實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文共9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
前天上午，我和爸爸媽媽頂著炎炎烈日，再次來到芭迪動(dòng)漫城。
這里可以讓我們得到一種體驗(yàn)式的教育，在在玩的過程中就能學(xué)到動(dòng)漫等各種知識(shí)。我先體驗(yàn)了巴迪秀，在這個(gè)環(huán)節(jié)擁有500多套影視動(dòng)漫知名角色的服裝和道具。比如：白雪公主、蜘蛛俠、超人等。我先穿上小博士的衣服，一下子仿佛到了二十年后的一天，真好看！我又穿上孫悟空的衣服，又好像變成了五百年前的大圣。
玩夠后，我們又上二樓體驗(yàn)手工廠，里面各種顏色的橡皮泥令人眼花繚亂。我挑來挑去選中了作憤怒的小鳥。用紅色的泥作身子，白色的作臉蛋，黑色的橡皮泥作眉毛……啊，瞧它正怒目圓睜的偷它蛋的人。媽媽看見了直夸我做的真像，別提我的.心里有多高興了，比吃了蜜還要甜！
最后我們?nèi)チ藬z影棚，在這里主要是制作動(dòng)漫和木偶。首先要擺好人偶的姿勢(shì)，往前走一步，拍照一次，再往前走一步，再照一次。連續(xù)照十幾張后把它們連到一起就能成一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫，看到自己做的動(dòng)畫心里特別有成就感。
后來我們又去了其他的場(chǎng)館，因?yàn)橐]館了，我們只好依依不舍的離開了。
我真想每天都來芭迪動(dòng)漫城玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一場(chǎng)秋雨送走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，片片樹葉像一只只五彩繽紛的蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)，果園里的果子成熟了，樹上的柿子變黃了，紅通通的蘋果都能 吃了，矮矮的橘子樹上掛滿了黃橙橙的果實(shí)，不示弱的葡萄在架子上掛滿了一串串紫色的、紅色的；青青的葡萄晶瑩透明，像是水晶雕刻出來的珍珠，在秋風(fēng)中自由 自在得蕩起了秋千，秋風(fēng)吹得葉子沙沙作響好像在呼喚說：“親愛的小朋友這里的秋天最美麗快來快來采摘秋的收獲，分享秋的成功……”
花園里的'菊花朵朵怒放，五顏六色，白的像雪那樣晶瑩閃亮，黃的像金子一樣耀眼，粉紅色的像孩子的臉龐一樣?jì)赡劭蓯郏镲L(fēng)吹過陣陣清香使人陶醉，心曠神怡。
田野里棉花朵朵白，大豆粒飽滿高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米一個(gè)個(gè)笑得露出了大黃牙樂不可支。
啊！秋天多么美麗！真是一個(gè)收獲的季節(jié)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)。
下午，同學(xué)們興高采烈地搬著凳子來到操場(chǎng)上觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)�？�，運(yùn)動(dòng)員們身著艷麗的運(yùn)動(dòng)服，雄糾糾、氣昂昂地來到了運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上。那些啦啦隊(duì)也為班級(jí)吶喊助威，運(yùn)動(dòng)員聽到小朋友的加油聲，使出全身的力量去爭(zhēng)奪第一名。
其中，我也是運(yùn)動(dòng)員，參加60米賽跑，只聽見廣播里傳出了這樣的聲音：“請(qǐng)三年級(jí)女子99年60米跑的.同學(xué)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上�！蔽易约郝犃司惋w快地跑到賽場(chǎng)的跑道上。此時(shí)，我的心怦怦直跳，雙腿有些發(fā)顫，隨著老師的一聲槍響，我就像箭一般地飛了出去，只聽見耳邊傳來了陣陣加油聲，我使勁地跑呀跑，后來，我終于獲的了第二名。
