六年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
星期一，老師帶領(lǐng)我們開展了“一日護(hù)蛋活動”就是把自己帶的雞蛋保護(hù)好，不讓他破碎，受到任何傷害。
那天我干什么都不自在。早上早讀我怕碰到它。上課的時候我一會摸摸它。下課也不敢出去玩，怕撞到他。上廁所的時刻護(hù)著他。中午放學(xué)在公交車上我用手拿了一路。在家吃飯用手端著它。下午放學(xué)我小心翼翼的放進(jìn)口袋，還用紙包了起來。
我很高興我成功的完成了這個任務(wù)。但高興過后總會留下“?”，我非常不明白老師為什么布置這個活動，非常浪費雞蛋，第二天上學(xué)老師回答了我這個問題。
老師是想讓我們體驗一下母親在十月懷胎時的辛苦，尤其是在我們將要來臨時的痛苦。在母親懷有我們的'時候也跟我們保護(hù)雞蛋是一樣的，比那還要更加細(xì)心。在吃飯的時母親會想著吃什么對我們身體有好處。聽什么音樂對我們身體有好處�？词裁措娨暋畬ξ覀冇泻锰�。在降生我們時，母親挺著痛苦把我們帶到這個世界上。我感謝我的父母。
在我媽媽生我妹時我親眼目睹了母親當(dāng)時的表情和聲音。至今我還記憶猶新，我也深深感到母親在懷我時身體上的不適和疼痛。
我謝謝我的爸爸和媽媽。老師最近講《弟子規(guī)》，入則孝里邊的我還有很多沒有做到，我會努力做好每一條來報答我的父母給予的養(yǎng)育之恩。
六年級的作文 篇2
臉黑，稍胖，烏黑的頭發(fā)中夾雜幾根白發(fā)，他就是陪伴了我十一年的朋友──我的老爸。
我的爸爸是一名交通警察。他工作負(fù)責(zé)，很有上進(jìn)心。
一次，我跟爸爸和他的同事去出警。一路上，爸爸的同事一路上說個不停，真像一首催眠曲。我聽著聽著都睡著了。爸爸卻靜靜地坐著，一言不發(fā)，大概在想著如何處理事故吧。到達(dá)車禍地點后，爸爸拿著照相機(jī)和資料就下車了，可那位叔叔什么都不拿。我見了，心想：“這個人是來辦事的，還是來看熱鬧�。 �
爸爸一邊調(diào)查，一邊關(guān)心傷者，可那位叔叔卻在玩手機(jī)。我看見了，心里很不是滋味：憑什么我爸爸這么努力工作，而他一直都在玩，職位還比我爸爸高！
這起車禍處理好后，我們就打道回府了，在回去的路上，那位叔叔又在展示口才，我想：這位大叔，能不能多點精力搞工作呀！
回去后，我找到了交警隊隊長，跟他講了這次爸爸的工作情況。隊長叔叔聽了后，便讓爸爸升職了，還通報表揚了。爸爸升職后，工作更加負(fù)責(zé)了。我不解地問：“為什么你升職了，還那么勤奮工作呢？”爸爸說：“如果當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人都不認(rèn)真工作，那人民怎么看我們交警呀，讓我們的'世界多些正能量吧！”
這就是我的老爸！工作負(fù)責(zé)的老爸！懷著一顆上進(jìn)心的老爸！
六年級的作文 篇3
微風(fēng)吹拂著我的臉龐，我站在教室的窗前仰望那一望無際蔚藍(lán)的天空。瞬間，我的腦海中閃過一個身影，不禁讓我想起了一個人。她就是陪伴我走過三年小學(xué)生涯的語文老師——崔永麗老師。
