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    三年級的作文

    時間:2025-06-14 08:17:04 三年級 我要投稿

    三年級的作文[精選4篇]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級的作文[精選4篇]

    三年級的作文 篇1

      “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”這首耳熟能詳?shù)亩鸥^句,贊美了黃鶯的美妙歌聲,那么黃鶯究竟是什么樣子呢?

      黃鶯既可愛又美麗!它的羽毛非常鮮艷,頭上的羽毛像黑色的頭巾;背上的羽毛像一件黃色的外衣;腹部的羽毛像一件黃色的小毛衣。它的眼睛小小的,但是很明亮,像兩顆寶石!它的嘴紅紅的、尖尖的,像一把寶劍!它的腳是黑色的,像穿著一雙灰黑色的'皮鞋!

      黃鶯停在鳥籠的橫桿上,好像在沉思。它的聲音非常清脆,怪不得是唱歌的能手!

      黃鶯的食物有昆蟲、果實,當(dāng)然水是必不可少的!

      黃鶯是多么美麗,多么可愛!

    三年級的作文 篇2

      你的門窗是否每時每刻都為每個人隨時敞開著?是否經(jīng)常關(guān)閉?

      有一個小男孩,他在玩耍時不小心砸碎了自己家的玻璃,他愣住了,心里很不安,擔(dān)心父母會責(zé)罵他,懲罰他,心里猶豫著到底要不要去承認(rèn)錯誤,最后,他還是決定去承認(rèn)錯誤。

      他用顫抖的聲音向媽媽陳述了事情的經(jīng)過,準(zhǔn)備接受一場猛烈的“暴風(fēng)雨”,但迎來的卻是一張溫和的笑臉,媽媽微笑著對他說:“沒關(guān)系,反正是自家的玻璃,碎了大不了再買一塊唄!沒什么好擔(dān)心的!蹦泻⒙犃,心中的一塊大石頭放了下來,臉上的憂愁已換成了笑臉,他想:“雖然是自家的玻璃,但也需要愛護(hù),我以后一定要小心點!敝,男孩家的玻璃再也沒有碎過。

      你可能覺得故事中的母親很溺愛孩子,犯了錯誤也不懲罰他,給他點教訓(xùn),以免他下次再犯。我要告訴你的是,這不叫溺愛,這叫寬容的'愛。既然小男孩已經(jīng)承認(rèn)了錯誤,那為什么不給他一次改過的機會呢?如果懲罰了小男孩,也許他會改過,謹(jǐn)記這次教訓(xùn),卻給他的心靈上蓋上了一層陰影,所以,我們要學(xué)會寬容。

      如果,你僅僅因為一次傷害,就關(guān)上了所有的門窗,那你也會把快樂關(guān)在外面,永遠(yuǎn)地生活在陰影之中。

      打開你的門和窗,讓陽光射進(jìn)你的胸膛,讓鳥兒飛進(jìn)你的門窗,讓清風(fēng)吹走你的憂傷……寬容,也會是一種快樂。

    三年級的作文 篇3

      物是鼠飛

      昨天去上課的時候,無意中看見有人在賣倉鼠,讓我不由地想起了小時候(也不算小,去年而已)一次可笑的經(jīng)歷,想起了那只被我藏起來的倉鼠。

      那是去年的暑假,我每天閑著無聊,就時不時地出門逛逛。那時媽媽給了我一些零花錢,我出門時也帶著一些。一日,我路過家門口的寵物店,見那些倉鼠生得可愛,心中便起了買下它的念頭。一問價錢,二十!好貴!我吐了吐了舌頭。但那時,我也不想那么多了,掏錢就買了它。在回家的路上,我一直在低頭打量它,好幾次都差點撞到樹上。