下午開始頒獎(jiǎng)了，聽見廣播里傳出了我的名字，我激動(dòng)地一蹦三尺高，我飛快地跑到升旗臺(tái)上，老師為我們獲獎(jiǎng)?wù)哳C了獎(jiǎng)，我戴著銀光閃閃的獎(jiǎng)牌，心里萬分激動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期日晚上，媽媽對(duì)我說：“明天，衛(wèi)生老師要來檢查手指甲，你的手指甲太長(zhǎng)了，剪一剪吧。”我躺在床上，懶洋洋地說：“現(xiàn)在太晚了，明天剪�！�
第二天早上，我卻忘記了這件大事，直到中午才猛地想起來，這下急得我在原地直跺腳。忽然，聽到有人大叫：“沒剪指甲的到這里來！”我滿懷希望向發(fā)出聲音的.地方望去，瞬間，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍隊(duì)”排在了桌子旁，原來，有人找到了一把指甲剪。我立刻小跑過去，拿到指甲剪，“咯嘣”一下，剪掉一個(gè)“小月亮”，“咯嘣”一下，又剪掉一個(gè)。我剪完了，李響連忙接過指甲剪……直到龔老師走進(jìn)教室，我們才從滿天飛的“指甲雨”里抬起頭，回到座位上開始寫作業(yè)。
這次“咯嘣、咯嘣”剪指甲，真是熱鬧��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
《我選我》這篇文章中，王寧他想當(dāng)勞動(dòng)委員，這是因?yàn)樗胝嫘恼\(chéng)意地為班級(jí)服務(wù)，同學(xué)們被他的熱情和真心感動(dòng)，所以王寧當(dāng)上了勞動(dòng)委員。 如果我們班選勞動(dòng)委員，我會(huì)選我自己。因?yàn)槲視?huì)真心地給班級(jí)服務(wù)，負(fù)好班級(jí)的責(zé)，所以我想當(dāng)勞動(dòng)委員。 如果我真的'當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我一定會(huì)對(duì)自己很嚴(yán)格，我一定會(huì)把勞動(dòng)委員當(dāng)?shù)脑絹碓胶茫乙欢ㄒ龅讲涣R人，不亂講話，不能亂丟垃圾，為班級(jí)做好榜樣。同時(shí)，還要監(jiān)督同學(xué)不講話，守紀(jì)律，要監(jiān)督同學(xué)做好衛(wèi)生。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
周末下午，我和媽媽一起去河邊散步，看見一群羊。我們這在城市生活的小孩兒，極少見過羊，于是我就好奇地停下來看。
這些羊有的是綿羊，毛卷卷的；有的是山羊，毛直直的，還長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子；肚子大大的是準(zhǔn)羊媽媽；還有幾只“咩咩”叫的小羊羔……
我突然發(fā)現(xiàn)一只有巧克力色花紋的小羊羔，特像一只可愛的`綿羊狗，我非常喜歡，就情不自禁地摸了它一下。誰知，羊媽媽轉(zhuǎn)過頭來，正好看到我，狠狠地瞪了我一眼，好像在說：“別動(dòng)我的孩子！要不，我跟你拼命！”我嚇得趕緊往后退了一步。
再看看其它羊：初冬，草都枯黃了，春天光啃嫩芽?jī)翰莸膵晒鳎秆颍﹤兒蛬赏踝樱ü颍﹤儯F(xiàn)在連枯草都啃得津津有味。我不禁想：它們會(huì)不會(huì)感到枯草很難吃��？河邊的柳樹葉雖然被寒風(fēng)吹干了，可還是綠綠的。我摘了幾根柳枝準(zhǔn)備喂羊。許多羊都被我手里的“美食”吸引過來。一只母羊也過來了，我就把柳枝喂給它。這時(shí)，一只公羊過來了。不巧，我面前已經(jīng)被羊們圍個(gè)水泄不通。那只公羊就“咩”地叫了一聲，母羊馬上讓開，叫公羊先吃，自己吃它留下的“殘羹剩飯”。原來，羊群也是個(gè)“封建社會(huì)”啊！
好一群可愛的羊！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
天上又無數(shù)顆星星。無數(shù)顆星星每晚都閃爍著，徹夜長(zhǎng)明的閃耀著。我手中也有無數(shù)顆星星，這些星星都是我一個(gè)一個(gè)編織的。
我手上的星星名叫幸運(yùn)星，又叫愿望星。這些星星，是我從二爺爺生病起就開始編的.。