20多歲的崔老師長發(fā)飄飄，柳葉眉下一雙大眼充滿活力。在她離開我們的這三年里，我無時無刻不在想念她。當(dāng)我想念她時，我的腦海中總是浮現(xiàn)出她那漂浮不定的身影。她的眼神時常都提醒著我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯快要過去了。說實話，在這六年的小學(xué)生涯中我對崔老師的思念從沒有間斷過。每次，一看到學(xué)校的`老師，我心里就默默地想：要是崔老師現(xiàn)在還在教我們那該多好��！
記得那是我在讀三年級時元旦節(jié)那天中午，我們吃過午飯來到學(xué)校。崔老師叫我們到她的辦公室給我們參加舞蹈的同學(xué)化裝。我剛走進(jìn)她的辦公室，看到的是一間干凈、整潔的屋子，聞到的是一股撲鼻的清香。過了一會兒，崔老師開始紛紛小心翼翼地給我們化裝。梳頭時，她經(jīng)常問我們梳得疼不疼，痛不痛，讓我們感覺得是多么溫馨、舒服。文藝會演即將開始了，我們說：“崔老師，我們出去集隊準(zhǔn)備吧！”崔老師說：“先別出去，外邊太冷了，待會兒我會叫你們的。”說著，崔老師穿著風(fēng)衣出去了。等我們的節(jié)目表演結(jié)束時，崔老師生怕我們凍著，立即又叫我們到她的辦公室取暖。
平日里崔老師也是像一位慈祥的母親照顧我們，關(guān)心我們。我為自己有這樣一個和善、美麗而普通的老師感到驕傲和自豪。
崔老師，您就是辛勤的園�。荒褪羌t彤彤的太陽；您就是不知疲倦的蜜蜂；您就是燃燒的蠟燭。您在我心中永遠(yuǎn)是那么美麗；那么和善；那么溫柔；那么普通。
六年級的作文 篇4
我很喜歡吃東西，所以我希望我長大后能當(dāng)一名廚師。
在當(dāng)上廚師之前，我會做一道特色菜，雖讓我做得比不上山珍海味，但是這道菜味道也不錯，這道菜就是荷包蛋，不要以為這只是一個普通的雞蛋，這雞蛋可好吃了，其中包了肉和蔥，這將會是我成功的一大步，做荷包蛋時一定要小心，等底下那一層半生半熟的時候就可以撒點醬油，一點肉丁和一點花蔥，放下去后再把整個蛋包起來，這就成了一道菜，當(dāng)把筷子夾下去時，會看見里面的肉很嫩，嘗上一口，更是美味。
長大后我當(dāng)了一名廚師，有很多顧客來品嘗我做的菜，有的吃了就感覺我做的菜很好吃，恨不得多點幾盤，有的吃過后就決定每天都來吃我做的菜，我真的'太高興了，沒想到有那么多的人喜歡我做的菜，看來我做的菜真的很美味。
我把我做的菜給爸爸媽媽品嘗，爸爸媽媽說我做的不錯，但是一定要再接再厲，千萬不要驕傲，我一定會再加把勁來完成我這個當(dāng)廚師的夢想，我一定會努力的，我一定會成功的。加油！
這就是我平凡而不凡的未來的理想，當(dāng)一名廚師。
六年級的作文 篇5
一個陽光明媚的上午，到處是清鮮的空氣，還不時傳來幾聲清脆的鳥叫聲。第一節(jié)課開始了，老師把昨天考試的試卷發(fā)了下來。我十分高興，因為我檢查了好幾遍。但是，當(dāng)試卷發(fā)下來時，我看到上面那鮮紅的數(shù)字，我感覺外面那陽光明媚的天空一下子變得烏云密布，這次考試成績十分差，老師狠狠地批評了我，同學(xué)們都炫耀著自己的成績，而我只能呆呆地坐在位子上發(fā)呆。
盡管外面的天氣是如此的晴朗，但在我眼中仿佛是在下雨。
回家后，爸爸批評了我，說我沒有好好復(fù)習(xí)，我的確沒有復(fù)習(xí)，但怎么也想不到我竟然會考得這么差，我十分自責(zé)，在心中罵自己為什么昨天不好好復(fù)習(xí)。