      回到家后,我就傻眼了——該拿這只倉鼠怎么辦呢?如果把買倉鼠的事情告訴爸爸媽媽,一定會受到責(zé)怪,而且還不會同意讓我養(yǎng)它。那么——我只好偷偷養(yǎng)著它。我翻出原先裝兔子的籠子,把它裝了進(jìn)去。后來見它在里面動都不敢動,干脆清出我的房間里書柜上的一個格子,把它養(yǎng)在那里。它天天和我在一起,吹著空調(diào),甚至還喝“營養(yǎng)快線”。我一會兒一看看它,見它吃東西、喝飲料,心中的激動和歡喜就滿得要溢出來。

      小家伙也有不乖的時候。有一天,我把它放在桌子上,自己看書,一時間忘了它在身邊。這只聰明(也許叫狡猾)的倉鼠用力一跳,跳到了地上,躥到了桌子下面。于是,我的房間里就上演了一場“我抓倉鼠”的好戲(合著我是貓?)。經(jīng)過我的不懈努力,終于在床底下抓住了它。我正想將滿肚子的火發(fā)到它身上,可一看見它那無辜的烏溜溜的'小眼睛時,就心軟了:算了,由它去吧!看它還能不能再跑一次!

      看著小家伙一天天長大,我的不安也越來越多。爸爸媽媽來我的房間時,我每次都緊張得不行,生怕他們瞧出點什么來。還好小家伙白天很乖,似乎意識到處境危險,自己從不亂動。可一到晚上,這家伙就不安分了——老是把聲音弄得很響。有一天,媽媽到我的房間,正好它在那兒倒騰,被媽媽聽見了。說實話,當(dāng)時媽媽很害怕,她以為有老鼠——媽媽猜對了一半,是倉鼠,不是老鼠。在媽媽溫和的“質(zhì)問”下,我最終吐露了真相。然后媽媽更害怕,盡管我再三解釋老鼠和倉鼠不一樣。再然后,一切都被我自己揭露出來了。于是,爸爸把倉鼠送給了他的同事。這小家伙和來時相比胖了一圈,要知道,它是被我用饅頭、營養(yǎng)快線喂大的呀!

      送走了倉鼠這只被我藏起來的寵物,這件事也就告一段落了?粗缃癖晃仪謇砀蓛舻臅瘢矣窒肫鹆四侵豢蓯鄣膫}鼠。這也許就是“物是鼠飛”了吧!

    三年級的作文 篇4

      20xx年4月6日下午,南京青奧會開幕式現(xiàn)場人山人海,青奧會終于在南京舉行了。

      南京的景色煥然一新,許多外國人來到南京觀賞美麗的景色;南京人非常有禮貌,有外地人前來問路,南京人也很愿意告訴他。平整的馬路上車輛車水馬龍,排列得整整齊齊。馬路旁綠化地鮮花盛開.彩旗飄揚。

      "人文風(fēng)景區(qū)":由 玄武湖風(fēng)景區(qū)、鐘山風(fēng)景區(qū)和老山國家森林公園、金牛湖風(fēng)景區(qū)四大風(fēng)景區(qū)組成,集中了47颾>的比賽場館和33颾>的.比賽項目。該區(qū)域以城市人文自然風(fēng)景為特色,積極倡導(dǎo)人與自然的和諧共生。“奧體中心區(qū)”:由南京奧林匹克體育中心等主要場館設(shè)施組成,集中了全部15個比賽場館中33颾>的場館和全部26個比賽項目中55颾>的項目。青年奧運村以及開、閉幕式場所都位于該區(qū)域。該區(qū)域以體育特色為主,充分展示奧林匹克文化。

      青奧會項目有這些:游泳(跳水、游泳)、射箭、田徑、羽毛球、籃球(奧運項目籃球或街頭籃球)、拳擊、劃艇、自行車(小輪車、山地自行車)、馬術(shù)(障礙)、擊劍、足球、體操、手球、曲棍球、柔道、現(xiàn)代五項、劃船、帆板、射擊、乒乓球、跆拳道、網(wǎng)球、鐵人三項、排球(室內(nèi)或沙灘排球)、舉重、摔跤(女子自由式摔跤、男子古典式摔跤)共26個大項。 這就是我期待的南京青奧會!

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