六年級(jí)的作文[精品5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文 篇1

　　昨天回來(lái)的路上，小臭臭就說(shuō)他們老師的嗓子啞了，要給老師一些潤(rùn)喉糖。吃了晚飯之后，一向懶得出門的小臭臭竟然愿意再下樓去給老師買潤(rùn)喉糖！

　　今天上午，收到老師的短信時(shí)，我一時(shí)還有些意外，不知道有什么事需要老師這樣突然地發(fā)來(lái)信息。打開之后才想起，小臭臭應(yīng)該是把潤(rùn)喉糖交給了老師的。老師的信息是向我表示謝意的.，感謝我們“教出這么棒的寶寶”，我很高興，也有些失落。

　　記得昨晚，買回潤(rùn)喉糖之后，我跟爸爸仍在議論關(guān)于小臭臭要給老師買潤(rùn)喉糖這件事情，我無(wú)比感慨，小家伙留心了老師的嗓子，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的嗓子也已經(jīng)啞了很久，甚至在我們談?wù)摃r(shí)，小臭臭似乎頗為詫異地詢問(wèn)：“你的嗓子也啞了啊？”

　　最容易被忽略的，大概總是離得最近的人或事吧？爸爸媽媽近在身邊，不用刻意，也總在那里，每一分，每一秒;而老師，或者其他的什么人，卻不能總等在那里，一個(gè)不留神，他們，可能就走了，也難怪，需要多一些時(shí)間和精力去關(guān)心，去關(guān)注。

　　但我仍然為小臭臭的這份細(xì)心和愛心而感動(dòng)，我很高興，看到他懂得關(guān)心身邊的人，即使那個(gè)人不是我。

六年級(jí)的作文 篇2

　　剛走下車，就與清新的空氣撞了個(gè)滿懷。一眼望去，只見一片群山環(huán)抱的遼闊草地就像是一條通向天邊的綠毯。滿眼是綠，是新鮮的綠，是和諧的綠，是生機(jī)勃勃的綠。在綠色中，一條蜿蜒流淌的小溪分外惹眼，淙淙的流水讓整個(gè)畫面都流動(dòng)起來(lái)。沖向草地，極目遠(yuǎn)眺，幾頭大黑牛正安閑地咀嚼鮮嫩的青草。抬起頭來(lái)，空中掠過(guò)幾只飛鳥，真是難得的好風(fēng)景！仔細(xì)一聞，風(fēng)中送來(lái)青草的芳香；側(cè)耳聆聽，小溪和蟲子們?cè)诤铣�，讓人心曠神怡�?/p>

　　穿過(guò)草地，涉過(guò)小溪，扎下帳篷，孩子們迫不及待地三五成群奔向清澈的小溪。水不過(guò)一尺來(lái)深，溪不過(guò)一丈多寬。建一道“攔溪壩”吧！大家行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，紛紛不約而同地?fù)炱鹗瘔K從溪的這頭，堆壘到溪的那頭。經(jīng)過(guò)不懈努力，上游的.水比下游的水高出一二十厘米，石頭間大大小小的縫隙，成了一個(gè)個(gè)“小泉眼”、“小瀑布”�？粗�順利竣工的“攔溪壩”，每個(gè)孩子臉上都掛著抹不掉的快樂(lè)。一向寂靜的小溪，灑下了一串串歡聲笑語(yǔ)，留下了一串串童年足跡。

　　最后夜幕降臨，一片晚霞在天邊消散，篝火晚會(huì)拉開了序幕。篝火熊熊燃燒，迸發(fā)出一串串火星，人們載歌載舞，熱烈的空氣中洋溢著人們的激情。每當(dāng)節(jié)目演唱或朗誦到高潮時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)人聲鼎沸。在火光的照耀下，整片草地都變得紅火而美麗。在這不同尋常的夜晚，這片靜謐的草地迎來(lái)了前所未有的熱鬧。每個(gè)人都沉浸在這難得的夜晚，忘記了工作的辛苦，忘記了學(xué)習(xí)的緊張，在這一刻放松了往日緊繃的神經(jīng)，流連在這天、這山、這水、這草，這美好的夏夜，仿佛與自然融為一體。