這些星星寄托著我的愿望，我的愿望不是為了自己，而是為了讓我患了食道癌的二爺爺早日好起來。二爺爺待我比自己的孫子還要親，我待二爺爺跟自己的親爺爺一樣。以前，二爺爺是多么強(qiáng)壯，可現(xiàn)在，他已經(jīng)瘦得只有皮包骨頭了，想吃，可是咽下去會(huì)很疼。我好恨這病，為什么？為什么？這么慈祥這么和藹的老人要經(jīng)歷這樣的痛苦。
幸運(yùn)星啊幸運(yùn)星！天上的星星��！請(qǐng)你們帶著我的愿望連同祝福向二爺爺飛去吧！讓那燦爛的笑容一直顯現(xiàn)在二爺爺臉上，讓他每天快樂，開心起來。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天下午的作文課上，我們四年級(jí)一班的全體同學(xué)在教室里舉行了一場(chǎng)別開生面的吹雞毛比賽。首先，老師給我們制定了規(guī)則，然后把我們分成龍、鳳兩隊(duì)，每隊(duì)選三個(gè)男生、三個(gè)女生。龍隊(duì)的男生個(gè)個(gè)體胖氣足，鳳隊(duì)的女生雖不胖，但信心百倍。
吹雞毛比賽開始了。先由鳳隊(duì)發(fā)“球”，李文倩大眼睛掃了對(duì)手一眼，又把雞毛拉了拉，鼓足了氣，把嘴對(duì)準(zhǔn)雞毛，用力一吹，雞毛慢悠悠地向下掉。只見“龍隊(duì)”的韓冰一下子趴在地上，橫著腦袋來救這個(gè)“球”，他的樣子活像一只蛤蟆。說時(shí)遲，那時(shí)快，韓冰剛鼓足了氣去吹雞毛，可雞毛已經(jīng)落到地上了�！傍P隊(duì)”先得一分。第二次發(fā)“球”,“鳳隊(duì)”又得一分，以2：0領(lǐng)先。我想：這下我們“鳳隊(duì)”可要大顯身手了，只要再贏一分，“龍隊(duì)”就完了。這時(shí)教室里像熱油鍋里灑了一滴水似的.，男同學(xué)們著急地喊：“龍隊(duì)，加油！龍隊(duì)，加油”。這時(shí)同學(xué)們都站起來了，有的拍打課桌，有的跺腳，有的喊加油，整個(gè)教室沸騰了。雞毛啊，就是喜歡和“龍隊(duì)作對(duì)�！辈灰粫�(huì)兒就“罷工”，借一次機(jī)會(huì)，偷偷粘在了黑板上�？墒沁@一幕被同學(xué)們看到了，大家哄堂大笑，彭老師把雞毛拉了下來，雞毛只能乖乖地繼續(xù)工作。因三局二勝最后我們鳳隊(duì)贏了。同學(xué)們蹦呀、跳呀，別提心里有多高興了。
通過吹雞毛比賽，我發(fā)現(xiàn)了勝出的秘訣：講究分寸，氣力要用得不大不小。反應(yīng)要快，但是不能心急。這道理不一定只用在吹雞毛比賽上，做什么事都要講究分寸，反應(yīng)快而不心急。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
他有短短的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，下而且一雙小小的眼睛，思考問題時(shí)眼睛會(huì)發(fā)出智慧的光芒。一張紅潤(rùn)的小嘴，上面有一個(gè)小鼻子，真是帥氣極了。這個(gè)人是誰呢？他就是我。
我會(huì)打羽毛球、乒乓球、滑冰……有一次，楊賢到我家玩，他問我擅長(zhǎng)什么？我大聲說：”滑冰‘楊賢說：“那我們來比一場(chǎng)吧！”我們跑到空地，穿上滑冰鞋，由另一位朋友來作裁判。比賽開始了，我一馬當(dāng)先沖了出去，楊賢也不甘落后，追了上來，我越滑越快，但一不小心楊賢超過了我，我急了，腳用力蹬地，手使勁的甩著，速度迅速地提升了許多，我似一只猛虎奔向終點(diǎn)。第一輪比賽結(jié)束了，楊賢不服氣地說：“我不服氣，再來一次吧！”我自信地說“再比就再比，反正也是你輸。”
第二場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗打響了，這回比賽一開始，楊賢就像離弦的箭一樣沖了出去，我也跟著沖了出去，楊賢滑得飛快，我們倆你追我趕，比賽非常激烈。我看見通往終點(diǎn)的路上有一片光滑的路，我心想：我滑在光滑的'路面上一定會(huì)更快�！拔揖突蚰抢铩Ｕl知?jiǎng)傄簧下肪退さ沽�。我一骨碌爬了起來，奔向終點(diǎn)，成了冠軍。
通過滑冰比賽，我明白了做任何事情，都要有技巧還要有勇往直前的勇氣。我要把比賽成功的這份自豪深深地埋在心里中，鼓勵(lì)自己做好生命中的每一件事。
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