第二天，我開始更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，發(fā)誓要考出一個好成績來，每天上課我都不再開小差了，老師說的每一句重要的`話我都寫在課本上，同時也牢牢記在心里。就這樣，我每天都認(rèn)真做作業(yè)，大大提高了我作業(yè)的正確率，每次都基本不用再訂正，這讓我重拾了信心。
我仿佛看見了幾天后我手上拿著一張滿分的試卷似的。
幾天后，我們終于又要考試了，我胸有成竹地拿起筆，在試卷上飛快地寫著，考完以后，我像是已經(jīng)看到勝利的光芒一樣。
可是，考試的成績出來了，我雖然考得比上次好了很多，但是，這兩次的成績讓我知道了只要肯付出就一定會有回報。
果然，下一次考試我取得了心中的理想成績，這美好的成績來之不易，需要每天的積累才能獲得，現(xiàn)在的成績其實是因為老師、父母對我的批評，因為他們的批評使我取得了向前的動力，把他們對我的批評轉(zhuǎn)化為每天學(xué)習(xí)的動力。
批評是一種美麗的痛，讓我更加努力地學(xué)習(xí)，也讓我取得了現(xiàn)在的好成績。
六年級的作文 篇6
我喜歡來這片小樹林，倚著冰涼的大石頭，雙腳悠閑地蕩來蕩去，寂靜的泠風(fēng)總會悄悄地走過，颯颯的音樂在耳畔蕩漾。
這種境界是清幽安逸的，在畫境中起舞，周圍的綠葉竟會歡躍熱情地為你鼓掌、奏樂，縱橫交錯的細(xì)枝是無數(shù)五線譜。噢！我必然會明白這聲音為何這般動情、清越了。樹林的盡頭響起一片嘩然，飄揚著，升騰著，這聲音纏纏綿綿，使氣氛更加曠遠(yuǎn)，好像是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來。同時，那一片綠濤也涌起了層層波濤，激情澎湃。又如鑲著翠色蕾絲的紗裙在風(fēng)的'靈動下飄搖著。風(fēng)來了初中，來了。我的周圍也響起颯颯的樂曲，仿佛是奇幻的精靈在朦朧的嫩綠中發(fā)出異常奇特的“唰啦“聲，那優(yōu)美的韻律此起彼伏，抑揚頓挫，像幽谷里飄逸而出的綿綿細(xì)雨，綠色的雨，清新的雨，在青石上迸落。風(fēng)又去了，去了。那飄渺的歌呵，仿佛是寧靜的余韻。
清風(fēng)在搖曳著，樹葉在飄搖著，一串串相連的譜曲還在上演。密林中不時地幻出麻雀們的靈活的影子，樹也在歡快地鳴叫，千姿萬態(tài)。夢境中，柔和的光線灑在每一片青綠的葉片上，泛起了輝煌的金綠色的淡光，變成了星羅棋布的小風(fēng)鈴�！岸６６（D―”前所未有的細(xì)膩也清脆，滲透著雄渾的男高音的氣勢。
周圍靜靜的，這音樂更活潑悅耳，像一場急驟的音樂雨。往往一切喜怒哀樂太過分，也會覺得乏味了，煩躁不安之余，盡情地享受一片幽幽情，我會認(rèn)為這世間太公平了！賜予我點點星光，引進(jìn)心窗，淡淡的陰霾多少隱著夢幻的詩意，反射出蒙蒙的光彩。
我覺得著就是“仙山瓊閣”的境界，樸素背后卻隱藏著怎樣的奧秘呢？我覺得得到泠風(fēng)忘我臉上撲，靜默的鳥兒用灰白的翅膀撫摸著我的臉頰，還有，還有鮮綠靚麗的細(xì)葉在輕輕擦拭我紅潤的臉蛋……
譜曲漸漸變得飄渺奇幻，它似一層薄紗，籠罩著千山之外的一切。清清的，如云如水�！吧忱病毙L(fēng)卷起，回味無窮。
冷風(fēng)中的譜曲，輕盈的手指在琴瑟上滑動，讓它飄舞而去吧……
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