　　在人們的歌聲中，篝火晚會(huì)徐徐落幕。漆黑的天幕中鑲嵌著幾顆星星，人們回到帳篷中，徜徉在這夏夜的星空下，在蟲兒們的小夜曲中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　貼近自然，是一種生活態(tài)度，是一種生命境界，更是一種最樸實(shí)無(wú)華的快樂(lè)。

六年級(jí)的作文 篇3

　　每個(gè)人都有無(wú)比美好的回憶，時(shí)間也慢慢流失，可這些回憶是我們永遠(yuǎn)忘不掉的。讓我來(lái)跟你講一講我美好的回憶吧！

　　星期六的上午，我因?yàn)閼�，沒有去上九點(diǎn)到11點(diǎn)的畫畫而推到了13點(diǎn)到15點(diǎn)。

　　13點(diǎn)之前我清好東西準(zhǔn)備去畫畫，到了畫室因?yàn)槲襾?lái)早了點(diǎn)，所以還沒有上課，老師又知道了我沒有吃午飯，就叫我回家吃完飯?jiān)賮?lái)，我不餓就到外面玩了一會(huì)兒，因?yàn)槲矣謥?lái)早了，所以老師就對(duì)我說(shuō)你把這幅畫畫完就下課。

　　我選了一幅畫，坐下來(lái)畫，一小時(shí)過(guò)去了，我的畫也畫完了正準(zhǔn)備走的時(shí)候，我的弟弟來(lái)接我讓我大吃一驚，跟老師說(shuō)了一聲拜拜便和弟弟一起去體育館玩了。因?yàn)椴还苋ツ睦锿妫�只要弟弟在就不怕沒玩的。

　　我們?nèi)チ瞬萜耗抢铮�二話不說(shuō)的翻過(guò)圍欄，輕松極了。自己把自己帶來(lái)的球放在地上。問(wèn)我來(lái)不來(lái)踢球，我爽快的答應(yīng)了。

　　我當(dāng)了守門員他來(lái)踢，他用盡全身的力氣來(lái)踢球，準(zhǔn)備踢的時(shí)候不料大風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，把球給吹跑了，他一個(gè)不小心摔了個(gè)跤，“哈哈哈哈哈哈！”我放肆的大笑著，“你真牛，踢個(gè)球都能摔成這樣，是不是上天看你不順眼，順便教訓(xùn)一下�。　蔽倚Φ乖诘厣洗蛳礉L來(lái)用手捂住自己的.肚子。

　　他爬了起來(lái)把頭又從邊上撿了回來(lái)，我努力讓自己放松不要再笑了，他一用力球飛快的往門飛過(guò)來(lái)，我一個(gè)不注意，讓他把球踢進(jìn)去了，心也有些不甘。

　　雖然我輸了，但這一天，我很少可以遇到，這就是我最開心的一天了。

六年級(jí)的作文 篇4

　　新年時(shí)候，人們總愛說(shuō)要過(guò)一個(gè)有年味新年，但誰(shuí)也不知道年味究竟是什么。是那年夜飯味道，還是空氣中彌漫鞭炮味，又或是貼春聯(lián)那股油墨味。其實(shí)，只要投入自己心去新年，就能明白什么才是年味。

　　我慢慢地靠近放在地上煙花筒，顫巍巍手拿著打火機(jī)靠近那根墨綠色導(dǎo)線，以迅雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)燃導(dǎo)線并立馬跑得老遠(yuǎn)。我站在那等待著它開放那一刻，空間如同凝固一般，終于，“咻”一聲，煙火在我眼前綻放開來(lái)，它像噴泉一般涌出火星，看著它在空中劃過(guò)優(yōu)美弧線，心中自豪感油然而生。

　　煙花硝煙味立馬彌漫開來(lái)，不過(guò)，這僅僅是個(gè)開頭而已。因?yàn)槊磕晷履曛鲌?chǎng)必是——年夜飯。

　　年夜飯味道令人著迷，當(dāng)然不僅僅是飯菜飄香四溢味道，更是因?yàn)檫@里親情味道濃得驚人，或許全家人只有在今天才能團(tuán)聚在一起吃一頓團(tuán)圓飯。我悉心地?cái)[好碗筷，待大家都圍在圓桌旁時(shí)，我感到這里沸騰，不僅僅是討論聲音，而是年夜飯氣氛。好像家里已經(jīng)很久沒有這種沸騰氣氛。

