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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
生命是可貴的，我們要熱愛生命，尊重生命。
五一放假啦！媽媽帶我去老家玩，可開心了。一到老家，我立即飛奔到田里，看看有什么寶貝。哈！這就有一條蚯蚓�？�！它正在一伸一縮地做伸展運(yùn)動(dòng)，我的好奇心被激發(fā)出來(lái)，先拿來(lái)一個(gè)木棍，把它撬了起來(lái)，它好像發(fā)現(xiàn)了什么，使勁地扭來(lái)扭去，好像在大喊：“快放我下來(lái)！”這時(shí)，我想起了在書上看的一句話：蚯蚓身體成兩半了還能活。我要試一試，因?yàn)樵嚵瞬胖缆�。我用木棍使勁把蚯蚓身體戳成兩半，蚯蚓好像不動(dòng)了，難道它死了？算了，我下午再來(lái)看吧！
吃了個(gè)午飯，睡了個(gè)午覺(jué)，我精神抖擻地走進(jìn)田間，尋找上午的蚯蚓。咦，跑哪兒去了？難不成真沒(méi)死？我仔細(xì)地尋找著，那邊好像有什么東西在動(dòng)，是蚯蚓嗎？我小心翼翼地走過(guò)去，悄悄地扒開草叢一看，真的是一條蚯蚓。什么，不可能是上午那條吧。可這條蚯蚓的一端，的確有被人切斷過(guò)的.痕跡。在這一瞬間，我從心底升起一股對(duì)蚯蚓的敬畏之情，連小動(dòng)物都知道熱愛生命，那我們?nèi)烁獰釔凵?/p>
生命何其寶貴，我們要熱愛生命，珍惜生命。
四年級(jí)作文300字 篇2
我們生活的這個(gè)地球已經(jīng)被我們自己破壞了。
到處都有人亂扔垃圾，汽車的尾氣把馬路弄得烏煙瘴氣，城市里的小樹林都被砍光用來(lái)造房。雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，但用的.還是地球上的資源，請(qǐng)大家想一想：如果地球上的資源都用光了我們?cè)摽吭O(shè)么生活，錢嗎?不是，錢雖然可以買到很多東西，但卻買不到明朗的天空，清新的空氣，干凈的河、江、海水，
在當(dāng)今世界上人類正以急快的速度來(lái)毀滅我們自己的家園。因?yàn)樯直黄茐�，大氣污染，水土流失，使地球上每天都�?00個(gè)物種消失，按這樣的速度用不了多久地球上將會(huì)有100萬(wàn)種生物在地球上消失。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)啊!如果現(xiàn)在每人節(jié)約幾度電、節(jié)約幾滴水、少開幾次車，以后就不會(huì)有停電，以后就會(huì)有一條河，以后就不會(huì)有空氣污染……
總之一句話：保護(hù)地球人人有責(zé)!
四年級(jí)作文300字 篇3
正是一年好風(fēng)景，萬(wàn)紫千紅春無(wú)邊！陽(yáng)春三月、鶯歌燕舞，大地一片翠綠！清明節(jié)前一個(gè)春風(fēng)和煦的下午，我們?nèi)铱倓?dòng)員去野外踏青和挖野菜！
我們準(zhǔn)備好工具，驅(qū)車來(lái)到美麗的西雙湖畔。��！景色太美了在滿眼一片綠色的映襯下，是各種顏色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，到處都是擁抱春天的人們。我無(wú)暇欣賞美景，立馬拿起鏟子就開始尋找野菜。爸媽帶我到一塊草地耐心指認(rèn)著各種好吃的野菜。我興奮極了，就瘋狂地挖了起來(lái)，可是我挖得又慢又容易把野菜挖破，好奇地問(wèn)：“媽媽為什么你挖得是完好無(wú)損的，而我怎么也挖不好呢？”媽媽笑著告訴我如何把野菜連根挖起的訣竅。聽了媽媽的話我恍然大悟。果然事半功倍，真是事事皆學(xué)問(wèn)��！緊張而歡樂(lè)的.下午很快又要過(guò)去了，太陽(yáng)公公笑著和我們?cè)僖�，帶著滿滿的收獲，我們高高興興地回家了！
當(dāng)晚媽媽就是用新鮮的野菜和各種豆類磨成的粉做成一道香噴噴的農(nóng)家特色菜。享受著豐盛的勞動(dòng)成果，睡覺(jué)都是香甜的，這真是一次難忘的踏青！
四年級(jí)作文300字 篇4
北國(guó)鄉(xiāng)村的冬天是那樣純潔，她全身披著雪白如玉的披風(fēng)，仿佛全世界都是白雪的天下。
我和爸爸拿著姥爺專門給我做的冰橇，來(lái)到村東的小河，小河上結(jié)滿了晶瑩剔透的冰，在這里滑冰最合適不過(guò)了。我坐在冰橇上，爸爸牽著繩子，我們便開始嬉戲了。爸爸奔跑著，拉動(dòng)著冰橇，速度飛快，太刺激了！坐在冰橇上的我大聲尖叫著，但在我叫的'同時(shí)，我又提心吊膽地看著爸爸，擔(dān)心爸爸不小心會(huì)滑到。雖然寒冷的北風(fēng)如同刀片般割著我的臉，但我的心卻是極其溫暖的——我有這樣一個(gè)美麗、雪白、純潔的家鄉(xiāng)。
