǎng)狀，讓您聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，鄰居的夸獎(jiǎng)。
八年級(jí)作文 篇5
從小我就愛(ài)仰望無(wú)際的天空，那里似乎有一種神奇的力量一直吸引著我，讓我產(chǎn)生一串串的遐想。
早晨天剛破曉，我看見(jiàn)一個(gè)紅彤彤的火球從地平線上緩緩升起，我感到很奇怪，“咦，那紅色的家伙到底是個(gè)什么東西？”仔細(xì)地看了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：噢！原來(lái)天姐姐一大早起來(lái)就忙著梳妝打扮，那紅彤彤的球就是她美麗的金簪。她插好金簪后，又換上了花布襖，圍上了她那彩色的`輕紗似的絲巾，顯得格外漂亮。
到了中午，氣溫升高，天氣變熱，天姐姐解下了花圍巾，脫了花布襖，換上了藍(lán)色的連衣裙。那連衣裙上還嵌著朵朵美麗的大白花呢。這時(shí)，她的金簪也放出了金黃色的耀眼的光芒，這讓天姐姐看起來(lái)更加的俊俏，就連小鳥(niǎo)也不由自主地想去摸摸她那美麗的連衣裙，歡快地為她歌唱。
到了晚上，天姐姐又換上了一件紗似的水晶衣，那水晶衣上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的水晶，晶瑩透亮，顆顆都玲瓏剔透。來(lái)到深夜，金簪變成了銀簪，月亮出來(lái)，更顯得嫵媚。
有一天，也不知是誰(shuí)把她的連衣裙弄臟了，她傷心地流下了眼淚，點(diǎn)點(diǎn)雨珠象一顆顆珍珠。她把金簪拔下，那傷心的淚水洗凈了大地，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。
我愛(ài)天空，因?yàn)樗偸悄敲吹纳衿妫?/p>
點(diǎn)評(píng)：文章構(gòu)思巧妙，條理清晰，能夠留心觀察日常生活中一些不起眼的事物，獲得美的愉悅，抒發(fā)自己的真實(shí)情感。在寫(xiě)景方面，作者想象豐富，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了擬人等修辭手法，使文章生趣盎然。
八年級(jí)作文 篇6
倘若命運(yùn)是可以顛覆的……
吾輩的童年，早已沉淀在名為“年華”的死水中，它竭力掙扎。卻沒(méi)有引起一絲波瀾。
直到、直到那天為止。
直到我與他的邂逅，在灑滿(mǎn)了老舊陽(yáng)光的柜子里……
……噪耳的蟬聲，籠罩在濃濃的綠意里。街上沒(méi)有幾輛車(chē)，空氣甚至因?yàn)檠谉岙a(chǎn)生了扭曲，路邊的咖啡廳。顯得那樣不真切。
大大的藍(lán)色遮陽(yáng)傘被曬的脫色，斑斑駁駁，從破洞中瀉下的陽(yáng)光，勾勒著桌上的木紋。我出神的看著。
我仿佛看到了兩只小精靈，手牽手，蹦蹦跳跳的。揉了揉眼睛，阿！那是兩張紅撲撲的小臉啊。一點(diǎn)也不在意我這邊一樣，蹦蹦跳跳的跑遠(yuǎn)了。
……傍晚，瑰麗的火燒云悠閑散漫。風(fēng)也很涼爽。
走在回家的路上，這時(shí)，也是沒(méi)什么車(chē)的。悠閑的'步子僵住了，野馬群一般散漫的火燒云也仿佛撞在了墻壁上。因?yàn)槁?tīng)到了哭聲。
觸目驚心的四個(gè)大字“正在施工”，旁邊站著那個(gè)小男孩，這時(shí)卻只顧將眼圈哭的紅紅的了�？吹奖幌崎_(kāi)的下水井蓋，我就明白了。
個(gè)人英雄主義，我拼命的將另一個(gè)小孩子救上來(lái)。本應(yīng)是這樣不是嗎。
看著那黑漆漆、陰冷的井口，感到一陣惡寒。最終只是打了119
我逃回了家里，罵著自己的懦弱，將門(mén)反鎖后就無(wú)力的倚在地板上。
一夜無(wú)眠。
……后來(lái)是如何的，我不知道，也不想去知道了。即使相安無(wú)事，我也不想再帶上一點(diǎn)瓜葛。我累了。
倘若、命運(yùn)是可以顛覆的……
唉。
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