　　我用筷子夾起菜來(lái)放入碗中，顧不上吃，看著火鍋縷縷白煙慢慢地在空氣中散發(fā)。耳邊交談聲，問(wèn)侯語(yǔ)竟不讓人覺得嘈雜，反而覺得有一絲溫暖注入心頭。大家互相夾菜、問(wèn)候、談笑，好久沒有有一絲溫暖呢。

　　我聞著空氣中愈來(lái)愈濃親情味，突然猛地一震原來(lái)，這才是年味。只有在今天，大家才會(huì)拋開手機(jī)、電腦、工作、學(xué)業(yè)和自己血脈相通人進(jìn)行心與心碰撞。只有在今天，大家才可以慢慢地和家人吃一頓熱鬧晚餐。只有在今天，才能清楚地看見父母雙鬢白發(fā)，孩子成長(zhǎng)，以及時(shí)間飛逝痕跡。

　　在這個(gè)時(shí)光飛逝今天，能看見時(shí)間流逝是彌足珍貴。也許正是因?yàn)樾履隄夂裼H情味，才使它如此讓人著迷。

六年級(jí)的作文 篇5

　　習(xí)慣成就一生，細(xì)節(jié)決定成敗。

　　——題記

　　每一朵花，都是一個(gè)春天，一朵一朵，盛開馥郁芬芳；每一顆心，都是一盞燈光，一盞一盞，把地球村點(diǎn)亮；每一種習(xí)慣，都是一種行為，一種一種，搭建成功的天堂。每朵花兒的開放，需要一定的時(shí)間；每一種習(xí)慣的養(yǎng)成，都有一個(gè)過(guò)程，好的習(xí)慣使人事半功倍，一生受益；壞的`習(xí)慣使人事倍功半，貽害無(wú)窮。

　　學(xué)校為我們提出“十做十不做”的要求，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣是成就一生的法寶，決定成敗的鑰匙。在“十做十不做”的要求中，校長(zhǎng)提出愛惜糧食，節(jié)約用水、用電。這讓我想到唐太宗。千古杰帝唐太宗提倡‘戒奢從儉’，他關(guān)心百姓，勤于政事，因此形成了中國(guó)歷史上著名的貞觀之治。古人教育我們節(jié)儉，而有的同學(xué)一味享受奢侈的生活，隨意浪費(fèi)。

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名中學(xué)生我們就應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，讓自己金色的人生更加精彩，讓民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　人生旅途漫漫，我們只有堅(jiān)強(qiáng)勤奮，努力學(xué)習(xí)，才能讓自己更充實(shí)，更完善。北宋時(shí)期的趙普，一生總是不斷完善自我，努力學(xué)習(xí)，晚年手不釋卷，憑借半部論語(yǔ)治理國(guó)家大事，因此有“半部論語(yǔ)治天下”之說(shuō)。

　　我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人魯迅先生的學(xué)習(xí)生涯可以用一個(gè)字來(lái)形容“早”。他在三味書屋學(xué)習(xí)的時(shí)候在書桌上刻了一個(gè)“早”字，時(shí)時(shí)提醒自己做任何事都應(yīng)“早”，因此他憑借勤奮成為了我國(guó)偉大的文學(xué)家，思想家，革命家，為我們后人留下了一筆巨大的文學(xué)財(cái)富。

　　天道酬勤，只有積極進(jìn)取，奮勇拼搏，才能讓我們的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)！

　　習(xí)慣成就一生，細(xì)節(jié)決定成敗，無(wú)數(shù)前人給我們留下寶貴的精神財(cái)富，我們要牢記“十做十不做”，珍愛生命，樂(lè)觀向上，堅(jiān)強(qiáng)勤奮，勤儉節(jié)約，讓金色的人生永遠(yuǎn)閃光！

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