北國(guó)鄉(xiāng)村的冬天是那樣有趣，到處都是可玩的地方。
我和我的三個(gè)哥哥一個(gè)弟弟來(lái)到冰封的小河邊，我們用大石頭把冰面砸出一個(gè)洞來(lái)，然后把鞭炮點(diǎn)燃后扔進(jìn)去，一聲悶響之后，河水沖出冰面。每當(dāng)這時(shí)，我都有一種說(shuō)不出的快樂(lè)——我的家鄉(xiāng)太好玩了。
北國(guó)鄉(xiāng)村的冬天是那樣自然，處處都景色優(yōu)美。
夕陽(yáng)西下，家家戶戶的煙囪里都飄出裊裊炊煙。天邊燦爛的紅霞，向晚的陣陣雪花，樹梢上喳喳叫著的喜鵲，西山上散步的山雞，構(gòu)成一幅自然、和諧的北國(guó)田園畫。
北國(guó)鄉(xiāng)村的冬天，是那樣讓人留戀，心生向往，我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天，我高高興興地來(lái)到“托陽(yáng)”上寫作課。
上課了，只聽見陳老師和藹地說(shuō)：“我們猜謎語(yǔ)好嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”
陳老師說(shuō)了第一個(gè)謎面：“大力士力大無(wú)比，一手推倒一座山�！贝蠹易h論紛紛，這時(shí)，一個(gè)三年級(jí)的姐姐說(shuō)：“是‘掃’。”陳老師說(shuō)：“你是怎樣想的？”她不慌不忙地說(shuō)：“因?yàn)榇罅κ康氖志褪翘崾峙�，推倒一座山就是把山推過(guò)來(lái)，所以是掃字�！崩蠋熯B連表?yè)P(yáng)她。
接著老師說(shuō)：“我們猜第二個(gè)謎語(yǔ)好嗎？”大家說(shuō)“嗯。”老師開始說(shuō)：“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇向左方，并排兩棵樹，栽在石頭上�！庇械淖ズ竽X勺，有的用手托著下巴，還有的'盯著天花板沉思，我左思右想，還不停地用手指在桌面上比劃著，卻怎么也想不出來(lái)。突然，劉沛欣站起來(lái)說(shuō)：“是‘磨’字！”她話音剛落，立刻博得了老師和我們的陣陣掌聲。
四年級(jí)作文300字 篇6
在我的周圍，有許許多多的人，有可敬的，可親的——而我卻最敬佩一個(gè)人，那就是我的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任——張老師。因?yàn)閺埨蠋熥鍪碌恼J(rèn)真態(tài)度，令我敬佩。
記得有一次上作文課，張老師正在講《動(dòng)物》這篇作文該怎么寫，我一個(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去，因?yàn)槲以诩乙呀?jīng)把這篇作文寫完了，還以為寫的不錯(cuò)。張老師講完了讓我們寫時(shí)，我一直在等著張老師讓交作文，好讓老師表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)。不一會(huì)兒，下課了，張老師讓把作文交上去，我第一個(gè)沖上前去，交給了張老師，以為可以一次過(guò)稿。
可誰(shuí)知，到了中午，張老師把我叫了過(guò)去，讓我改作文。張老師把每一處需要改的地方都用紅筆畫出來(lái)，并寫了修改意見，從動(dòng)物的`外形到動(dòng)物的生活習(xí)性，甚至連作文的結(jié)尾都進(jìn)行了修改，連一個(gè)錯(cuò)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也沒(méi)放過(guò)。我改了一次又一次，每次去改的時(shí)候張老師又提出了更高的要求。最后我終于把作文改完了，并又讀了一遍，發(fā)現(xiàn)要比沒(méi)改之前的要好的多。我深深地體會(huì)到做事不能馬虎了事，要像張老師給我改作文那么認(rèn)真，要給自己提出更高的要求。
這就是我最敬佩的一個(gè)人——張老師，張老師的認(rèn)真給了我很大的啟發(fā)和幫助，讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高好多。
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